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九下數(shù)學(xué)《圓》復(fù)習(xí)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 22:22:11 | 移動端:九下數(shù)學(xué)《圓》復(fù)習(xí)

九下數(shù)學(xué)《圓》復(fù)習(xí)

第二部分專題3:圓

復(fù)習(xí)目標(biāo):1、掌握垂徑定理、圓周角定理及推論,解決與圓有關(guān)的線段、角度的計(jì)算;

2、識別和判斷與圓有關(guān)的位置關(guān)系;

3、弧長、扇形面積、圓錐側(cè)面積的計(jì)算;

一、學(xué)前準(zhǔn)備,理清脈絡(luò):(一)、知識結(jié)構(gòu):1.圓的基本性質(zhì):

(1)圓的對稱性:①圓是_______圖形,過______的任何一條直線都是它的對稱軸;

②圓是以_______為對稱中心的_________________圖形。

(2)垂徑定理:垂直于弦的直徑_____這條弦,并且______弦所對的____。

推論:平分弦(不是_____)的直徑_____弦,并且____弦所對的弧。

(3)弧、弦、圓心角、圓周角之間的關(guān)系:

①在同圓或等圓中,如果兩個(gè)圓心角,兩條弧,兩條弦中有一組量相等,那么它們所對應(yīng)的其余各組量都分別.

②在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角.同圓或等圓中,同弧或等

弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的.

③直徑所對的圓周角是角;90度的圓周角所對的弦是.2.與圓有關(guān)的位置關(guān)系:

(1)點(diǎn)和圓的位置關(guān)系:圓的半徑為r,點(diǎn)到圓心的距離為d,則

點(diǎn)在圓外dr.點(diǎn)在圓上dr.點(diǎn)在圓內(nèi)dr.(2)直線和圓的位置關(guān)系:設(shè)圓的半徑為r,圓心到直線的距離為d,則

直線與圓相交dr.直線與圓相切dr.直線與圓相離dr.

(3)圓和圓的位置關(guān)系:設(shè)兩圓的圓心距為d,兩圓的半徑分別為R和r,則

⑴兩圓外離⑵兩圓外切⑶兩圓相交⑷兩圓內(nèi)切⑸兩圓內(nèi)含3.與圓有關(guān)的計(jì)算公式

①弧長公式:l=

②扇形的面積公式S==

③圓錐的側(cè)面積S=圓錐的全面積S=4.圓的切線:

①切線的性質(zhì)定理:圓的切線_____于_______的______.符號語言:∵直線CD與⊙O相切于點(diǎn)A,AB是直徑

∴___________

②切線的判定定理:經(jīng)過______的一端,并且_____于這條_______的直線是圓的_____。符號語言:∵AB是⊙O的______,CD經(jīng)過點(diǎn)A,且_________

∴直線CD是⊙O的______

5.三角形的內(nèi)切圓的圓心是三角形的三條____________線的交點(diǎn),叫做三角形的_____心。三角形的外接圓的圓心是三角形三邊____________線的交點(diǎn),叫做三角形的_____心。

二、典型例題,鞏固訓(xùn)練:

例1、一根水平放置的圓柱形輸水管道橫截面如圖所示,其中有水部分水面寬0.8米,最深處水深0.2米,則此輸水管道的直徑是多少?.

練習(xí)、如圖CE=1,AB=10,則直徑CD=___________.

例2.有一個(gè)三角形的殘片,張師傅想在這個(gè)殘片上剪下一個(gè)最大的半圓作配件,要求它的直徑在BC上,你能用尺規(guī)幫助他作出這個(gè)圓嗎?

例3、某考察隊(duì)要考察某山峰,該山峰可以近似的看成圓錐,已知山底半徑

10,山底到山3頂?shù)闹本距離OA=10,若考察隊(duì)要從A點(diǎn)出發(fā)繞山峰一周回到A點(diǎn),并且使所走距離最短,那應(yīng)該如何選擇路線,最短路程為多少?

OA

綜合練習(xí):

1、⊙O1和⊙O2的半徑分別為3、r,兩圓的圓心距d=8,若⊙O1

和⊙O2外離,則r滿足()

(A)r>5(B)0<r<8(C)r=5(D)0<r<52.將直徑為60cm的圓形鐵皮,做成三個(gè)相同的圓錐容器的側(cè)面(不浪費(fèi)材料,

不計(jì)接縫處的材料損耗),那么每個(gè)圓錐容器的底面半徑為()A.10cmB.30cmC.40cmD.300cm

3、已知⊙O1和⊙O2的半徑分別是3cm和5cm,兩圓的圓心距6cm,則兩圓的位置關(guān)系是_______

4、⊙O的半徑為6,一條弦長63,以3為半徑的同心圓與這條弦的位置關(guān)系是_______5、圓錐的側(cè)面展開圖是一個(gè)半圓,則這個(gè)圓錐的母線長與底面半徑的比是_________.

6、如圖A、B、C是⊙O上三點(diǎn),如果⊙O半徑為2,AB=3,那么

ABOCACB____________

7.在小明的衣服上有一塊三角形的油墨無法洗去,小明媽媽想用一個(gè)圓形的布料將其蓋上,你能幫助小明媽媽用尺規(guī)作一個(gè)最小的且能蓋住油墨的圓嗎?

三、中考鏈接,拓展應(yīng)用

1.如圖,D是弧AB的中點(diǎn),∠DCB=100°,∠OBC=55°,則∠OEC=°AD

EABDC

EOO

CB2、如右上圖,AB是⊙O的直徑,弦CDAB垂足為E,如果AB=10,CD=8,那么AE=_____

16、把一個(gè)半徑為16cm的圓片,剪去一個(gè)圓心角為90°的扇形后,用剩下的部分做成一個(gè)圓錐的側(cè)面,那么這個(gè)圓錐的高_(dá)_________,側(cè)面積__________

A3、如圖AC=4且為⊙O的直徑D為AC中點(diǎn),

則ABD_______,

四、歸納總結(jié),自我反思:

DOBC

五、過關(guān)檢測,反饋學(xué)情:

1、如圖、已知ABC內(nèi)接于⊙O,AD是⊙O的直徑,ABC30,則CAD等于____

2、如圖,⊙O是正方形ABCD的外接圓,點(diǎn)P在⊙O上,則∠APB等于________3、如圖是小芳學(xué)習(xí)時(shí)使用的圓錐形臺燈燈罩的示意圖,則圍成這個(gè)燈罩的鐵皮的面積為多少?

DOBAC

擴(kuò)展閱讀:九年級數(shù)學(xué)《圓》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案北師大版

第二十一講圓(二)

主備人:杜建美備課日期201*-4-26上課日期__________課型復(fù)習(xí)課

考點(diǎn)綜述:

圓(二)主要是指點(diǎn)與圓的位置關(guān)系、直線與圓的位置關(guān)系以及圓與圓的位置關(guān)系的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)生要學(xué)會用動態(tài)的觀點(diǎn)理解和解決與圓有關(guān)的位置關(guān)系的問題。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、圓的位置關(guān)系、直線與圓的位置關(guān)系以及圓與圓的位置關(guān)系。2、會用動態(tài)的觀點(diǎn)理解和解決與圓有關(guān)的位置關(guān)系的問題。

典型例題:

例1:(201*青島)⊙O的半徑是6,點(diǎn)O到直線a的距離為5,則直線a與⊙O的位置關(guān)系為()

A.相離B.相切C.相交D.內(nèi)含例2:(201*揚(yáng)州)如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)D在AB的延長線上,過點(diǎn)D作⊙O的切線,切點(diǎn)為C,若∠A25,則∠D______.ADBOAPOCBC

例3:(201*河南)如圖,PA、PB切⊙O于點(diǎn)A、B,點(diǎn)C是⊙O上一點(diǎn),且∠ACB=65°,則∠P=度.

例4:(201*福州)如圖,AB是⊙O的直徑,AD是弦,DAB22.5,延長AB到點(diǎn)C,使得ACD45.

(1)求證:CD是⊙O的切線;(2)若AB22,求BC的長.

例5:(201*揚(yáng)州)仔細(xì)觀察如圖所示的卡通臉譜,圖中沒有出現(xiàn)的兩圓的位置關(guān)系是______.

實(shí)戰(zhàn)演練:

1.(201*嘉興)正方形ABCD中,點(diǎn)P是對角線AC上的任意一點(diǎn)(不包括端點(diǎn)),以P為圓心的圓與AB相切,則AD與⊙P的位置關(guān)系是()

A.相離

B.相切

C.相交

D.不確定

2.(201*重慶)已知⊙O1的半徑r為3cm,⊙O2的半徑R為4cm,兩圓的圓心距O1O2為1cm,則這兩圓的位置關(guān)系是()

A.相交B.內(nèi)含C.內(nèi)切D.外切

3.(201*涼山)如圖,PA,PB分別是⊙O的切線,A,B為切點(diǎn),AC是⊙O的直徑,已知

BAC35,P的度數(shù)為()

A.35B.45C.60

D.70

AAPOPOAPQB

BC第6題圖

第3題圖

第4題圖

第5題圖

4.(201*長沙)如圖,P為⊙O外一點(diǎn),PA切⊙O于點(diǎn)A,且OP=5,PA=4,則sin∠APO等于()

A、45B、35C、43D、34

5.(201*陜西)如圖,圓與圓之間不同的位置關(guān)系有()

A.2種B.3種C.4種D.5種

6.(201*長春)如圖,已知線段AB=8cm,⊙P與⊙Q的半徑均為1cm.點(diǎn)P、Q分別從A、B出發(fā),在線段AB上按箭頭所示方向運(yùn)動.當(dāng)P、Q兩點(diǎn)未相遇前,在下列選項(xiàng)中,⊙P與⊙Q不可

能出現(xiàn)的位置關(guān)系是()

A.外離B.外切C.相交D.內(nèi)含

7.(201*棗莊)如圖,在△ABC中,AB=2,AC=2,以A為圓心,1為半徑的圓與邊BC相切,則BAC的度數(shù)是.

AAB

BC8.(201*河北)如圖,在10×6的網(wǎng)格圖中(每個(gè)小正方形的邊長均為

1個(gè)單位長),⊙A的半徑為1,⊙B的半徑為2,要使⊙A與靜止的⊙B內(nèi)切,那么⊙A由圖示位置需向右平移___________個(gè)單位長.9.(201*雙柏)AB是⊙O的直徑,PA切⊙O于A,OP交⊙O于C,連BC.若P30,

求B的度數(shù).

AP

OCB

10.(201*蘭州)如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,BD是⊙O的直徑,AECD,垂足為E,DA平分BDE.

(1)求證:AE是⊙O的切線;

(2)若DBC30,DE1cm,求BD的長.

AED

BOC11.(201*威海)如圖,點(diǎn)A,B在直線MN上,AB=11厘米,⊙A,⊙B的半徑均為

1厘米.⊙A以每秒2厘米的速度自左向右運(yùn)動,與此同時(shí),⊙B的半徑也不斷增大,其半徑r(厘米)與時(shí)間t(秒)之間的關(guān)系式為r=1+t(t≥0).

(1)試寫出點(diǎn)A,B之間的距離d(厘米)與時(shí)間t(秒)之間的函數(shù)表達(dá)式;(2)問點(diǎn)A出發(fā)后多少秒兩圓相切?

MA

BN應(yīng)用探究:

1.(201*南寧)如圖,正三角形的內(nèi)切圓半徑為1,那么三角形的邊長為()

A.2B.23C.3D.3

yNBP

OQOM

OQxCPAAB第1題第2題第3題第4題2.(201*南京)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P在第一象限,⊙O與x軸相切于點(diǎn)Q,與y軸交于M(0,2),N(0,8)兩點(diǎn),則點(diǎn)P的坐標(biāo)是()A.(5,3)B.(3,5)

C.(5,4)D.(4,5)3.(201*常州)如圖,在△ABC中,AB10,AC8,BC6,經(jīng)過點(diǎn)C且與邊AB相切的動圓與CA,CB分別相交于點(diǎn)P,Q,則線段PQ長度的最小值是()A.4.75

B.4.8

C.5

D.424.(201*河北)如圖3,已知⊙O的半徑為5,點(diǎn)O到弦AB的距離為3,則⊙O上到弦AB所在直線的距離為2的點(diǎn)有()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

5.(201*南京)如圖,已知⊙O的半徑為6cm,射線PM經(jīng)過點(diǎn)O,OP10cm,射線PN與⊙O相切于點(diǎn)Q.A,B兩點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)P出發(fā),點(diǎn)A以5cm/s的速度沿射線PM方向運(yùn)動,點(diǎn)B以4cm/s的速度沿射線PN方向運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時(shí)間為ts.(1)求PQ的長;

N(2)當(dāng)t為何值時(shí),直線AB與⊙O相切?

Q2

PBAOM

友情提示:本文中關(guān)于《九下數(shù)學(xué)《圓》復(fù)習(xí)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,九下數(shù)學(xué)《圓》復(fù)習(xí):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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