團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

經(jīng)過了一年的時(shí)間，我們的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目計(jì)劃終于走到了尾聲，我們小組一行五人經(jīng)過查閱資料，初步計(jì)劃，實(shí)地考察，模擬運(yùn)行等幾個(gè)步驟之后，終于比較順利的完成了我們的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃策劃書，在此對我們以往的工作進(jìn)行總結(jié)。

我們從去年的9月份開始啟動(dòng)該項(xiàng)目，考慮到國家對于保護(hù)環(huán)境的呼吁以及大學(xué)生消費(fèi)群體的奢侈性質(zhì)，我們決定將我們的項(xiàng)目命名為“”，主要以大學(xué)生所拋棄的可再次利用的商品（包括圖書，衣物，電子產(chǎn)品等）為“原料”，經(jīng)過“加工”（消毒，縫補(bǔ)，修理等措施）之后銷售給外來務(wù)工人員的一種營銷流程。在13年上半年我們已經(jīng)完成了查閱資料和初步計(jì)劃兩個(gè)步驟，并定下了該項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書初稿。經(jīng)過仔細(xì)的分析和反復(fù)的驗(yàn)證，我們認(rèn)為該項(xiàng)目有運(yùn)行的價(jià)值和能力，因此在該年下半年，我們主要運(yùn)用假期時(shí)間對外來務(wù)工人員聚集區(qū)進(jìn)行訪問和市場調(diào)查，為該項(xiàng)目的資金流動(dòng)能力做識別和確認(rèn)。

在上半年的中期檢查報(bào)告中我們已詳細(xì)介紹了本項(xiàng)目的目的意義和初步計(jì)劃，在此不再贅述，在這里，我們主要總結(jié)今年下半年我們所做的工作和成果。

我們利用假期時(shí)間，走訪了北京市房山區(qū)和豐臺區(qū)兩個(gè)地區(qū)的外來務(wù)工人員居住地，親身體驗(yàn)了他們的生活環(huán)境，并通過問卷和采訪的形式詳細(xì)了解了當(dāng)?shù)厝藛T的生活狀況，最后我們認(rèn)為，我們所發(fā)展的項(xiàng)目對當(dāng)?shù)厝藛T很有吸引力，當(dāng)?shù)厝藛T往往生活水平低下喜歡購買二手商品，但沒有二手商品購買渠道，且平時(shí)工作繁忙無法比較，而我們的項(xiàng)目恰好彌補(bǔ)了他們的這個(gè)缺陷，即為他們提供了能夠購買安全廉價(jià)的二手商品的地方，又為他們省下了時(shí)間，另一方面也幫助在校的大學(xué)生處理了冗雜的廢棄物品，使廢物再次利用，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境。

在該走訪經(jīng)理的基礎(chǔ)上，我們對上半期的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目初稿進(jìn)行了細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男薷�，尤其是在�?cái)務(wù)預(yù)算和損益預(yù)測的部分，我們結(jié)合外來務(wù)工人員和在校大學(xué)生的綜合情況，對二手商品的購買定價(jià)進(jìn)行了反復(fù)的修改，并幾次運(yùn)用網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)軟件進(jìn)行模擬，直到得出最合適的結(jié)果。在這過程中，由于本小組成員都是金融專業(yè)，對會計(jì)財(cái)務(wù)等方面專業(yè)知識欠缺，因此我們專門請教了相關(guān)商學(xué)院同學(xué)和老師，對我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)部分給與了細(xì)致的指導(dǎo)，在這里，我們對在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行過程中提供過幫助的同學(xué)，老師，外來務(wù)工人員被采訪者和所有支持我們工作的人員表示衷心的感謝。經(jīng)過這次的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目訓(xùn)練，是我們深刻認(rèn)識到“知易行難”的道理，使我們知道了創(chuàng)業(yè)的艱辛不易，也是我們認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，增強(qiáng)了我們的社會責(zé)任感，在實(shí)地走訪過程中，也對社會有了更深的認(rèn)識，使我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目由商業(yè)模式改為商業(yè)公益雙模式，在該項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)之際，我們決定要將“綠色責(zé)任”的觀念進(jìn)行下去，使更多的人員受到關(guān)注和支持，使作為大學(xué)生的我們能真正為祖國的發(fā)展盡一份力。

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**中學(xué)團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

****團(tuán)總支****年7月7日

團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

光陰的小舟托著歲月的風(fēng)帆離我們遠(yuǎn)去。本學(xué)期我校團(tuán)總支按照學(xué)年初的工作計(jì)劃，注重細(xì)節(jié)管理和特色建設(shè)，本著德育教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，注重學(xué)生的德育教育，加強(qiáng)了學(xué)校的宣傳工作，基本完成了本學(xué)期的任務(wù)�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

為了更好的完成團(tuán)總支工作，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)習(xí)與教學(xué)上互相督促，工作中相互鼓勵(lì)與幫助，形成了一個(gè)具有戰(zhàn)斗力和凝聚力的團(tuán)隊(duì)。明確落實(shí)各支部職責(zé)，發(fā)揮學(xué)生干部的作用，促進(jìn)了新團(tuán)干的成長與進(jìn)步，增強(qiáng)了團(tuán)干的服務(wù)意識和責(zé)任感，培養(yǎng)他們愛校、愛集體的精神。

二、突出特色，抓好常規(guī)工作1、周一升旗儀式

國旗下演講內(nèi)容與活動(dòng)主題緊密聯(lián)系，精心籌劃演講內(nèi)容和形式，選擇學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任以及各年級優(yōu)秀學(xué)生代表演講，力爭使升旗儀式成為學(xué)校德育的重要陣地，成為學(xué)�；顒�(dòng)的一大亮點(diǎn)。

2、加強(qiáng)了黑板報(bào)、宣傳欄的主題性、時(shí)代性建設(shè)。

結(jié)合我校開展的“文明禮儀月”、“藝術(shù)月月”、“法制在我心中”、食品安全教育、愛護(hù)環(huán)境教育、感恩教育活動(dòng)等，能的提高板報(bào)質(zhì)量。使同學(xué)們也在一系列的辦報(bào)活動(dòng)（如稿件的征集、編輯排版、任務(wù)的分配等）中得到了鍛煉，獲得了提高。

3、開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

豐富多彩的活動(dòng)，能激活以德治校的生機(jī)，充實(shí)德育教育的內(nèi)容，也是德育工作全方位、多層次的具體體現(xiàn)。

專題報(bào)告會。本年度學(xué)校聘請我校法制輔導(dǎo)員、派出所、鐵路局、局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校作安全法制及周邊環(huán)境治理專題報(bào)告，在此基礎(chǔ)上，我們還借助班會課、集會等組織學(xué)生自我宣傳，自我教育，自我強(qiáng)化法制、安全、健康觀念。本學(xué)期，學(xué)校沒有出任何違法犯法的事故，也沒有出現(xiàn)任何交通安全等方面的意外，常規(guī)管理得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，育人環(huán)境進(jìn)一步得到了改善。

主題班會活動(dòng)。主題班會活動(dòng)是我校團(tuán)隊(duì)工作的特色活動(dòng)之一，活動(dòng)作為一種生動(dòng)靈活的思想教育方式，為廣大學(xué)生所喜歡，如：“重溫行為規(guī)范、做文明學(xué)生”、“弘揚(yáng)雷鋒釘子精神”、“手拉手關(guān)愛三困生”、“安全伴我行”、“感恩，從這里開始”、等以感恩、生命、安全、法制教育及和諧校園為主題的班會活動(dòng)，從學(xué)生身邊的事入手，貼近學(xué)生生活實(shí)際，緊扣學(xué)生的脈搏，走進(jìn)了學(xué)生心靈，激發(fā)學(xué)生情感的共鳴。

傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。節(jié)日氣氛不同一般，情緒不同反響，抓住契機(jī)，開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，效果當(dāng)然也不同一般。學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、綠化美化校園家園活動(dòng)，食品安全教育、校園藝術(shù)節(jié)，“感恩從這里開始”簽名、“保護(hù)環(huán)境從我做起”簽名等；在這些活動(dòng)中，我們都聯(lián)系實(shí)際，針對實(shí)情，分別側(cè)重穿插了德育教育的某一內(nèi)容，有力地強(qiáng)化了德育內(nèi)容的進(jìn)一步落實(shí)，學(xué)生也在這些豐富多彩的活動(dòng)中受到熏陶，審美

意識、愛國情操、集體主義思想、熱愛勞動(dòng)、愛家愛校、愛科學(xué)的觀念得到了升華。

“三困生幫扶”活動(dòng)。每位團(tuán)員教師及時(shí)掌握幫扶對象的生活、思想、學(xué)習(xí)和健康狀況，努力解決他們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難。教師為每個(gè)幫扶對象建立好“成長記錄檔案”，并認(rèn)真填寫。團(tuán)員教師與每個(gè)幫扶對象一周至少進(jìn)行一次談心，并做好詳細(xì)記錄。學(xué)校跟蹤幫扶對象的成長，對教師幫扶工作進(jìn)行考評，幫扶成果將作為教師學(xué)期、年度評優(yōu)的重要依據(jù)。

體育和社會實(shí)踐活動(dòng)。為了努力擺脫以說教為主的德育方式，我校團(tuán)總支配合其他部門積極開展校內(nèi)外德育活動(dòng)，讓德育回歸生活，讓學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗(yàn)道德與人格的魅力，本學(xué)期，學(xué)校開展文藝演出活動(dòng)、周邊環(huán)境治理活動(dòng)等，既豐富了學(xué)生的課余生活，又鍛煉了學(xué)生的體格，還增強(qiáng)了學(xué)生的榮譽(yù)感和集體主義觀念，使學(xué)生在情境中實(shí)踐，在角色中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中成長進(jìn)步。

總之，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過全校團(tuán)干部和廣大團(tuán)員青年的共同努力，我校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，取得了一些成績，但也存在一些不足，如探索新形勢下學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作如何和學(xué)校的德育、教學(xué)工作密切結(jié)合起來還有待于進(jìn)一步努力，團(tuán)隊(duì)特色創(chuàng)新活動(dòng)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，教工團(tuán)支部活動(dòng)不夠豐富多彩，這些都將在以后的工作中努力完善，力爭在下學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作中再創(chuàng)輝煌。

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