學校興趣小組總結

學校興趣小組總結

開展興趣小組活動，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學生在緊張的學習之余，發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)學生的特長以及提高學生的整體素質(zhì)，我校多年來一直堅持開展興趣小組活動。興趣小組由負責少先隊工作的行政領導和大隊輔導員負責主持，安排有特長的教師任教、指導，要求任課教師有課程計劃、安排、備課教案以及成果展示、總結等。今年，我校興趣小組仍然正常開展活動，并且還通過興趣獲得了不少市區(qū)級的榮譽�，F(xiàn)總結如下：一、興趣小組活動內(nèi)容豐富多彩

為了使更多的同學都能參與其中一項活動，發(fā)展一項特長，我校安排了十多位老師，開設了合唱、舞蹈、電子琴、書法、繪畫、電腦、體育、等項目。

二、興趣小組活動成果顯著，效果突出。

據(jù)不完全統(tǒng)計，今年春秋兩期參加興趣小組活動的學生累計有20多人次。有許多同學為了全面發(fā)展，同時參加了兩三個小組，學到了許多書本上學不到的東西。同時，我校興趣小組還代表學校參加了市、區(qū)、鎮(zhèn)的多項比賽，獲得不少好成績。比如：

周生卓作品《宇宙之夜》獲高新區(qū)電腦制作一等獎三、興趣小組活動推動了學校各項工作的開展

興趣小組的活動，同時也推動了少先隊“雛鷹爭章”活動和學校整體工作的順利進行。201*春，少先隊發(fā)動了一次全校性的“我為校園捐盆花，打扮校園美如畫”的捐花活動，全校少先隊員共捐來各種花卉40多盆（株）。捐花后，少先隊一方面安排各班輪值澆花，一方面由興趣小組負責花卉的護理、施肥工作�，F(xiàn)在，花園里的花千姿百態(tài)，將校園打扮得多姿多彩。

四、興趣小組的開展，也提高了教師的能力

“要給別人一滴水，自己先要有一桶水”。擔任興趣小組的教師，有許多本身并沒有經(jīng)過專業(yè)學習，為了給孩子們上好課，老師們加班加點，自己本身也投入到學習中去。

興趣小組活動的開展，大大提高了學生的綜合素質(zhì)。實踐證明，參加興趣小組的同學大部分不但在學習上沒有退步，反而在學習、生活中表現(xiàn)出非凡的能力。今后，我校仍繼續(xù)開展興趣小組活動，并爭取把興趣小組越辦越好。

擴展閱讀：大賈學校興趣小組活動總結及典型材料

大賈學校興趣活動小組典型材料

一學年來，在我們老師的不懈努力下，取得了較為令人滿意的成績，圓滿地完成了學期初制定的各項計劃和任務。將本學期的工作情況總結如下：一、基本情況概述：

開學初，我們遵照學校的要求，結合學校實際情況，制訂了切實可行的興趣小組工作計劃，并盡可能地按計劃開展實施。二．取得的成績與經(jīng)驗：：

本學期依據(jù)興趣小組工作計劃開設了書法、簡筆畫、兒童繪畫（蠟筆畫，彩鉛畫），手工制作。根據(jù)學校實際情況，為了配合學校書法課教學，采取“集中教育，分散輔導”的方法，重點對學生進行書法教學。1.書法教學。

由于學生是初次接觸軟筆書法，可以說學生都是從零開始，針對這一現(xiàn)狀，我們首先讓學生欣賞一些書法作品，讓他們感受書法的魅力和博大精深，培養(yǎng)學生對書法藝術的認識，讓學生感覺到書法學習樂在其中，學會領略書法藝術之美。在學生書法入門教育之始，我們不急于給學生范本，先讓他們進行以下幾種訓練。⑴對毛筆的體驗訓練。教學生畫一些簡筆畫。首先嚴格要求執(zhí)筆，做到指實掌虛，執(zhí)筆要低一些。在畫的同時要講解簡單的用筆，知道什么是藏鋒、露鋒、中鋒、回鋒等，并漸漸會用。通過一段時間學簡筆畫，對毛筆性能的掌握在手法上就更豐富些。

⑵對線條美的體驗訓練。具體可出示不同長短、粗細、濃淡、枯濕的線條，或是對不同范帖線條的比較、分析，讓學生充分觀察，再進行模仿訓練。

⑶對用筆速度的控制訓練。速度的差異，可給人帶來輕盈、快捷和沉重、緩滯的不同感觀，可通過對各種書體的每個具體筆畫的比較，模仿，或教師的主范講解，讓學生體驗到速度的差異與線條的力度、枯澀、蒼潤等質(zhì)感的關系。

待觀賞他們訓練一段時間后，再根據(jù)其筆性，教師因勢利導，幫助學生自己挑選字帖，使逐步進入完整的臨帖過程，并且帖的選擇，絕不局限于法度森嚴的唐楷等，只要適于學生書法美育培養(yǎng)就行。通過長時間的臨摹練習，學生的書法功底有了很大的提高，也帶動了本班學生學習書法的積極性和熱情，起到了帶動作用。2.兒童繪畫（蠟筆畫、彩色鉛筆繪畫）教學。

蠟筆這種最普遍的繪畫工具每一個小學生都能接受，因此在美術興趣小組活動中采用這種繪畫工具，學生能很輕松的表現(xiàn)，同時也使一部分沒有基礎的學生克服了的畏懼心理。當然美術興趣小組應該有自己的特色，如果只是教簡單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎的學生也得不到進一步的發(fā)展，所以本小組在進行蠟筆基礎教學的同時也加入了蠟筆技法教學，引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面，學生對美術書中有關這類的內(nèi)容有了一個明確的認識；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。在活動中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情，從而達到較好的教學效果。注重注重范畫教學，示范指導并重，在教學中多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、判斷，努力提高他們的審美趣味。特別注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。

在學校領導的關心和大力支持下，通過教師的不懈努力，興趣小組學生的繪畫技巧和繪畫能力有了很大的提高。三、今后的努力方向：

當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。今后我們將繼續(xù)通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。

大賈學校興趣活動小組工作總結

開展興趣小組活動，是素質(zhì)教育的需要，是使少年兒童在德、智、體、美、勞各方面全面地、健康地發(fā)展的需要，因此，為了使學生在緊張的學習之余，發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)學生的特長以及提高學生的整體素質(zhì)，我校多年來一直堅持開展興趣小組活動。興趣小組由負責少先隊工作輔導員負責主持，安排有特長的教師任教、指導，要求任課教師有課程計劃、安排、備課教案以及成果展示、總結等。今年，我校興趣小組仍然正常開展活動�，F(xiàn)總結如下：一、興趣小組活動內(nèi)容豐富多彩

為了使更多的同學都能參與其中一項活動，針對我校實際情況發(fā)展，我校安排了兩位老師，開設了書法、繪畫、體育、等項目。

二、興趣小組活動成果顯著，效果突出。

據(jù)不完全統(tǒng)計，今年參加興趣小組活動的學生累計有50多人次。有許多同學為了全面發(fā)展，同時參加了兩三個小組，學到了許多書本上學不到的東西。

三、興趣小組的開展，也提高了教師的能力

“要給別人一滴水，自己先要有一桶水”。擔任興趣小組的教師，有許多本身并沒有經(jīng)過專業(yè)學習，為了給孩子們上好課，老師們加班加點，自己本身也投入到學習中去。

興趣小組活動的開展，大大提高了學生的綜合素質(zhì)。實踐證明，參加興趣小組的同學大部分不但在學習上沒有退步，反而在學習、生活中表現(xiàn)出非凡的能力。今后，我校仍繼續(xù)開展興趣小組活動，并爭取把興趣小組越辦越好

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