幸福中心學(xué)校全民讀書月活動計(jì)劃

幸福中心學(xué)校全民讀書月活動計(jì)劃

為了進(jìn)一步推進(jìn)幸福中心學(xué)校教師工作作風(fēng)建設(shè)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，促進(jìn)全體黨員、教師、學(xué)生形成“勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的良好風(fēng)氣，營造良好的讀書環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。在全校開展創(chuàng)建書香校園，構(gòu)建和諧愛輝，引領(lǐng)高雅情趣，提升工作水平”讀書月活動。

一、指導(dǎo)思想

以馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚，讓師生感受讀書樂趣、讓讀書塑造完美人格”為目標(biāo)，提高全校教師的文化內(nèi)涵和文化品位，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、活動目的

舉行讀書活動既能拓寬師生文化視野，促進(jìn)師生素質(zhì)的提高；又能端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，擴(kuò)大學(xué)生知識面，夯實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，促進(jìn)學(xué)生掌握科學(xué)的讀書方法。并通過讀書活動，在全校形成“創(chuàng)學(xué)習(xí)型隊(duì)伍、建學(xué)習(xí)型家庭、做學(xué)習(xí)型人才”的良好氛圍，使全校廣大教師的政治覺悟、思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識、教育教學(xué)水平在讀書學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高，不斷提高思想政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和崗位技能，使大家都成為本職工作的行家和解決實(shí)際問題的能手。培養(yǎng)高尚的道德情操，養(yǎng)成高雅的生活情趣，以此推進(jìn)和諧社會建設(shè)。三、活動對象、時間

參加活動的對象為全校黨員、教師、學(xué)生。讀書月學(xué)習(xí)集中活動時間為201*年3月1日---3月31日。四、活動形式

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、師生人人參與、廣泛交流、重在效果的原則，采取以自學(xué)為主，以集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)為輔的方式。集中學(xué)習(xí)由各黨支部統(tǒng)一進(jìn)行安排。五、活動步驟

1、宣傳動員階段（3月1日3月5日），傳達(dá)活動內(nèi)容。號召全校師生為班級捐書活動，讓學(xué)生有書可看，有好書可讀。2、讀書階段（3月6日3月25日）

教師要制定讀書計(jì)劃，讀書活動月中，每個教師要至少讀一本教育類書籍，各黨小組、學(xué)年組也要制定讀書活動計(jì)劃，其中要有內(nèi)容、目標(biāo)、措施，確定讀書書目。學(xué)校圖書室全天對學(xué)生開放，各班級要利用班隊(duì)會時間舉行讀書交流會、故事會。3、提倡“不動筆墨不讀書”，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讀書月中，堅(jiān)持每周集體學(xué)習(xí)一次，教師每天讀書至少1小時，并做好筆記，積極撰寫讀后感。鼓勵青年教師自我加壓，逐步增加隨筆篇數(shù)、字?jǐn)?shù)。

4、讀書交流階段（3月26日3月31日），

加強(qiáng)讀書交流活動，學(xué)校每兩周開展一次讀書交流會，加強(qiáng)教師讀書成果展示，為有效地促進(jìn)學(xué)習(xí)，積極組織開展討論會、讀書月中，每個教師每周寫一篇讀書體會，40歲以下教師要寫一篇讀書體會發(fā)到學(xué)校的博客上，鼓勵教師對上網(wǎng)交流。

5、3月末教師組織《感受讀書樂趣、讓讀書塑造完美人格》、學(xué)生組織《給我印象深刻的一篇文章》征文活動，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高讀書效果。五、活動要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)年組要把這項(xiàng)工作列入重要議事日程，作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作抓緊抓好。各學(xué)年組主要領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮表率作用，在抓好自身讀書學(xué)習(xí)的同時，切實(shí)承擔(dān)起活動的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把讀書學(xué)習(xí)活動抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。要明確具體責(zé)任人，做好組織落實(shí)工作，認(rèn)真制定好本單位活動的具體方案，認(rèn)真研讀書目，認(rèn)真撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)體會文章。2、建立健全學(xué)習(xí)制度。在活動中要注意總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法，建立健全有效的教師學(xué)習(xí)制度，激勵和約束黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，促進(jìn)本單位學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變，

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

3、營造良好氣氛。各支部要把讀書活動作為學(xué)習(xí)知識、陶冶情操、提高個人修養(yǎng)的重要形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體、優(yōu)化學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件。要強(qiáng)化讀書活動的輿論導(dǎo)向作用，對活動開展扎實(shí)、成效明顯的黨支部和個人要進(jìn)行宣傳報道，引導(dǎo)學(xué)習(xí)活動的健康開展，在全校營造人人、時時、處處讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍，逐步形成學(xué)習(xí)、思考、工作、提高的良性循環(huán)。4、做到學(xué)以致用。讀書學(xué)習(xí)要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來，與推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局結(jié)合起來，認(rèn)真開展調(diào)查研究，切實(shí)解決本單位工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，用所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，做到學(xué)以致用。要把個人興趣與組織要求有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)新讀書方式，妥善處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作兩促進(jìn)，確保學(xué)習(xí)效果。

六、學(xué)習(xí)組織機(jī)構(gòu)組長：徐穎

副組長：王敏邊秀環(huán)

成員：付淑玲仲秋各年級組組長七、教師書目推薦1.《意林》

2.《文明市民讀本》

3.《十七大報告輔導(dǎo)讀本》4.《有效教學(xué)》5.《百家講壇》

6.《人生為一大事來》

7.《21世紀(jì)干部修養(yǎng)必備》8.《愛的教育》

9.《中華人民共和國公務(wù)員法》10．《讀者文摘》八、學(xué)生書目推薦1、《哈利波特》2、《上下五千年》3、《鋼鐵是怎樣煉成的》4、《弟子歸》3

201*.3.1

擴(kuò)展閱讀：全民讀書活動計(jì)劃

尚莊小學(xué)全民讀書月活動實(shí)施方案

為了進(jìn)一步推進(jìn)尚莊小學(xué)教師工作作風(fēng)建設(shè)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，促進(jìn)全體黨員、教師、學(xué)生形成“勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的良好風(fēng)氣，營造良好的讀書環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。在全校開展創(chuàng)建書香校園，構(gòu)建和諧愛輝，引領(lǐng)高雅情趣，提升工作水平”讀書月活動。

一、指導(dǎo)思想

以馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚，讓師生感受讀書樂趣、讓讀書塑造完美人格”為目標(biāo)，提高全校教師的文化內(nèi)涵和文化品位，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、活動目的

舉行讀書活動既能拓寬師生文化視野，促進(jìn)師生素質(zhì)的提高；又能端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，擴(kuò)大學(xué)生知識面，夯實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，促進(jìn)學(xué)生掌握科學(xué)的讀書方法。并通過讀書活動，在全校形成“創(chuàng)學(xué)習(xí)型隊(duì)伍、建學(xué)習(xí)型家庭、做學(xué)習(xí)型人才”的良好氛圍，使全校廣大教師的政治覺悟、思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化知識、教育教學(xué)水平在讀書學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高，不斷提高思想政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和崗位技能，使大家都成為本職工作的行家和解決實(shí)際問題的能手。培養(yǎng)高尚的道德情操，養(yǎng)成高雅的生活情趣，以此推進(jìn)和諧社會建設(shè)。三、活動對象、時間

參加活動的對象為全校黨員、教師、學(xué)生。讀書月學(xué)習(xí)集中活動時間為201*年3月1日---3月31日。四、活動形式

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、師生人人參與、廣泛交流、重在效果的原則，采取以自學(xué)為主，以集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)為輔的方式。集中學(xué)習(xí)由各黨支部統(tǒng)一進(jìn)行安排。五、活動步驟

1、宣傳動員階段（3月1日3月5日），傳達(dá)活動內(nèi)容。號召全校師生為班級捐書活動，讓學(xué)生有書可看，有好書可讀。2、讀書階段（3月6日3月25日）

教師要制定讀書計(jì)劃，讀書活動月中，每個教師要至少讀一本教育類書籍，各黨小組、學(xué)年組也要制定讀書活動計(jì)劃，其中要有內(nèi)容、目標(biāo)、措施，確定讀書書目。學(xué)校圖書室全天對學(xué)生開放，各班級要利用班隊(duì)會時間舉行讀書交流會、故事會。

3、提倡“不動筆墨不讀書”，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讀書月中，堅(jiān)持每周集體學(xué)習(xí)一次，教師每天讀書至少1小時，并做好筆記，積極撰寫讀后感。鼓勵青年教師自我加壓，逐步增加隨筆篇數(shù)、字?jǐn)?shù)。4、讀書交流階段（3月26日3月31日），

加強(qiáng)讀書交流活動，學(xué)校每兩周開展一次讀書交流會，加強(qiáng)教師讀書成果展示，為有效地促進(jìn)學(xué)習(xí)，積極組織開展討論會、讀書月中，每個教師每周寫一篇讀書體會，40歲以下教師要寫一篇讀書體會發(fā)到學(xué)校的博客上，鼓勵教師對上網(wǎng)交流。

5、3月末教師組織《感受讀書樂趣、讓讀書塑造完美人格》、學(xué)生組織

《給我印象深刻的一篇文章》征文活動，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高讀書效果。五、活動要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)年組要把這項(xiàng)工作列入重要議事日程，作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作抓緊抓好。各學(xué)年組主要領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮表率作用，在抓好自身讀書學(xué)習(xí)的同時，切實(shí)承擔(dān)起活動的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把讀書學(xué)習(xí)活動抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。要明確具體責(zé)任人，做好組織落實(shí)工作，認(rèn)真制定好本單位活動的具體方案，認(rèn)真研讀書目，認(rèn)真撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)體會文章。2、建立健全學(xué)習(xí)制度。在活動中要注意總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法，建立健全有效的教師學(xué)習(xí)制度，激勵和約束黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，促進(jìn)本單位學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變，

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

3、營造良好氣氛。各支部要把讀書活動作為學(xué)習(xí)知識、陶冶情操、提高個人修養(yǎng)的重要形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體、優(yōu)化學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件。要強(qiáng)化讀書活動的輿論導(dǎo)向作用，對活動開展扎實(shí)、成效明顯的黨支部和個人要進(jìn)行宣傳報道，引導(dǎo)學(xué)習(xí)活動的健康開展，在全校營造人人、時時、處處讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍，逐步形成學(xué)習(xí)、思考、工作、提高的良性循環(huán)。4、做到學(xué)以致用。讀書學(xué)習(xí)要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來，與推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局結(jié)合起來，認(rèn)真開展調(diào)查研究，切實(shí)解決本單位工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，用所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，做到學(xué)以致用。要把個人興趣與組織要求有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)新讀書方式，妥善處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作兩促進(jìn)，確保學(xué)習(xí)效果。

六、學(xué)習(xí)組織機(jī)構(gòu)組長：龐甲榮副組長：李恒國

成員：李強(qiáng)、李國、李先亮及各教研組長七、教師書目推薦1.《意林》2.《文明市民讀本》3.《十七大報告輔導(dǎo)讀本》4.《有效教學(xué)》5.《百家講壇》6.《人生為一大事來》7.《21世紀(jì)干部修養(yǎng)必備》8.《愛的教育》

9.《中華人民共和國公務(wù)員法》10．《讀者文摘》八、學(xué)生書目推薦1、《哈利波特》2、《上下五千年》3、《鋼鐵是怎樣煉成的》4、《弟子歸》

201*.3.1

4

201*年全民閱讀活動行動計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以弘揚(yáng)社會主義核心價值體系為根本，以基層群眾為重點(diǎn)，吸引群眾廣泛參與，引導(dǎo)人們“讀好書、做好人”，使活動熱在基層，在全社會大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)，大力培育人文精神，為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)營造良好的社會文化氛圍。二、活動安排

1.推介重點(diǎn)閱讀書目。緊扣弘揚(yáng)民族精神和時代精神，組織開展“我喜愛的好書”網(wǎng)上推薦。一是在中國文明網(wǎng)及中央重點(diǎn)新聞網(wǎng)站開設(shè)專題，由專家學(xué)者初選后提出100本優(yōu)秀圖書，供網(wǎng)民推薦參考。網(wǎng)民也可推薦100本范圍之外的好書。二是設(shè)置網(wǎng)上投票系統(tǒng)，綜合網(wǎng)民投票結(jié)果和專家學(xué)者評議意見，評出大眾喜愛的30本圖書。三是對評出的大眾喜愛的30本圖書，組織出版發(fā)行單位以醒目標(biāo)識集中推出，方便群眾購買或借閱。同時組織開展第三屆優(yōu)秀通俗理論讀物推薦活動、第七次向全國青少年推薦100種優(yōu)秀圖書活動和第三次向全國少年兒童推薦優(yōu)秀少兒報刊活動。2.著力推動基層群眾讀書。5月下旬起，以30本大眾喜愛的圖書為主要內(nèi)容，組織發(fā)動社區(qū)、村鎮(zhèn)、企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校等基層單位的干部群眾廣泛開展閱讀活動。各部門各系統(tǒng)結(jié)合實(shí)際、突出特色，利用農(nóng)家書屋以及圖書館、文化宮、青少年宮、農(nóng)村文化館（站）、市民學(xué)校等基層文化陣地，開展讀書沙龍、經(jīng)典誦讀、知識競賽、主題演講、心得征文、讀書講壇、名家講座等多種形式的讀書交流活動。以農(nóng)村青少年為主要對象開展“手牽手農(nóng)村青少年閱讀行動”，以廣大婦女為主要對象開展“家庭閱讀日

活動”，使閱讀活動廣泛覆蓋各類群體，真正落實(shí)到基層、熱在基層。3.營造輿論氛圍。從9月到年底，在中央電視臺“開心辭典”欄目舉辦全民閱讀中華經(jīng)典知識競賽，制作播出專題節(jié)目。31個省（區(qū)、市）、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)以及教育、交通、鐵路、工商、稅務(wù)、金融、海關(guān)、公安、國資委等系統(tǒng)選派代表隊(duì)參賽。在中央電視臺“文明中國”欄目制作播出“讀書改變命運(yùn)知識成就人生”系列專題節(jié)目，講述普通百姓通過讀書提升境界做好人、增長智慧創(chuàng)事業(yè)等生動感人故事。在光明日報開設(shè)專欄，征集群眾讀書故事。中國文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站對“開心辭典”、“文明中國”專題節(jié)目進(jìn)行視頻播出，刊載光明日報讀書故事集。通過持之以恒、多種形式的宣傳，使人們的讀書熱情日益增強(qiáng)，使基層讀書學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃厚。三、工作要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。中宣部、中央文明辦、新聞出版總署要在已有工作基礎(chǔ)上，突出主題，抓住重點(diǎn)，面向基層，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。教育部、民政部、文化部、國家廣電總局、全國總工會、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)、解放軍總政治部宣傳部等部門充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，對本系統(tǒng)開展活動作出專門部署。要把開展全民閱讀活動、大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)，作為講文明樹新風(fēng)活動的重要抓手，進(jìn)行統(tǒng)一部署，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，形成工作合力。要與農(nóng)家書屋、職工書屋、社區(qū)書屋結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭活動結(jié)合起來，不斷加強(qiáng)城鄉(xiāng)公共閱讀報欄等基層文化陣地建設(shè)，讓閱讀活動進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)軍營、進(jìn)家庭。

2.面向基層，動員群眾。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的要求，認(rèn)真組織、廣泛動員。發(fā)揮大專院校、文化場館的作用，組織專家學(xué)者和志愿人員深入基層、深入群眾講授輔導(dǎo)、引導(dǎo)閱讀，最大限度地吸引廣大群眾積極參與，使活動真正普及到城鄉(xiāng)基層。

3.大力宣傳，增強(qiáng)效應(yīng)。運(yùn)用多種形式和手段，廣泛宣傳推介優(yōu)秀作品，宣傳全民閱讀活動的開展情況和社會效果。通過電視、廣播、報紙等，開設(shè)專欄、專題、訪談，加強(qiáng)對全民閱讀活動的宣傳、引導(dǎo)，推廣經(jīng)驗(yàn)，在全社會營造“多讀書、讀好書、善讀書”的優(yōu)良風(fēng)氣。

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