201*年上半年黨建總結(jié)

加定鎮(zhèn)中心學(xué)校支部二一年黨建工作總結(jié)

在中心學(xué)校支部、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中心學(xué)校支部按照“圍繞教育教學(xué)抓黨建，抓好黨建促學(xué)校發(fā)展”的指導(dǎo)思想，狠抓學(xué)校黨建工作，為進(jìn)一步搞好教育教學(xué)工作提供了有力的政治思想保證和組織保證�，F(xiàn)就中心學(xué)校支部二0一0年黨建工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實政治思想建設(shè)基礎(chǔ)

年初，中心學(xué)校支部根據(jù)教育局黨委大安排，制定下發(fā)了《加定鎮(zhèn)中心學(xué)校支部關(guān)于201*年理論學(xué)習(xí)安排意見》，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)狠抓了“十七大”精神、中國特色社會主義理論體系、當(dāng)代中國科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系、201*理論熱點面對面、《政府工作報告》、教育法律法規(guī)等為主要內(nèi)容以及黨的民族宗教政策的學(xué)習(xí)宣傳工作,堅持用黨的最新理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部和教職工，努力在“真學(xué)、真信、真懂、真用”上下功夫，在建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、務(wù)實型領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工隊伍上見成效，在學(xué)習(xí)形式上采取了集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)，記學(xué)習(xí)筆記、開討論會、撰寫心得體會、看警示電教片、召開報告會等多種形式和方法，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的基本知識和十七大制定的改革、發(fā)展、強(qiáng)國、富民、惠民的戰(zhàn)略思想。通過學(xué)習(xí)，廣大黨員干部、教職工進(jìn)一步認(rèn)識到了政治理論學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，增強(qiáng)了與時俱進(jìn)、主動學(xué)習(xí)的自覺性，提高了政治思想覺悟和理論素養(yǎng)，首先從思想上做到了

跟黨中央保持一致，增強(qiáng)了貫徹落實黨的戰(zhàn)略部署和重大決策的自覺性和堅定性，為學(xué)校教育教學(xué)工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動力。

二、貫徹落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推動全鎮(zhèn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展按照教育局黨委和鎮(zhèn)黨委開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的部署，在全鎮(zhèn)黨員教師中周密安排，嚴(yán)格要求，認(rèn)真開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

㈠周密部署，活動前期工作扎實有效。

中心學(xué)校支部在教育局黨委開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會之后，及時召開有關(guān)會議，專門進(jìn)行研究部署，抓緊做好前期各項準(zhǔn)備工作，確保了學(xué)習(xí)實踐活動有序、扎實、有效開展。一是建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確定活動載體。中心學(xué)校支部著眼于實現(xiàn)“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，師生群眾得實惠”的總體要求，于6月5日及時召開黨支部專題會議，結(jié)合我校教育的實際，討論確定了“鑄師魂，精技能，強(qiáng)管理，創(chuàng)先進(jìn)，辦人民滿意教育”這個活動載體；成立了支部書記為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，為開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動提供了領(lǐng)導(dǎo)和組織保證。二是制定工作方案，召開動員大會。中心學(xué)校支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下基層，進(jìn)學(xué)校，訪師生，廣泛征求各學(xué)校和教師意見建議，研究制定了《加定鎮(zhèn)中心學(xué)校支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》和《加定鎮(zhèn)中心學(xué)校支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動第一階段工作安排》。與此同時，于6月6日召開了全體黨員、各學(xué)校校長共34人參加的中心學(xué)校支部深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會。會上，對活動的開展作了具體的安排部署，提出了明確的要求。

㈡突出重點，創(chuàng)先爭優(yōu)活動的各項活動有序推進(jìn)。

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，事關(guān)全局、影響深遠(yuǎn)，中心學(xué)校支部從政治的高度、戰(zhàn)略的高度、全局的高度出發(fā)，把學(xué)習(xí)實踐活動擺上了重要的議事日程，認(rèn)真抓好落實，確保活動取得實效。一是制定學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神、中央、省、地、縣及局領(lǐng)導(dǎo)在創(chuàng)先爭優(yōu)黨員大會上的講話，十七屆四中全會精神、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等理論文獻(xiàn)。結(jié)合教育的實際，制定了學(xué)習(xí)實踐活動日程安排表。為確保學(xué)習(xí)工作兩不誤，要求黨員教師利用空閑時間進(jìn)行自學(xué)。各學(xué)校校長對學(xué)習(xí)筆記和心得進(jìn)行了調(diào)閱，截止目前，共撰寫心得120多篇，人均2篇以上，黨員教師3篇。黨員干部記寫學(xué)習(xí)筆記最多的達(dá)1.5萬字，最少的有1萬字。通過學(xué)習(xí)，提高了黨員教師的思想認(rèn)識和理論水平，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效起到了積極的作用。二是實施雙向承諾行動，扎實推

進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。為扎實推動全鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，

根據(jù)《加定鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部關(guān)于在全鎮(zhèn)學(xué)校和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》部署，中心學(xué)校支部和黨員及時緊緊圍繞“辦讓人民滿意教育”主題，以“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)師生群眾、提升教育質(zhì)量”為目標(biāo)，以“我參與、我承諾、我奉獻(xiàn)”為主線，運用科學(xué)設(shè)定承諾、公開作出承諾、認(rèn)真踐行承諾、嚴(yán)格議諾評諾的方法，推動實踐載體落到實處，變“要我創(chuàng)爭”為“我要創(chuàng)爭”，切實履行職責(zé)，樹立先鋒形象。積極開展了雙向承諾行動。

㈢突出特色，做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的“自選動作”。為進(jìn)一步踐行好“鑄師魂，精技能，強(qiáng)管理，創(chuàng)先進(jìn)，辦人

民滿意教育”這一實踐載體，在活動中，我們除完成了統(tǒng)一的規(guī)定動作外，還創(chuàng)新了自選動作。一是立足我校學(xué)校實際，加強(qiáng)警示宣傳。全面開展了學(xué)習(xí)活動，促進(jìn)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。5月14日組織開展了以“講師德，鑄師魂，做新時期合格的人民教師”為主題的演講活動，6月25日組織支部成員觀看了廉政教育片《遠(yuǎn)山的紅葉》，受到了深刻教育，對大家思想觸動很大。二是著眼長遠(yuǎn)發(fā)展，深化幫扶活動。積極為加定中學(xué)、加塘小學(xué)、扎龍口小學(xué)、扎隆溝小學(xué)、浪士當(dāng)教學(xué)點、下河教學(xué)點配備了“兩基”數(shù)據(jù)統(tǒng)計專用電腦。三是為了貫徹落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動，中心學(xué)校開展了黨員教師幫扶學(xué)困生、貧困生幫扶承諾活動，開展了新老教師結(jié)對子“傳、幫、帶”活動和教學(xué)大比武。并在全鎮(zhèn)小學(xué)教師中實施了教學(xué)技能達(dá)標(biāo)活動，對每位教師的課堂進(jìn)行了課堂攝像實錄，將課堂實錄和中心學(xué)校聽評課小組的意見建議反饋給每位教師，教師從“照鏡子”活動中發(fā)現(xiàn)自己課堂的優(yōu)點和不足，真正意義上起到了指導(dǎo)、幫扶、改進(jìn)的實際意義和效果。廣大教師共鳴這樣的教研活動貼近實際，效果好。四是深入開展談心活動，加強(qiáng)教師思想、業(yè)務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)教育。五是立足崗位，開展領(lǐng)導(dǎo)點評活動。六是積極開展了以“剖析一個問題，上一堂優(yōu)質(zhì)課，寫一句黨員心語，轉(zhuǎn)化1-2名學(xué)困生，提一條合理化建議，搞一次傾情奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的“五個一活動”。七是圍繞教學(xué)與開展了教學(xué)大比武、新老教師“結(jié)對子”傳、幫、帶活動和教學(xué)技能達(dá)標(biāo)活動，中心學(xué)校對全鎮(zhèn)小學(xué)教師課堂過程進(jìn)行全程拍攝，然后將課堂拍攝內(nèi)容和評課建議反饋執(zhí)教教師，教師對自己的課堂進(jìn)行“照鏡子”反思，努力提高課堂教學(xué)技能。真正

意義上加強(qiáng)了過程管理，突出了實效。

三、努力開展“四培雙帶兩爭”活動，促進(jìn)加定學(xué)校教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。

為進(jìn)一步深化“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，加強(qiáng)黨支部對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),堅持“圍繞教育教學(xué)抓黨建，抓好黨建促學(xué)校發(fā)展”的總體思路，培養(yǎng)和造就一批政治堅定、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、形象正的黨員教師隊伍，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，根據(jù)上級組織的要求，及時總結(jié)去年的做法和經(jīng)驗，精心安排、周密部署，今年繼續(xù)在全鎮(zhèn)學(xué)校黨員中廣泛開展“四培雙帶兩爭”活動。據(jù)統(tǒng)計，其中把青年教師培養(yǎng)成教學(xué)骨干的對象有2人，把教學(xué)骨干中的優(yōu)秀分子培養(yǎng)成黨員的對象有2人，把黨員、教學(xué)骨干培養(yǎng)成學(xué)校中層干部的對象有2人，把中層干部培養(yǎng)成學(xué)科帶頭人的對象有3人；為完成“四培雙帶兩爭”目標(biāo)，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、制定完善了“四培雙帶兩爭活動”實施方案，開展了“走出去、請進(jìn)來”、示范課、公開課、講課大賽、各種講座等多種形式的培訓(xùn)活動。

㈠積極配合上級部分，加大教師培訓(xùn)。為了提高教師隊伍的整體素質(zhì)，中心學(xué)校一年來組織16名中青年教師參加了國家、省地、縣舉辦的各類培訓(xùn)研討活動。通過各級各類培訓(xùn)，使全鎮(zhèn)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)技能得到了明顯提高。

㈡重視了校本培訓(xùn)。中心學(xué)校、各學(xué)校采用寒暑假集中培訓(xùn)、匯報課、觀摩課、示范課、拜師學(xué)教、結(jié)對幫扶、教導(dǎo)主任培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教師聽評課培訓(xùn)等多種有效形式加強(qiáng)了教師培訓(xùn)工作。

四、狠抓黨建工作，加強(qiáng)組織建設(shè)

㈠中心學(xué)校黨支部積極完成每月一次的支委會、每季度一次的黨員會、每半年一次的民主生活會、每季度一次的黨課、每月一次的黨員電化教育等黨建日常工作制度的落實。

㈡按照縣委組織部的要求，規(guī)范了黨建工作檔案，使黨建工作檔案更加科學(xué)化、規(guī)范化。

㈢按照鎮(zhèn)黨委和教育局黨委的安排部署，中心學(xué)校支部開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動，組織參觀學(xué)習(xí)了兄弟學(xué)校支部的經(jīng)驗做法，制作了展板兩塊，形象藍(lán)，布置了黨員活動室。

總之，中心學(xué)校支部在教育局黨委和鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在落實黨的方針政策，加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)方面取得一定的成績，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革工作的深入發(fā)展。但還存在一些問題，如黨組織和黨員服務(wù)承諾活動開展的兌現(xiàn)力度不夠大、不夠新，黨建工作體制機(jī)制還不完善；因條件限制，幫扶力度還不大。特別在新形勢下對黨建工作還缺乏創(chuàng)新精神，全體黨員的整體素質(zhì)還有待于提高，我們?nèi)孕璨粩嗯�力。在新的一年里，我們要肯定成績，總結(jié)經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動的成果，使我校黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力進(jìn)一步加強(qiáng)，每個黨員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

二0一0年十二月一日

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托克遜鄉(xiāng)201*年上半年黨建工作總結(jié)

半年以來，我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹縣三干會精神和我鄉(xiāng)各項工作目標(biāo)，緊緊圍繞發(fā)展經(jīng)濟(jì)主題，以開展黨員干部學(xué)習(xí)教育活動為抓手，以提高黨的執(zhí)政能力為關(guān)鍵，堅持以改革創(chuàng)新的精神，全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)，為推動我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會全面跨越發(fā)展提供堅強(qiáng)有力的思想保證、人才保證、組織保證、作風(fēng)保證。

一、取得實效

一、以“三級聯(lián)創(chuàng)”為載體，狠抓“五好黨委”和“五好”村黨支部的創(chuàng)建工作。結(jié)合基層組織建設(shè)，積極開展“五好”村黨支部的創(chuàng)建工作扎實有效，鄉(xiāng)黨委始終把“五好”村黨支部創(chuàng)建工作與群眾滿意站所活動、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會穩(wěn)定等工作放在同等重要的位置上來抓，同部署、同檢查、同落實。今年1個村黨支部獲取地區(qū)級“基層組織建設(shè)先進(jìn)黨組織”稱號，2個村分別獲取為縣級“紅旗村”和“五好”黨支部榮譽。

二、黨員統(tǒng)計和基層組織信息錄入工作全面完成。按照上級的要求對全鄉(xiāng)的黨員進(jìn)行了摸底、統(tǒng)計數(shù)據(jù)和信息維護(hù)，建立完善的數(shù)據(jù)庫加強(qiáng)了黨員管理，掌握黨員的整體數(shù)量、質(zhì)量情況。通過認(rèn)真收集各黨支部201*年有關(guān)數(shù)據(jù)，按縣委組織部要求完成基層組織信息錄入。

三、加強(qiáng)基層組織建設(shè)“十個一”活動，形成制度化、正規(guī)化、經(jīng)�；�1、鄉(xiāng)黨委把開展村級基層組織建設(shè)“十個一”活動作為加強(qiáng)黨的建設(shè)、夯實基層基礎(chǔ)、搞好農(nóng)村脫貧致富、更好地發(fā)揮各級黨組織和廣大黨員先鋒模范作用的有效載體，作為農(nóng)村基層組織建設(shè)的必備基礎(chǔ)條件，明確要求各村兩委班子成員必須充分認(rèn)識到開展“十個一”活動的重要性和必要性。

2、建立嚴(yán)格督察制度，保證取得實效。采取定時和隨機(jī)檢查，加強(qiáng)對活動開展的督察、指導(dǎo)、考核，對活動開展不落實的支部及時通報，責(zé)令限期改正，并追究各支部領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；促進(jìn)了“十個一”活動全面落實形成制度化、正規(guī)化、經(jīng)�；�。

3、建立鄉(xiāng)村干部“一崗三責(zé)”工作制度，各村駐村領(lǐng)導(dǎo)、一般干部每周都與所包村組與村干部、農(nóng)民黨員、村民一起進(jìn)行學(xué)習(xí)交流探討，并將交流的重要信息和基層民情及時上報給鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)。活動開以來各村每天做到了一名村干部24小時坐班值守村委會，處理當(dāng)天的群眾信訪，切實做到小事不出村、大事不出鄉(xiāng)，盡最大努力減少非正常上訪；監(jiān)督檢查學(xué)習(xí)及宗教事務(wù)管理措施落實的情況，將當(dāng)天的異常情況及時向鄉(xiāng)里匯報。

4、各村認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計劃，由鄉(xiāng)駐村領(lǐng)導(dǎo)干部指導(dǎo)，村支部書記具體組織實施，采取了集中學(xué)習(xí)和觀看電教片的方式進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，各村結(jié)合的工作實際，分層次、分階段進(jìn)行。每周鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所、及各村黨支部都組織支部黨員開展一次黨員政治理論學(xué)習(xí)，采取分組方式和集中方式學(xué)習(xí)。

四、創(chuàng)新管理機(jī)制，全面推行“四知、四清、四掌握”工作機(jī)制。

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織，認(rèn)真開展落實“四知四清四掌握”工作機(jī)制。著眼于早發(fā)現(xiàn)、早控制、早處置，從根本上改變基層黨組織情況不明、信息不全、處置措施不力的被動局面。201*年下半年即開始學(xué)習(xí)、培訓(xùn)“四知四清四掌握工作機(jī)制”，同時組織駐村干部和村干部開始了全面落實和運行。

2、制定計劃，完善制度，加強(qiáng)管理。為使“四知四清四掌握”工作機(jī)制得到有效的運行和落實，及時制定了鄉(xiāng)村干部“一崗三責(zé)”包戶工作責(zé)任制，全面推行了“四知四清四掌握的工作實施方案”，建立和完善了七項工作制度，即：鄉(xiāng)村干部“一崗三責(zé)”、分片包戶、居民登記、聯(lián)系服務(wù)群眾、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨支部聯(lián)系村黨支部、干部聯(lián)系貧困戶、宗教人士等制度，每個駐村干部和村級干部有一本“四知、

四清、四掌握”工作手冊、一個村有一本工作臺帳，做到了一戶村民一頁檔案，建立完善了居民臺帳、流動人口臺帳、出租房屋臺帳、重點人口臺帳、宗教事務(wù)臺帳、信息網(wǎng)絡(luò)臺帳、熱點難點問題臺帳、走訪聯(lián)系居民臺帳、值班接待來訪臺帳、學(xué)習(xí)教育管理臺帳。全鄉(xiāng)有21名鄉(xiāng)干部、88名村干部共聯(lián)系了2905戶農(nóng)牧戶，61名重點人員和監(jiān)控對象；18名無業(yè)人員；38個宗教場所，49名宗教人士，408戶貧困戶。對所聯(lián)系戶每周必須進(jìn)戶聯(lián)系一次，了解他們的生產(chǎn)、生活及穩(wěn)定情況；定期走訪關(guān)心“三老人員”，了解他們的各方面情況，有婚喪嫁娶的事及時參加；在各村建立以黨員、十戶代表、愛國宗教人士等為主的各類積極分子隊伍，對重點人員和流動人員實施監(jiān)控，收集穩(wěn)定情報信息。

3、通過幫帶充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。全鄉(xiāng)結(jié)合開展“天山先鋒”主題實踐活動，在廣大農(nóng)村黨員干部中開展“幫帶”活動，即1名鄉(xiāng)、村干部幫帶5名黨員；1名黨員幫帶10戶普通農(nóng)民，1名黨員聯(lián)系3名團(tuán)員，聯(lián)系1-2個種植、養(yǎng)殖示范戶，聯(lián)系1-2個生活困難戶，充分發(fā)揮廣大農(nóng)村黨員干部在學(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn)中的模范帶頭作用。開展知識幫帶，著力提高引領(lǐng)農(nóng)民致富的能力，針對黨員群眾缺乏致富能力的實際，圍繞農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，通過采取專題講座、集中培訓(xùn)、召開現(xiàn)場會等方式，開展科技素質(zhì)和致富能力的培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員群眾致富的能力。五、遠(yuǎn)程教育軟硬件設(shè)施不斷完善，黨員電教工作成果顯著。今年以來，為了進(jìn)一步提高全鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育普及化和實效化，對全鄉(xiāng)各村的遠(yuǎn)程教育點軟硬件設(shè)施進(jìn)行了完善。截止目前，全鄉(xiāng)鞏固去年建成的五個村級遠(yuǎn)程教育站點同時，其他6個遠(yuǎn)程教育點的遠(yuǎn)程教育信息接受基座修建已完成，防盜門、窗簾等設(shè)施正在進(jìn)行制作。以電教和遠(yuǎn)程教育為教育學(xué)習(xí)的載體，定期組織黨員觀看電教片和遠(yuǎn)程教育課程培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了全鄉(xiāng)黨員的整體素質(zhì)。以鄉(xiāng)黨校為依托，從提高鄉(xiāng)村干部整體素質(zhì)入手，采取講座式、電教式等培訓(xùn)方式對全鄉(xiāng)黨員、干部、團(tuán)員、入黨積極

分子、后備干部及種植、養(yǎng)殖、林果業(yè)大戶進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。201*年上半年開展放映遠(yuǎn)程教育電教片76場次，觀看人數(shù)達(dá)到1672余人；2個村遠(yuǎn)程教育站點創(chuàng)建為縣“五好”黨員干部遠(yuǎn)程教育站點。

六、扎實開展機(jī)關(guān)、站所干部學(xué)“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。

按照拜城縣基層干部“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)的總體要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，把基層干部學(xué)“雙語”作為提高服務(wù)水平，加強(qiáng)基層組織建設(shè)的重點工作抓實、抓好。

1、采取集中在鄉(xiāng)黨校辦“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)班每天都組織機(jī)關(guān)干部參加集中雙語學(xué)習(xí)，做到“雙語”學(xué)習(xí)計劃、內(nèi)容、授課、測試結(jié)果四落實。4月份以來，我們對前一段時間干部“雙語”學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了測試，并再次對全鄉(xiāng)干部“雙語”水平進(jìn)行了摸底，按照熟練掌握、初步掌握、基本不懂三個層次，制訂了切實可行的學(xué)習(xí)實施方案，分級建立了基層干部“雙語”學(xué)習(xí)檔案，開設(shè)了快班、中班、慢班三個層次專題強(qiáng)化“雙語”學(xué)習(xí)班。

2、建立結(jié)對幫學(xué)，捆綁考核學(xué)習(xí)制度。民漢干部“一幫一結(jié)對子”、“一幫多”、“多幫一”等方式開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，結(jié)成互學(xué)對子，共同學(xué)習(xí)提高，明確了結(jié)對子雙方干部的責(zé)任，強(qiáng)化日常學(xué)習(xí)之間的監(jiān)督和幫助，一方雙語不合格將同時追究兩方責(zé)任。全鄉(xiāng)共結(jié)成36對“雙語”學(xué)習(xí)對子，通過結(jié)對幫扶，有效調(diào)動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí)雙語的積極性，進(jìn)一步提高了干部雙語學(xué)習(xí)效果。

3、對機(jī)關(guān)、站所干部“雙語”學(xué)習(xí)采取動態(tài)目標(biāo)管理：一是對塊、中、慢班的機(jī)關(guān)、站所干部采取動態(tài)管理，通過考試隨時調(diào)整；二是對學(xué)習(xí)考試內(nèi)容采取逐步提高的辦法，提高要求。目前快班可以達(dá)到HSK初級水平，中辦達(dá)到小學(xué)雙語6年級水平。

4、嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)。為了達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)，收到良好的培訓(xùn)效果，鄉(xiāng)實行考試評分制度。月度考試不合格者，設(shè)立“暴光臺”，參加強(qiáng)化學(xué)習(xí)班，年終考核考試采

取筆試＋口試的方式，每次考試筆試30%、口試各占70%，總成績低于80者為不合格，80分－90分為合格，90分以上為優(yōu)秀。實行“六個掛鉤”制度。即與干部提拔使用相掛鉤；與干部職稱評定相掛鉤；干部年度考核相掛鉤；與黨員民主評議相掛鉤；評先干部選優(yōu)相掛鉤；與年度獎懲掛鉤。

七、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，抓好黨員培養(yǎng)和發(fā)展工作。堅持黨員發(fā)展的“十六字”方針，嚴(yán)把發(fā)展新黨員的“入口關(guān)”，做到成熟一個，發(fā)展一個，在保證黨員隊伍質(zhì)量的同時注重黨員總體結(jié)構(gòu)的均衡發(fā)展采取審慎的態(tài)度發(fā)展，重點考察群眾基礎(chǔ)好、年紀(jì)在35歲以下、高中及以上學(xué)歷的積極分子。在黨員發(fā)展過程中，采取鄉(xiāng)黨委成員聯(lián)系村制度，同時對把全鄉(xiāng)入黨積極分子集中培訓(xùn)，在審批程序和材料把關(guān)上做到“嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)”，注重入黨積極分子的培養(yǎng)和發(fā)展，從源頭保證了黨員的質(zhì)量。今年以來全鄉(xiāng)轉(zhuǎn)正黨員19人，新發(fā)展黨員17名，培養(yǎng)入黨積極分子93人。

八、加強(qiáng)“三老”人員管理，加大貧困黨員扶持力度，作好其管理工作。今年以來加強(qiáng)對貧困黨員和“三老”人員在政治、生產(chǎn)、生活上進(jìn)行幫助扶持；對符合“三老人員”條件10名老干部、老模范、老黨員進(jìn)行考察，將近申報辦理，做好村干部養(yǎng)老保險工作，辦理17名老干部養(yǎng)老保險，解決他們的實際問題。落實“三老人員”的政治、生活待遇，制定完善“三老人員”管理制度，并多次檢查落實情況；積極落實黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制，上半年共發(fā)放補助金元，慰問金元。通過這些實實在在的關(guān)愛，真正做到貧困黨員和三老人員“惑時有人解、平時有人訪、難時有人幫、老時有人惦、病時有人探”，使他們真正感受到黨組織的親切關(guān)懷和溫暖，拉近了黨員與黨組織的距離，密切好了黨群、干群關(guān)系。

九、結(jié)合基層組織“十個一”活動和“四知、四清、四掌握”工作機(jī)制，大力宣傳“7.5”事件真相，夯實基層維穩(wěn)工作基礎(chǔ)

（一）結(jié)合基層組織建設(shè)“十個一”活動，深入貫徹縣委、政府“7〃5”事件

的工作部署。一是嚴(yán)格落實每天各村分組分層次不少于兩小時學(xué)習(xí)制度，七歲以上人員100%參加，加大教育宣傳覆蓋面和力度，切實做到通過教育宣傳讓廣大干部群眾了解事實真相，使干部群眾不信謠、不傳謠，明辨是非，明亮觀點，表明態(tài)度，同“三股勢力”做堅決的斗爭，組織青年團(tuán)員宣講團(tuán)，婦女組織宣講團(tuán)，三老人員、人大代表、愛國宗教人士和干部宣講團(tuán)，在全鄉(xiāng)開展“明是非、亮觀點、表態(tài)度”宣講活動；二是開展了“講真相、講問題、講團(tuán)結(jié)”和“明是非、亮觀點、表態(tài)度”主題實踐活動活動。在全鄉(xiāng)大范圍、寬領(lǐng)域、分層次的向廣大干部群眾傳達(dá)學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委書記書記王樂泉同志和努爾白克力主席“7〃5”事件的電視講話精神，揭露“三股勢力”的危害及本質(zhì)。切實在全鄉(xiāng)形成了人人揭批、個個過關(guān)、覆蓋全鄉(xiāng)的輿論氛圍；三是利用廣播、發(fā)布專欄，深入開展黨的方針、政策、法規(guī)、惠農(nóng)政策、30年的輝煌成就及農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)知識，提高群眾對三股勢力和熱比婭之流反動本質(zhì)的認(rèn)識；四是扎實開展機(jī)關(guān)、站所干部進(jìn)村入戶面對面做好群眾宣傳教育工作。選派的51名機(jī)關(guān)站所干部深入基層，村民家庭進(jìn)行入戶走訪，全面深入地了解掌握轄區(qū)每個居民家庭的思想狀況和現(xiàn)實表現(xiàn)，面對面向群眾講清“7〃5”事件的嚴(yán)重危害性，教育引導(dǎo)群眾把思想統(tǒng)一到自治區(qū)黨委、人民政府的要求和部署，向各族干部群眾宣講“7〃5”事件真相，開展了聲討揭批活動。

十、加大對黨員干部的日常管理力度。建立健全了黨員信息庫，進(jìn)一步規(guī)范了黨員正規(guī)化管理。不斷堅持和完善“民主評議黨員”、“三會一課”和“民主生活會”等制度，將“三老”人員納入了黨員正規(guī)化管理體系中。加強(qiáng)了對黨員的思想教育和日常管理，全鄉(xiāng)無信教黨員和干部。按規(guī)定收交黨費并足額上繳。

十一、加強(qiáng)指導(dǎo)，扎實做好駐村工作。制定完善《托克遜鄉(xiāng)干部下鄉(xiāng)駐村管理實施方案》，并抓好落實，對于駐村工作。全鄉(xiāng)36名領(lǐng)導(dǎo)干部和一般干部下鄉(xiāng)駐村，采取與村干部談心的方式，對村干部在工作方法、努力方向、發(fā)展思想上進(jìn)行引導(dǎo)，

激發(fā)他們干好工作的積極性，幫助其查找不足，分析困難，研究辦法，樹立了鄉(xiāng)村兩級干部在村民中的良好形象，狠抓了村黨支部、村委會班子建設(shè)，明確了他們的職責(zé)任務(wù)，狠抓了各項工作的落實和責(zé)任追究，使所駐村黨支部、村委會班子凝聚力、戰(zhàn)斗力大大提高，各項工作邁上了一個新的臺階。

二、存在的問題

（一）村級陣地建設(shè)維護(hù)、管理、使用及發(fā)揮作用不夠強(qiáng)，環(huán)境美化、綠化達(dá)不到上級要求。

（二）對黨員干部培訓(xùn)教育不足、培訓(xùn)措施不到位，特別是對流動黨員管理、服務(wù)不足。

（三）“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式方法方面沒有創(chuàng)新，“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果不太明顯。（四）沒有很好發(fā)揮黨員電化教育和黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作用。

三、201*年下半年工作打算

（一）結(jié)合開展“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動，充分發(fā)揮鄉(xiāng)黨校的作用，進(jìn)一步加強(qiáng)對基層黨員干部的政治理論、政策法規(guī)、實用技術(shù)的培訓(xùn)。全面落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層干部“雙語”培訓(xùn)工作的實施方案》，大力提高機(jī)關(guān)站所干部自身素質(zhì)。

（二）以“三級聯(lián)創(chuàng)”為抓手，扎實推進(jìn)“十一個”活動和“四知四清四掌握”工作機(jī)制，促進(jìn)村級黨組織規(guī)范化管理，充分發(fā)揮基層黨組織服務(wù)群眾、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧的作用。

（三）加強(qiáng)陣地建設(shè)維護(hù)管理，切實發(fā)揮作用。確保陣地整體功能完善并充分發(fā)揮作用。

（四）加大“村財鄉(xiāng)管縣監(jiān)督”力度，不斷壯大村級集體經(jīng)濟(jì)；進(jìn)一步完善干部駐村工作；繼續(xù)做好村干部養(yǎng)老保險，認(rèn)真落實“三老人員”補貼和村干部報酬按月發(fā)放；進(jìn)一步抓好“無職黨員設(shè)崗定責(zé)”工作制度，積極發(fā)揮黨員干部維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的作用。

下半年，我們將進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，完善機(jī)制，真抓實干，充分發(fā)揮基層組織建設(shè)戰(zhàn)斗堡壘作用。切實加強(qiáng)對黨員干部的宣傳教育，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，與落實“四知四清四掌握”工作機(jī)制緊密結(jié)合，實行分片負(fù)責(zé)，嚴(yán)格落實工作責(zé)任制，努力開創(chuàng)基層組織建設(shè)的新局面，為民族團(tuán)結(jié)、和諧發(fā)展托克遜提供堅強(qiáng)的組織保證。

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