關(guān)于世界上沒(méi)有傻問(wèn)題的作文 本文簡(jiǎn)介：

世界上沒(méi)有傻問(wèn)題朱建堯世界上有傻問(wèn)題嗎？有的人認(rèn)為沒(méi)有，那是因?yàn)樗�忘了；有的人認(rèn)為有，那我覺(jué)得他們的童年應(yīng)該會(huì)更有趣。而我又在想，他們的問(wèn)題是什么呢？是魚(yú)在小的時(shí)候?yàn)槭裁礇](méi)有牙；是“我”從哪里來(lái)的；還是讀心術(shù)存在嗎？可我不禁又在想我的傻問(wèn)題會(huì)比他們的更有趣嗎？（舉例式開(kāi)頭+設(shè)問(wèn)式開(kāi)頭，文筆生動(dòng)有趣，

關(guān)于世界上沒(méi)有傻問(wèn)題的作文 本文內(nèi)容：

世界上沒(méi)有傻問(wèn)題

朱建堯

世界上有傻問(wèn)題嗎？有的人認(rèn)為沒(méi)有，那是因?yàn)樗�忘了；有的人認(rèn)為有，那我覺(jué)得他們的童年應(yīng)該會(huì)更有趣。而我又在想，他們的問(wèn)題是什么呢？是魚(yú)在小的時(shí)候?yàn)槭裁礇](méi)有牙；是“我”從哪里來(lái)的；還是讀心術(shù)存在嗎？可我不禁又在想我的傻問(wèn)題會(huì)比他們的更有趣嗎？（舉例式開(kāi)頭+設(shè)問(wèn)式開(kāi)頭，文筆生動(dòng)有趣，引出下文，很好�。�

在我小學(xué)六年級(jí)暑假時(shí)，我在看那些抗戰(zhàn)的電視劇時(shí)，就在想電視里的人“死”是真的嗎？我就去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�可是他們也不知道，于是他們便領(lǐng)著我去了長(zhǎng)影世紀(jì)城。（交代緣由，過(guò)渡。）

當(dāng)我走入長(zhǎng)影世紀(jì)城門(mén)口時(shí)，我就開(kāi)始尋找電視里的人是如何“死”的？在尋找答案的路上，我還發(fā)現(xiàn)了很多有趣的地方。如：祝福島、歡樂(lè)島、火山爆發(fā)、神秘古樹(shù)等等我都玩了一遍，但是我沒(méi)有忘記，我此行的目的，不久，我在一個(gè)娛樂(lè)的房子旁看到了他們是如何拍攝的。（補(bǔ)入必要的環(huán)境描寫(xiě)，演員肖像描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)，以此揭開(kāi)你探尋的秘密，內(nèi)容才會(huì)完整，明白？）

當(dāng)他們中有人“死”的時(shí)候，我才恍然大悟，原來(lái)他們是在胸口上方裝一個(gè)血漿袋，等他們“死”的時(shí)候，有工作人員引爆，但這種爆炸的威力沒(méi)有傷害，或是在嘴里放一個(gè)，等他們死的時(shí)候咬破血袋就行了。

世上沒(méi)有傻問(wèn)題，那只是無(wú)知孩子的好奇與探索罷了，也許這看似傻傻的提問(wèn)，不正是一種快樂(lè)的成長(zhǎng)嗎？（反問(wèn)結(jié)尾，耐人尋味�。�

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