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點贊新時代,昂揚新中國-微黨課教案:

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教育好孩子,就是為人民服務!  可能有人會問:此話怎講?請聽我一一道來:我們《中國共產(chǎn)黨章程》中指出:中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務!那么我就想:作為我們黨員教師,又該如何為人民服務呢?我想起了我們習近平總書記曾在2014年的六一兒童節(jié)到來之際,強調(diào):少年兒童是祖國的未來,是中華民族的希望!于

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  教育好孩子,就是為人民服務!

  可能有人會問:此話怎講?請聽我一一道來:我們《中國共產(chǎn)黨章程》中指出:中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務!那么我就想:作為我們黨員教師,又該如何為人民服務呢?我想起了我們習近平總書記曾在2014年的六一兒童節(jié)到來之際,強調(diào):少年兒童是祖國的未來,是中華民族的希望!于是,我就想:那作為我們黨員教師,只要把人民的孩子教育好,不就是在為人民服務嗎?于是,我就得出了這樣的論斷:教育好孩子,就是為人民服務! 那么又該如何教育好孩子呢?

  俗話說:學高為師,身正為范!那么要教育好孩子,也就概括為兩點:言傳和身教!   言傳要傳些什么呢?   我覺得第一點就是:教育孩子學會做人,并養(yǎng)成良好的生活與學習習慣!教育孩子學做人,就應該首先教育孩子做一個自信的人,相信自己。作為我們農(nóng)村的孩子來說,或許我們比不過人家的父母,比不過人家的生活„„但我們卻可以與人家比明天!曾經(jīng)有一個關(guān)于講述農(nóng)村孩子們內(nèi)心世界的語言類節(jié)目感動了千千萬萬人。節(jié)目中剛開   始的那些農(nóng)村孩子們的自卑讓我們每一個人都感到痛心;但后來孩子們一浪高過一浪的自豪與自信卻又讓我們感到振奮人心!可見,對我們農(nóng)村的孩子們來說,自信,就等于成功了一半!   俗話說得好:百善孝為先!作為我們教師,在教會孩子們做一個自信的人的同時,還應該教育孩子們學會孝順?v觀我們當今獨生子女時代,在父母為孩子付出一切的同時,又有幾人會常懷一顆感恩的心,會學烏鴉反哺?現(xiàn)實是令人擔憂的!所以,我們老師應教育孩子學會孝,牢記這句話:你養(yǎng)我長大,我陪你變老!

  言傳的第二點:不斷學習科學文化知識來豐富自己,堅持活到老,學到老;并將自己的知識傳授給孩子們,但要牢記:授之以魚,不如授之以漁!作為老師,要想帶給學生一碗水,自己必須擁有一桶水甚至是一缸水。這水何來?通過我們自己平時不斷地充電而來。只有我們自己有了知識,我們才有能力去教孩子們。當然,我們在教孩子的時候,教的不僅僅是知識,更多的應該是學習知識的方式方法。

  那又何為身教呢?顧名思義:身教就是以身作則。我們想讓孩子成為怎樣的人,那就先自己做一個這樣的人!有一段話是這么說的:一個人能走多遠,要看他有誰同行;一個人有多優(yōu)秀,要看他有誰指點;一個人有多成功,要看他有誰相伴!所以,老師們,為了讓孩子們優(yōu)秀,讓我們先做好自己!讓我們一起愛崗敬業(yè),一起引領(lǐng)我們的孩子們走向成功,努力做一名名副其實的黨員教師!

  當然,在我們當今這個物欲橫流的社會,外面的花花世界或許很誘人,有些老師可能會說:世界那么大,我想去看看!但我想說:   我們眼前淳樸天真的孩子們不是更美、更讓人心生愛意嗎?只要我們心中有了愛,我們的工作就將是快樂的!曾經(jīng)對老子的無為而治很感興趣。理解老子所要表達的意思嗎?何為無為呢?我們一起來看一下:

  無的甲骨文是這樣寫的,意思是:一個人,雙手   ,它由左揮動著花枝,嘴里還在唱著歌。為的甲骨文是這樣的   右兩個部件組成,左邊那個是牽的意思,右邊那個是大象的象,連起來就表示牽著象馴化它,后來引申為勞動之義。所以,老子先生的無為是提倡高興、快樂地勞動。因此,我也想向全體教師們倡議:讓我們也快樂地學習、工作,把教書育人不僅僅當作一份職業(yè),更要視為一種事業(yè)來熱愛。讓我們享受到某一天桃李滿天下的大幸福!

  最后,請允許我以這樣一段話與大家共勉:的時光在路上,最美的自己在前方!幸福有時就是靜待陌上花開!讓我們一起常懷一顆為人民服務的心,默默付出,靜靜等待孩子們的成長與成材,爭做一名令人民滿意的好教師!   我的講課完畢,謝謝大家!(鞠躬)

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