西朱小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)方案

西朱小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)方案

201*----201*學(xué)年度第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

班級(jí)的環(huán)境文化、制度文化、精神文化構(gòu)成班級(jí)文化的主要內(nèi)容。優(yōu)秀的班級(jí)文化是班集體積極向上的內(nèi)在動(dòng)力，健康的班級(jí)文化具有一種內(nèi)在的凝聚力。整潔、明麗、溫馨的教室環(huán)境可以激發(fā)性情、陶冶情操，給人以啟迪教育。為營(yíng)造更加和諧融洽、積極向上，富有特色的班級(jí)文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)管理，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，培養(yǎng)其動(dòng)手能力與審美能力，現(xiàn)決定在本學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“溫馨集體”、“書(shū)香集體”、“風(fēng)采集體”班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。二、活動(dòng)主題

樹(shù)班風(fēng)，立學(xué)風(fēng)，展風(fēng)采。實(shí)用美觀特色三、參賽對(duì)象全校各班。四、具體評(píng)比內(nèi)容：

1、班級(jí)環(huán)境文化：整體環(huán)境整潔、衛(wèi)生，文化角、衛(wèi)生角實(shí)用美觀。班風(fēng)、標(biāo)語(yǔ)、學(xué)生守則等室內(nèi)張貼物干凈整潔，板塊清晰明確。

2、班級(jí)制度文化小學(xué)生行為規(guī)范、小學(xué)生守則、學(xué)校相關(guān)制度、班級(jí)管理制度等要分類、分版塊，統(tǒng)一區(qū)域張貼。3、班級(jí)精神文化：特色布置圍繞班級(jí)文化建設(shè)的方向，（如：學(xué)習(xí)、書(shū)畫(huà)展示、體育天地、學(xué)生風(fēng)采、安全知識(shí)、學(xué)生評(píng)比、禮儀建設(shè)、班級(jí)綠化……），有較突出的兩項(xiàng)版塊或以上，能展現(xiàn)班級(jí)特色，符合學(xué)生特點(diǎn)，有時(shí)代特色，色彩、布局的整體效果好，質(zhì)量高。4、本次黑板報(bào)（學(xué)習(xí)園地）內(nèi)容自定。

5、各班安排一個(gè)解說(shuō)員，對(duì)自己班級(jí)的特色版塊和整個(gè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)的班級(jí)文化思想進(jìn)行簡(jiǎn)要解說(shuō)。6、避免班主任包辦，鼓勵(lì)學(xué)生全程參與。五、評(píng)定辦法和時(shí)間

1、本次評(píng)比設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，并設(shè)“溫馨集體”、“書(shū)香集體”、“風(fēng)采集體”榮譽(yù)稱號(hào)，評(píng)比結(jié)果納入全年考評(píng)，此次活動(dòng)不僅是評(píng)比，更重要的營(yíng)造班級(jí)文化氛圍、集體精神，因此要求在評(píng)比過(guò)程中每位班主任跟隨評(píng)委一起參觀。2、評(píng)比時(shí)間為10月21日六、評(píng)委：（待定）七、評(píng)比項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)

希望各班認(rèn)真做好本次評(píng)比的落實(shí)工作，并以此為契機(jī)，搞好班級(jí)文化建設(shè)，形成更加優(yōu)良的班風(fēng)，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階。

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凱本鄉(xiāng)中心小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比

活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分，對(duì)學(xué)生的教育是潛移默化的。一個(gè)良好的教室文化，影響著學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)，道德習(xí)慣的養(yǎng)成和知識(shí)才能的增長(zhǎng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，營(yíng)造具有我校特點(diǎn)的校園文化精神和校園文化氛圍，也為學(xué)生營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。我校決定開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)選活動(dòng)。二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng):陳仁祥副組長(zhǎng):吳遠(yuǎn)忠

成員:劉文平、楊黃敏、蒙明、向明軍、楊國(guó)才及各班主任三、活動(dòng)時(shí)間：

1、201*年10月8-15日，16-17日檢查；（2、4、6年級(jí)各班主任、吳遠(yuǎn)忠等人檢查）

2、201*年12月15-25日，26-27日檢查。（1、3、5年級(jí)各班主任、吳遠(yuǎn)忠等人檢查）四、評(píng)比內(nèi)容：

班級(jí)文化建設(shè)是指教室環(huán)境建設(shè)：1、整體環(huán)境

（1）、走廊、教室地面干凈無(wú)污漬，墻面清潔無(wú)灰塵，平頂無(wú)蛛網(wǎng)，墻壁保護(hù)好，門(mén)、窗干凈。

（2）、教室內(nèi)的設(shè)備及其他物品應(yīng)清潔，擺放整齊、合理、美觀。（3）、課桌椅干凈，桌面沒(méi)有亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象、排放整齊；桌內(nèi)整潔，物品擺放整齊。

（4）、教室布置和諧、美觀，色調(diào)統(tǒng)一。（5）、衛(wèi)生工具有序放置固定位置。2、布置內(nèi)容（1）班訓(xùn)或班級(jí)公約積極健康向上，貼近學(xué)生，能鼓舞人，教育人。（2）有專門(mén)的設(shè)置規(guī)范的評(píng)比欄、表?yè)P(yáng)欄等。

（3）有班委機(jī)構(gòu)（班、隊(duì)干部），各種張貼或懸掛物，不僅要端正，還要注意適中、牢固穩(wěn)妥安全。

（4）美觀、自然、有個(gè)性化、體現(xiàn)班級(jí)特色。3、黑板報(bào)（學(xué)習(xí)園地）：

（1）版面整潔、內(nèi)容健康全面、具有本班特色。（2）設(shè)計(jì)排版合理，書(shū)寫(xiě)工整。（3）排版圖文并茂，具有較強(qiáng)可觀性。（4）主題鮮明、內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際。（5）引導(dǎo)學(xué)生自由設(shè)計(jì)，美觀自然。4、創(chuàng)意、特色（1）欄目設(shè)計(jì)有創(chuàng)意；

（2）個(gè)性體現(xiàn)：教室整體布置個(gè)性化，有自己的風(fēng)格。五、評(píng)比辦法：

1、評(píng)比對(duì)象：全校班級(jí)；

2、由班級(jí)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組人員在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行檢查量化，量化所得的綜合分值即為本班級(jí)的評(píng)比得分。

3、評(píng)比結(jié)果與班級(jí)常規(guī)工作考核按3:7的比例計(jì)入該班當(dāng)月考核總分。4、所有班級(jí)都必須參與。

凱本鄉(xiāng)中心小學(xué)201*年10月7日

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