播音主持大賽總結

播音主持大賽問題總結

在廣播站舉辦的播音主持大賽中，我們發(fā)現(xiàn)了很多的問題，為此本部門做出以下的總結。

首先在本次活動中，我們身為組織者有著很大的問題，組織者分工不夠明確，導致在活動的準備過程中很多人不知道自己到底要做什么，在后面的活動進行中這更加導致了很都人去做同樣的一件工作，而有些工作卻一直都沒人去做，為此我覺得我們組織者應該做很大的反思，在以后的活動中我們必將先把工作安排好，做到工作到人，責任到人，確保以后的工作可以很好的進行。

在提前的彩排中因為有很多的準備工作沒有做完，所以就把彩排給忽略了，很多選手都只是大概的知道比賽所要進行的項目，但卻都不知道具體的比賽內容，這讓后面選手在比賽有點不知所措，讓有些選手產生了抱怨的情緒，還有我們對有些選手個人的情況不了解，讓他們退出了比賽，為此廣播站應該深深的反思，以后開展類似的活動我們一定會更加的盡心盡力的準備，做好前期的工作，了解好大眾的意見。

部門與部門間的工作做起來還是不那么好去協(xié)調，在以后的日子里廣播站將更多的與其他部門開展合作，加深部門與部門間的感情與協(xié)調能力，也希望各各部門可以更多的幫助廣播站開展一系列的活動，廣播站也將竭盡全力的去幫助其他部門開展各種活動。

在本次的播音主持大賽中，我們自己的主持人也是一個很大的問題，在這次我們自己選過來的主持我們沒有對其進行相應的彩排與檢查，在給他們資料的時間上我們部門也給的相對較晚，這讓他們沒有充足的時間去做準備，在比賽過程中他們對賽程不熟悉，對參賽人員的信息不了解，還有在播音中我們的主持人出現(xiàn)了講粗口的情況，為此本部門為此深感抱歉，在以后的比賽中我們一定會加大對我們工作人員的管理，及時把相應的資料交給他們，讓他們有更多的時間去做好準備，相信以后的比賽，我們一定會做的好的。

在本次的比賽過程中，我們對票的問題沒有處理的好，各各系部之間的票不是一樣的，然后部門間的票也出了同樣的問題，有的同學拿了票卻沒有出席本次比賽，我部門深感遺憾，在比賽過程中，空調的制冷效果不佳，導致很多的同學在比賽還沒有結束的時候就先離席了，到了最后，剩下的觀眾也已經不多了，我們部門希望在以后舉行比賽的時候學校樂意幫我們解決一下空調的問題。

在周一的比賽中，我們準備過于倉促，比賽的場地也是我們部門申請相對于滯后，沒有好的準備又怎么能夠更好的進行比賽，我們部門必將對本次比賽進行深刻的反思，在以后舉辦的活動中我們將首先做好相應的準備。

通過本次比賽，我們知道了一次好的活動只有策劃好了，只有準備好了，只有充分的調動了每個成員，每個參與人的積極性，那才能舉辦一次好的活動，那樣的活動才能夠真正的成功。通過本次比賽我們看出了，一次活動他的新穎性與娛樂性時相當?shù)闹匾�的，以后本部門將更加的注意這一些，做更多的有娛樂的性的活動來豐富同學們的課外生活。

本次活動給我們的教訓時深刻的，以后我們一定會引以為戒的。

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英語播音主持大賽總結

為了在我校掀起一股學習英語的熱潮，進一步提高全校非英語專業(yè)學生學習英語的興趣和熱情，營照學習英語的濃厚氛圍，特于201*年11月15日在教2409舉行此次英語播音主持大賽。比賽分為自我介紹和根據(jù)所給的播音稿現(xiàn)場報告兩個環(huán)節(jié)。選手的出場順序是由現(xiàn)場抽簽順序決定的，保證了此次比賽的公平性。在學習部同學的努力下，在全體院干的積極配合下，此活動取得了極大成功�，F(xiàn)總結如下：

一、學校重視，同事合作，充分準備

由學習部主辦，其他部門負責座位及水的安放，大二學長學姐積極參與，給予建議和支持，使活動有條不紊的進行下去。二、報名踴躍，參與積極

自本次活動宣傳到各班后，全院同學踴躍報名，做好充分準備，盡量把自己的英語水平表現(xiàn)出來。最后有十位同學參加本次預賽，將有兩位進入復賽。三、活動精彩，令人回味

比賽伊始，主持人就本次活動意義做了重要解釋，并對作為評委的王婷和徐燦燦學姐做了隆重介紹和歡迎。比賽開始后，葉萍、許雅慧、曹陳元、張劍鵬、朱穎、劉力煒、周華藝七位選手依次上臺，他們沉著冷靜，用流利的英語介紹了自己的家鄉(xiāng)興趣等。面對播音稿他們快速思考，出口成章，表現(xiàn)了其深厚的英語功底，贏得觀眾的陣陣掌聲。最后的即興表演更是將比賽推向高潮，選手的歌曲演唱、笑話表演等使現(xiàn)場爆笑連連，掌聲經久不息。四、不足之處，努力方向

場面有點混亂�；顒与m具體分工，但由于場地改變問題導致活動時間延遲，部分參賽選手到場速度過慢，三位選手因事自動棄權，使得比賽未按原定時間完成。今后要把各項工作落實到個人，提前安排好場地。對可能發(fā)生的事情做提前預估，做好幾手準備。五、活動意義及結果本次活動提高了同學們對英語的熱情，極大的促進了同學們英語口語能力的發(fā)展，在比賽中相互學習、相互提高。最后，王婷和周華藝同學成功進入復賽。

教育學院學習部

201*年11月16日

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