幼兒園元旦迎新年活動方案策劃

幼兒園元旦迎新年活動方案策劃

一、活動目標

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

2.加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。二、活動內(nèi)容

1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。三、活動準備

1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

2.撰寫活動方案；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。3.加強早操練習(xí)；展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。四、活動時間及程序安排

（一）活動時間：12月30日下午3點到5點10分（二）活動程序1.全園活動地點：操場

（1）3點40之前家長簽到。（2）4點領(lǐng)導(dǎo)致辭。（3）慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。2.班級活動地點：本班教室

（1）向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

在201*年即將到來之際，我代表大大二班的老師和小朋友對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝大家對我們工作的大力支持和幫助！

黨中央、國務(wù)院越來越重視學(xué)前教育。在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中提出到2020年基本普及學(xué)前教育的目標。從今年開始，國家開始大力發(fā)展學(xué)前教育，也就是幼兒教育，加大對幼兒教育的投入和監(jiān)管，幼兒教育工作也就納入了政府重點工作之中。以前我們賀州市的學(xué)前班都設(shè)在小學(xué)里，現(xiàn)在按中央的部署重新調(diào)整，把學(xué)前班放到幼兒園里，明確了學(xué)前教育的目標，因為要遵循幼兒成長規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律，堅決制止學(xué)前教育“小學(xué)化”“成人化”。按照上級指示“各地市優(yōu)質(zhì)幼兒園舉辦分園”的精神，我們幼兒園是201*年通過自治區(qū)的評定，成為了賀州市唯一的一所自治區(qū)級示范幼兒園，于是，便在這開設(shè)了現(xiàn)在這個分園，由于一些客觀原因，園址暫時定在這里。受場地的限制，目前只有3個大大班（幼兒園里學(xué)前班也叫大大班），共有幼兒125人，每個班的幼兒都只有42人左右，與其他學(xué)校相比是很有優(yōu)勢的，就師幼比例來說就占很大的優(yōu)勢，其他幼兒園里的學(xué)前班人數(shù)一般都會比我們這多得多。我們嚴格按《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求進行課程設(shè)置，教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的，劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域，各領(lǐng)域相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。這也是有別于之前小學(xué)里的學(xué)前班的，他們只設(shè)語文和數(shù)學(xué)，其他的課程都是一帶而過。根據(jù)國家的有關(guān)文件精神，其他幼兒園的課程設(shè)置也正逐步向我們靠攏。

下面就來說說我們班的孩子們吧。我們班的孩子來自不同的幼兒園，有的從未上過幼兒園，開學(xué)初，基本的常規(guī)很差：大部分孩子不會安靜入睡、不講究衛(wèi)生，隨地吐痰和大小便、亂扔垃圾，飯前不懂得要洗手，入廁不會按次序分男女等，個別的孩子還常在廁所里打鬧玩水，安全意識很薄弱。見到老師或其他的人不會主動打招呼，缺乏禮貌語言，尤為突出的是有些孩子沒有養(yǎng)成注意傾聽的習(xí)慣，以致上課經(jīng)常出現(xiàn)精力不集中，愛講話、做小動作，不僅影響自己還影響到他人。合作和分享意識薄弱，不能恰當?shù)乩斫獠⒆袷厝粘Ｉ�活中基本的社會行為準則，常有不友好行為發(fā)生，遇事不能很好的自行想辦法解決，依賴性強，有個別的孩子害怕困難，責(zé)任感不強，在動手動腦的環(huán)節(jié)里，不能很好地利用自身條件進行探究問題，孩子的求知欲和認識興趣沒有被激發(fā)。大部分的孩子的作品缺乏相互交流、互相欣賞、共同提高的機會，美的熏陶沒有得到很好的培養(yǎng)，單從繪畫作品中就可以看出，孩子們的基本功不扎實，基本的涂色都不會運用，把原本畫得很好的作品沒能很好的用色彩來表現(xiàn)，有很大一部分孩子不懂得什么叫底色，讓他涂上底色就覺得困難很大。還有音樂基礎(chǔ)也很差，節(jié)奏感很膚淺，更別說能唱出歌曲的情感。對于很多的孩子來說，認讀課文也是有困難，不會正常翻書的有一半以上，班上孩子除個別的能按要求進行指字聽讀、跟讀外，幾乎只會瞎蒙，讀到哪全然不知，更別說認字。如果是經(jīng)過系統(tǒng)的從小班到大班的學(xué)習(xí)，情況就不會是這樣，至少基本的習(xí)慣養(yǎng)成不會是這樣的差。當我們了解到孩子們的情況后，發(fā)現(xiàn)要改進的地方太多太多，尤其緊迫的是常規(guī)問題，必須在短期內(nèi)走上正常軌道，首先是加強班級工作管理，制定出行之有效的班級工作措施，使孩子們接受正常的有效的教育，從而促進孩子在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。經(jīng)過將近一個學(xué)期的努力，孩子們的各方面都得到不同程度的發(fā)展。現(xiàn)在，孩子們喜歡上幼兒園了，對各類活動的積極性有了相應(yīng)的提高；生活、衛(wèi)生習(xí)慣已初步養(yǎng)成，不再像剛開學(xué)時那么亂糟糟了，知道講衛(wèi)生也懂得了必要的安全常識，同伴間的沖突明顯減少了，并且能自己運用正確的方法解決問題，會正確運用禮貌用語，見到老師會問好。幼兒對各類體育活動都感興趣，身體的靈活性、協(xié)調(diào)性得到了很大的發(fā)展，繪畫技能也有了提高。集體活動時還是有3、5個孩子不能很好地專心聽講，愛開小差，影響很不好，大部分的孩子還是能遵守活動規(guī)則，集中精力，愛動腦筋，發(fā)言也很積極，能大膽表達自己的想法和意見的。生活常規(guī)也有了較大的改善，午睡、吃飯、喝水、入廁等各個環(huán)節(jié)都能遵守規(guī)則，懂得要按次序排好隊。

我們的教育是為班上每一位幼兒的健康成長服務(wù)的，教育活動是以多種形式有目的、有計劃地引導(dǎo)幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程。依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》要求，我們開設(shè)了主題式課程，圍繞《開心的我》《誰和誰是好朋友》《美好的鄉(xiāng)村》《水的樂園》《動物的奧秘》《多樣的服飾》六個主題開展教育教學(xué)活動，配合主題設(shè)有手工、繪畫、音樂等課程。我們還通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，促進孩子的發(fā)展。如：作業(yè)展區(qū)、語言區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、識字區(qū)、主題墻等等，新年環(huán)境都是由孩子們的作品展示來布置的，使孩子們真正體會到“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的樂趣。

接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。（2）幼兒展示活動。

小朋友，我們來向爸爸媽媽問聲好。唱支《新年好》的歌祝福大家吧�，F(xiàn)在進入第一個環(huán)節(jié)《美麗的秋天》。秋天到了，是誰，讓燕子飛回南方？是誰，讓大樹脫下綠衣裳？是誰，讓花瓣片片飛落？是誰，讓大地變得金黃？請聽孩子們給我們帶來的詩朗誦《秋風(fēng)》。

秋天是美麗的季節(jié)，秋天是豐收的季節(jié)，要問秋天有多美，請欣賞孩子們朗誦的散文詩《秋天真美麗》。

第二個環(huán)節(jié)是《開心的我》。在大大二班，我們認識了好多的好朋友，我們一起唱歌、一起游戲、一起學(xué)本領(lǐng)，要想知道開心的我們學(xué)到了哪些本領(lǐng)，請您瞧一瞧，聽一聽。

A.10以內(nèi)數(shù)的分成。B.按規(guī)律排序。C.5以內(nèi)數(shù)的加減法與口編應(yīng)用題。D.10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)。E.演唱歌曲《縫衣服》。F.認讀拼音。G.識字。H.背誦古詩。I.律動表演《娃哈哈》。J.幼兒講故事。

第三個環(huán)節(jié)是《送新年禮物》。孩子們一天天長大了，平時爸爸媽媽工作忙，孩子們看在眼里記在心里，這不，在新年到來之際，他們把自己的心愿用一張小卡片來表達，請爸爸媽媽收下吧，這是孩子們的心意。孩子們請將你親手做好的賀卡送給爸爸（媽媽）吧，別忘了說祝福語哦，再給爸爸（媽媽）一個擁抱和親吻吧！請讓我再一次祝福你們：新年快樂，合家幸福！謝謝大家！

（3）交流反饋。（4）活動結(jié)束。

擴展閱讀：國際幼兒園迎新年親子活動方案策劃

繽紛嘉年華、歡樂齊分享

幼兒園迎新年家庭派對

活動意圖：

通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。以迎新年親子活動為契機，進一步加強家庭與園所、班級老師的溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情�；顒幽繕耍�

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2、與家長一起體驗迎新年的快樂、感受活動樂趣�；顒訉ο螅核�有寶貝及家長活動形式：以全園為單位

活動時間：12月27日晚上（15：3017:00）人員安排：（園長安排）主持：老師音樂控制：老師活動照片：老師新年老人：老師

活動準備：1布置場地2活動音樂4英文游戲材料5新年禮物活動流程：1、成長紀錄片

用視頻的方式向家長展現(xiàn)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲的鏡頭，見證寶貝成長的歷程，拉開節(jié)日的序曲。2、小小表演會

以班級為單位進行新年相關(guān)歌曲、韻律的表演，讓孩子們在優(yōu)雅祥和的氛圍中拉開節(jié)日的序幕。3、英文互動游戲

將通過日常英語活動中的英文小游戲進行現(xiàn)場互動，培養(yǎng)寶貝們愛講、會講、敢講的自信心和表現(xiàn)力。4、親子T臺秀：“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自己準備的面具以及簡單的裝扮，隨著音樂一起進行家庭式的親子走秀，共同感受新年的快樂和親子之情。5、小精靈舞動狂歡

幼兒與家長一起在教師和帶動下進行集體舞蹈和狂歡，感受新年的歡快氣氛，與家長一起共同迎接新年的到來。6、新年心愿

發(fā)放新年卡片，家長帶著寶寶在心愿卡片上寫上祝福，掛在新年樹上，將美好的祝愿延伸到新的一年，祝福和祈愿。

溫馨提示：（請在我們25日到達前準備好，26日整體彩排）

1、各班準備好當天要表演的節(jié)目及彩排工作，并請各個班級將環(huán)節(jié)中涉及的音樂和表演音樂全部拷在一起，由班主任老師和音樂控制老師負責(zé)，確保銜接中的音樂始終貫穿。

2、各班將當天幼兒的服裝和裝飾進行提前的設(shè)想，保證每個幼兒的參與性和形象到位。3、共享空間的環(huán)境裝飾請?zhí)崆巴瓿�，展現(xiàn)新年的濃郁氣氛。

4、各班的節(jié)目表演請在共享空間進行舞臺排練，走臺和位置的確定，保證幼兒的常規(guī)的有序性。5、請各班將幼兒當天的節(jié)目、服裝和道具全部準備好，在25日進行各班的檢查和梳理。

6、各班的新年派對活動邀請函請在23日前全部發(fā)放給家長朋友，并可以根據(jù)自己班級的情況給與一些溫馨小提示。

7、請在安排中考慮照顧到每一位幼兒，讓每位寶貝能動口、動手自主快樂的度過這樣一個溫馨美好的節(jié)日！

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