手工制作社團(tuán)活動方案、總結(jié)
高村一小社團(tuán)活動之手工制作
活動方案
一、活動目的
通過手工制作小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解手工操作的基本技巧和方法,鍛煉學(xué)生的動手能力,陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動主題:手工制作三、組委會:組長:趙杰副組長:段明哲
成員:馮惠萍陳慧四、社團(tuán)成員:一至六年級學(xué)生五、活動安排
活動時間:201*年12月12日(周四)下午課外活動活動地點:三一班三二班六、活動內(nèi)容
1、使學(xué)生了解手工操作的基本技巧和方法。
2、以環(huán)保為前提,教學(xué)生利用廢舊材料、卡紙進(jìn)行手工制作。3、學(xué)折小兔子。七、活動步驟:
1、組織健全的手工制作興趣小組。
活動固定,通常每周四進(jìn)行。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名,任課教師篩選,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。
2、定期舉辦學(xué)生手工作品展覽。
舉辦手工制作作品展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實力,增強(qiáng)自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)、嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格、精心制作,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
3、舉行手工制作比賽。
手工制作比賽能夠有效提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。提高學(xué)生的觀察、理解能力和手工制作能力。
八、采取措施:
1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,是小組活動開展的重要前提。2、生動、活潑、豐富。
3、做好組織工作。安排好活動時間和活動地點。4、訂立必要制度,抓好思想工作。5、學(xué)生分批進(jìn)行活動。
手工制作社團(tuán)活動簽到表姓名蔡沅楨蘇沛杉岳彥麗趙媛鄧仕遠(yuǎn)陳奕君王穎趙舒陽王澤航秦嵐琳張紫菡程培媛劉潤芝張國賢韓雪珂李藝朵張艷嬌馬菡簽到姓名田雨露秦壟常夢雨徐靖毅李曉丹王蓉娟柴青桐李云濤李小璐楊藝帆趙怡侯蕊宋新歌丁怡夢王禹樂王立佳李夢珍劉萌杰簽到高村一小201*、活動總結(jié)
一、活動時間:201*年12月12日課外活動。二、活動地點:三一班三、活動主題:折兔子。
三、參加老師:段明哲陳慧馮惠萍四、社團(tuán)成員:
蔡沅楨蘇沛杉岳彥麗趙媛鄧仕遠(yuǎn)陳奕君王穎趙舒陽王澤航秦嵐琳張紫菡程培媛劉潤芝張國賢
韓雪珂李藝朵張艷嬌馬菡田雨露秦壟常夢雨徐靖毅李曉丹王蓉娟柴青桐李云濤李小璐楊藝帆趙怡侯蕊宋新歌丁怡夢王禹樂王立佳李夢珍劉萌杰五、活動過程:
1、段明哲主任給學(xué)生講參加手工制作活動的意義。2、陳慧老師檢查學(xué)生的材料準(zhǔn)備工作。3、馮惠萍老師講解示范小兔子的折法。4、學(xué)生練習(xí),老師分步驟講解指導(dǎo)。5、學(xué)生作品展示。6、活動總結(jié)。六、活動總結(jié)學(xué)生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的收獲,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我的意料,為手工展區(qū)增加了一抹亮色。
2、學(xué)生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們都能自己動手折成小兔子。
3、在活動中我們還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動中我們還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會的時候旁邊的同學(xué)就會主動幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。
在本次的手工制作社團(tuán)活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中,我們會更加努力爭取把工作做得更好。
擴(kuò)展閱讀:外語社手工制作活動方案策劃
外語社手工制作活動匯編
藥學(xué)系外語社
201*年12月15日目錄
活動目的…………………………………………………………….2頁活動主題…………………………………………………………….2頁活動時間…………………………………………………………….2頁參與人員…………………………………………………………….2頁活動內(nèi)容…………………………………………………………….2頁作品要求……………………………………………………………..3頁活動總結(jié)……………………………………………………………..4頁活動照片…………………………………………………………….5頁
“建綠色校園,展藥學(xué)風(fēng)采”手工制作活動計劃
活動目的:1:為迎合我!皹(gòu)建綠色校園”的主題,特舉辦此次活
234活動主題:建綠色校園,展藥學(xué)風(fēng)采活動時間:參與人員:藥學(xué)系外語社所有成員活動內(nèi)容:2345
動,活動中同學(xué)自己動手用廢棄物做一些手工藝品,可以提高大家節(jié)約能源的意識,促進(jìn)我們綠色校園的創(chuàng)建。
:通過此次活動,拓展同學(xué)的外國知識,開拓同學(xué)思路,
提高大家的動手能力。
:同學(xué)可以想法和實際相結(jié)合,提高大家解決實際問題
的能力。
:通過此次社團(tuán)活動,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)對異國風(fēng)情的興
趣,進(jìn)而激發(fā)大家對外語的熱愛。
201*年12月1日201*年12月15日
1:學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)等媒介,對異國風(fēng)情進(jìn)行了解,并確
立自己制作的主題。
:同學(xué)根據(jù)確定的主題,進(jìn)行創(chuàng)新,并對所用的材料進(jìn)
行搜集。
:同學(xué)在以上工作后做好后,就可以動手制作了。要求
作品要帶有作品簡介。
:制作好的作品統(tǒng)一交給社長,由社長做出初步評定。:由社長初選后,交給指導(dǎo)老師,由老師做出最后的名
次評定。
6:老師評定后,將在兩天內(nèi)對獲得名次的同學(xué)在系里表
揚(yáng),并發(fā)放獎狀。
作品要求:1:制作主題要積極向上。2:必須是同學(xué)自己動手制作的。3:作品要具有外國風(fēng)情。4:作品要具有簡介。獎項設(shè)定:一等獎一名二等獎兩名三等獎四名
對獲獎同學(xué)在系里進(jìn)行表揚(yáng),并發(fā)放獎狀。其作品將在里進(jìn)
行展出。
外語社社長:姜歡201*年12月2日
“建綠色校園,展藥學(xué)風(fēng)采”手工制作活動總結(jié)
真是“有心人天不負(fù)”,“建綠色校園,展藥學(xué)風(fēng)采手工制作大賽”整個活動從策劃到實施再到評比,到最后發(fā)獎,經(jīng)過半個多月之長,在今天終于圓滿地畫上了句號。
從上交的作品中,看到了同學(xué)們具有很強(qiáng)的創(chuàng)新能力和動手能力。是他們激發(fā)了我舉辦這次活動的靈感,也是我們?yōu)樗麄兲峁┝艘粋展示自我的平臺。
通過本次比賽不僅鍛煉了學(xué)生的動手制作能力,還激發(fā)了學(xué)生環(huán)保意識!皭圩o(hù)校園環(huán)境,保護(hù)社會環(huán)境”,這正響應(yīng)了學(xué)校的倡導(dǎo)。構(gòu)建綠色校園,從“娃娃”做起!
“變廢為寶”是節(jié)約型社會的要求,從身邊做起,從小事做起,把節(jié)約能源當(dāng)成一件快樂的事。請記住“綠色校園行”!
友情提示:本文中關(guān)于《手工制作社團(tuán)活動方案、總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,手工制作社團(tuán)活動方案、總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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