文藝部201*-201*工作計(jì)劃

文藝部201*-201*年度工作計(jì)劃

又是一個(gè)新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇；對(duì)于文藝部的組建，以及本學(xué)期工作的開(kāi)展，我們信心滿懷。我們將在上學(xué)期取得部分成功的基礎(chǔ)上精益求精，努力提高各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量，尤其是校園歌手大賽和元旦晚會(huì)，使得文藝部發(fā)揮出對(duì)內(nèi)豐富廣大同學(xué)的課余生活、對(duì)外樹立我院品牌形象的作用；同時(shí)為部門發(fā)展創(chuàng)造新動(dòng)力提出新活動(dòng)。今年，文藝部將以“穩(wěn)中求進(jìn)、突破創(chuàng)新、精益求精”為統(tǒng)一工作戰(zhàn)略目標(biāo)，以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng)，奮發(fā)向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制，提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力，努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號(hào)召，根據(jù)學(xué)校以及學(xué)院的工作要求和指示，積極開(kāi)展工作，狠抓落實(shí)，爭(zhēng)取在本學(xué)期有新的突破，特制定工作計(jì)劃如下：

一、基礎(chǔ)建設(shè)1、部門例會(huì)管理

（1）每周進(jìn)行一次例會(huì)，時(shí)間定在周一晚7：00，若有特殊事情再另行通知開(kāi)會(huì)時(shí)間。（2）全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無(wú)故遲到者須說(shuō)明理由，例會(huì)每次必須到，多次不到者除名。若有事假或病假不能來(lái)時(shí)，應(yīng)向部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)請(qǐng)假，經(jīng)同意后方可。

（3）嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律。開(kāi)會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，每人帶好筆記本，做好會(huì)議記錄，討論時(shí)發(fā)言踴躍，積極主動(dòng)，保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。2、干事培養(yǎng)管理

（1）提高本部成員的自身素質(zhì)，多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成員積極性和主觀能動(dòng)性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長(zhǎng)，以及他們對(duì)文藝部的發(fā)展和建議，以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，熱情活動(dòng)，各盡其責(zé)，落實(shí)工作，努力開(kāi)創(chuàng)文藝部工作的新局面。

（2）在每次例會(huì)中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給干事，盡量讓他們發(fā)表好的意見(jiàn)，好的觀點(diǎn)，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。（3）干事每月上交一份工作總結(jié)，并對(duì)文藝部提出建議及要求。（4）每次活動(dòng)之前都要有詳細(xì)的工作分配予干事，要求責(zé)任到位�；顒�(dòng)結(jié)束后要有一份工作總結(jié)及心得。

（5）由于藝術(shù)團(tuán)需要重新整改，因此干事的培養(yǎng)也可充分體現(xiàn)。3、部門內(nèi)部管理

（1）配合院團(tuán)委搞好各項(xiàng)文娛活動(dòng)，樹立好學(xué)院學(xué)生會(huì)的品牌形象。（2）加強(qiáng)學(xué)生會(huì)文藝部與各個(gè)班級(jí)的交流。

（3）加強(qiáng)部門內(nèi)部各個(gè)成員的交流溝通，營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍，這樣才更加有利于各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

（4）在工作中不斷發(fā)現(xiàn)部門內(nèi)部的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并及時(shí)解決；以實(shí)事求是、積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新問(wèn)題，迎接新挑戰(zhàn)。

二、主要活動(dòng)計(jì)劃

1、文藝節(jié)目的整改運(yùn)作（201*.10-201*.12）

本學(xué)期會(huì)對(duì)文藝節(jié)目整體重新調(diào)整，進(jìn)行定期培訓(xùn)、排練，重點(diǎn)是排出可以隨時(shí)拿出的節(jié)目，為每一次活動(dòng)做充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中拿出屬于文藝節(jié)目的東西，樹立藝術(shù)團(tuán)在廣大同學(xué)心目中的形象。根據(jù)上次文藝節(jié)目招新同學(xué)們的咨詢發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們根本是想從文藝節(jié)目中學(xué)到東西，讓自己的才藝得到鍛煉，想要吸引同學(xué)們的眼球，留住有才藝的同學(xué)，就要有長(zhǎng)期的訓(xùn)練目標(biāo)并加以訓(xùn)練，在下一次晚會(huì)中，給他們足夠的展示空間，從而杜絕“無(wú)才藝的同學(xué)硬著頭皮上臺(tái)，有才藝的同學(xué)反而成為觀眾”的現(xiàn)象。我們計(jì)劃針對(duì)各支隊(duì)伍想出好的節(jié)目主題，直接以公開(kāi)的主題自愿招收成員，讓他們看到實(shí)質(zhì)的文藝節(jié)目的運(yùn)作，并且以相應(yīng)的舉措給予獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。

2、校園歌手大賽（201*.1-201*.3）

歌手大賽是我們文藝部的“品牌活動(dòng)”，所以做好做精這項(xiàng)品牌是我們的重中之重，此次我們會(huì)完善部分不全面的比賽制度，改變以前不合理的比賽制度，從不同的角度去考察選手的音樂(lè)技能，以便更全面的體現(xiàn)選手的才能；多重的考量也會(huì)避免一些偶然性，用更新的賽制做到將比賽盡量公平、公開(kāi)、公正，使歌手大賽更加合理、全面，同時(shí)更具吸引力，在這樣極具特色的活動(dòng)中更會(huì)有所創(chuàng)新。3、青春活力風(fēng)采大賽（4－5月）

本學(xué)期文藝部的一個(gè)創(chuàng)新活動(dòng)，即“青春活力風(fēng)采大賽”。在新生初來(lái)乍到之時(shí)，可相應(yīng)的與體育部、生活部、外聯(lián)部合作開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)；以院系為單位，開(kāi)展一系列的青春活力主題月活動(dòng)，活動(dòng)可分為啦啦操、排舞、健美操，主題為“青春無(wú)限”等等，并且伴隨專業(yè)特色，最后按累計(jì)積分進(jìn)行評(píng)比，專業(yè)特色與主題結(jié)合好的院系還可以評(píng)出個(gè)別單項(xiàng)獎(jiǎng)。通過(guò)此次大賽，一方面可以使院與院之間增進(jìn)了解，加深友誼及集體榮譽(yù)感，另一方面為樹立我院的品牌形象打牢基礎(chǔ)，由班級(jí)風(fēng)采融合專業(yè)特色,再加上近來(lái)全院師生都很關(guān)注的青春主題，這樣的多樣創(chuàng)新點(diǎn)不僅樹立了我院的形象，而且還緊跟了時(shí)代的步伐，切合了我們當(dāng)代大學(xué)生的思想。

4、201*年元旦晚會(huì)（201*.12-201*.1）

元旦晚會(huì)是一年一度最重要的晚會(huì)，同時(shí)也是有效的體現(xiàn)我們工作成效和對(duì)外樹立我院形象的大好時(shí)機(jī)，所以此次元旦晚會(huì)在形式上我們會(huì)有所改變，鑒于我院學(xué)生不同方面、不同領(lǐng)域都有較突出的成績(jī)，則借此機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)、服務(wù)、特長(zhǎng)、工作等各個(gè)方面進(jìn)行表彰，以此來(lái)紀(jì)念他們?yōu)閷W(xué)院所作的貢獻(xiàn)，以這種方式為主線，將整個(gè)晚會(huì)串聯(lián)下去，采用這種模式就是希望該活動(dòng)能讓學(xué)生感受到“學(xué)院是家”的氛圍，讓部分從事學(xué)生工作的一些老干部們感受到學(xué)生會(huì)不僅是我們工作的地方，更像是我們的家！同時(shí)也可以將其他院系的學(xué)生請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)，與老師互動(dòng)、溝通起來(lái)，也可通過(guò)學(xué)生的真人真事改編成小劇本，讓每個(gè)學(xué)生都深深的感受到學(xué)院的溫暖！

以上是我文藝部所作的201*-201*年度的工作總結(jié)。

商學(xué)院

團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部201*.9.28

擴(kuò)展閱讀：201*-201*工作計(jì)劃

班主任工作計(jì)劃

新學(xué)期已經(jīng)將開(kāi)始，為了能讓學(xué)生們?cè)诟咧兄型九苤许樌�成長(zhǎng)，現(xiàn)列出本學(xué)期的工作計(jì)劃，希望最終在各科老師和學(xué)生的共同努力下，取得更好的進(jìn)步。

一、幫助、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。采用適合的方法促進(jìn)他們各方面的全面發(fā)展。同時(shí)，經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的人生意識(shí)。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，在這個(gè)學(xué)期里，一方面，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。另一方面，有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成

三、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。凡事要主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免激化矛盾，在這方面，平時(shí)要注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

總之，對(duì)待新學(xué)期，一定要耐心，使學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這學(xué)期擔(dān)子很重，工作將很復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加油！

201*-2-12

邊緣生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在轉(zhuǎn)化邊緣生工作過(guò)程中，要依照計(jì)劃，根據(jù)實(shí)際情況，有步驟、有措施地實(shí)施落實(shí)轉(zhuǎn)化邊緣生的內(nèi)容，爭(zhēng)取在開(kāi)始時(shí)取得邊緣生轉(zhuǎn)化的突破。

一、及早的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法不合理、不夠刻苦，能力有待提高的學(xué)生。有的學(xué)生基礎(chǔ)并不錯(cuò)，只是不夠刻苦。而有的就有些力不從心，極易喪失自信心。幫助其樹立信心，并進(jìn)行方法上的指導(dǎo)。

二、通過(guò)交流，熟知他們的困難所在。有的是學(xué)生基礎(chǔ)不好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)有困難，有的是思路不通，有的是學(xué)習(xí)根本不努力。根據(jù)他們的不同特點(diǎn)，分別指導(dǎo)他們制定具體的目標(biāo)和措施。

三、課堂上多提問(wèn)他們一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，并給予肯定和鼓勵(lì)。課下多詢問(wèn)，解決他們的各種疑難問(wèn)題，幫助他們樹立自信心。讓他們感受到老師的關(guān)心和信賴。保持良好的心態(tài)和積極性。

四、每周定期與他們交流談心，了解他們的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)幫助他們解決一些學(xué)習(xí)及生活上的困難。并經(jīng)常教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的學(xué)習(xí)效率。

在工作過(guò)程中，正確看待每一個(gè)學(xué)生，把每一個(gè)學(xué)生的具體情況了解的徹徹底底，把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成一個(gè)人來(lái)看待，以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的提高為自己工作的重點(diǎn)。在工作過(guò)程中能個(gè)體分析、群體分析，確立發(fā)展目標(biāo)和措施，找出每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、潛在的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，新的生長(zhǎng)點(diǎn)，用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。

在新的學(xué)期里，存在不少困難，但我們也還存在著機(jī)會(huì)，但我們相信只要學(xué)校的支持、老師的配合，我們轉(zhuǎn)化邊緣生工作一定能越做越好的。

201*-2-12

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