小班戶外活動(dòng)計(jì)劃1

小班戶外活動(dòng)計(jì)劃

第一周：鍛煉幼兒身體動(dòng)作的靈敏性。

周一：1、蛙跳2、貓和麻雀周二：1、踢毽子、2、蛙跳

周三：1、豬八戒搬西瓜2、踢毽子周四：1、蛙跳2、豬八戒搬西瓜周五：1、擊鼓傳花2、貓和麻雀

第二周：培養(yǎng)幼兒的合作精神。

周一：1、跳坊(房)2、擊鼓傳花周二：1、拉大鋸2、蛙跳周三：1、丟沙包2、卷白菜周四：1、抓子2、丟手絹周五：1、捉迷藏2、擊鼓傳花

第三周：培養(yǎng)幼兒的奔跑和躲閃能力。

周一：1、老鷹捉小雞2、打沙包周二：1、抓沙包2、打沙包周三：1、撿冰棒棍2、抱一抱周四：1、抓沙包2、撿冰棒棍周五：1、玩毽子2、打沙包

第四周：鍛煉幼兒協(xié)調(diào)性的能力。

周一：1、踢毽子2、丟沙包周二：1、蛙跳2、撿冰棒棍

周三：1、看誰跳得高2、豬八戒搬西瓜周四：1、丟沙包2、貓和麻雀周五：1、抓子2、拉大鋸

第五周：培養(yǎng)有幼兒跳得能力。

周一：1、大象摘果子2、看誰跳得高周二：1、蛙跳2、跳房子周三：1、小鳥飛2、大象摘果子周四：1、蛙跳2、跳房子周五：1、小鳥飛2、玩毽子

第六周：發(fā)展雙腳的平衡能力及身體的協(xié)調(diào)性。

周一：1、不倒翁2、勇敢過橋周二：1、跳房子2、小鳥飛周三：1、蛙跳2、不倒翁周四：1、勇敢過橋2、踢毽子周五：1、不倒翁2、跳房子

第七周：鍛煉腿部力量。

周一：1、蜈蚣走路2、大象摘果子周二：1、金雞獨(dú)立2、蛙跳周三：1、大象摘果子2、打沙包周四：1、蜈蚣走路2、打沙包周五：1、踢毽子2、金雞獨(dú)立

第八周：培養(yǎng)幼兒喜歡運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)游戲的快樂。

周一：1、石頭剪子布2、踢毽子周二：1、丟沙包2、跳格子周三：1、石頭剪子布2、拉個(gè)圓圈走走周四：1、打沙包2、抓子周五：1、跳房子2、拉個(gè)圓圈走走

第九周：發(fā)展四散跑既靈活躲閃的能力喜歡進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng)。

周一：1、彩色小皮球2、圖形寶寶找家周二：1、哨子司令2、蜈蚣走路周三：1、哨子司令2、彩色小皮球周四：1、吹泡泡2、哨子司令

周五：1、吹泡泡2、圖形寶寶找家

第十周：探索沙包的各種玩法。

周一：1、丟沙包2、打沙包周二：1、抓子2、迷迷轉(zhuǎn)周三：1、擲色子2、丟沙包周四：1、抓子2、打沙包周五：1、扔沙包2、迷迷轉(zhuǎn)

第十一周：練習(xí)雙腳往前或原地向上跳，發(fā)展跳躍能力。

周一：1、小兔跳彩圈2、送南瓜周二：1、跳格子2、玩具找家、

周三：1、跳房子2、小兔跳彩圈周四：1、玩具找家、2、送南瓜周五：1、跳格子2、小兔跳彩圈

第十二周：練習(xí)原地轉(zhuǎn)圈，鍛煉平衡能力，增強(qiáng)自控能力。

周一：1、貓和老鼠2、電風(fēng)扇周二：1、螞蟻運(yùn)糧2、猜猜我是誰周三：1、電風(fēng)扇2、頂沙包周四：1、貓和老鼠2、猜猜我是誰周五：1、頂沙包2、螞蟻運(yùn)糧

第十三周：培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

周一：1、炒黃豆2、蒸饃饃周二：1、迷迷轉(zhuǎn)2、做豆腐

周三：1、送南瓜2、炒黃豆周四：1、迷迷轉(zhuǎn)2、蒸饃饃周五：1、炒黃豆2、送南瓜

第十四周：培養(yǎng)幼兒協(xié)作游戲的能力。

周一：1、做豆腐2、你拍一，我拍一周二：1、背板蹺板2、點(diǎn)豆豆

周三：1、捉影子2、做豆腐周四：1、你拍一，我拍一2、捉影子周五：1、背板蹺板2、點(diǎn)豆豆

擴(kuò)展閱讀：小班主題活動(dòng)安排1(2)1

主題活動(dòng)安排（小班）

第二學(xué)期序號(hào)1主題名稱快樂的新年2讓愛住我家3歡迎你春姑娘4小動(dòng)物真可愛5熱鬧的馬路6試試看真有趣7夏天來了

活動(dòng)時(shí)間2周3周3周3周3周2周1周

主題目標(biāo)集體教育活動(dòng)主題活動(dòng)：快樂的新年（二周）1.練習(xí)聽信號(hào)向指定方向小碎步走、起踵走和跑，掌握走、跑、鉆、平衡等基本動(dòng)作。2.能安靜的傾聽同伴講話，不隨便打斷別人的講話，嘗試圍繞主題談話，并能夠用短句表達(dá)自己的意思。3.幫助幼兒懂得家人之間要相互關(guān)心、相互尊重，并能做一些力所能及的事。4.學(xué)習(xí)2、3的形成，理解其實(shí)際意義，能按物取數(shù)或按數(shù)取物。5.初步嘗試學(xué)唱結(jié)合的演唱方式，學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，保持正確的演唱姿勢。大膽作畫，能說出自己作品所表達(dá)的意思。第一周：新年真熱鬧第二周：我長大了1.社會(huì)：娃娃穿新衣1.詩歌：大一歲了（省教上P192頁）（語表47頁）2.歌曲：新年好2.蠟筆畫：新年樹上的禮物（新藝術(shù)P17頁）（藝術(shù)78頁）3.和爸爸媽媽一起過年3.歌曲：做飯飯（省教194頁）（藝術(shù)5頁）4.學(xué)習(xí)2的形成及其意義4.科學(xué)：學(xué)習(xí)2的形成及意義（指導(dǎo)P27）（指導(dǎo)27頁）5.音樂游戲：放鞭炮5.故事：瞧我多能干（快樂游戲89頁）（新省教159頁）6.祝你新年快樂6.打擊樂：敲鑼打鼓放鞭炮（省教153頁）（新省教155頁）7.新年里最高興的事（省教197頁）

生1.午睡前后，通過比賽形式鼓勵(lì)活幼兒練習(xí)自己穿脫衣服、扣紐活扣。動(dòng)2.幫助幼兒鞏固對杯子、毛巾和小床等標(biāo)記的認(rèn)識(shí)。戶1.體育游戲《放鞭炮》（快樂游外戲124頁）活2.戶外分散活動(dòng)：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒動(dòng)玩大型玩具、羊角球。環(huán)1.娃娃家：投放新衣、新帽，共境幼兒表演。創(chuàng)2.主題墻：新年真熱鬧設(shè)家1.協(xié)助教師給孩子介紹有關(guān)新長年的民族文化，并陪同孩子參社觀社區(qū)的各類新年慶�；顒�(dòng)，區(qū)和和孩子共同感受節(jié)日的氣工氛，加深幼兒對新年的印象。作2.帶幼兒到商場感知新年氣氛。

1.引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步熟悉盥洗的順序，養(yǎng)成主動(dòng)、按時(shí)飲水和如廁的習(xí)慣。2.1.體育游戲：《敲鑼打鼓》（省教200頁）2.戶外分散活動(dòng)：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩球、呼啦圈。1.圖書區(qū)：添置一些有關(guān)新年的圖片。2.美工區(qū)：投放各種彩色紙張，引導(dǎo)幼兒制作小彩旗，裝飾新衣、新帽，繪畫燈籠。3.主題墻：新年的禮物1.家長引導(dǎo)幼兒在新年期間用不同的方式（賀卡、電話、信件、電子賀卡等）給關(guān)愛的人送去新年的問候。2.家長可為幼兒準(zhǔn)備一件有意義的小禮物。

主題活動(dòng)：讓愛住我家（三周）主題目標(biāo)第一周：爸爸媽媽真愛我第二周：愛媽媽第三周：親親一家人1.照片講述：我的一家1.親子半日：媽媽的節(jié)日1.詩歌：敲門（語表18頁）（共同92頁）（共同85頁）2.歌曲：親親熱熱在一起2.詩歌：愛媽媽2.社會(huì)：今天我是小主人（新省教32頁）（語表48頁）（新省26頁）3.社會(huì)：暖暖的愛3.歌曲：我的好媽媽3.歌曲：我家有幾口（共同84頁）（共同87頁）（藝術(shù)19頁）4.科學(xué)：學(xué)習(xí)3的形成及4.紙團(tuán)拓�。簨寢尩幕ㄈ�4.科學(xué)：認(rèn)識(shí)正方形意義（指導(dǎo)38頁）子（藝術(shù)85頁）（探索79頁）5.手工：小熊的一家5.科學(xué)：復(fù)習(xí)3的形成及5.剪貼畫：全家福（藝術(shù)110頁）意義（指導(dǎo)50頁）（藝術(shù)97頁）6.詩歌：爸爸的呼嚕6.音樂游戲：找小貓6.故事：祖孫樂（語表52頁）（藝術(shù)53頁）（新省17頁）7.故事：媽媽想你了7.水墨指印添花：小蝌蚪7.語言游戲：我們一家人（共同90頁）找媽媽（藝術(shù)88頁）（語表28頁）集體教育活動(dòng)

生活活動(dòng)戶外活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)家長社區(qū)工作1.搜集“家長手記”，利1.利用餐前飯后時(shí)間，用餐前飯后的時(shí)間進(jìn)給幼兒播放孩子與媽行宣讀，使幼兒懂得媽情感故事，營造其樂爸爸、媽媽的愛伴隨融融的家庭氛圍。著長大。2.幫助幼兒鞏固對杯2.盡量做到獨(dú)立進(jìn)子、毛巾等標(biāo)記的認(rèn)餐，不讓大人幫忙，識(shí)。能按時(shí)、主動(dòng)的飲水。1.體育游戲《接送娃1.體育游戲：《小鴨找娃》（新省29頁）家》（快樂游戲1242.分散活動(dòng)：重點(diǎn)指頁）導(dǎo)幼兒玩沙包、拖2.分散活動(dòng)：重點(diǎn)指導(dǎo)拉玩具等。幼兒玩大型玩具。1.創(chuàng)設(shè)友好、溫馨、1.美工區(qū)：組織幼兒搜家庭式的環(huán)境氣氛。集不同材料制作各種2.主題墻：“我的家”、禮物，送給媽媽�！叭�家�！钡葘�欄。2.設(shè)寶寶評比欄，鼓勵(lì)幼兒自己的事情必須自己做。主題墻：送給媽媽的禮物。1.與孩子一起翻閱家1.請媽媽給幼兒講述自庭的照片，或觀看家己的工作，讓幼兒知道庭生活的錄像，使幼媽媽的辛苦。兒了解自己的生活過2.利用“三八”婦女節(jié)之程，體驗(yàn)家庭成員對際，召開家長會(huì)，讓幼自己的關(guān)愛。兒為家長準(zhǔn)備一份特2.在家中有意識(shí)地引別的禮物。導(dǎo)幼兒了解房間的布局和用途。1.利用點(diǎn)名環(huán)節(jié)開展“我的家人是......”，“我的媽媽（爸爸、爺爺、奶奶）最喜歡......”等問答活動(dòng)。2.每次餐前輪流請幼兒分發(fā)小勺、小碗，有自我服務(wù)的意識(shí)。1.體育游戲《紅花獻(xiàn)給好媽媽》（省教16頁）2.分散活動(dòng)：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩梅花樁、平衡木等。1.搜集各種反映家庭和小區(qū)環(huán)境的圖片張貼在墻上供幼兒欣賞。2.將幼兒的家庭生活照片布置展板，供幼兒自由講述。1.請爸爸媽媽經(jīng)常帶孩子去看望爺爺奶奶（姥姥、姥爺），增進(jìn)感情享受祖孫之樂。2.家長適時(shí)向幼兒提出要求，教給幼兒愛親人的表現(xiàn)方式，對幼兒的愛心表現(xiàn)及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。

主題活動(dòng)：熱鬧的馬路主題目標(biāo)1、第一周：春姑娘來了集體教育活動(dòng)第二周：歡迎春姑娘

集體教育活動(dòng)第三周：春姑娘的禮物1.詩歌：種子娃娃（語表50頁）1.歌曲：春姑娘送花環(huán)（藝術(shù)20頁）2.社會(huì)：燕子回來了（省教97頁）3.科學(xué)：復(fù)習(xí)4以內(nèi)數(shù)的形成及意義（指導(dǎo)93頁）4.粘貼：花兒朵朵來（探索19頁）5.詩歌：小雨點(diǎn)（探索20頁）第四周：美麗的春天1.故事：放風(fēng)箏（語表82頁）2.歌曲：春雨沙沙（藝術(shù)7頁）3.手工：紙杯花（藝術(shù)111頁）4.科學(xué)：按大小長短排序（指導(dǎo)106頁）5.看圖講述：美麗的春天（語表12頁）6.科學(xué)：春天的小喇叭迎春花（探索18頁）

生活活動(dòng)戶外活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.提醒并幫助幼兒活動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，有汗時(shí)及時(shí)擦汗。2.多帶幼兒戶外散步，告訴幼兒多曬太陽身體好，同時(shí)注意隨即引導(dǎo)幼兒尋找、觀察自然環(huán)境中的各種顏色。1.體育游戲《快樂小兔》（快樂游戲127頁）2.分散活動(dòng)：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩沙包、拖拉玩具等。1.美工區(qū)：投放柳葉、水彩、棉花棒。引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性的制作柳樹。2.主題墻：我找到的春天1.餐前餐后不做劇烈運(yùn)動(dòng)，便后會(huì)擦屁股。2.組織幼兒參與種植活動(dòng)1.繼續(xù)教育幼兒餐1.前餐后不做劇烈運(yùn)2.動(dòng)，便后會(huì)擦屁股。2.餐后散步：我喜歡春天的……1.體育游戲：《逛公園》（共同7頁）2.分散活動(dòng)：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩大型玩具。1.體育游戲《小燕找窩》（指導(dǎo)43頁）2.分散活動(dòng)：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩木樁、平衡木等。1.體育游戲《小羊過橋》（快樂游戲135頁）2.分散活動(dòng)：家長社區(qū)工作

1.請家長帶幼兒遠(yuǎn)足踏青，拍照留念。2.引導(dǎo)幼兒觀察春天的變化、并由家長幫助幼兒做口述記錄1.自然角：開設(shè)自然角培養(yǎng)幼兒對種植和飼養(yǎng)的興趣（如種綠豆、油菜）。2.語言區(qū)：投放圖片，引導(dǎo)幼兒觀察講述。1.將家中有關(guān)春天的圖片和春有照片帶到幼兒園。2.請家長協(xié)助教師準(zhǔn)備自然角所需的材料。1.將幼兒春游的照片、圖片布置墻壁。2.自然角：學(xué)習(xí)飼養(yǎng)小蝌蚪、小魚等。1.天氣逐漸變暖，幼兒活動(dòng)量大，出汗較多，建議家長勤給幼兒洗澡，并對家長進(jìn)行相關(guān)教育。2.根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r帶幼兒參觀花草市場或熱帶魚市場

主題活動(dòng)：我是健康寶寶（兩周）主題目標(biāo)1、第一周：我運(yùn)動(dòng)1.故事：胖胖兔減肥（新省教102頁）2.健康：動(dòng)一動(dòng)真有趣（新省教97頁）3.歌曲：快跳起來（新省教101頁）4.科學(xué)：認(rèn)識(shí)三角形（探索80頁）集體教育活動(dòng)第二周：我健康1.故事：小河馬的大口罩（共同49頁）2.社會(huì)：生病了怎么辦（共同50頁）3.舞蹈：嚕啦啦洗洗澡（藝術(shù)36頁）4.健康：有趣的健康檢查（共同56頁）5.科學(xué)：復(fù)習(xí)圓形、正方形、三角形（指導(dǎo)126頁）6.繪畫：好吃的大蘿卜（藝術(shù)77頁）7.社會(huì)：和蔬菜寶寶叫朋友（共同53頁）8.健康：感冒了（共同48頁）

生活活動(dòng)戶外活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)家長社區(qū)工作

1.繼續(xù)教育幼兒餐前餐后不做劇烈運(yùn)動(dòng)，便后會(huì)擦屁股。2.餐后散步：我喜歡春天的……1.體育游戲《蝌蚪寶寶變青蛙》（新省P86）2.分散活動(dòng)：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩木樁、平衡木等。1.將幼兒春游的照片、圖片布置墻壁。2.自然角：學(xué)習(xí)飼養(yǎng)小蝌蚪、小魚等。1.天氣逐漸變暖，幼兒活動(dòng)量大，出汗較多，建議家長勤給幼兒洗澡，并對家長進(jìn)行相關(guān)教育。2.根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r帶幼兒參觀花草市場或熱帶魚市場

主題活動(dòng)：小動(dòng)物真可愛（三周）主題目標(biāo)1、第一周：魚兒水中游1.語言：小魚找朋友（探索7頁）2.科學(xué)：我?guī)汪~兒來搬家（探索4頁）3.歌曲：小小魚兒游呀游（探索10頁）4.美術(shù)：可愛的小鯉魚（探索9頁）5.科學(xué);愛吹泡泡的小魚（探索6頁）6.美術(shù)：熱帶魚游來了（探索5頁）集體教育活動(dòng)第二周：可愛的小兔1.故事：小兔乖乖（共同62頁）2.社會(huì)：可愛的小白兔（省教103頁）3.音樂游戲：小白兔和狼（共同64頁）4.科學(xué)：按物體某一特征分類（指導(dǎo)138頁）5.泥工：胡蘿卜（舊藝術(shù)260頁）6.故事：小兔找太陽（語表76頁）第三周：鳥兒飛飛1.故事：樹婆婆和鳥娃娃（語表95頁）2.打擊樂：小鳥飛來了（藝術(shù)47頁）3.圖形黏貼：可愛的小鳥（舊藝術(shù)257頁）4.科學(xué)：感知4以內(nèi)物體的數(shù)量（指導(dǎo)149頁）5.社會(huì)：小小鳥兒（省教107頁）6.故事：愛唱歌的小麻雀（語表93頁）

生活活動(dòng)1.協(xié)助幼兒輪流參與1.協(xié)助幼兒參與養(yǎng)小1.散步時(shí)，注意引導(dǎo)幼兒喂養(yǎng)小魚活動(dòng)，積累兔活動(dòng)，積累喂養(yǎng)小觀察周圍樹上的小鳥，了喂養(yǎng)魚的經(jīng)驗(yàn)，懂得兔的經(jīng)驗(yàn)，了解小兔解小鳥的生活習(xí)性。關(guān)心照顧魚兒。的習(xí)性。2.餐前、后活動(dòng)中，給幼2.日�；顒�(dòng)中，解答2.日�；顒�(dòng)中，解答兒講述小鳥的小知識(shí)幫助幼兒關(guān)于魚的問題，幼兒關(guān)于小兔的問幼兒了解鳥的知識(shí)。激發(fā)幼兒對于的探索題，激發(fā)幼兒對小兔研究。的探索研究。體育游戲：《快樂的小體育游戲：《小兔采蘑體育游戲：《小鳥找食》魚》菇》小型分散活動(dòng)：重點(diǎn)指導(dǎo)戶重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩沙小型分散活動(dòng)：重點(diǎn)幼兒玩呼啦圈、走平衡木外包、拖拉玩具等。指導(dǎo)幼兒玩大型玩等。活具、拱形門等。動(dòng)1.教師與幼兒一起布1..教師與幼兒一起布1.教師與幼兒一同搜集、置“海底魚世界”，將幼置主題墻“可愛的小制作小鳥布置成主題墻環(huán)兒搜集的魚模型、玩兔”。“小鳥飛來了”境具等進(jìn)行懸掛展示，2.美工區(qū)利用紙杯制2.信息區(qū)收集各種鳥類圖創(chuàng)為幼兒搭建交流的平作紙杯小兔，布置在片，供幼兒觀察、豐富經(jīng)設(shè)臺(tái)。展臺(tái)上。驗(yàn)。2.主題墻：快樂的魚兒：布置藍(lán)色背景圖，投放各類魚兒的圖片。1.請家長和幼兒一起1.請家長和幼兒一起1.家長與幼兒一同搜集鳥家收集各類魚兒的圖喂養(yǎng)小兔、觀察小兔，類圖片帶到幼兒園，供幼長片。幫助幼兒了解小兔的兒交流，豐富經(jīng)驗(yàn)。社2.請家長和幼兒一起生活習(xí)性。2.帶幼兒到戶外觀察小區(qū)喂養(yǎng)魚，指導(dǎo)幫助孩2.收集有關(guān)小兔的信鳥，了解小鳥。工子飼養(yǎng)魚、觀察魚。息，帶到幼兒園。作3.節(jié)假日帶幼兒去海底世界、魚類市場等，開闊孩子的眼界，加強(qiáng)對各種魚的認(rèn)識(shí)。

主題活動(dòng)：玩一玩真有趣（三周）主題目標(biāo)1、第一周：奇妙的顏色1.詩歌：彩色的夢（語表49頁）2.社會(huì)：彩色商店（省教144頁）3.紙團(tuán)印花：印花布（藝術(shù)84頁）4.歌曲：彩色的世界真奇妙（探索64頁）5.科學(xué)：學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序（指導(dǎo)159頁）6.美術(shù)：花手帕（藝術(shù)62頁）集體教育活動(dòng)第二周：親親沙土1.語言：水珠寶寶（語表33頁）2.科學(xué)：好玩的水（探索26頁）3.科學(xué)：怎么不見了（探索27頁）4.美術(shù)：小熊生日禮物（探索32頁）5.音樂：踩水花（探索34頁）6.科學(xué)：細(xì)細(xì)沙真好玩（探索30頁）第三周：一起來玩1.科學(xué)：轱轆轱轆轉(zhuǎn)的輪子（探索58頁）2.語言游戲：把聲音找回來（語表26頁）3.美術(shù)：車輪滾畫（探索59頁）4.科學(xué)：認(rèn)識(shí)白天、中午、晚上（探索89/指導(dǎo)171頁）5.科學(xué)：好玩的鏡子（探索61頁）6.音樂：大皮球（舊藝術(shù)7頁）7.科學(xué)：有趣的聲音（探索65頁）

生活活動(dòng)戶外活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)家長社區(qū)工作1.多帶幼兒戶外散步，告訴幼兒多曬太陽身體好。同時(shí)注意隨機(jī)引導(dǎo)幼兒觀察、尋找自然環(huán)境中的各種顏色。1.提醒幼兒注意玩沙后用肥皂洗手，講究衛(wèi)生。2.收集有關(guān)科學(xué)活動(dòng)的錄像，如：各種沙土的用處、水從哪里來等。體育游戲：《采珍珠》體育游戲：《玩沙真有重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩平衡趣》木、羊角球等。分散活動(dòng)：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩沙包、拖拉玩具等。1.顏色樂園主題墻飾。2.將幼兒春游時(shí)拍攝的有關(guān)動(dòng)植物彩色的照片張貼在墻飾上，3.引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)生活中的色彩。1.家長平時(shí)多留心引導(dǎo)幼兒觀察生活中的色彩。2.“我”發(fā)現(xiàn)的顏色。日常生活中引導(dǎo)孩子觀察周圍環(huán)境的豐富色彩，體驗(yàn)不同色彩帶來的不同感受。1.散步時(shí)，和幼兒一起傾聽大自然的各種聲音，并用象聲詞描述。2.盥洗時(shí)，照一照鏡子，感受鏡子的作用。體育游戲：《追泡泡》重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩呼啦圈、沙包等1.在戶外提供平整的1.輪子強(qiáng)收集帶輪子物體沙池及玩沙工具，供的圖片不知墻面，鼓勵(lì)幼幼兒玩沙玩泥。兒經(jīng)�？匆豢础⒄f一說，2.布置泥制品、沙畫鞏固對輪子的認(rèn)識(shí)。展區(qū)。3.創(chuàng)設(shè)種植區(qū)共有二種植。1.家長利用休息時(shí)1.家長帶孩子外出時(shí)，銀間，多帶幼兒到大自帶孩子觀察來來往往的汽然中去游玩，利用周車、自行車等，了解輪子圍的環(huán)境，如：海邊、在生活中的作用。沙池等做親子游戲。2.在家中和孩子一起玩玻2.家長和幼兒一同收璃球、拖拉玩具等，進(jìn)一集泥制品、沙雕的圖步探索滾動(dòng)的現(xiàn)象。片、照片等材料，帶到幼兒園。

主題活動(dòng)：夏天真有趣（三周）主題目標(biāo)1、第一周：下雨真好玩1.綜合：雨中樂（探索39頁）2.語言：雨落在哪里（探索44頁）3.故事：下雨的時(shí)候（語表83頁）4.歌曲：夏天的雷雨（藝表21頁）5.科學(xué)：各種各樣的雨具（探索40頁）6.音樂：大雨、小雨（探索43頁）7.撕貼畫：小花傘（藝術(shù)94頁）8.美術(shù)：大雨嘩嘩下（探索41頁）集體教育活動(dòng)第二周：海邊真有趣1.健康：我和海浪做游戲（探索115頁）2.音樂：游泳真快樂（探索116頁）3.美術(shù)：美麗的大海（探索118頁）4.語言：出海歌（探索119頁）5.計(jì)算：綜合思維訓(xùn)練（指導(dǎo)：181頁）6.社會(huì)：魚寶寶笑了（探索：120頁）第三周：炎熱的夏天1.看圖講述：快樂的夏天（語言：13頁）2.詩歌：夏天的太陽很頑皮（新省教：頁）3.歌曲：青蛙大嘴巴（藝術(shù)：15頁）4.泥工：打扮太陽（藝術(shù)：109頁）5.音樂游戲：我和小蚊子跳舞（藝術(shù)：55頁）6.社會(huì)：哪里最涼爽（省教：218頁）

生活活動(dòng)1日常生活中，引導(dǎo)幼兒觀察、照顧在教室里生長的小螃蟹、蛤蜊等小動(dòng)物，主動(dòng)將自己發(fā)展現(xiàn)的和同伴交流。2有意識(shí)的請廚師烹飪新鮮海產(chǎn)品。3天氣好的情況下組織幼兒到戶外玩沙，感受玩沙的快樂。利用一日活動(dòng)過渡環(huán)節(jié)，組織幼兒交流自己到海邊游玩的趣事。體育游戲：《快樂的小體育游戲：《網(wǎng)魚》鴨》重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩球、戶重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩大型梅花樁等。能保持平外玩具、玩球。能單手衡在梅花掌上行走，活持續(xù)拍球。動(dòng)1.收集有關(guān)雨天和雨1.將幼兒在海邊游玩后的照片，創(chuàng)設(shè)“雨的照片布置成“海邊環(huán)景”主題墻。趣事多”，鼓勵(lì)幼兒講境2.在主題活動(dòng)中，隨述自己海邊游玩的情創(chuàng)即將幼兒的美術(shù)作品景設(shè)充實(shí)到主題墻和環(huán)境2.布置“美麗的大�！敝小０婷媸謾C(jī)幼兒繪制的大海作品，引導(dǎo)幼兒用多種方法表征大海布置“大海寶貝展”3.師幼共同收集各種貝

1雨天幼兒來園后，鼓勵(lì)幼兒將用過的雨具晾干。2.夏季，在雨天組織幼兒穿帶好雨具到雨中玩耍，感受雨水帶來的快樂。3.觀察記錄一周的下雨次數(shù)，了解雷雨是雨季的明顯特征。4.根據(jù)天氣隨機(jī)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)打雷現(xiàn)象。1.正確使用汗巾，知道運(yùn)動(dòng)后用毛巾擦汗。2.戶外活動(dòng)時(shí)，注意防暑，提醒幼兒多喝水。3.適當(dāng)選擇活動(dòng)時(shí)間（盡量不在烈日下）躲到幼兒進(jìn)行戶外鍛煉。4.觀察戶外的烈日及烈日下人們的生活。體育游戲：《送飲料》分散活動(dòng)：重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩呼啦圈、沙包、羊角球等，探索沙包的多種玩法。1.在墻飾中展示有關(guān)夏天的景象、服飾、活動(dòng)的圖片。2.將幼兒帶來的帽子、遮陽鏡等夏日用品布置在活動(dòng)室內(nèi)，供幼兒觀察。3.把幼兒自帶的公盤和自制的果盤布置在環(huán)境中，供幼兒欣賞。

家長社區(qū)工作1.請家長引導(dǎo)孩子在雨中玩耍，并給孩子拍照留念。請家長引導(dǎo)孩子觀察雨中景象。2.在雷雨天氣中，隨機(jī)引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)雷電等自然景象，引發(fā)孩子探究現(xiàn)實(shí)自然現(xiàn)象，不恐嚇孩子。3.家長和孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào)，鼓勵(lì)孩子在日歷上設(shè)計(jì)標(biāo)志記錄雨天，感受雷雨是夏季的明顯特征。殼鵝卵石進(jìn)行清洗晾曬，并收集有關(guān)大海的圖片標(biāo)本模型工藝品等，鼓勵(lì)幼兒相互欣賞交流。1.有條件的家長可帶孩子到海邊游泳，說一說游泳要注意的事情；帶孩子在海邊戲水堆沙丘捉小蟹見貝殼等。2.用各種方法烹飪魚蝦蟹等給孩子吃，引導(dǎo)幼兒觀察1.家長帶幼兒觀察社區(qū)中夏天夜晚的美麗。2.家長有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒觀察夏天的天氣、動(dòng)植物及人們的變化。并把認(rèn)識(shí)早中晚與具體活動(dòng)結(jié)合起來，如：早看日出，午躲太陽，晚數(shù)星星等。

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