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修理車間新進員工培訓工作計劃

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 17:54:45 | 移動端:修理車間新進員工培訓工作計劃

修理車間新進員工培訓工作計劃

新進員工培訓工作計劃方案

一、新員工培訓目的

1、幫助新員工緩解緊張情緒,形成對企業(yè)的歸屬感、安全感、忠誠度。

2、幫助新員工融入企業(yè),讓新員工了解公司歷史制度、企業(yè)文化、安全管理制度等。

3、幫助新員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃,以樹立正確的職業(yè)發(fā)展方向。

4、幫助新員工轉變角色,從“局外人”到“企業(yè)人”。5、幫助新員工明確自己的工作職責、工作流程以及與工作相關部門的工作方式等。二、新員工培訓內容1、車間相關內容培訓

1)張主任致詞,歡迎新員工的加盟,向新員工介紹修理車間發(fā)展規(guī)劃戰(zhàn)略。

2)朱主任介紹修理車間的規(guī)章制度。

3)朱主任介紹修理車間的工作流程和人員配備狀況;主營范圍和行業(yè)優(yōu)勢。

4)邀請安全工程科介紹分公司的三級安全教育制度。2、崗位技能培訓

第1頁共5頁(1)具體事項

1)車間職責和崗位職責。2)相關崗位工作文件及示范。(3)培訓時間和培訓方式1)培訓時間為3個月。

2)培訓方式為在崗實習制,安排工作經驗豐富、技能熟練的在職老員工擔任導師,指導新員工盡快熟悉崗位工作。三、新員工培訓的考核與評估

進行新員工培訓考試,包括集中培訓的知識性考試和技能培訓的現(xiàn)場。

1、理論及技能操作考試。2、評估

(1)行政人事部負責對新員工培訓進行反饋調查,填寫《新員工入職培訓反饋意見表》,并在7日內將學員的反饋意見表匯總后送授課教師參閱。

(2)行政人事部在新員工集中培訓結束后一周內,提交該期培訓的總結分析報告,報公司總經理審閱。

(3)新員工集中培訓結束后,進入在崗實習。在崗實習由各部門負責人負責實施,并于實習結束后由新員工填寫《新員工試用期考核轉正表》,經部門主管審批,報行政人事部。(4)行政人事部在新員工接受培訓期間,應不定期與新員工、

第2頁共5頁部門培訓負責人進行交流,及時了解新員工的動態(tài),改進培訓方式,以使培訓更加富有成效并達到預期目標。四、做好新員工培訓的輔助措施1、加強宣傳

向公司各部門宣傳公司新員工培訓的政策、方法等,強化員工對新員工培訓工作的重視程度。2、對新員工導師進行培訓

對各部門選拔出來的新員工導師進行培訓,主要是團隊合作方面的培訓。五、培訓時間安排

培訓時間安排如下表所示。

培訓時間安排一覽表

時間培訓內容講師地點行政人事9:00~10:00月日行政人事部經理致詞行政工登記表》部辦公室會議證明等相關證件復印件要求新員工做好備注提交身份證、畢業(yè)證、職業(yè)資格月日新員工報到,填寫《員(星期)工登記表》、《員工試第3頁共5頁(星期)并做公司介紹,包括人事10:00~組織機構、運營模式、部經理室相關記錄11:00發(fā)展戰(zhàn)略等月日做公司相關制度介紹行政(星期)包括行政人事制度、人事14:0016:00月日(星期)9:0016:00

(續(xù)上表)

培訓時間安排一覽表

時間培訓內容講師地點所在至月日習部門部門負責工試用期考核轉員工填寫《新員備注實用期滿后由新~~會議室要求員工做好相關記錄薪酬福利政策部助理組織新員工集中培訓考試行政會議人事室部一次考試未通過,而補考又不合格者,公司不予錄用月日新進員工進行在崗學相關第4頁共5頁人正表》,經部門主管審批,報行政人事

車間辦

二零一二年八月五日

第5頁共5頁

擴展閱讀:設備維修人員培訓實施計劃

設備維修人員培訓實施計劃

隨著一系列戰(zhàn)略規(guī)劃調整的順利實施,尤其是**電動車發(fā)展項目的順利交付使用,****產業(yè)結構調整已經邁入突破性發(fā)展的快車道,摩托車和電動車雙軌突進,產能急劇提升,這對于設備管理人員和設備維修人員提出了更高的要求。大量新設備、新技術的引進,舊有設備的老化磨損,維修團隊人員缺乏,流動性大,技術水平參差不齊,新進操作人員對于設備的不熟悉等因素構成了目前設備管理工作的瓶頸。結合目前設備維修人員難招聘的現(xiàn)狀,為降低人力資源成本,提升維修團隊技能水平,打破設備管理瓶頸,加強對現(xiàn)有設備維修人員的技能培訓就顯得至關重要。結合我公司目前實際情況,我們制定了針對設備維修人員的培訓計劃,即“五馬并駕”戰(zhàn)略:實踐、內訓、外培、互訪和民主生活會。

一、實踐:實踐是技能提升最好的老師,抓住每一次處理故障的機會,認真分析總結,做好記錄,事后針對該故障研究更好的解決方案,并在今后的工作中應用于實踐。設備故障記錄是設備維修團隊最大的財富,是同事間交流經驗、互相學習的平臺,是新人快速了解設備,掌握維修技能的課堂,通過對各生產車間設備故障記錄的總結整理,我們能清楚掌握設備每一個時期的運行狀況,設備故障的頻發(fā)點和維修人員的技能水平,因為實踐是檢驗水平的唯一標準,只有掌握了這些真實的信息,才能有針對性的安排內訓課題,有效的彌補維修人員技術上的薄弱環(huán)節(jié)。在各生產車間維修班組實行設備故障記錄制度,并定期收集整理,分析總結,編訂成冊,存檔備案。根據(jù)各車間設備故障頻發(fā)點不定期集中召開技術研討會,找出故障根源和妥善的解決方法,既有效的解決了問題,又是一次集中學習的機會。班組內部對于設備高發(fā)性故障進行分析總結,提出解決和改進方案,是班組能力提升的捷徑,也是學習型班組的要求,設備管理人員對于設備故障記錄手冊的分析研究,可以有效的掌握設備信息,制定相對應的內訓計劃和設備管理計劃,用實踐來指導每一步的工作。

具體的實施方法:為各生產車間維修班組下發(fā)設備故障記錄本,詳細記

錄每一次故障發(fā)生的時間,故障表現(xiàn),處理過程,采取措施,原因分析,如有更好的解決方案應做好備注,班組每周在記錄本上做一次總結分析,并于周六下午一起交到設備工程部,周一上午下發(fā)到各維修班組。

設備工程部專人謄錄故障記錄本,做成文檔,總結分析,形成周故障分析報告,月底形成月故障分析報告,年底做總結性分析報告,根據(jù)故障分析報告安排集中的技術討論會和內部培訓。

二、內訓:

通過月設備故障分析報告和備品備件損耗情況,我們會對各維修班組有一個清晰的認識,獲取各維修班組在工作態(tài)度,責任心,班組凝聚力,技術水平,技術薄弱點,學習積極性等各方面的信息,針對以上現(xiàn)狀和他們自身的能力提升需求,結合設備部工作開展的需要,設備部將安排更為廣泛的內部培訓:

設備維修人員培訓計劃.docx

具體的實施方法:根據(jù)月設備故障分析報告,由設備工程部技術人員制

定下個月的內部培訓計劃,包括時間安排,地點,培訓人員,參與培訓人員,培訓考核標準。

三、外培:出于提升產能的需要,公司近兩年來引進了大批設備,對于這些新技術,我們各維修班組需要從頭去掌握,既是對未來設備自主維修的準備,也是快速排除故障,保障生產的需要,更是對維修人員能力提升一個極好的機會。設備的引進,不單單是設備本身,更是技術的引進,技術掌握不了,我們的設備維修將始終處于被動的局面。我們要利用好每一次技術改造的機會,在設備調試階段安排專人跟隨學習,并要求設備廠家技術人員對我公司維修人員進行相關培訓,在具體的操作和調試過程中提高設備維修人員的綜合能力。抓住每一次廠家來人提供售后服務的機會,提出培訓需要,爭取每一次或長或短的培訓機會,根據(jù)設備故障記錄本所反應的頻繁發(fā)生的故障,對廠家技術人員提出咨詢。此外,建議公司培訓部門聘請設備方面的專家對我們的設備維修人員進行技術性的相關培訓,和行政部門加強溝通,希望在今后組織培訓的時候能考慮到這方面,也希望能定期組織維修人員委外培訓:如PLC編程控制系統(tǒng)培訓、數(shù)控機床操作編程維修培訓、電工培訓、電焊等相關鉗工培訓。

具體的實施方法:對所有處于設備調試階段的項目,提出我們的培訓要求,并要求提供完善的技術資料;對處于設備保修期內的設備,和廠家協(xié)商溝通,提出培訓意愿,利用技術人員到廠的機會進行技術培訓和操作培訓,并盡可能要求對方提供相關的技術資料;對于設備供貨方,提出設備存在的問題,積極協(xié)商尋求解決方案,并提出培訓意愿或要求;和公司培訓部門溝通,爭取外聘的培訓和委外學習機會。

四、互訪:跟同行業(yè)或業(yè)內人士搭建良好的溝通交流平臺,探討和學習工作思路與方法,就共同存在的問題進行交流和分析,取長補短,在緊急情況下,獲取技術支持。鼓勵支持我們的設備維修人員加入各種技術性論壇,Q群,既可以從中學習,也可以在平時的故障處理中發(fā)起咨詢,獲取外部技術人員的指導和建議,這一方式目前在設備維修領域獲得廣泛應用,是維修人員自學習和獲取幫助的主流方式,應該引起我們的重視。

具體實施方法:盡力和所有能接觸到的廠家技術人員,同行業(yè)設備維修人員,建立良好的溝通和關系,可以建立互訪、互學習、互咨詢機制,當然只是建立在設備維修和設備管理領域,以嚴格做好公司技術保密工作為前提。要求所有維修人員加入技術性交流論壇,起碼加入維修技術交流Q群,并定期發(fā)起技術咨詢討論活動,由設備工程部監(jiān)督實行。

五、民主生活會:提升故障檢測和排除能力,絕不是多讀幾本書就能夠解決的問題,必須學會不斷去實踐,不斷去總結,不斷去創(chuàng)新,慢慢的積累經驗。很多時候一個故障的產生涉及到很多方面,操作方法,機械因素和電氣故障等,這就要求我們的設備維修人員具備全面的素質,對于本車間的設備深入了解,淡化機修鉗工和電工的概念,互相學習,互相完善,這就要求我們在班組內部建立互相學習、民主討論的機制,在工作中養(yǎng)成民主討論的風氣,討論內容可以涉及班組管理,設備故障等等,通過民主討論,活躍班組氣氛,增進班組團結,互相學習,培養(yǎng)獨立見解和分析問題的能力,說出自己的意見和建議,達到消除差異,共同進步的目的。大家敞開心扉,提出自己的問題,可以調節(jié)班組氣氛,增進彼此交流,打開心結,減少人員損失。

具體實施方法:每周要求各班組召開一次民主生活會,由各車間設備班

組長主持,全體維修人員參與,會議議題可以涵蓋典型故障,班組管理,設備隱患等多個方面,并形成記錄(會議議題,時間、地點、參加人員,討論結果或分歧)由設備工程部定期檢查會議組織情況。

總之,設備工程部維修團隊要盡力打造成一支團結的隊伍,一支積極進取,努力學習的隊伍,一支不斷創(chuàng)新勇于挑戰(zhàn)的隊伍,一支嚴格標準,敢于奉獻的隊伍。我們要通過對工作的不斷優(yōu)化調整,建立健全一個可以不斷自主學習,循環(huán)推進,不斷提高維修人員技能水平的培訓機制,能夠留住老員工,培育新員工,減少人員流失帶來的技術性問題,形成人人能挑大梁,個個不甘落后的積極局面,為設備管理工作打下堅實的基礎。

設備工程部劉博201*年8月11日

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