柯坪縣第二小學(xué)手工制作小組活動計劃.(201*.3)doc

柯坪縣第二小學(xué)手工制作小組活動計劃

手工興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。課外手工興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對手工制作的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。現(xiàn)將本學(xué)期手工制作小組的活動安排制定如下：一、教學(xué)目標(biāo)

1、教學(xué)生學(xué)會手工操作的基本技巧和方法。2、鍛煉學(xué)生的動手能力，陶冶情操。

3、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中快樂，快樂中自信，自信中進取。4、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識，全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。進一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。

5、通過這項活動，讓學(xué)生的動手能力，觀察能力等各方面得到很大的提高，同時也讓學(xué)生學(xué)會廢物利用，提高學(xué)生的審美能力和美化生活的能力。

6、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品，從中體會到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系，使學(xué)生繼承民族文化，熱愛生活，熱愛大自然。二、活動措施

1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周一、周二、周三、周五下午三節(jié)課后開始活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)活動室。

3、手工制作小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩，

不準(zhǔn)做與手工制作無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動時間

201*年3月10日201*年5月20日四、活動對象、人數(shù)

以四、五年級為活動對象，人數(shù)為10人左右五、活動安排一、二、三、四、五六活動安排制定計劃，確定活動內(nèi)容，組建活動小組，確定活動小組人員，活動地點，活動時間。確定以手工制作，色卡紙拼貼民族服飾為活動內(nèi)容。拼貼中國56個民族服裝。讓學(xué)生了解我國的民族服飾和一些文字資料。指導(dǎo)學(xué)生怎樣制作民族服飾輔導(dǎo)學(xué)生進行制作總結(jié)回顧，評選優(yōu)秀作品布置六一畫展六、評價方法

評價方法應(yīng)多樣化、全方位，多給學(xué)生一些鼓勵，要注重實用性、藝術(shù)性以及環(huán)保意識的滲透。在評價等級的設(shè)定上，要適當(dāng)放松、放寬，讓學(xué)生能夠從中體驗到樂趣。

梁金201*年3月

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柯坪縣第二小學(xué)科技活動小組計劃

一、指導(dǎo)思想

我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點工作和主要目標(biāo)，向?qū)W生弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想，形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動我�？破铡⒖萍脊ぷ鞯木�衡發(fā)展，全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。二、發(fā)展目標(biāo)

開展傳播科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力，提高學(xué)生動手、動腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動計劃，從實際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計好內(nèi)容豐富多彩的活動。結(jié)合學(xué)生的實際，因地制宜，制定切實可行的活動計劃，扎扎實實地開展多種形式的科技活動；科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué)，身邊科學(xué)，注意寓思想教育于活動之中。

1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。

2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力，使學(xué)生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。

3、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價值觀，建立科學(xué)必勝的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。4、通過各種科學(xué)探究活動，學(xué)習(xí)和運用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，學(xué)會一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力；社交活動能力；語言表達(dá)能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動手實踐能力；創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

5、通過小實驗和各種研究活動，掌握科學(xué)觀察的方法，培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的能力。初步學(xué)會科學(xué)實驗的方法，具有一定的實驗?zāi)芰Α?/p>

三、具體工作

1、加強科技活動室的建設(shè)。

2、成立科技小制作活動小組，使學(xué)生動手和動腦相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力�？萍蓟顒有〗M成員由四年級、五年級學(xué)生組成，本著學(xué)生自愿的原則，成立8-10人的學(xué)�？萍蓟顒有〗M。科技活動小組主要開展以下三方面的研究：（1）、模型、工藝品制作；（2）、廢品利用小制作；（3）、創(chuàng)新性小發(fā)明。（4）、制作一份科技手抄報

（5）、科幻畫創(chuàng)作（6）、小論文的撰寫

四、活動安排。

3月份：學(xué)習(xí)小發(fā)明、小制作知識，并進行模型、制作。

4月份：學(xué)習(xí)小論文、科幻畫知識，并進行模型、工藝品制作，廢品利用小制作，創(chuàng)新性小發(fā)明。

4月15日---5月15日一個月的準(zhǔn)備時間，在三年級學(xué)生以上進行小制作、小發(fā)明、模型、制作；科幻畫、小論文、科技手抄報；一、二年級學(xué)生進行想象畫、小制作；5月16日-17日進行比賽。5月20日進行小制作、小發(fā)明、制作等，科幻畫、小論文、科技手抄報校內(nèi)展示。五、活動時間每天下午第八活動課六、活動地點美術(shù)活動室七、老師負(fù)責(zé)

梁金、王吉寶、郭志檀、三個老師進行輔導(dǎo)，主要對學(xué)生進行制作、小發(fā)明、模型等分別輔導(dǎo)。郭志檀主要負(fù)責(zé)組織，梁金配合輔導(dǎo)，耿炎協(xié)助一起把科技活動小組開展好。

梁金201*年3月

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