昌圖第一高中德育工作總結(jié)

德育工作總結(jié)

昌圖第一高中201*.12

本學年來我校以提高師生思想道德素質(zhì)為重點，以養(yǎng)成教育切入點，以各種活動為載體，全面實施《中小學德育綱要》，落實《公民道德建設實施綱要》，把實現(xiàn)學生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為學校德育的主要目標。把德育工作與學校其他工作緊密結(jié)合、加強滲透，密切聯(lián)系社會、家庭，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效，在幾方面取得了一定成效，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強德育隊伍建設，樹立師表良好形象1、抓好教師建設、班主任隊伍建設

學校要求全體教師注重率先垂范樹立良好形象，講黨性、講政治、講團結(jié)、講正氣、講奉獻、樹立了正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀、學生觀、教學觀、敬業(yè)盡職，成為全體學生楷模。在班主任建設活動中采取了以老帶新一對一結(jié)對子取得了顯著成績。加強新教師的崗前培訓提高了工作實效，在教師隊伍建設中起到了重要的作用。2、注重加強和突出師德建設

一年來，我校實施了“全員育人、全程育人、面向全體、全面發(fā)展”的德育工作思路。學校倡導了“老師不只是知識傳播者，更要做靈魂的工程師”的口號，堅持組織全體教職員工深入學習認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，還組織學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》等一系列與教育教學相關的法律法規(guī)。讓全體教師以正確的世界觀、人生觀和價值觀規(guī)范自己的言行。

結(jié)合年初工作計劃開展系列活動，如每學期定期召開的師德教育講座及師德標兵表彰暨先進事跡報告會,讓全體教職工以身邊的模范為榜樣，進一步認清教育的地位，堅定育人信念進一步矯正自己的人生座標，取得整飭隊伍，提高

修養(yǎng)，重塑形象的良好成效；我校還全面實施“內(nèi)鑄師魂、外塑師表、精練師能”的活動計劃，舉行“優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹”演講。這些充分展示了新時代教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻、奮力拼搏的師德風范，學校還建立健全了一系列的師德建設制度，如制訂了《昌圖第一高中德育工作手冊》，《昌圖第一高中綜合治理、安全工作手冊》。通過辦好《昌圖第一高中校報》《昌圖第一高心理健康報》及時報到學校教育教學動態(tài)及德育課題文章，充分展示了學校師德師風建設成就及實施素質(zhì)教育、心理健康教育使之成為我校德育工作窗口。這樣在廣大教職員中之中，形成了“辛苦我一個，培育一代人”的思想共識和育人氛圍。二、把學校與家庭社會結(jié)合起來

學校德育需要家長的配合，社會的關注與參與。校領導、各教導處、班級的明確責任，明確分工。各分管校長負責日常教育目標的制訂與督導；教導處負責日常工作的監(jiān)督、管理與協(xié)調(diào)、負責宣傳、逐日的檢查、評比及開展一些活動；班主任負責本班學生的教育、管理、家訪和后進生的跟蹤轉(zhuǎn)化及工作檔案的整理。由于我們分工明確，各施其職，大事小事有人管，使學生的禮儀教育、規(guī)范教育形成常規(guī)化、規(guī)范化，教育效果也日漸明顯。

在校外，我們通過給家長一封信、召開二次家長會，向?qū)W生家長通報學校開展各種主題教育的具體情況，大力宣傳學校制定的《學生假日活動指導意見》，請求家長對學校的教育提出建議，要求家長對學生在家的禮儀等情況（包括尊老愛幼、待人處事、舉止行為、衛(wèi)生習慣、家務勞動等）及時與學校溝通。最大限度落實家庭教育與學校教育互相配合，使學校的教育從學校延伸到家庭。我們還針對一些人舉止粗魯、行為陋習，打架斗毆，我們在開展禮儀教育中十分注重學生的法制教育，把學生的禮儀教育與法制教育結(jié)合起來。不但要求學生要認真閱讀圖書室法制教育叢書，還開設禮儀、法制講座（每學期請派出所、

公安局到校做法制、安全報告三至五次），并加強與“文明建設共建單位”、派出所和法制副校長的工作聯(lián)系。由于我們的常規(guī)教育十分注重學校、家庭、社會相結(jié)合，注重禮儀與法制教育相結(jié)合，拓寬了學校行為教育的渠道，使教育更有效果。

三、把規(guī)范的管理與多種活動結(jié)合起來促進學生良好行為的養(yǎng)成

在管理上，我們充分發(fā)揮共青團和學生會在德育工作中的獨特作用，利用團員們積極好勝的上進心，開展使用禮貌用語、禮貌體態(tài)用語等規(guī)范教育的班風評比。團委組成一個班風評比檢查小組，通過校門輪值檢查督促，班級實地檢查、（內(nèi)容包括學生的紀律、公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、出勤、穿著儀表、禮貌用語、兩操、公物保管、行為習慣等），把每天檢查結(jié)果逐日公布。做到每日有檢查登記，每周又有小結(jié)評比，每月有總結(jié)表彰。這樣，各班都不甘落后，各方面力爭上進，每月“開門紅”評比熱火朝天。全校形成了人人不服輸、人人積極向上，人人講文明禮貌的新風尚。

在形式上，我們一方面進行廣泛的宣傳。通過大會、小會、班會、黑板報、班級以禮儀教育為內(nèi)容的主題活動、組織學生觀看有關禮儀教育、法制教育的VCD等，通過廣泛宣傳教育，創(chuàng)造濃烈的教育氛圍。另一方面，我們要求每位學生都必須會熟知《中學生日常行為規(guī)范》、禮貌語言用語及禮貌體態(tài)用語的常用語言，并組織學生開展“成人宣示做合格公民”的演講比賽。由于我們宣傳到位，為開展規(guī)范教育活動創(chuàng)造了良好的氛圍。四、把樹立典型與帶動全面結(jié)合起來

我們特別注意弘揚先進，樹立典型。定期開展評“先”選“優(yōu)”活動。如評“省優(yōu)秀干部”、“市優(yōu)秀干部”，評“優(yōu)秀學生”、“三好學生”“各種標兵”等。學校還通過各種渠道對各種優(yōu)秀獲得者進行宣傳，并在每周升旗儀式上由

校領導及時表彰先進，樹立典型，使學生中逐步形成了”，勤學知禮、互學互幫、文明向上的良好校風。

五、結(jié)合不同時期開展有針對性的活動

一年中，我們還結(jié)合不同時期開展一系列、不同形式的活動。如結(jié)合開學初一些學生家庭比較困難，交不起書雜費這一情況，我們在減免一部分同學學習費用的同時開展“最有愛心”的師生捐款活動活動。結(jié)合三月份學雷鋒活動月，開展“學雷鋒、樹新風、”活動，結(jié)合6月禁毒月組織開展“遠離毒品、關愛生命”的讀書活動和征文演講比賽。結(jié)合后進生轉(zhuǎn)化工作，開展任課教師家訪活動，共商后進生的轉(zhuǎn)化工作的措施與家�；ハ鄥f(xié)調(diào)的有關事宜。結(jié)合國慶節(jié)開展“愛國、愛家、愛�！闭魑谋荣�，結(jié)合父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育等活動。并經(jīng)常組織學生走上社會，開展宣傳、考查、清掃等環(huán)保等社會實踐活動。

六、進一步深化德育課題的研究和實踐

一年來，我校圍繞養(yǎng)成教育心理健康教育的特色創(chuàng)建動了不少腦筋，開展了一系列行之有效的活動。我們認識到學校養(yǎng)成教育心理健康教育和德育課題研究如果停留在預防與矯正層面上是不夠的，因此，我們圍繞學校的育人總目標以實踐帶研究，在深化課題研究上取得一些成績。

我們圍繞班務自我管理與個人事務管理的具體目標，根據(jù)學生個人的實際，充分發(fā)揮學生的主體意識。我們讓學生全員參與管理，學生在班級中人人有崗位。把教師要學生“做什么”變成學生要“怎么做”。班級干部輪流干，班務分管，井然有序，使每個人都進入不同的角色。學生在自我管理中得到了自我教育，各種能力得到了提高。

雖然我們已取得了一定效果，但面對如何科學地提高學校德育工作實效的

新課題，我們將不斷探索優(yōu)化德育工作的方法和途徑，切實提高德育工作的整體水平。

擴展閱讀：昌圖第一高中201*學年度德育工作計劃

一、指導思想：

以《中小學德育綱要》為指針，認真貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中學守則》《中學生日常行為規(guī)范》，發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領導。堅持以愛國主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎以禮則教育為突破點、以生命教育為切入點、以團隊建設為重點的工作思路，把提高學生的綜合素質(zhì)作為學校德育工作的重要目標，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效。教會學生學會做人、求知、勞動、生活、健體，為培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人，為推進我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力。二、基本思路：

在德育工作中教育的行為策略是“小一點”“近一點”“實一點”，強調(diào)把“禮則”轉(zhuǎn)化為學生具體的行為習慣和文明素質(zhì)力求做到：

1、求精：狠抓德育工作隊伍建設，努力建設一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

2、求新：從學生的實際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動，陶冶情操關愛生命，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實效性。3、求真：抓好班、團和政治課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的科學性、連續(xù)性、系統(tǒng)性。4、求實：抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，注重個性化、人性化的教育。

三、工作目標：1、加強德育工作領導，提高德育工作的認識。2、強化師資隊伍建設，提高教師師德水平。

3、強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生形成良好的品行，注重群體教育，形成良好的班風、學風、校風。

4、注重特長培養(yǎng)，促進特色教育發(fā)展，關注人生價值。四、主要工作：

（一）、重視德育隊伍建設，不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平，樹立服務意識。

1、不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平。教師是教育改革與發(fā)展的關鍵因素，組織教師認真學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，和《中小學綱要》，進一步提高教師思想道德素質(zhì)，進一步明確為青少年健康成長服務作為德育工作的出發(fā)點和落腳點。

2、切實履行師德規(guī)范。引導教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學生的教育任務，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設中的職責，結(jié)合學科的特點挖掘教材中的德育內(nèi)容挖出課堂教學的德育目標。讓學校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務，并切實承擔自己的職責，牢固樹立“服務學生、服務家長、服務社會”的意識，持之以恒開展“真心關愛學生，傾情奉獻教育”活動。

3、加強班主任隊伍建設，注重考核評價，各年部加大對班主任考核力度，做到“細”“實”并公開，使考核工作落到實處，重獎優(yōu)秀，約束平庸，自我評價，讓考核說話，末尾淘汰。（二）、加強養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學生的良好品行。

1、以規(guī)范行為習慣為主線，認真貫徹執(zhí)行《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，3月份重點開展“行規(guī)養(yǎng)成教育月”主題活動，講禮儀，懂禮貌，知禮節(jié)各班都要確定訓練內(nèi)容，做到主題月強化訓練與全學期深化訓練相結(jié)合，注重“德育，從生活底線抓起”。期末開展“規(guī)范標兵”“文明安全標兵”評比活動。

學校重點從以下幾個方面進行教育：說了就要做───誠實守信的教育；耐心聽別人講話（聽老師講課）───尊重他人（老師）的教育；按規(guī)則行動───規(guī)范行為教育；時時刻刻記住自己的責任───責任心教育；節(jié)約每一分錢───節(jié)儉教育；用過的東西放回原處───好習慣教育；及時感謝別人的幫助───感恩教育；做事要有計劃有恒心───成功教育；干干凈凈迎接每一天───衛(wèi)生環(huán)保教育；積極參加各項勞動───熱愛勞動教育；學會自我管理,珍愛生命───人生觀，價值觀教育；團結(jié)協(xié)作，胸懷大局───集體主義教育，語言文明，禮貌辦事───禮儀教育。

抓好“三別”（即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別）、“四帶”（即把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝順帶給長輩，把謙讓帶給社會）、“五無”（即地上無痰跡，校園無紙屑，桌椅無刻劃，墻壁無腳印，出言無臟話）、“五有”（即課堂有紀律、課間有秩序、對人有禮貌、心中有他人、學習有進步），圍繞“三別”“四帶”“五無”“五有”開展相應的教育活動。

2、充分利用德育載體，有計劃地組織學生開展多種形式的社會實踐活動和體驗活動，以陶冶學生更好的情操。認真落實開發(fā)校本德育教材的導讀工作，促進學生形成良好的道德品行和完美的人格。

3、開展“文明監(jiān)督崗”活動，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓文明監(jiān)督崗對學生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀律、兩操實行自主管理、評價，并及時反饋。逐步讓學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙�這樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

（1）擴大文明監(jiān)督崗范圍班級設立文明值周班長管理課間。（2）成立安全文明環(huán)保自愿者監(jiān)督團巡檢校園。（3）舉辦安全、文明、環(huán)保知識競賽。

4、大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、自信自強、勤學奉獻”的基本道德規(guī)范，認真執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》，開展誠信教育，努力提高學生的誠信意識。5、學生會、共青團組織要作為學校德育工作的主陣地，努力發(fā)揮育人主渠道作用，各團支部要根據(jù)學校的中心工作開展豐富多彩貼近學生心理生活的主題班團活動，做到既培養(yǎng)學生的主人翁精神，又能使他們在各項活動中各種能力得到鍛煉，自我約束得到提高。

（三）、密切學校與社會家庭的聯(lián)系。

1、繼續(xù)開展軍警民共建活動，齊抓共管，形成德育教育的合力，提升學生的綜合素質(zhì)。

2、加強與家長的溝通，做好家訪工作，對于自我控制力差、行為習慣差的學生要定期與家長聯(lián)系，使學生在家長的指導下，盡快養(yǎng)成良好習慣。3、定期召開家長委員會會議，落實家長培訓制度，有針對性的召開家長會議。

（1）四月上旬召開家長委員會常委會議。（2）四月中旬高二一個班召開示范性家長會。

（3）四月下旬至五月上旬個年部按順序以班級為單位召開家長會（具體方案班級制定年部審定）。（四）、抓好抓實各種主題教育活動1、愛國主義教育

（1）抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動，激發(fā)學生的愛國熱情，結(jié)合“五四”“七一”開展系列教育活動。（2）開展好“民族精神代代傳”活動，出好每一期以宏揚民族精神為主題的黑板報，結(jié)合“三五”“四五”開展教育活動。2、誠信教育

組織師生學習中央、省有關文件的精神和《公民道德建設實施綱要》《中學生德育綱要》，加強教師職業(yè)道德教育和學生明禮誠信教育，引導教師要誠信執(zhí)教、文明育人，堅持為人師表；引導學生誠實做人、誠實待人，講文明，懂禮貌，做一合格的一高人、好孩子、好公民。

（1）召開明禮誠信主題班團會。（2）定期出版有關誠信板報。3、法制教育

深入開展以明禮誠信教育為重點的公民道德教育，大力開展反邪教教育，充分發(fā)揮班級黑板報、學校廣播站、宣傳欄等陣地宣傳教育作用，采取請人講課、觀看音像和圖片、走出去等方法，舉辦多種形式的法制教育活動。

4、安全教育

（1）加強安全知識的宣講教育，用好《綜治指導手冊》和安全校本教材，提高安全意識，結(jié)合“校園安全日”開展活動。（2）抓好學生上學、放學路上的安全教育，簽訂有關責任書，落實好安全措施，確保師生安全。

（3）加強值周、值日工作，提高責任感，讓學生在校園內(nèi)進行安全、文明的有益活動，積極創(chuàng)建“平安校園”。

（4）加強逃生演練活動，人人了解崗位責任，熟悉預防程序，做到有備無患。

5、節(jié)儉教育

為教育和引導學生樹立資源節(jié)約意識，在社會中營造人人節(jié)約資源、保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍，在全校中積極開展以“共建節(jié)約型社會，從我做起”為主題的實踐教育活動。具體要求如下：

（1）做一回老師，動員家長、親友積極參加建設節(jié)約型城市的活動。

（2）隨手關燈，適時開燈。

（3）節(jié)約用水，用水后要隨時關掉水龍頭。

（4）為媽媽縫制一個買菜用的布袋子，盡量少用塑料袋，減少白色污染，或用菜籃子買菜。

（5）少用或不用一次性碗筷。

（6）節(jié)約用紙，草稿紙盡量用作業(yè)本的反面。（7）用毛巾或手帕擦汗，少用面巾紙。（8）不喝純凈水，飲用白開水。6、感恩教育

（1）傾聽家長的意見，重視家長的辛苦，排除家長的憂慮。（2）尊重教師的勞動，關心教師健康，了解教師的心愿。（3）感謝他人的關愛，回報他人的幫助。7、心理健康教育

（1）廣泛開展心理健康知識的宣傳活動。組織教師學習心理健康知識，明確心理健康教育的重要性，掌握心理健康的教育方法，使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。

（2）加強心理健康教育。結(jié)合健康教育、政治等學科教學活動，結(jié)合學生的日常學習、生活、工作，多渠道地了解和掌握學生的心理問題，經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育，及時幫助學生糾正心理偏差，疏導、解決心理障礙，從而培養(yǎng)學生健全的人格。

8、根據(jù)學生身心特點，結(jié)合各年級實際，有針對性開展德育活動，使各年級德育內(nèi)容專題化、規(guī)范化。各年級德育主題分別是：

一年級：邁好學習第一步以“成人教育”為主題；二年級：邁好工作第一步以“成才教育”為主題；三年級：邁好生活第一步以“成功教育”為主題；在各年級加以滲透“愛國主義教育”“青春期教育”“成人、成材教育”“我為學校添光彩”教育，來提高學生的綜合素質(zhì)。

各年級的德育內(nèi)容符合年級實際，各年級創(chuàng)造性地開展工作，避免多人一面，模式單一的格局，有針對性地在學習不同階段解決學生所要面對的問題，使德育內(nèi)容具體、細致，具有可操作性而不致流于空泛和說教，學生易于接受。

8、結(jié)合現(xiàn)在學生對人生觀價值觀的茫然，不懂得珍惜生命，關愛生命的價值，作為教育的主陣地-學校，教育的主體-教師，必需承擔對學生“生命教育”的責任，交給他們熱愛生命，尊重生命懂得生命的價值，從而珍惜生命，知道生命的意義。五、全面落實《體育》《衛(wèi)生》工作條例，扎實有小的開展工作（一）體育工作

認真貫徹《學校體育工作條例》依據(jù)教學計劃開足開全體育課和體育活動課。堅持上好課間操和體育大課間活動，確實保證學生每天一小時以上的體育鍛煉時間，全面提升學生的身體素質(zhì)，以適應高中階段學習生活任務的要求。

1、按課程計劃的要求認真上好每一節(jié)課，使學生學到終身受益的體育知識和技能，在保證學生身心安全，快樂的基礎上達到鍛煉的目的，身體素質(zhì)得到提高。

2、開展豐富多彩的體育活動和全民健身活動，有效的豐富學生的文化生活，培養(yǎng)學生自我鍛煉重視健康的意識。

3、有計劃的開展體育競賽，規(guī)范體育技能，提高競技水平，培養(yǎng)體育特長學生。（二）衛(wèi)生工作

認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》上好健康教育課，提高學校衛(wèi)生工作的認識，預防為主，培養(yǎng)廣大師生防范意識，自我保護意識和良好的衛(wèi)生習慣，用眼習慣，重視傳染病和流行病的排查，做到早發(fā)現(xiàn)早治療，確保師生健康。1、提高認識搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，有計劃的檢查、批評、評比、總結(jié)、改進、完善。

2、認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治》有關規(guī)定，做到常抓不懈，檢查到位，落實到位。

3、搞好各種傳染病，流行病預防（水痘、麻疹、結(jié)核、風疹、腮腺炎、甲流等）知識的宣傳，提高預防能力，防止疾病的擴散。

4、培養(yǎng)師生防范能力和技能，學會判斷和識別，懂得預防知識防范措施，做到有備無患。

（三）藝術工作

根據(jù)校園藝術工程要求，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀，抵制不良文化的影響，陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進學生心靈美。

1、上好藝術鑒賞課，了解并掌握藝術的內(nèi)涵，學會藝術知識與技能，掌握兩項終身受益的藝術。

2、以課外活動小組為依托，開展活動，豐富藝術活動。3、結(jié)合各紀念日定期不定期的開展大、中、小型藝術活動和競賽，促進學生藝術水平提高。

總之要提高認識，落實責任與義務，扎實工作，確保師生健康安全，使生命更有價值。

昌圖縣第一高級中學

201*年3月

201*-201*學年度下學期

德育工作計劃

昌圖第一高中

201*.

友情提示：本文中關于《昌圖第一高中德育工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，昌圖第一高中德育工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《昌圖第一高中德育工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.taixiivf.com/gongwen/666295.html

• 上一篇：201*級同伴導師工作經(jīng)驗總結(jié)--李敖
• 下一篇：學生學業(yè)工作總結(jié)