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201*.1.04 年度 招生部工作總結(jié)和計(jì)劃

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201*.1.04 年度 招生部工作總結(jié)和計(jì)劃

招生部年度工作總結(jié)

201*年11和12月份,招生部全體工作人員都兢兢業(yè)業(yè),同心協(xié)力,大家有目共睹,有些客戶需要繼續(xù)跟進(jìn)和服務(wù),雖然取得的業(yè)績不太理想,但經(jīng)過大家的努力,一定能把招生做的更好。

我們按照公司的要求和目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,兢兢業(yè)業(yè),努力電話邀約,購買學(xué)校資源,短信群發(fā),咨詢,簽單,服務(wù),跟進(jìn)。也在原有學(xué)生身上續(xù)費(fèi),拓科,拓學(xué)生,做好后續(xù)服務(wù)。

1.期間,咨詢部和市場部老師每天連續(xù)到周邊不同小區(qū)和學(xué)校進(jìn)行市場開拓,擺點(diǎn),掃樓,學(xué)校門口宣傳。2.每天電話量:

每人每天完成分發(fā)的家長電話表的邀約任務(wù),并跟進(jìn)前期有意向的家長,有意向的都做好記錄,并不斷跟進(jìn)。不斷跟進(jìn)來訪電話的家長和學(xué)生。

3.短信平臺(tái):周四,周五每天發(fā)送201*0條以上。4.來訪:家長41人。5.簽約金額:149086元。6.新生:21人。

7.開展物理和化學(xué)競賽活動(dòng)吸引學(xué)生。

8.與本棟其他商戶開展互利合作,在跟進(jìn)聯(lián)系。9.購買了深圳很多學(xué)校的資源,在抓緊篩選和跟進(jìn)。

老師們都在努力邀約,簽單,但有些家長需要繼續(xù)跟進(jìn)服務(wù),有的比較遠(yuǎn),有的要征詢學(xué)生本人意見,所以我們下周需要大力邀約,跟進(jìn)。當(dāng)然,我們的咨詢力量還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和訓(xùn)練,加強(qiáng)培訓(xùn),責(zé)任分工,提高效率。采用最有效的招生方式,多在學(xué)校門口和小區(qū)門口擺點(diǎn),邀約,繼續(xù)跟進(jìn)有意向的客戶。

工作中存在很多不足和有待改進(jìn)的地方,還請(qǐng)多多指導(dǎo)和鼓勵(lì),我們今天很努力,明天會(huì)更努力,只有這樣才會(huì)有更大發(fā)展。

我們一起加油吧。!

招生部

201*.01.

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招生部年度工作總結(jié)

201*年11和12月份,招生部全體工作人員都兢兢業(yè)業(yè),同心協(xié)力,大家有目共睹,有些客戶需要繼續(xù)跟進(jìn)和服務(wù),雖然取得的業(yè)績不太理想,但經(jīng)過大家的努力,一定能把招生做的更好。

我們按照公司的要求和目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,兢兢業(yè)業(yè),努力電話邀約,購買學(xué)校資源,短信群發(fā),咨詢,簽單,服務(wù),跟進(jìn)。也在原有學(xué)生身上續(xù)費(fèi),拓科,拓學(xué)生,做好后續(xù)服務(wù)。

1.期間,咨詢部和市場部老師每天連續(xù)到周邊不同小區(qū)和學(xué)校進(jìn)行市場開拓,擺點(diǎn),掃樓,學(xué)校門口宣傳。2.每天電話量:

每人每天完成分發(fā)的家長電話表的邀約任務(wù),并跟進(jìn)前期有意向的家長,有意向的都做好記錄,并不斷跟進(jìn)。不斷跟進(jìn)來訪電話的家長和學(xué)生。

3.短信平臺(tái):周四,周五每天發(fā)送201*0條以上。4.來訪:家長40人。5.簽約金額:元。6.新生:15人。

7.開展物理和化學(xué)競賽活動(dòng)吸引學(xué)生。8.與本棟其他商戶開展互利合作,在跟進(jìn)聯(lián)系。9.購買了深圳很多學(xué)校的資源,在抓緊篩選和跟進(jìn)。

老師們都在努力邀約,簽單,但有些家長需要繼續(xù)跟進(jìn)服務(wù),有的比較遠(yuǎn),有的要征詢學(xué)生本人意見,所以我們下周需要大力邀約,跟進(jìn)。當(dāng)然,我們的咨詢力量還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和訓(xùn)練,加強(qiáng)培訓(xùn),責(zé)任分工,提高效率。采用最有效的招生方式,多在學(xué)校門口和小區(qū)門口擺點(diǎn),邀約,繼續(xù)跟進(jìn)有意向的客戶。

工作中存在很多不足和有待改進(jìn)的地方,還請(qǐng)多多指導(dǎo)和鼓勵(lì),我們今天很努力,明天會(huì)更努力,只有這樣才會(huì)有更大發(fā)展。

我們一起加油吧!!

招生部

201*.01.

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