校長(zhǎng)年終個(gè)人述職工作報(bào)告
校長(zhǎng)年終個(gè)人述職工作報(bào)告
教育局黨委:
我是201*年1月被教育局單位任命為校長(zhǎng)助理的。200年月被任命為副校長(zhǎng)。分管教育教學(xué)工作。任職期間能夠協(xié)助校長(zhǎng),做好分管工作。在學(xué)生教育管理過(guò)程中,進(jìn)行了一系列改革,事實(shí)證明,這些改革措施是必要的,也是正確的。同時(shí),注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)有關(guān)課改理論,指導(dǎo)教師進(jìn)行課改,取得了一定的成績(jī)。在任職期間,遵紀(jì)守法、廉潔自律,團(tuán)結(jié)群眾,作風(fēng)民主,在群眾中威信較高。特別是今年4()月份,教育局重新調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)班子,自己能夠積極擁護(hù)教育局黨委的決定,配合校長(zhǎng)做好學(xué)校的教育教學(xué)工作,使學(xué)校的面貌有了很大的改觀。
根據(jù)教育局黨委工作部的部署,現(xiàn)將近一年來(lái)的思想、工作情況向組織做如下匯報(bào):
一、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議的情況
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和求真務(wù)實(shí)思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高自身的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。能夠貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,特別是認(rèn)真貫徹黨的教育方針,能夠?yàn)楣ぷx學(xué)校的改革和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并積極實(shí)施改革措施,取得了一定的成效。在工作中與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取。能夠積極調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性,使廣大教職工緊緊圍繞在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,為工讀學(xué)校的振興貢獻(xiàn)自己的力量。
二、加強(qiáng)自身建設(shè),實(shí)行民主集中制的情況
“打鐵還需自身硬!币龊妙I(lǐng)導(dǎo)工作,首先要在群眾中有威信。我能夠嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)學(xué)習(xí),不斷提高自己各方面的能力和水平,努力使自己的一言一行都讓群眾服氣。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高理論水平。自己積極參加中心理論組學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)前總是要把要學(xué)習(xí)的理論文章讀幾遍,然后幾號(hào)學(xué)習(xí)筆記;自己還利用業(yè)余時(shí)間,學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”思想,學(xué)習(xí)黨的十七大報(bào)告精神,學(xué)習(xí)新黨章,并做了大量的自學(xué)筆記,撰寫了體會(huì)文章,用以指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,不斷提高自身的思想素質(zhì)和理論水平。我的論文《淺談市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,共產(chǎn)黨員的利益觀》在《錦州組織工作》上發(fā)表。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)能力。我在履行好副校長(zhǎng)職責(zé)的同時(shí),還參加了市教師進(jìn)學(xué)院組織的城鎮(zhèn)初中三年級(jí)《勞技教材》的編寫工作,今年這套教材已經(jīng)出版發(fā)行。
三、艱苦奮斗,清正廉潔,遵紀(jì)守法的情況
學(xué)校地處郊區(qū),經(jīng)濟(jì)條件又不好,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們一直勒緊褲腰帶過(guò)日子。我到山下開(kāi)會(huì),從來(lái)沒(méi)有要過(guò)學(xué)校的車,無(wú)論是刮風(fēng)、下雨,我們都是騎自行車或坐公共汽車;由于學(xué)校資金緊張,學(xué)校的業(yè)務(wù)往來(lái),在保證教育教學(xué)的前提下,能省則省;在日常工作中就談不上請(qǐng)客送禮了……
在工作中自己時(shí)刻以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能夠做到吃苦在前,享樂(lè)在后,在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部期間,所有的榮譽(yù)都讓給了其他同志,從來(lái)沒(méi)有和同志們因?yàn)闃s譽(yù)問(wèn)題發(fā)生過(guò)任何矛盾。
在工作中自己能夠模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,同時(shí),對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度的同志一律按照制度去處理,做到堅(jiān)持原則,不徇私枉法。在實(shí)際工作中發(fā)揮先鋒模范作用,樹(shù)立自己的威信。
在生活中,也能夠嚴(yán)格要求自己,模范的遵守國(guó)家的法律、法規(guī)。
四、堅(jiān)持群眾路線,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),深入調(diào)查研究,密切聯(lián)系群眾的情況。我主管教育教學(xué)工作,而德育工作在我校的教育管理中占有重要的位置。我是這樣實(shí)施德育工作的改革的:一是結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,經(jīng)過(guò)與政教主任、班主任和部分科任研究,根據(jù)新的德育綱要重新制定了《工讀學(xué)校德育目標(biāo)》,形成了“四線并進(jìn)”的德育內(nèi)容,使德育工作系統(tǒng)化,制度化。在這一()過(guò)程中,我們制定了《學(xué)生一日生活準(zhǔn)則》、《優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《學(xué)生日考核制度》、《學(xué)生扣分細(xì)則》、《班級(jí)紅旗評(píng)比制度》、《值周生制度》、《學(xué)生小楷、日記批閱制度》、《班級(jí)管理規(guī)則》等等,通過(guò)這些制度的制定并實(shí)施,使政教處工作有的放矢;使班主任做學(xué)生工作得心應(yīng)手;使其他教職工也都參與到學(xué)生的管理之中來(lái);也使學(xué)生全天都處在學(xué)校的有效管理之中,好的表?yè)P(yáng)加分減期,差的批評(píng)扣分加期;白天在政教處、班主任、科任的共同管理之下,晚上在帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師的管理之下,使學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理力度大大增強(qiáng),提高了管理的效果,也使學(xué)生的教育管理在學(xué)校范圍內(nèi)形成了“教育的一致性”也就是說(shuō)這個(gè)過(guò)程真正形成了一個(gè)有機(jī)的整體。目前,學(xué)生衛(wèi)生的清掃已經(jīng)成為自覺(jué)的行動(dòng),班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生大為改觀,學(xué)生都能積極踴躍的做好人好事,課上老師也很好調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,超期、外逃率明顯降低。
二是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)集體,遵紀(jì)守法的優(yōu)秀品質(zhì)。我們結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展了每日一篇小楷,日記,每日一首古詩(shī),每周一句格言等活動(dòng),使學(xué)生在業(yè)余時(shí)間有事情可干,并在此過(guò)程中鍛煉了學(xué)生的意志,培養(yǎng)了學(xué)生耐心細(xì)致的優(yōu)秀品質(zhì),提高了學(xué)生讀寫的能力。同時(shí),我們還規(guī)定政教處要每月開(kāi)展一次全校學(xué)生參加的大型活動(dòng),有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,并作好計(jì)劃和總結(jié)。最后,在班主任工作中,我們除了要求班主任做好班級(jí)的日常管理工作外,每月還要找每個(gè)學(xué)生談兩次話,并做好談話記錄;每月召開(kāi)一次主()題班會(huì),組織一次全班學(xué)生參加的集體活動(dòng)。同時(shí)還要指導(dǎo)學(xué)生填寫每月一次的學(xué)生成長(zhǎng)記錄。通過(guò)這些要求的落實(shí)和實(shí)施,使學(xué)校的德育工作穩(wěn)步進(jìn)行,提高了德育工作的實(shí)效性。
三是在生活上關(guān)心班主任,在工作中充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。工作中,大膽樹(shù)立班主任的威信,為他們解決工作生活中的實(shí)際問(wèn)題,在教職工的考核中,考核成績(jī)努力向班主任傾斜,傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)生管理的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)學(xué)生管理水平,目前班主任的工作積極性空前高漲,開(kāi)學(xué)個(gè)多月以來(lái),學(xué)生中沒(méi)有出現(xiàn)一次打架、超期、外逃的情況,學(xué)生們安心接受教育,個(gè)個(gè)進(jìn)步明顯。
由于工讀學(xué)校的特殊性質(zhì),教學(xué)工作一直以來(lái)都是我們工作的難點(diǎn)。在教學(xué)活動(dòng)中始終存在著學(xué)生不愿學(xué),教師不愛(ài)教的現(xiàn)象。為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們就找科任教師座談,征求他們的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上,制定了《任課教師考核細(xì)則》,在考核中獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰并重,雖然獎(jiǎng)勵(lì)的不多,但在學(xué)校財(cái)政如此困難的情況下,也足以看出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)活動(dòng)的重視。在開(kāi)學(xué)初,我和教務(wù)主任又分別聽(tīng)了任課教師的課,并和他們每個(gè)任課教師都在聽(tīng)課后交換了意見(jiàn)提出了一些合理化建議。目的是讓教師在教學(xué)過(guò)程中,能夠盡職盡責(zé),自覺(jué)提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。另外,教務(wù)處針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,征求部分教師的意見(jiàn)又提出了成功教學(xué)法,要求教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,減低難度,放慢速度,最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性,力爭(zhēng)使每位學(xué)生在原有的知識(shí)水平的基礎(chǔ)上有所提高。同時(shí),我們還根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況(學(xué)校教室沒(méi)有微機(jī),只有幾臺(tái)投影儀),通過(guò)協(xié)調(diào),我們買來(lái)了電線、插座,為每個(gè)班級(jí)安裝了一架投影儀,這樣即方便了教師的教學(xué)活動(dòng),也在一定程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。最后,我們針對(duì)學(xué)校的任課教師課節(jié)少,課余時(shí)間比較多的實(shí)際情況,提出了“抓緊時(shí)間,提高業(yè)務(wù)水平”的口號(hào)。首先,校長(zhǎng)為在校進(jìn)修學(xué)習(xí)的教師開(kāi)綠燈,鼓勵(lì)他們進(jìn)修學(xué)習(xí),提高他們的知識(shí)水平;其次,我們?yōu)槊總(gè)教師每月開(kāi)辟了個(gè)半天,讓他們到山下去聽(tīng)課,提高自己的業(yè)務(wù)水平;最后,我們?cè)趯W(xué)校財(cái)政十分困難的條件下,我們?yōu)榻處熧?gòu)置了筆、墨、紙張,讓他們?cè)谡n余時(shí)間練習(xí)“三筆字”,并定期檢查,評(píng)比,展覽。取得了一定的效果,教師的“三筆字”水平普遍提高。在前不久,語(yǔ)委辦檢查語(yǔ)言文字工作中,對(duì)我校教師的“三筆字”水平給予了較高的評(píng)價(jià),對(duì)我校的語(yǔ)言文字工作也給予了充分的肯定?傊,我們?cè)谔岣呓處熽?duì)伍建設(shè)的工作中,有制度,有行動(dòng),有一定的效果,但是我們和兄弟學(xué)校比起來(lái),還有很大差距,仍需更大的努力。
五、取得成績(jī)(一)校外教育初見(jiàn)成果。
、在基礎(chǔ)教育處的大力支持下,教育局為我們學(xué)校的校外教育工作,特別下發(fā)了100號(hào)文件,即《關(guān)于在普通中學(xué)實(shí)施工讀預(yù)備生制度的通知》。使學(xué)校的校外教育工作有章可循。
、配合教育局基礎(chǔ)教育處在本溪學(xué)校召開(kāi)了錦州市校外教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),會(huì)議取得了成功,使普通中學(xué)了解了工讀學(xué)校,也拉近了工讀學(xué)校與普通中學(xué)的距離,為下一步校外教育工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
、校外教育工作悄然展開(kāi)。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)結(jié)束后,我?guī)ьI(lǐng)主任走訪了1所普通中學(xué),了解了第一手材料和工讀預(yù)備生的落實(shí)情況,傾聽(tīng)了普通中學(xué)對(duì)校外教育工作的意見(jiàn)和建議,使我們的校外教育工作更具有目標(biāo)性。
、成功到多所學(xué)校進(jìn)行法制等專題報(bào)告,取得了一定的成績(jī)。
(二)學(xué)校建立局域網(wǎng)
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),1中給我們學(xué)校將近20臺(tái)老微機(jī),校長(zhǎng)果斷決定,為了提高學(xué)校教師的專業(yè)化水平,建立學(xué)校局域網(wǎng)。校長(zhǎng)把這個(gè)任務(wù)交給我,通過(guò)調(diào)研,我們?nèi)绻?qǐng)電腦公司弄這個(gè)網(wǎng)絡(luò),需要1201*13000元!如果我們自己建立局域網(wǎng),通過(guò)測(cè)算只需要201*多。因此,我就帶領(lǐng)名微機(jī)教師,利用一周的時(shí)間,建立學(xué)校的局域網(wǎng)。
六、工作反思
(一)搞好團(tuán)結(jié)是取得工作勝利的重要保證。
做為副校長(zhǎng),搞好上下左右的團(tuán)結(jié)十分重要。我嚴(yán)格要求自己全力配合校長(zhǎng)的工作,想方設(shè)法做好自己分管的工作,有意見(jiàn)直陳不諱,多了解,多聯(lián)系,多協(xié)調(diào),維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和諧。在實(shí)際工作中,主動(dòng)征求主任和其他教職工意見(jiàn),集思廣益,不搞一言堂,不搞小動(dòng)作,取得相互間的信任與支持;對(duì)其他同志則是以誠(chéng)相待,即嚴(yán)格要求又寬宏大量,同時(shí)還做到以身作則,吃苦在前,享樂(lè)在后,要求同志們不做的自己首先不做。這樣,既保持了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品格,同時(shí)也是對(duì)同志無(wú)聲的領(lǐng)導(dǎo),所以我們現(xiàn)在的集體可以說(shuō)是一個(gè)戰(zhàn)斗的團(tuán)結(jié)的集體。
(二)深入調(diào)查研究才能掌握工作的主動(dòng)權(quán)才能得到群眾的支持和擁護(hù)。
只有深入群眾,把握群眾的思想脈搏,深入實(shí)際,了解基層情況,才能使自己的工作有的放矢,符合實(shí)際。在工作中,自己也認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的重要性,也是盡力這樣做的,但由于自()己有時(shí)出現(xiàn)急燥情緒,對(duì)個(gè)別問(wèn)題處理的不是很恰當(dāng),出現(xiàn)了問(wèn)題。但是在同志們的幫助下,經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,深思熟慮,及時(shí)地改正了工作中的不足之處。
今后,在我任職其間,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)诠ぷ髦幸蝗缂韧闹С謳椭遥覍⒗^續(xù)加強(qiáng)德育工作,深化教育教學(xué)改革,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),為工讀學(xué)校早日改變面貌而努力工作!
以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正!
擴(kuò)展閱讀:安全副校長(zhǎng)年度個(gè)人述職述廉工作報(bào)告
坦坦蕩蕩做人踏踏實(shí)實(shí)做事
xxxx年度個(gè)人述職述廉報(bào)告
一、個(gè)人基本情況
述職人:xxx,男,漢族,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,中學(xué)一級(jí)教師,教齡xx年,xxxx年xx月畢業(yè)于xxxxxx學(xué)校xxxx專業(yè),xxxx年xx月至xxxx年xx月,在xxxx大學(xué)xxxxxx專業(yè)函授學(xué)習(xí),成績(jī)合格,獲得大學(xué)本科學(xué)歷。xxxx年xx月,被xxxxxx縣教育局任命為xxxxxx副校長(zhǎng)至今,主抓學(xué)校安全、政教、衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各種計(jì)劃、方案、職責(zé)等,并切實(shí)按照相關(guān)計(jì)劃方案等開(kāi)展學(xué)校安全工作,協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校的管理工作。
二、主要工作及開(kāi)展情況
(一)、努力加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)
學(xué)校安全工作,事關(guān)全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)千家萬(wàn)戶人民群眾的幸福保障,牽系整個(gè)平安和諧社會(huì)構(gòu)建。為此,作為分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng),我深知自身工作責(zé)任的重大。于是我努力加強(qiáng)自身的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門下發(fā)的安全類文件、安全知識(shí)讀本。熟悉各種安全知識(shí),便于制定各種安全防范措施,應(yīng)對(duì)各種突發(fā)性安全事件。
(二)、找準(zhǔn)自身位置,明確工作職責(zé),理清工作關(guān)系
根據(jù)學(xué)校的分工,我負(fù)責(zé)分管學(xué)校的安全、政教、衛(wèi)生工作。作為副校長(zhǎng),我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實(shí)質(zhì)。鑒于此,在工作中,我積極執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)、行政會(huì)議做出的決定和決議,將所交辦工作通過(guò)認(rèn)真分析、思索后,分解到學(xué)校各處、室,各班主任,各教師具體執(zhí)行;努力、認(rèn)真聽(tīng)取各處、室、各班主任、教師們的意見(jiàn)和建議,通過(guò)分析、整理,思考出具體的應(yīng)對(duì)思路,及時(shí)給校長(zhǎng)匯報(bào)并提出參考意見(jiàn)。做到不越級(jí),不武斷,從不自行其是。
學(xué)校安全工作是一個(gè)龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作,所涉及思考的問(wèn)題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、學(xué)校財(cái)物安全、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險(xiǎn)、防止自然災(zāi)害、禁賭禁毒防艾、三生教育、青春期安全教育、防打架斗毆、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、法制教育等各個(gè)方面的工作,專靠個(gè)人、兩人、三人或幾個(gè)人是無(wú)法搞好的。因此,我校的安全工作以安全辦、政教處、保衛(wèi)科、班主任為主陣地,輻射到教導(dǎo)處、教科室、后勤總務(wù)處、宿管室等,動(dòng)員了全體班主任和各師生,從而構(gòu)建了學(xué)校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。增強(qiáng)了學(xué)校安全工作師生全員參與的意識(shí);牢固樹(shù)立了安全工作人人有責(zé)的思想。
(三)、團(tuán)結(jié)干事,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)建良好的工作學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)校安全工作是一個(gè)龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學(xué)校方方面面的工作,所以,團(tuán)結(jié)才能干事,團(tuán)結(jié)才能出效益,團(tuán)結(jié)才能保平安。在學(xué)校安全工作中,我努力團(tuán)結(jié)好所有教職工,經(jīng)常傾聽(tīng)他們的呼聲,積極和各處、各室負(fù)責(zé)人商議日常工作,時(shí)常和主要領(lǐng)導(dǎo)溝通。一切以學(xué);厩闆r為出發(fā)點(diǎn),一切以確保師生安全為重心,一切以維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)為主旨。迄今為止,我校未發(fā)生過(guò)一起因工作疏忽或失誤導(dǎo)致的較大校園安全事故。
(四)、真抓實(shí)干,開(kāi)拓進(jìn)取,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境
這近一年工作進(jìn)程中,我們并沒(méi)有滿足于學(xué)校安全工作的現(xiàn)狀,而是大膽開(kāi)拓,積極進(jìn)取,真抓實(shí)干,將學(xué)校安全工作全方位的落到實(shí)處。
1.及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全會(huì)議、文件精神我們做到及時(shí)傳達(dá)上級(jí)安全文件、安全會(huì)議精神,工作及時(shí)布署。一般情況下,我都是周一中午的周例會(huì)時(shí)間安排學(xué)習(xí)文件,布置相關(guān)的安全工作。特殊情況下,利用校園廣播安排布置相關(guān)工作。
2、建立健全制度,完善安全工作檔案
根據(jù)《云南省學(xué)校安全條例》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定完善十一條安全工作規(guī)章制度。包括:安全教育、宣傳制度,安全保衛(wèi)和安全檢查制度,突發(fā)事故以及其他安全事故的報(bào)告與應(yīng)急處理制度,教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施安全管理制度,危險(xiǎn)建筑物報(bào)告與應(yīng)急處理制度,食品、飲用水、實(shí)驗(yàn)室物品管理制度,衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治、應(yīng)急處理制度,交通安全管理制度,校外活動(dòng)審批制度,安全工作獎(jiǎng)懲制度,學(xué)生安全注意事項(xiàng)等。
3、廣泛開(kāi)展安全教育
學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí),集中開(kāi)展一次全校安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全管理制度》、《xxxx中學(xué)學(xué)生安全注意事項(xiàng)》、《學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識(shí)教育,并要求班主任每周利用周會(huì)或班會(huì)時(shí)間開(kāi)展安全教育并做好記錄,同時(shí)要求班主任每月至少開(kāi)好一次安全主題班會(huì),有教案,有記錄,并將記錄和教案上交學(xué)校安全辦保存。制定《xxx中學(xué)學(xué)生安全注意事項(xiàng)》下發(fā)到各班,要求班主任每星期組織宣傳學(xué)習(xí)。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)至少兩次學(xué)生校會(huì),對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,邀請(qǐng)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)(鄉(xiāng)派出所長(zhǎng))、法制輔導(dǎo)員及片區(qū)民警給全校師生開(kāi)展法制講座,并要求教師上課要清查學(xué)生情況,如有缺課的學(xué)生,要在課后立即與班主任聯(lián)系,通知學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),避免安全事故發(fā)生。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全與傳染病的預(yù)防教育,
學(xué)校成立了“食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,積極與衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行工作聯(lián)系,爭(zhēng)取衛(wèi)生防疫部門的關(guān)心支持和工作指導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種傳染病的宣傳和預(yù)防,積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好地方病的宣傳預(yù)防和學(xué)生乙肝疫苗接種的宣傳和具體實(shí)施工作。
5、做好“學(xué)生平安保險(xiǎn)”的宣傳和學(xué)生自愿投保工作
秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),我校學(xué)生總?cè)藬?shù)為xxxx人,經(jīng)過(guò)學(xué)校、班主任、科任教師和相關(guān)人員的大力宣傳,我校共有xxxx人辦理了學(xué)生平安保險(xiǎn)業(yè)務(wù),投保率達(dá)到xxx%,雖然沒(méi)能達(dá)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,但是全校教師和班主任已經(jīng)盡了最大的努力。
6、加強(qiáng)禁毒防艾、森林防火宣傳教育,努力做好“禁毒教育十個(gè)一工程”和森林防火“五個(gè)一”工程教育,要求各班主任做好禁毒防艾宣傳教育和森林防火宣傳教育,努力創(chuàng)建無(wú)毒校園,做好示范窗口,
7、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防食物中毒、消防防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災(zāi)害、防擠壓踩踏、交通安全等安全教育工作,有效預(yù)防和減少了各項(xiàng)安全事故的發(fā)生,進(jìn)一步使學(xué)校的教育教學(xué)秩序正;
8、聯(lián)合鄉(xiāng)派出所、安監(jiān)站、衛(wèi)生監(jiān)督所等部門,每月進(jìn)行一次校園安全大檢查,收繳學(xué)生的各種管制刀具和不健康的書(shū)刊雜志,檢查校外租房住宿學(xué)生的安全情況,協(xié)助以上部門組織的“校園周邊治安環(huán)境檢查整治”行動(dòng)。
9、每月堅(jiān)持開(kāi)展一次全校安全隱患檢查與整改,加強(qiáng)對(duì)安全辦、保衛(wèi)、門衛(wèi)、宿管人員的工作的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),積極深入到保衛(wèi)、門衛(wèi)、宿管人員的具體工作之中,以進(jìn)一步落實(shí)和完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作。
10、認(rèn)真做好“初三學(xué)生體育中考安全”及“初三學(xué)生中考安全”的準(zhǔn)備和具體實(shí)施工作,順利、平安地完成初三學(xué)生的“兩考”安全工作,這項(xiàng)工作說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,但真正開(kāi)展起來(lái)卻要花費(fèi)大量的時(shí)間、人力和財(cái)力,是所有安全工作人員和“兩考”帶隊(duì)教師共同完成的。
11、強(qiáng)化學(xué)生“行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育”。主要是:做好“三管”(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳);爭(zhēng)當(dāng)“五好”(文明禮貌好、安全行為好、遵紀(jì)守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)教育活動(dòng);重點(diǎn)抓了學(xué)生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育;課間活動(dòng)“四不”教育(不追跑、不打鬧、不擁擠、不攀爬欄桿扶手);學(xué)生生活“十不做”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞學(xué)校物品,不帶火源火種和管制刀具進(jìn)校園、不進(jìn)電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會(huì)閑雜人員或外校生結(jié)伙、不私自下河湖游泳、不打架斗毆、未經(jīng)家長(zhǎng)允許不到同學(xué)或親戚家玩耍、不允許住校學(xué)生下自習(xí)后出校園)。
12、切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們學(xué)校制定了多項(xiàng)措施狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作,如合理安排安干區(qū)、開(kāi)展衛(wèi)生檢查、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗等形式抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也得到了較大改善。11月15日至20日,我校開(kāi)展了為期一周的衛(wèi)生教育活動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、櫥窗張貼衛(wèi)生知識(shí)、張掛橫幅等多形式營(yíng)造出濃厚的氛圍。并以開(kāi)展主題班會(huì)、制定班級(jí)衛(wèi)生公約、全校大掃除、學(xué)生集體簽名等活動(dòng)教育學(xué)生講文明、講衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。相信通過(guò)我們的努力,一定能夠打造美麗、整潔、文明的育人環(huán)境。
通過(guò)以上措施,目前,我校未出現(xiàn)任何安全事故。然而,我不會(huì)沾沾自喜,我清楚的認(rèn)識(shí)到:安全工作,責(zé)任重于泰山。所以,無(wú)論任何時(shí)候,對(duì)待安全工作,我都不曾抱任何僥幸心理,唯只堅(jiān)持“安全工作,預(yù)防為主”的方針,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),真抓實(shí)干。繼續(xù)為學(xué)校師生營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境。
三廉潔自律,做干部作風(fēng)的垂范者。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)反腐倡廉的文件精神,進(jìn)一步提高加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),做好廉潔自律工作。以身作則,依法辦事,清正廉潔,自覺(jué)地接受群眾的批評(píng)與監(jiān)督,認(rèn)真做到自重、自省、自警、自勵(lì)。耐得住寂寞,守得住清貧,經(jīng)得起誘惑。牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。認(rèn)真落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制,信守廉政承諾,保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義,自覺(jué)防腐倡廉、拒腐防變。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),著力提升自我修養(yǎng)。作為一名黨員干部,我認(rèn)真參加學(xué)校支部組織的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)、黨性黨風(fēng)廉政教育和有關(guān)反腐倡廉法規(guī)的學(xué)習(xí),積極參加黨員組織生活會(huì)和民主黨員評(píng)議活動(dòng),不斷提高對(duì)反腐倡廉意義的認(rèn)識(shí),并以黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)及自訂的黨員目標(biāo)對(duì)照自己,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業(yè)奉獻(xiàn)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)把為師生服務(wù),為學(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn),作為自己的行動(dòng)指南。按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,不斷增強(qiáng)自律意識(shí),端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。
四、工作中存在的問(wèn)題:
一年來(lái),我雖然做了一些工作,取得了一定的成績(jī),但我也清醒地看到自己的不足,如:工作開(kāi)拓意識(shí)不強(qiáng);看問(wèn)題,始終感覺(jué)自己站的角度不高、視野不夠開(kāi)闊;對(duì)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題缺乏敏銳的洞察力,處理問(wèn)題的方法和措施有待進(jìn)一步提高;工作往往顯得粗糙、不夠細(xì)致。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師予以批評(píng)指正,使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色!五、今后工作的努力方向
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。朱熹說(shuō):“無(wú)一事而不學(xué),無(wú)一處而不學(xué),成功之路也!彼,學(xué)習(xí)應(yīng)貫穿于生命中的每一天。學(xué)習(xí)的另一種境界是修身,要學(xué)會(huì)自我管理。自我管理既需要以文化底蘊(yùn)為基礎(chǔ),又需要技術(shù)技能為方法。
2、錘煉性格,美國(guó)學(xué)者薩穆?tīng)栒f(shuō):“播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。”人的性格對(duì)人的成長(zhǎng)起到?jīng)Q定性的作用。
3、改進(jìn)工作方式方法,講究工作藝術(shù),力求工作效率的提高。
4、工作作風(fēng)要堅(jiān)持力戒空談,崇尚務(wù)實(shí),堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假,急功近利的不良風(fēng)氣。
5、堅(jiān)持身體力行,勤奮敬業(yè),腳踏實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。
回顧這一學(xué)年的工作,有很多的感慨,雖然取得一定的成績(jī),但是我也知道還有很多工作做得不好,不能令廣大師生滿意,集中體現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生食堂的收歸管理上,由于這是一個(gè)遺留問(wèn)題,一直沒(méi)有做好,也因此導(dǎo)致學(xué)校學(xué)生食堂的管理未能很好地執(zhí)行,如:服裝不規(guī)范,食品留樣記錄、采購(gòu)登記記錄、學(xué)生就餐記錄不健全等等,學(xué)校難以管理。但正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人,有得也就必有失”。我將會(huì)正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)和失誤,認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),博采眾長(zhǎng),使我能進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作,確保師生正常學(xué)習(xí)、工作、生活,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,不辜負(fù)全體師生的信任。
展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn)。在此,懇請(qǐng)聽(tīng)到大家的更多意見(jiàn),改進(jìn)我的不足,我將表示最真摯的謝意。在今后的工作中我將繼續(xù)努力,坦坦蕩蕩做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,與大家團(tuán)結(jié)一心,甘苦與共,譜寫水田中學(xué)教育的新篇章。
Xxxx縣xxxx中學(xué)xxxx
Xxxx年xx月xx日
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