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永豐小學(xué)安全應(yīng)急疏散演練方案總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 09:45:47 | 移動(dòng)端:永豐小學(xué)安全應(yīng)急疏散演練方案總結(jié)

永豐小學(xué)安全應(yīng)急疏散演練方案總結(jié)

劉莊中心小學(xué)安全應(yīng)急疏散演練及整改

一、演練目的和主題

為進(jìn)一步做好我校安全工作,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣,掌握必要的應(yīng)急避險(xiǎn)技能,提高自救互救能力,維護(hù)學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,通過安全應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在災(zāi)難來臨時(shí),學(xué)校安全應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。同時(shí),通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。活動(dòng)主題為強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容:每次安全應(yīng)急疏散演練共分為四部分:(1)應(yīng)急安全演練(2)緊急疏散演練(3)緊急集合演練(4)演練點(diǎn)評(píng)。2、對(duì)象:全校師生

3、時(shí)間:201*年9月11日下午兩點(diǎn)三、演練準(zhǔn)備

1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,分析學(xué)校安全應(yīng)急的環(huán)境條件,闡述安全應(yīng)急疏散演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、分工明確、責(zé)任到人。

2、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

3、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。4、按規(guī)定線路疏散,不得串線。五、組織機(jī)構(gòu)(1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):趙春波副組長(zhǎng):張軍鵬

成員:趙瑞霞李青竹李社民梁俊平張磊信號(hào)員:王鐵朝

(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組成員各班主任職責(zé):

①、“安全警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)緊急避險(xiǎn),糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

②、“安全警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”(學(xué)校內(nèi)操場(chǎng))。

③、班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

(3)疏散線路沿線工作組①②③

號(hào)教室:趙瑞霞號(hào)教室:梁俊平號(hào)教室:李社民

職責(zé):

①、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。②、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。六、演練程序

(一)啟動(dòng)程序:各位老師,同學(xué)們,劉莊小學(xué)安全應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)(二)教室內(nèi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練

1、信號(hào)員發(fā)出“安全警報(bào)”信號(hào)(拉響警報(bào))。

2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震(火災(zāi))來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部,最后一排的同學(xué)可面向墻,抱頭蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。

3、1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“安全警報(bào)”信號(hào)(二聲哨聲)。4、學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室向外撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

2、演練各班撤離路線如下:(1)一、二、三年級(jí)三個(gè)班從各自教室前后門疏散。(2)四、五年級(jí)三個(gè)班從各自教室前后門疏散。(3)學(xué)前班從自己教室前后門疏散。全部疏散到指定地點(diǎn)后抱頭并蹲下。3、五分鐘后,結(jié)束演練。七、演練總結(jié)

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)總結(jié)講話并宣布演練結(jié)束。

劉莊中心小學(xué)安全應(yīng)急疏散演練總結(jié)

我校根據(jù)教育局安排,進(jìn)行了安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng),全體師生通過實(shí)踐演練,增強(qiáng)了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力,F(xiàn)將活動(dòng)過程總結(jié)如下:

根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,按照學(xué)校《應(yīng)急疏散演練方案》要求,全體師生高度重視,整個(gè)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,取得了預(yù)期的效果。

這次活動(dòng)中,校長(zhǎng)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一做了講解,明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)教室門口都有疏導(dǎo)老師把守,以防意外事故發(fā)生,,要求聽到緊急疏散信號(hào)后,全體師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能留一人在教室,不得擁擠、擁堵,更不得喧嘩和開玩笑,,要求各小組按照各自職責(zé),到達(dá)各自位置,完成各自任務(wù)。

9月11日下午2點(diǎn),學(xué)校疏散演練開始,活動(dòng)中,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快,都能有秩序地按指定路線迅速撤離到目的地。在撤離過程中,沒有發(fā)生擁擠推搡的現(xiàn)象,學(xué)生撤離到安全區(qū)域,各班清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告總指揮,到安全演練結(jié)束就三分鐘,校長(zhǎng)做了安全講話,并宣布演練結(jié)束。這次活動(dòng),在學(xué)校統(tǒng)一指揮、全體師生的配合下圓滿的完成了疏散演練,達(dá)到了自救能力的要求。

這次演練活動(dòng)是對(duì)我校應(yīng)急安全預(yù)案的一次檢驗(yàn),再一次落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我效應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震防火安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

201*年9月11日

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永康鎮(zhèn)永豐小學(xué)安全應(yīng)急疏散演練方案

一、演練目的和主題

為進(jìn)一步做好我校安全工作,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣,掌握必要的應(yīng)急避險(xiǎn)技能,提高自救互救能力,維護(hù)學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,通過安全應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在災(zāi)難來臨時(shí),學(xué)校安全應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。同時(shí),通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力;顒(dòng)主題為強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容:每次安全應(yīng)急疏散演練共分為四部分:

(1)應(yīng)急安全演練(2)緊急疏散演練(3)緊急集合演練(4)演練點(diǎn)評(píng)。2、對(duì)象:全校師生

3、時(shí)間:201*年9月11日下午兩點(diǎn)三、演練準(zhǔn)備

1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法,分析學(xué)校安全應(yīng)急的環(huán)境條件,闡述安全應(yīng)急疏散演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。

2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。四、演練要求

1、分工明確、責(zé)任到人。

2、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

3、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。4、按規(guī)定線路疏散,不得串線。五、組織機(jī)構(gòu)(1)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):鄭永靈副組長(zhǎng):孫國慶

成員:王永華徐懷國焦元壽張雪菊侯建軍劉鴻漢信號(hào)員:羅廣發(fā)

(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組成員

各班主任職責(zé):

①、“安全警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)緊急避險(xiǎn),糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

②、“安全警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”(學(xué)校內(nèi)操場(chǎng))。

③、班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

(3)疏散線路沿線工作組

①號(hào)教室:王永華②號(hào)教室:焦元壽③號(hào)教室:徐懷國職責(zé):

①、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。②、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。六、演練程序

(一)啟動(dòng)程序:各位老師,同學(xué)們,永豐小學(xué)安全應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)(二)教室內(nèi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練

1、信號(hào)員發(fā)出“安全警報(bào)”信號(hào)(拉響警報(bào))。

2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震(火災(zāi))來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部,最后一排的同學(xué)可面向墻,抱頭蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。3、1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“安全警報(bào)”信號(hào)(二聲哨聲)。

4、學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室向外撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。2、演練各班撤離路線如下:

(1)一、二、三年級(jí)三個(gè)班從各自教室前后門疏散。(2)四、五、六年級(jí)三個(gè)班從各自教室前后門疏散。(3)學(xué)前班從自己教室前后門疏散。全部疏散到指定地點(diǎn)后抱頭并蹲下。3、五分鐘后,結(jié)束演練。七、演練總結(jié)

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)總結(jié)講話并宣布演練結(jié)束。安全避震童謠

遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機(jī)會(huì)逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開闊地。

永康鎮(zhèn)永豐小學(xué)201*年9月10日

永豐小學(xué)安全應(yīng)急疏散演練總結(jié)

9月11日,我校根據(jù)教育局安排,進(jìn)行了安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng),全體師生通過實(shí)踐演練,增強(qiáng)了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力,F(xiàn)將活動(dòng)過程總結(jié)如下:

根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,按照學(xué)!稇(yīng)急疏散演練方案》要求,全體師生高度重視,整個(gè)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,取得了預(yù)期的效果。

這次活動(dòng)中,校長(zhǎng)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一做了講解,明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)教室門口都有疏導(dǎo)老師把守,以防意外事故發(fā)生,,要求聽到緊急疏散信號(hào)后,全體師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能留一人在教室,不得擁擠、擁堵,更不得喧嘩和開玩笑,,要求各小組按照各自職責(zé),到達(dá)各自位置,完成各自任務(wù)。

9月11日下午2點(diǎn),學(xué)校疏散演練開始,活動(dòng)中,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快,都能有秩序地按指定路線迅速撤離到目的地。在撤離過程中,沒有發(fā)生擁擠推搡的現(xiàn)象,學(xué)生撤離到安全區(qū)域,各班清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告總指揮,到安全演練結(jié)束就三分鐘,校長(zhǎng)做了安全講話,并宣布演練結(jié)束。這次活動(dòng),在學(xué)校統(tǒng)一指揮、全體師生的配合下圓滿的完成了疏散演練,達(dá)到了自救能力的要求。

這次演練活動(dòng)是對(duì)我校應(yīng)急安全預(yù)案的一次檢驗(yàn),再一次落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我效應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震防火安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

201*年9月11日

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