小學微機室工作計劃
201*201*學年度信息技術(shù)教育工作計劃
(第一學期)
一、工作目標
1.要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環(huán)境,所以應盡職盡責,經(jīng)常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學生在一個“綠色環(huán)!钡沫h(huán)境里接受知識。
2.為了做好微機室管理工作,幫助老師更好地完成教學任務、為教學服務,本學期將努力維持微機室綠色環(huán)保的環(huán)境,要求學生嚴守微機室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣,為以后學習打下基礎。
3.保持計算機室整潔,常做清潔,延長各類設備的使用壽命;及時維護設備,保證每一臺計算機正常工作。
二、進一步加強管理,制度規(guī)范。
進一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學,F(xiàn)有的設備發(fā)揮最大的效益。在設備使用管理方面,做到及時記錄,記錄要及時、詳細。
三、進一步完善管理制度
1.進入本室,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機無關(guān)的物品進入微機室。
2.穿好鞋套方可進入機房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準入內(nèi)。3.進入機房后要對號入座,不準隨便換位。4.進入微機室,要保持安靜,不得大聲喧嘩。
5.禁止自帶軟件進入本室,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。
6.愛護室內(nèi)各種設備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告;要按照老師要求進行操作,凡屬違章操作,損壞設備者,除批評教育外,按原價賠償。
7.注意用電安全,各種機器設備電源接插件,不準隨便移動。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。
8.使用完畢,正確關(guān)閉電源,認真填寫上機記錄。9.下課后及時離開本室,不得在機房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。10.未經(jīng)領(lǐng)導批準,本室設備一律不外借。
位奇鎮(zhèn)高寨小學201*年9月
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小學微機室管理使用工作計劃
學期伊始,信息技術(shù)教學作為學校工作的一個重要組成部分已經(jīng)開始運行。微機室是學生進行信息技術(shù)學習的主要場所,是教師學習和獲取信息的平臺,為保障信息技術(shù)教育教學工作的順利開展,特制定本學期微機室管理使用工作計劃。
一、做好微機室的日常衛(wèi)生工作,為教師和學生上機創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。
微機室是學校日常教育教學使用率較高的場所,其衛(wèi)生情況的好壞真接關(guān)系到教師與學生的切身利益。本學期要注重對學生養(yǎng)成習慣的教育,使學生能自動維護好微機室的衛(wèi)生,提高學生的警覺性,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識。
二、做好設備的日常維護工作,為教師和學生能有一個好的學習工具做好保障。時時關(guān)注各科室機器的運行狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,以保證各科室的正常辦公及業(yè)務開展。
由于學校條件有限,設備參差不齊且大部分陳舊落后,學校微機室的運行情況非常艱難,本學期要創(chuàng)造條件,加強學生的上網(wǎng)的學習,提高每堂課的開機率,使學生能最大限度地使用電腦。三、與各科教師一道,讓學生養(yǎng)成良好的上機習慣。
學生學習習慣的好壞,直接關(guān)系到電腦的利用率,也能決定電腦的維護工作的復雜與否,本學期,做好與各科教師溝通,狠抓學生學習習慣的形成,養(yǎng)成良好的上機習慣,減少電腦故障的產(chǎn)生。四、做好備份工作,保證服務器的正常運行。
本學期充分利用學校現(xiàn)有的條件,對服務器進行備份,在服務器出現(xiàn)問題之后,能及時進行修復,不影響教師和學生正常的使用,保障信息技術(shù)教育教學的順利開展。
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