蕭江二小學(xué)生外出參加實踐活動注意事項

蕭江二小學(xué)生外出參加實踐活動注意事項

一、儀表方面：

1、所有同學(xué)必須穿校服，佩帶學(xué)生卡、紅領(lǐng)巾，便于統(tǒng)一管理。

2、不管在車上、路上、實踐基地中，同學(xué)們要相互團結(jié)，用文明禮貌語言主動打招呼，不準(zhǔn)講臟話，不亂丟垃圾果殼，保持車上路上衛(wèi)生，樹立我校學(xué)生良好形象。

3、愛好公物，愛護花草樹木，愛護活動器材。

二、紀(jì)律方面：

1、同學(xué)們要有時間觀念，發(fā)揚集體主義精神，特別注意到校集中時間（上午7:30）、上車時間、返回時間等等，并把外出活動時間告知父母。

2、活動過程要聽從基地老師的安排，注意課堂紀(jì)律。

3、記住自己乘坐的車號、活動的班級號，以及帶班老師。每次集合做到快速、整齊、安靜。

4、如遇特殊事情，碰到困難馬上報告帶班老師。

三、安全方面：

1、乘車安全。在抵達(dá)目的地前，中途任何人不得下車，同學(xué)在車上找位置就坐，講文明相互禮讓；在行車時，嚴(yán)禁同學(xué)在車上亂走動，嚴(yán)禁同學(xué)將頭伸出車窗外，如有乘車不舒服，請向帶隊老師說明；上、下車時嚴(yán)禁擁擠，有序上下車；車上文明休息，吃零食果殼要放垃圾袋不亂拋，如有集體唱歌等娛樂活動，不能妨礙司機駕駛，車上服從指揮。

2、到達(dá)目的地，請在帶隊老師指揮下進行分班，排隊進活動基地。

3、注意保管好隨身貴重物品，不要把校服、相機、手機、現(xiàn)金等隨便放在車上，活動結(jié)束時帶回自己的東西。

4、注意食品安全。自帶礦泉水，不帶其他零食，中午就餐做到安靜，不挑食。5、學(xué)生必須到校統(tǒng)一出發(fā)，返回學(xué)校后，進入班級整理總結(jié)后，方可離校。同學(xué)們在來校、離�；丶衣飞希�要特別注意交通安全，遵守交通規(guī)則。

蕭江二小政教處201*.4.

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蕭江二小家政教育簡介

一、家政教育的意義：

新一輪課程改革倡導(dǎo)課程生活化、綜合化，并在基礎(chǔ)教育階段設(shè)置了綜合實踐活動課，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力。現(xiàn)在的學(xué)生多為獨生子女，在兩代人的寵溺之下，他們中的很多人缺乏基本的生活常識和生活技能�；�于以上認(rèn)識我們在綜合實踐活動課中開展家政教育活動，在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上，整合了社區(qū)、家庭的資源，通過社會基本道德準(zhǔn)則、自我服務(wù)、禮儀規(guī)范、家務(wù)勞動、家庭理財?shù)染唧w事物的學(xué)習(xí)、實踐，教會學(xué)生獨立、健康地生活，提高學(xué)生自身修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

二、家政教育的目標(biāo)

在家政活動中教會學(xué)生做事的技能，培養(yǎng)學(xué)生獨立自理、主動學(xué)習(xí)、實踐創(chuàng)新等能力，提高學(xué)生的全面素質(zhì)；在家政活動中教會學(xué)生做人的道理，使學(xué)生學(xué)會愛自己、愛家庭、愛集體；在家庭、社會生活的實踐活動中發(fā)展能力，培養(yǎng)社會責(zé)任意識，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

三、課程的設(shè)置及實施

1、家政課堂：為了保證家政課程得以實施，我們在綜合實踐活動課中，隔周安排一節(jié)家政教育課，每學(xué)期共安排8課時，每學(xué)年16課時，整個小學(xué)階段96課時。

2、學(xué)科整合：家政教育課程內(nèi)容與其他學(xué)科有機整合，使得家政教育可以以各學(xué)科領(lǐng)域的知識技能為工具，通過實踐活動，將各學(xué)科的知識技能進行重組和拓展延伸，從而達(dá)到教育的目的。

3、學(xué)�；顒樱杭艺�技能的掌握、各種能力的提高是在教育過程中逐漸積累起來的，因而把家政教育融入學(xué)校整體育人的工作當(dāng)中，滲透于學(xué)校的各項活動中。

4、社會實踐：知識需要應(yīng)用，實踐產(chǎn)生能力。在學(xué)校開展家政教育的同時，讓學(xué)生的綜合素質(zhì)在家庭、社區(qū)的實踐活動中得到全面地鍛煉和提升。

四、教材開發(fā)

從學(xué)生的現(xiàn)實生活、今后的發(fā)展出發(fā)，以學(xué)生生活技能訓(xùn)練、良好習(xí)慣培養(yǎng)和意志品質(zhì)鍛煉為目標(biāo)，以故事、兒歌、課外實踐等形式編寫了一套包括自我服務(wù)、家務(wù)勞動、社交禮儀、生活習(xí)慣、家庭理財、美化生活六大板塊的家政教育教材。

具體如下：板塊設(shè)置目標(biāo)內(nèi)容具體課例下冊給垃圾找家平安回家愛護眼睛看我多精神我會好好吃愛護牙齒生活幫助學(xué)生掌握年級上冊習(xí)慣較多的社會生一年級愛惜課本活常識，養(yǎng)成良不亂涂亂畫好的生活習(xí)慣，把手洗干凈培養(yǎng)熱愛生活二年級天天系紅領(lǐng)巾，戴小紅帽的追求科學(xué)生正確對待零食活方式的意識。不亂扔果皮和紙屑三年級作業(yè)本要整潔不與寵物過分親密接觸

四年級流感來了講究衛(wèi)生五年級自覺遵守交通規(guī)則不說粗話和臟話六年級少喝飲料多喝開水自我服務(wù)培養(yǎng)小學(xué)生生活自理、自我保護的意識和能力年級上冊一年級管好我的物品使用橡皮穿襪子、扣紐扣二年級課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品系鞋帶當(dāng)好值日生做時間主人每天課外閱讀十分鐘做環(huán)保小衛(wèi)士不進網(wǎng)吧游戲廳下冊我會洗臉?biāo)⒀朗褂脤W(xué)習(xí)用具讀寫姿勢要正確定期整理書包三年級觸電的預(yù)防與急救安全你我他學(xué)會整理自己的學(xué)習(xí)用品勤洗頭、洗澡，按時剪指甲四年級火災(zāi)可預(yù)防當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時五年級遇到危險要沉著冷靜意外傷害自我防治六年級合理安排學(xué)習(xí)時間擁有好心情社交培養(yǎng)學(xué)生掌握禮儀基本的社交禮儀常規(guī),具有較強的禮儀追求意識,養(yǎng)成較強的社交能力。年級上冊一年級我和禮貌用語交朋友上下樓梯靠右行二年級到老師辦公室穿戴要整潔三年級參加集會講文明四年級學(xué)會原諒別人五年級不看別人的信件和日記六年級不跟同學(xué)比吃穿家務(wù)指導(dǎo)學(xué)生掌握勞動一些家務(wù)技能，引導(dǎo)學(xué)生樂于參加家務(wù)勞動，初步體驗家務(wù)勞動的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生為學(xué)會交往每天運動1小時怎樣選班干部正確面對挫折磨練毅力下冊我學(xué)問候語升國旗唱國歌行隊禮愛護公共設(shè)施熱情招待客人我的鄰里鄉(xiāng)親不給別人去綽號下冊我會擦桌子我會掃地學(xué)拖地飯后整理洗紅領(lǐng)巾煮雞蛋水果拼盤釘紐扣西紅柿炒蛋整理房間蛋炒飯年級上冊一年級二年級三年級做湯圓四年級包餃子五年級疊衣服六年級學(xué)煮飯積極做力所能及的家務(wù)事他人、為集體服務(wù)的意識、情感和能力。

美化指導(dǎo)學(xué)生用智年級上冊生活慧和巧手來裝一年級扮、點綴生活，二年級培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力，下冊制作小風(fēng)車制作剪報學(xué)做賀卡我們一起來做手抄報千紙鶴萬分情制作風(fēng)鈴三年級小書簽四年級制作筆筒五年級插花六年級美麗的中國結(jié)體驗動手的成就與快樂，增強環(huán)保意識，樹立美化生活之志趣與理想，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代家庭生活的良好素質(zhì)。家庭幫助學(xué)生了解理財理財知識，提高正確的金錢意識，學(xué)習(xí)花錢藝術(shù)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約習(xí)慣，培養(yǎng)現(xiàn)代理財能力，進而提高學(xué)生的社會生存能力。年級上冊下冊我家周邊的購物場所錢用到哪里去了壓歲錢怎么花節(jié)約水電一年級二年級三年級四年級家庭小賬本五年級了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日六年級如何在超市購物省錢五、評價體系

“以人為本、促進發(fā)展、注重過程、綜合評價”是家政課程的基本評價機制。評價過程綜合

學(xué)生、家長、教師多元參與，建立以學(xué)生自評、同學(xué)互評、家長參評、老師考評為途徑，對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的興趣、參與積極性、知識的接受程度、能力的提高狀態(tài)等方面進行評價。

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