英語第二課堂活動計(jì)劃

英語第二課堂活動計(jì)劃

我校英語教學(xué)，一直作為教學(xué)重點(diǎn)開展，每年我們都創(chuàng)辦一些符合兒童特點(diǎn)的，有一定特色的節(jié)目，深深吸引了孩子們的興趣，孩子們參與性很濃。

今年我們在全校準(zhǔn)備開展以下英語活動：

1．課間操播放英語歌曲，給學(xué)生營造學(xué)習(xí)英語的氛圍。

2．中午12：451：00全校進(jìn)行英語活動，根據(jù)不同的年級，由英語老師布置不同的英語內(nèi)容，練習(xí)英語。

3．英語手抄報(bào)：每月進(jìn)行一次，各個(gè)班級分成組，然后學(xué)年進(jìn)行評比。

4．英語小知識：每次上課之前5分鐘，由學(xué)生自愿報(bào)名找一些英語的小知識教給大家。5．英語歌曲：每星期教一首英語歌曲，以班級的形式賽歌。

6．英語課文朗讀比賽：每個(gè)月舉行一次，由班主任和英語老師評比并給予獎勵。

7．英語單詞競賽：三、四、五年級半個(gè)月舉行一次，內(nèi)容是課文中所學(xué)的單詞，進(jìn)行競賽。8．英語半月考：由英語老師出卷子，每半個(gè)月考核一次所學(xué)內(nèi)容。9.班級為單位的短劇、歌舞展示。（四樓大廳，一、二年級同學(xué)）

每月活動計(jì)劃：

四月：英語朗讀比賽。

學(xué)生自愿報(bào)名，自選材料，如：英語小詩、英語小故事、英語對話、英語繞口令全體同學(xué)在四樓大廳觀看表演。由英語老師及主任評選一、二、三等獎。五月：英語百詞競賽。

總結(jié)學(xué)生從三年級到現(xiàn)在所有學(xué)過的英文單詞，列表，考核，并且班級之間進(jìn)行評比。（三、四、五年級參加）

六月：英語短劇表演。

柯木小學(xué)英語科第2周科組教研記錄

時(shí)間參加人員中心議題201*.9.11科組工作計(jì)劃安排地點(diǎn)中心發(fā)言人柯木會議室楊校長楊校長黃艷芬肖瓊黃開賀元紅一、第二課堂敏特英語與英語興趣班報(bào)名情況1.四五年級報(bào)名人數(shù)較多，六年級參加敏特班人數(shù)過少；2.五六年級的興趣班人數(shù)可適當(dāng)調(diào)整。二、討論三到六年級使用語音室的要求和時(shí)間1.要求（1）學(xué)生使用的電腦由老師統(tǒng)一開機(jī)和關(guān)機(jī)，學(xué)生不要私自開關(guān)；（2）每位學(xué)生都要坐在由老師安排的固定位置上，不要隨意換座位；（3）進(jìn)語音室上課要穿鞋套，要注意保持語音室的衛(wèi)生。2.時(shí)間安排（1）三到六年級每個(gè)班每個(gè)星期去語音室使用敏特記憶卡學(xué)習(xí)一節(jié)課；（2）下午第三節(jié)培優(yōu)補(bǔ)差時(shí)間可使用語音室：四、五年級星期一；六年級星期二；三年級星期四。。201*-201*第二學(xué)期英語教研組活動計(jì)劃發(fā)表日期：201*年3月16日作者：孫霞芬【編輯錄入：sxf】學(xué)校五星中心小學(xué)學(xué)科英語活動日周一教研組長：孫霞芬教研組成員：張曉蘭、孫霞芬、張惠、江萍、徐麗萍、吳敏、劉敏。一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期小學(xué)英語教研工作繼續(xù)以小學(xué)英語教學(xué)指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化小學(xué)英語課程改革，圍繞課程實(shí)施中的問題而開展教學(xué)研究，努力提升教師的專業(yè)水平和教學(xué)水平，關(guān)注教學(xué)過程，強(qiáng)化質(zhì)量意識，提高小學(xué)英語的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。二、主要工作1、著力兩項(xiàng)研究（1）教研組：繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)解讀，關(guān)注教育教學(xué)類雜志報(bào)紙關(guān)于課程標(biāo)準(zhǔn)和英語教學(xué)的專欄，全面、深刻地領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和要求，用先進(jìn)的理念指導(dǎo)教學(xué)。教研組要組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論專著以及課改文獻(xiàn)資料，學(xué)習(xí)要產(chǎn)生思維碰撞，學(xué)習(xí)要聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，并以此指導(dǎo)課題研究，倡導(dǎo)教師走研究之路，教研組要為教師創(chuàng)設(shè)和諧濃厚的科研氛圍，采用主研、群研、個(gè)研相結(jié)合，行為與理念互動，研究與使用統(tǒng)一，喚醒了教師的科研主體意識，促進(jìn)了教師的教育觀念、教學(xué)行為發(fā)生全方位的變革，為教師的成長提供了肥沃的土壤。本學(xué)期教研組活動做到“三定四有”。定活動專題，定活動內(nèi)容，定活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。有活動計(jì)劃、有活動質(zhì)量、有活動記載、有活動小結(jié)。本學(xué)期，我們改革研究活動的方式（即重心下移）,本學(xué)期的教研活動將分為教研組集體活動和各年級活動，年級活動4次，模式暫定為“五個(gè)一”-----圍繞課題學(xué)一篇理論文章，圍繞文章開展一次專題探討，結(jié)合專題上一堂研討課，進(jìn)行一次說課評課，寫一份活動小結(jié)，每次活動有記載，記載詳盡而有價(jià)值。教研組全權(quán)負(fù)責(zé)人：張小蘭教研組記錄人：孫霞芬教研組通訊員：徐麗萍教研組學(xué)科競賽負(fù)責(zé)人：張惠（2）課題組：力爭將《英語教學(xué)中如何突破難點(diǎn)的實(shí)踐與研究》的課題研究上升滾動為市級課題，使它仍然貫穿于我校的英語教研活動之中，將研究繼續(xù)走向日�；�、深入化、精致化、科學(xué)化。并力求通過研究留下研究的足跡，為他人留下可借鑒的資料。繼續(xù)以學(xué)習(xí)實(shí)踐反思提高為研究主題詞，從而使學(xué)生學(xué)得輕松、有趣；教師教得如魚得水。使我們的教學(xué)逐步走上科學(xué)化、效益化。2．注重兩項(xiàng)建設(shè)⑴抓教師隊(duì)伍建設(shè)。我校英語教師隊(duì)伍的建設(shè)走內(nèi)涵發(fā)展的道路，把全面提升教師的專業(yè)水平放在首位，努力使教師具備良好的素質(zhì)。針對學(xué)生特點(diǎn)和新課程要求鉆研教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步抓好英語學(xué)科“骨干教師、學(xué)科帶頭人”的培養(yǎng)，為教師的專業(yè)成長構(gòu)建新的平臺，創(chuàng)造條件和機(jī)會讓我校的青年教師脫穎而出。⑵抓學(xué)校教研組建設(shè)。教研組是開展教學(xué)研究的基本場所，是教師進(jìn)行教學(xué)研究的主陣地，是青年教師成長的搖籃，教研活動是磨練教師成長的主要手段。因此要加強(qiáng)英語學(xué)科的教研組建設(shè)，調(diào)動教師參與教研活動的積極性，倡導(dǎo)教研組成員合作互助，養(yǎng)成良好的研究氛圍，開展集體備課、相互聽課、評課，堅(jiān)持教師自我反思、自主成長。堅(jiān)持同年段老師每天互通教學(xué)信息，有利與雙方的取長補(bǔ)短和及時(shí)調(diào)整。真正做到重參與、重過程、重提高。3、繼續(xù)搞好教研組特色活動（1）繼續(xù)開展小學(xué)精品課資源庫建設(shè)活動（2）繼續(xù)推薦“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)”整合課（3）繼續(xù)開展“五星杯”學(xué)生素質(zhì)競賽。三年級：單詞、抄寫句子比賽四年級：詞組、譯句比賽五年級：詞組、閱讀理解比賽六年級：詞組、閱讀理解比賽三、活動安排表：英語教研組活動初步安排次序1、積極做好課題結(jié)題工作2、貫徹英語教研組、課題組工作計(jì)劃1三月份電教室孫霞芬、徐麗教導(dǎo)處孫霞芬徐麗三年級徐麗萍孫霞芬時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)責(zé)任人3、年級策劃活動既校教學(xué)觀摩課4、市、區(qū)英語課堂教學(xué)觀摩研討活動5、積極準(zhǔn)備小學(xué)精品課資源庫建設(shè)活動1、集體備課、理論學(xué)習(xí)活動陶藝室徐麗萍2、年級策劃活動既課題協(xié)進(jìn)組課堂觀摩六年級孫霞芬2四月份活動(二附小、北港、新閘)孫霞芬1、集體備課、理論學(xué)習(xí)活動3五月份2、年級策劃活動既校教學(xué)觀摩課3、積極準(zhǔn)備市小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課展評陶藝室江萍五年級張小蘭徐麗萍準(zhǔn)備參賽1、集體備課、理論學(xué)習(xí)活動2、年級策劃活動既校教學(xué)觀摩課3、小學(xué)六年級英語畢業(yè)考試口語測試4六月份4、組織教師參加省“教海探航”征文活動5、校學(xué)科競賽3、積極準(zhǔn)備區(qū)“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)”電教室整合課陶藝室徐麗萍四年級江萍張惠

友情提示：本文中關(guān)于《英語第二課堂活動計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，英語第二課堂活動計(jì)劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《英語第二課堂活動計(jì)劃》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.taixiivf.com/gongwen/628883.html

• 上一篇：小學(xué)英語第二課堂計(jì)劃
• 下一篇：李嶺小學(xué)語文集體備課計(jì)劃