對(duì)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)意見(jiàn)建議
對(duì)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告
縣委組織部:
按照《關(guān)于就開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)情況進(jìn)行調(diào)研的通知》要求,我委召開(kāi)機(jī)關(guān)干部、園區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人及社區(qū)群眾等20人參加的座談會(huì),征求到的對(duì)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議共7大類20條,現(xiàn)將征求意見(jiàn)及建議梳理情況報(bào)告如下:
1、作風(fēng)建設(shè)方面:
希望第二批教育實(shí)踐活動(dòng)能進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)力度,班子成員帶頭行動(dòng),一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干,形成全縣上下共同努力,反對(duì)“四風(fēng)”,強(qiáng)化作風(fēng)的良好氛圍;
不斷強(qiáng)化加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高黨政干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì);
調(diào)查調(diào)查研究要深入扎實(shí),切忌形成過(guò)場(chǎng)主義;強(qiáng)化厲行勤儉節(jié)約風(fēng)氣,該項(xiàng)工作不僅僅體現(xiàn)在宏觀層面的,更主要是落實(shí)到工作實(shí)處;
重點(diǎn)是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),在嚴(yán)以律己上下功夫。嚴(yán)守《五條禁令》,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處以《公務(wù)員法》為行動(dòng)準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該做的事不做,服從大局,聽(tīng)從指揮,令行禁止。
2、經(jīng)濟(jì)工作方面:
一、合肥市第十次黨代會(huì)提出五縣市要成為新型工業(yè)化發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng),對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提出了更高要求,希望縣政府能在支持雙鳳開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上加大工作力度,在稅收、土地、財(cái)政、
基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)等方面向開(kāi)發(fā)區(qū)提供更加優(yōu)惠的政策,切實(shí)推動(dòng)開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
二、堅(jiān)持工業(yè)立市戰(zhàn)略,核心要靠招商引資,“領(lǐng)導(dǎo)招大商”是招來(lái)大企業(yè)、大項(xiàng)目的重要法寶,希望縣領(lǐng)導(dǎo)更多關(guān)心招商引資工作,加強(qiáng)招商力度。
三、盡快改變城鄉(xiāng)二元制經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),繼續(xù)深入開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè),通過(guò)以城帶鄉(xiāng),以工輔農(nóng)和村企互助,幫助農(nóng)民盡快脫貧致富。
3、城市管理方面:
著力改善交通環(huán)境,增加公交及出租車(chē)等公共交通力量投入,加大對(duì)黑頭車(chē)的查處工作,進(jìn)一步方便群眾日常出行,營(yíng)造良好的城市形象;進(jìn)一步改善城市社區(qū)的生活環(huán)境尤其是社區(qū)安置小區(qū)環(huán)境,營(yíng)造積干凈、舒爽的居民生活環(huán)境。
4、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境方面:
一、改進(jìn)會(huì)風(fēng),提高工作效率。建議少開(kāi)會(huì),開(kāi)短會(huì),多開(kāi)視頻會(huì)議或電視電話會(huì)議,節(jié)省時(shí)間、提高效率。
二、各部門(mén)減少、控制涉企檢查,檢查中要依法辦事,精減人員,簡(jiǎn)化程序,避免重復(fù)檢查,嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)生產(chǎn)安靜日等各項(xiàng)制度,盡大程度減少對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的打擾,減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。
5、改善民生方面:
一、加大對(duì)文體事業(yè)的投入力度,興建一批群眾休閑娛樂(lè)場(chǎng)所,方便人民群眾。
二、加大對(duì)教育事業(yè)投入,優(yōu)化教育資源配置,不斷改善郊區(qū)及農(nóng)村地區(qū)辦學(xué)條件,健全完善學(xué)生資助制度,保障困難家庭
子女受教育。
三、社區(qū)安置房房產(chǎn)證問(wèn)題由來(lái)已久,居民反映不斷,給居民生活帶來(lái)嚴(yán)重影響,希望縣直相關(guān)單位給予大力支持,給予徹底解決。
四、加大對(duì)社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的投入力度,滿足日益居民的日常生活化需求。
6、第一批教育實(shí)踐活動(dòng)與第二批教育實(shí)踐活動(dòng)銜接方面:一要深化認(rèn)識(shí),在第一批的深化意識(shí)的基礎(chǔ)上加大對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí);
二、真切將第一批教育實(shí)踐活動(dòng)收獲的成果落實(shí)到工作實(shí)處,針對(duì)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出整改意見(jiàn),爭(zhēng)取在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中著重察看、研究,將問(wèn)題徹底解決。
三、加大監(jiān)督力度,切忌走過(guò)場(chǎng),要真正帶著問(wèn)題深入開(kāi)展此項(xiàng)工作,目的明確,沉下心去研究。
7、加強(qiáng)第第二批教育實(shí)踐活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)和分類指導(dǎo)方面:加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際上就是堅(jiān)持一把手第一責(zé)任人制度,簽訂責(zé)任狀,形成層層負(fù)責(zé)制度;分類指導(dǎo)就是行業(yè)、協(xié)會(huì)、歸口管理等上級(jí)黨組織統(tǒng)一組織實(shí)施,由上級(jí)黨委統(tǒng)一規(guī)劃、調(diào)配。參與第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的單位黨員數(shù)量多、基層組織比重大,各自有不同的情況和特點(diǎn)。這些情況和特點(diǎn),決定了我們?cè)诠ぷ鞯闹笇?dǎo)上不能搞“一刀切”,必須堅(jiān)持具體情況具體分析的原則,針對(duì)不同情況區(qū)別對(duì)待。搞好分類指導(dǎo),就是要針對(duì)不同對(duì)象提出不同的要求。在全面貫徹中央總體要求的基礎(chǔ)上,針對(duì)不同黨員群體提出有針對(duì)性的要求:解決思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題,要有針對(duì)性;
解決影響科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,要有側(cè)重點(diǎn)。各地要通過(guò)在實(shí)踐載體、活動(dòng)部署、聯(lián)系點(diǎn)的安排、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方面區(qū)別不同情況提出相應(yīng)要求,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。搞好分類指導(dǎo),就應(yīng)該求真務(wù)實(shí),既要完成好規(guī)定動(dòng)作,也要完成好自選動(dòng)作。真,就是要千真萬(wàn)確,實(shí)事求是,不夸張,不造假。實(shí),就是要實(shí)實(shí)在在,不搞形式主義,不;茏樱蛔哌^(guò)場(chǎng),講求實(shí)效。因此,必須從各個(gè)單位的實(shí)際出發(fā),制訂切實(shí)可行的方案,解決本身現(xiàn)存的實(shí)際問(wèn)題。針對(duì)不同行業(yè)、不同群體黨員的特點(diǎn),加強(qiáng)具體指導(dǎo)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)是重頭,要下功夫抓好;新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織和流動(dòng)黨員是難點(diǎn),要采取切實(shí)措施突破。對(duì)新經(jīng)濟(jì)組織、新社會(huì)組織中的黨員、流動(dòng)黨員、生活困難黨員、年老體弱的黨員等,在堅(jiān)持基本要求的前提下,可采取更加靈活多樣的方式組織他們參加活動(dòng)。搞好分類指導(dǎo),必須在針對(duì)性和實(shí)效性上狠下功夫。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目的是要解決群眾最不滿意、影響事業(yè)發(fā)展的最突出問(wèn)題。但這些問(wèn)題在各個(gè)單位、各個(gè)基層黨組織表現(xiàn)都不一樣,因此,我們必須深入調(diào)查研究,發(fā)動(dòng)群眾,找準(zhǔn)問(wèn)題,有的放矢,對(duì)癥下藥。
安徽長(zhǎng)豐雙鳳經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管理委員會(huì)辦公室
二一三年十月二十八日
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中共中央辦公廳
關(guān)于開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)
根據(jù)《中共中央關(guān)于在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》),第一批教育實(shí)踐活動(dòng)深入扎實(shí)開(kāi)展,取得重要階段性成果;第二批教育實(shí)踐活動(dòng)從201*年1月開(kāi)始,在省以下各級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位和基層組織開(kāi)展。參加單位主要是:市、縣機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū),非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織和其他基層組織,未參加第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的高等學(xué)校、省屬國(guó)有企業(yè)以及部分中央和國(guó)家機(jī)關(guān)、中管金融企業(yè)、中央企業(yè)的下屬單位和分支機(jī)構(gòu)。
第二批教育實(shí)踐活動(dòng)涉及的單位和人員范圍廣、領(lǐng)域?qū)、?shù)量大,與群眾聯(lián)系更直接、更緊密,涉及的矛盾和問(wèn)題具體復(fù)雜,群眾期望值高,任務(wù)更加艱巨。搞好第二批教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于鞏固第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成果,確保教育實(shí)踐活動(dòng)不斷取得實(shí)效、取信于民,以作風(fēng)建設(shè)的新成效夯實(shí)黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ),把全面深化改革各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,具有十分重要的意義,F(xiàn)就開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)提出如下指導(dǎo)意見(jiàn)。一、把握總體要求
開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng),要以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《意見(jiàn)》確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟,認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神,堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等規(guī)定,與第一批教育實(shí)踐活動(dòng)緊密銜接、上下聯(lián)動(dòng),突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,使黨員、干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。
堅(jiān)持以市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)
和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的教育實(shí)踐活動(dòng),注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等與群眾聯(lián)系密切的基層組織的教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)廣大黨員、干部馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育。充分借鑒運(yùn)用第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成果和經(jīng)驗(yàn),主題不變、鏡頭不換,發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神,堅(jiān)持正面教育為主,堅(jiān)持開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),堅(jiān)持講求實(shí)效,更加注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范,更加注重聚焦“四風(fēng)”、解決問(wèn)題,更加注重敞開(kāi)大門(mén)、群眾參與,更加注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn),更加注重上下協(xié)力、銜接帶動(dòng),更加注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo),確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏,不走過(guò)場(chǎng)。二、明確重點(diǎn)任務(wù)
第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是抓住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放,集中解決市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。同時(shí),回應(yīng)群眾關(guān)切,維護(hù)群眾利益,注重解決實(shí)際問(wèn)題,解決群眾身邊的不正之風(fēng),把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實(shí)到基層,真正讓群眾受益。
著力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題。市、縣領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)解決政績(jī)觀不正確,不敢擔(dān)當(dāng),搞“形象工程”、“政績(jī)工程”,換一任領(lǐng)導(dǎo)、變一套思路,有令不行、有禁不止,“上有政策、下有對(duì)策”等問(wèn)題。市、縣直屬單位重點(diǎn)解決庸懶散拖、推諉扯皮,工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)等問(wèn)題。執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)和窗口單位、服務(wù)行業(yè)重點(diǎn)解決門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦,亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派,濫用職權(quán)、吃拿卡要、執(zhí)法不公等問(wèn)題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)解決不關(guān)心群眾冷暖,責(zé)任心不強(qiáng),落實(shí)惠民政策縮水走樣,工作方式簡(jiǎn)單粗暴,弄虛作假等問(wèn)題。村、社區(qū)等基層組織主要解決軟弱無(wú)力,服務(wù)群眾意識(shí)和能力不強(qiáng),辦事不公等問(wèn)題。省以下各級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位和基層組織都要注重解決組織渙散、紀(jì)律松弛的問(wèn)題。
著力解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題。堅(jiān)持為民利民便民,本著盡力而為、量力而行原則,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)民生政策,解決群眾在教育、就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療、住房等方面的基本需求問(wèn)題,解決生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、安全生產(chǎn)、社會(huì)治安、執(zhí)法司法、征地拆遷等方面損害群眾利益的問(wèn)題,解決困難群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題,解決與民爭(zhēng)利的問(wèn)題。暢通群眾訴求表達(dá)渠道,加強(qiáng)與群眾真誠(chéng)溝通,
做好矛盾糾紛排查化解工作,讓群眾辦事更加便利、得到更多實(shí)惠,增強(qiáng)安全感、提高滿意度,切身感受到社會(huì)公平正義。
著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題。以加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手,擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋,建設(shè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的基層黨組織書(shū)記隊(duì)伍,組織帶領(lǐng)廣大黨員、干部為群眾提供更多更好服務(wù)。加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)便民服務(wù)工作,提升服務(wù)群眾的功能和水平。健全服務(wù)保障體系,建立穩(wěn)定的基層組織運(yùn)轉(zhuǎn)和基本公共服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障制度,推動(dòng)人、財(cái)、物向基層傾斜,充分調(diào)動(dòng)服務(wù)群眾的積極性,保證群眾話有地方說(shuō)、事有地方辦,困難有人幫、問(wèn)題有人管。三、抓好各個(gè)環(huán)節(jié)工作
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,堅(jiān)持教育實(shí)踐并重,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,把整改落實(shí)貫穿始終,使教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。
(一)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)。結(jié)合實(shí)際抓學(xué)習(xí)教育。采取多種形式,組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神,學(xué)習(xí)《意見(jiàn)》規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育,開(kāi)展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論,向群眾學(xué)習(xí),拜群眾為師,使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根,使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的普遍自覺(jué)。市、縣機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要組織集中學(xué)習(xí)、專題討論。其他基層黨組織要運(yùn)用靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式,抓好基層黨員、干部的學(xué)習(xí)教育工作。
直接到群眾中去聽(tīng)意見(jiàn)。把“面對(duì)面”與“背靠背”結(jié)合起來(lái),把“個(gè)別聽(tīng)”與“集體談”結(jié)合起來(lái),把“走進(jìn)群眾聽(tīng)”與“組織群眾評(píng)”結(jié)合起來(lái),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),特別要聽(tīng)取工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)。重視來(lái)信來(lái)訪等送上門(mén)的意見(jiàn),注意運(yùn)用第一批教育實(shí)踐活動(dòng)聽(tīng)取意見(jiàn)的成果,統(tǒng)籌做好征求意見(jiàn)工作,防止相互征求意見(jiàn)搞“公文旅行”、“函來(lái)函往”,防止“一窩蜂”下基層、重復(fù)征求意見(jiàn)。
(二)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)。找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題。堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉要求,學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章,對(duì)照廉政準(zhǔn)則,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,對(duì)照群眾期盼,對(duì)照先進(jìn)典型,采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,查找“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn),注重從關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題中查找“四風(fēng)”問(wèn)題。各級(jí)機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位要對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村還要對(duì)照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》進(jìn)行檢查。
認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。市、縣機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員要撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料要逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)、典型事例,對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車(chē)、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說(shuō)明;從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源;明確努力方向和整改措施。主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料,并在一定范圍內(nèi)征求意見(jiàn)。班子成員要自己動(dòng)手撰寫(xiě)個(gè)人對(duì)照檢查材料。上級(jí)黨組織、黨委(黨組)負(fù)責(zé)同志要嚴(yán)格審核把關(guān)。其他基層組織是否撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料,可區(qū)別情況提出要求。
開(kāi)好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。市、縣機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)專題民主生活會(huì)。會(huì)前,要普遍開(kāi)展談心交心;會(huì)上,要開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng),既揭短亮丑、動(dòng)真碰硬,又實(shí)事求是、出以公心,不發(fā)泄私憤,不搞無(wú)原則糾紛;會(huì)后,要在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)情況。其他基層黨組織要開(kāi)好組織生活會(huì),開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作,針對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)措施和辦法;村、社區(qū)黨組織要進(jìn)行對(duì)照檢查。上級(jí)機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加下級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì)。
(三)整改落實(shí)、建章立制。上下聯(lián)動(dòng)抓整改。圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,一開(kāi)始就改起來(lái),從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起,即知即改,立行立改。市、縣機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真制定整改方案,明確任務(wù)書(shū)、時(shí)間表和責(zé)任人;領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個(gè)人整改措施。村、社區(qū)和非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織及其他基
層組織可列出問(wèn)題清單,明確整改措施。實(shí)行開(kāi)門(mén)整改,向群眾作出整改承諾,及時(shí)公布整改情況,請(qǐng)群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。
整改工作只有進(jìn)行時(shí),沒(méi)有完成時(shí)。第一批教育實(shí)踐活動(dòng)單位要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,思想不松、力度不減,繼續(xù)深入抓好整改,以落實(shí)到基層的整改成效檢驗(yàn)活動(dòng)成果;把第二批教育實(shí)踐活動(dòng)單位整改的問(wèn)題與需要上級(jí)幫助解決的問(wèn)題銜接起來(lái),以上帶下、以下促上,動(dòng)真碰硬、攻堅(jiān)克難,持續(xù)用勁、步步為營(yíng),確保整改成效讓群眾看得見(jiàn)、感受得到、大多數(shù)人滿意。
狠抓專項(xiàng)整治不放松。不折不扣地落實(shí)中央確定的專項(xiàng)整治任務(wù),對(duì)文山會(huì)海、檢查評(píng)比泛濫,行政審批改革不到位,門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦,違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律,公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi),超標(biāo)配備公車(chē)、多占辦公用房、新建濫建樓堂館所,黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員超編和超職數(shù)配備,“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支過(guò)大,侵害群眾利益行為等問(wèn)題,下猛藥、出重拳,一項(xiàng)一項(xiàng)整治。同時(shí),各地區(qū)各部門(mén)各單位要結(jié)合履行職能職責(zé)和作風(fēng)建設(shè)實(shí)際,確定專項(xiàng)整治重點(diǎn),尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重,不達(dá)目的不罷休。
把正風(fēng)肅紀(jì)一抓到底。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,堅(jiān)決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題,堅(jiān)決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂(lè)病、揮霍病。對(duì)有問(wèn)題不整改、大問(wèn)題小整改、邊整改邊再犯的,要嚴(yán)肅批評(píng)教育,必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),嚴(yán)格教育管理干部,對(duì)軟、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行整頓;對(duì)存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的干部,立足于教育提高,促其改進(jìn);對(duì)群眾意見(jiàn)大、不認(rèn)真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)的干部,要進(jìn)行組織調(diào)整;對(duì)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問(wèn)題,要及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員教育管理,對(duì)軟弱渙散的基層黨組織,進(jìn)行集中整頓;對(duì)長(zhǎng)期不起作用甚至起負(fù)面作用的黨員,進(jìn)行嚴(yán)肅教育,對(duì)不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)、給予組織處理。
健全和落實(shí)制度規(guī)定。按照于法周延、于事簡(jiǎn)便的原則,圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題,建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長(zhǎng)期管用的制度規(guī)定,推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化長(zhǎng)效化。注意把第一批教育實(shí)踐活動(dòng)中中央和各地區(qū)各部門(mén)出臺(tái)的制度和辦法,在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中承接好、貫徹好,防止
簡(jiǎn)單照搬照抄、重復(fù)建設(shè)。強(qiáng)化制度執(zhí)行,提高黨員、干部依法按制度辦事意識(shí),加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行制度情況的督促檢查,堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無(wú)視制度的問(wèn)題。四、強(qiáng)化分級(jí)分類指導(dǎo)
堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),根據(jù)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象提出不同目標(biāo)要求,什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題,有針對(duì)性地加強(qiáng)指導(dǎo),鼓勵(lì)探索創(chuàng)新,給基層留出空間,把規(guī)定動(dòng)作做到位,使自選動(dòng)作有特色。
有序推進(jìn)。第二批教育實(shí)踐活動(dòng)大體安排8個(gè)月時(shí)間,201*年9月基本完成。具體到每個(gè)單位,開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間一般不少于3個(gè)月。采取統(tǒng)一部署、梯次展開(kāi)、壓茬進(jìn)行的辦法,市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)先行一步,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)及其他基層組織依次推進(jìn)。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量,各地區(qū)各部門(mén)各單位可結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、靈活安排時(shí)間進(jìn)度。
注重分類實(shí)施。針對(duì)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)單位的不同特點(diǎn),分類制定實(shí)施方案,明確具體任務(wù)和推進(jìn)措施?h以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要緊緊扭住解決“四風(fēng)”問(wèn)題不走神、不散光,在找準(zhǔn)和解決突出問(wèn)題上下功夫、見(jiàn)實(shí)效?h以下單位要突出服務(wù)群眾這個(gè)著力點(diǎn),在增強(qiáng)服務(wù)群眾意識(shí)、提高服務(wù)群眾能力上下功夫,運(yùn)用駐村聯(lián)戶、結(jié)對(duì)幫扶等有效載體,把聯(lián)系服務(wù)群眾工作做扎實(shí),在直接聯(lián)系服務(wù)群眾中受教育、轉(zhuǎn)作風(fēng)。非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織黨組織要注重采取小型、業(yè)余、分散的方式開(kāi)展活動(dòng)。流動(dòng)黨員參加教育實(shí)踐活動(dòng)以流入地黨組織為主、流出地黨組織為輔。可采取送學(xué)上門(mén)等方式,組織離退休黨員及年老體弱黨員參加學(xué)習(xí)教育。
發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)指導(dǎo)作用。實(shí)行垂直管理或以行業(yè)為主管理的中國(guó)人民銀行、海關(guān)總署、稅務(wù)總局、質(zhì)檢總局、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、中國(guó)氣象局、中國(guó)銀監(jiān)會(huì)、國(guó)家煙草局、國(guó)家郵政局、中國(guó)鐵路總公司、中國(guó)郵政集團(tuán)公司等單位,部分中管金融企業(yè)和中央企業(yè),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo),認(rèn)真抓好下屬單位和分支機(jī)構(gòu)的教育實(shí)踐活動(dòng)。中央和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部門(mén)要充分發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)的指導(dǎo)作用,共同推進(jìn)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)。五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
中央政治局常委同志各選擇一個(gè)縣,作為第二批教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn),示范帶動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要建立聯(lián)系點(diǎn),指導(dǎo)推動(dòng)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)。
落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)黨委對(duì)本地區(qū)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)負(fù)總責(zé),加強(qiáng)研究謀劃和系統(tǒng)設(shè)計(jì),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)推動(dòng)。市、縣黨委承擔(dān)直接責(zé)任,在抓好本級(jí)班子教育實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),抓好本地區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨(工)委主要抓好班子自身的教育實(shí)踐活動(dòng),負(fù)責(zé)組織村、社區(qū)等基層組織和黨員的教育實(shí)踐活動(dòng);鶎狱h組織要積極發(fā)揮作用,認(rèn)真搞好本地本單位的教育實(shí)踐活動(dòng)。各級(jí)黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,把教育實(shí)踐活動(dòng)緊緊抓在手上,發(fā)揮示范推動(dòng)作用。特別要重視制定好活動(dòng)方案,對(duì)需要著重解決的問(wèn)題,做到心中有數(shù);對(duì)可能發(fā)生的情況和問(wèn)題,進(jìn)行分析預(yù)判,提出有效的預(yù)防和解決對(duì)策。對(duì)在教育實(shí)踐活動(dòng)中走過(guò)場(chǎng)的,要追究一把手的責(zé)任。要用好的作風(fēng)組織開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),防止文山會(huì)海,力戒形式主義。
加強(qiáng)督促檢查。中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組向各。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)和有關(guān)行業(yè)系統(tǒng)派出巡回督導(dǎo)組。各。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)黨委派出督導(dǎo)組,下派到市、督導(dǎo)到縣。市、縣督導(dǎo)組的選派,由各地確定。要選派政治強(qiáng)、原則性強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的同志擔(dān)任督導(dǎo)組成員。督導(dǎo)組要認(rèn)真審閱活動(dòng)實(shí)施方案、對(duì)照檢查材料、整改方案等,全程參與專題民主生活會(huì)并進(jìn)行點(diǎn)評(píng),督促抓好每個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作落實(shí)。要沉下去面對(duì)面開(kāi)展工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,有效傳導(dǎo)壓力。要督促開(kāi)展“回頭看”,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量,防止降格以求。
抓好宣傳引導(dǎo)。充分運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和新興媒體,宣傳中央精神,宣傳活動(dòng)成效?偨Y(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法,廣泛宣傳先進(jìn)典型,及時(shí)曝光反面典型。把握好輿論引導(dǎo)的時(shí)機(jī)、力度和效果,更好發(fā)揮評(píng)論、言論的引導(dǎo)作用,營(yíng)造良好輿論氛圍。
堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。把開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)與鞏固擴(kuò)大第一批教育實(shí)踐活動(dòng)成果結(jié)合起來(lái),做到無(wú)縫對(duì)接、互相促進(jìn)。把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái),與貫徹落實(shí)中央一系列重要會(huì)議精神結(jié)合起來(lái),認(rèn)真做好今年各項(xiàng)工作,確保兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
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