1 馬村移動201*年員工思想道德教育計劃

馬村移動分公司員工思想道德教育計劃

為全面貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》，加強我公司干部職工思想道德建設(shè)，不斷提高干部職工的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧移動，推動全公司健康、快速、和諧發(fā)展，特制定員工思想道德建設(shè)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以建設(shè)高效、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭做學(xué)習(xí)型職工為目標(biāo)，全面貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》及中央、省、市、區(qū)有關(guān)思想道德工作精神，把思想道德建設(shè)的任務(wù)落實到全公司各項工作中去,提高干部職工自身素質(zhì)和工作水平，全面履行好各項職能，更好地服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展大局。

二、思想道德建設(shè)工作要求

（一）積極做好職工的思想道德教育，使思想道德建設(shè)職工參與率在95%以上。

（二）加強職工思想道德知識宣傳教育，使職工對公民道德建設(shè)活動的知曉率在98%以上。

（三）全體廣大干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和公民道德知識，嚴(yán)格遵紀(jì)守法、遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等，不發(fā)生任何違法違紀(jì)行為，不出現(xiàn)嚴(yán)重違反思想道德行為。

三、思想道德建設(shè)工作措施

1、廣泛開展思想道德教育。結(jié)合星期六集中學(xué)習(xí)活動，組織全體干部職工深入學(xué)習(xí)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。要通過集中學(xué)習(xí)教育，提高思想認(rèn)識；集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合，個人寫出心得體會，鞏固深化提高學(xué)習(xí)效果，營造濃厚氛圍。

2、深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型質(zhì)監(jiān)活動。以爭做學(xué)習(xí)型職工為目標(biāo)，加大學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)力度，組織全體職工開展讀書活動，每年讀書不少于2本，并組織職工撰寫心得體會，提高學(xué)習(xí)成果。

3、加強黨員教育培訓(xùn)。結(jié)合建立完善保持共產(chǎn)黨員先進性長效管理機制，教育引導(dǎo)廣大干部職工增強大局意識、奉獻意識、服務(wù)意識，做合格的共產(chǎn)黨員。

馬村移動分公司二00九年一月二十一日

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安定區(qū)迎豐小學(xué)201*年德育工作計劃

以落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小守則學(xué)生》、中小學(xué)生《日常行為規(guī)范》為基礎(chǔ)，進一步強化師德師風(fēng)建設(shè)，加強中小學(xué)生常規(guī)管理，切實提高德育工作的主動性、針對性和實效性，使學(xué)校德育工作上臺階。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

1.指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》突出“育人為本、德育為先”的教育思想，以師德師風(fēng)建設(shè)為保障，以增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)為目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展需要為契機，以校園文化為載體，多渠道、多層次、全方位地開展教育活動，全面實施素質(zhì)教育。

2.目標(biāo)任務(wù)全面提高師德素養(yǎng)，規(guī)范教師的從教行為；培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛社會主義祖國、具有社會公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民。具體目標(biāo)是，從增強愛國情感做起，弘揚和培育學(xué)生以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育中小學(xué)生正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)中小學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進中小學(xué)生的全面發(fā)展。

二、加強師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)

3.切實規(guī)范教師的從教行為認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德建設(shè)“八條禁令”及三項處罰措施,

扎實開展師德教育主題實踐和大討論活動,切實加強教育，全面提高師德素養(yǎng)。重點以“六抓六解決”強化隊伍建設(shè)。加大師德師風(fēng)查處力度，著力解決師德建設(shè)方面存在的有償補課、違規(guī)征訂教輔資料、體罰和變相體罰學(xué)生等突出問題，加大正面宣傳力度，表彰一批師德好、業(yè)務(wù)強、實績突出的優(yōu)秀教師和教育工作者，不斷規(guī)范教師從教行為。

4.建立起師德教育考核評價機制要堅持經(jīng)常性教育，嚴(yán)格落實周例會學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新培訓(xùn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性，進一步建立起師德教育考核評價機制，把考核結(jié)果作為教師評先評優(yōu)、年度考核的重要依據(jù)。

5．進一步完善教師管理機制結(jié)合《安定區(qū)教職工年度考核細則》，《內(nèi)官營學(xué)區(qū)教職工管理辦法》、《內(nèi)官營學(xué)區(qū)教職工月考核細則》和《內(nèi)官營學(xué)區(qū)專業(yè)技術(shù)和工勤人員年度考核辦法》，進一步強化教師管理工作。健全和完善考評機制，嚴(yán)格績效考核。

6.改進工作作風(fēng)提高工作效能以“作風(fēng)建設(shè)年”活動為契機，努

力改進師德師風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，不斷完善各項規(guī)章制度，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，克服各種懶、庸、散、浮、腐的不良風(fēng)氣，增強服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，努力建設(shè)和諧校園。

三、完善德育機構(gòu)抓好德育隊伍建設(shè)

8.建立健全德育工作機制校長是學(xué)校德育工作的第一責(zé)任人。校長全面負(fù)責(zé)，班主任為一線的管理育人者，少先隊輔導(dǎo)員為一線的直接組織者教育者。要形成人人育人，事事育人，處處育人的德育工作新局面。

10.重視培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)校要將德育工作隊伍建設(shè)，包括團隊輔導(dǎo)員和班主任隊伍納入教師培養(yǎng)培訓(xùn)整體規(guī)劃，采取校本培訓(xùn)或“走出去，請進來”及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等形式，努力提高他們的工作水平，充分調(diào)動他們的工作積極性和創(chuàng)造性。要重視班主任隊伍建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境。

四、健全工作制度，強化教育措施

11.建立健全德育工作制度實施學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度，定期召開會議，針對學(xué)校德育工作實際，及時研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗。進一步規(guī)范升國旗、國旗下演講、主題班會、學(xué)生一日常規(guī)要求、法紀(jì)教育周（開學(xué)初第一周）以及大型集會等有關(guān)制度。

13.抓好學(xué)科德育“育人為本、德育為先”首先要體現(xiàn)在各門課程中，并與知識的傳授有機融為一體。要求每個教師既具有學(xué)識魅力又具有人格魅力，深入把握本課程的知識體系，深刻認(rèn)識本課程的內(nèi)在規(guī)律，融會貫通、深入淺出，講課具有啟發(fā)性和感染力。

14.抓實常規(guī)教育抓常規(guī)教育要與中小學(xué)德育主題實踐活動有機結(jié)合起來，突出安全常規(guī)教育、生命教育、勞動教育、誠信教育、革命傳統(tǒng)教育、弘揚和培育民族精神教育、愛國主義教育、法制教育等諸多教育方面。一是堅持升國旗儀式。結(jié)合形勢、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日及學(xué)校大事等，有目標(biāo)地開展國旗下愛國主義教育演講活動。二是加強養(yǎng)成教育。

15.突出專題教育一是結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育。“清明節(jié)”開展“祭掃烈士陵園，緬懷英雄業(yè)績”主題教育活動�！傲�一”兒童節(jié)舉辦豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的情感�！捌咭弧迸e辦“頌歌獻給偉大的黨”演唱會，激發(fā)學(xué)生對黨的感情。展“公民道德宣傳日”、“626”禁毒日、、“中小學(xué)生安全教育日”等活動，有針對性地對學(xué)生進行校紀(jì)校規(guī)、法制常識和交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念。三是認(rèn)真開展國防教育。

17.重視家長教育要進一步增強家庭教育的針對性和實效性，成立家長學(xué)校，定期召開家長會，舉辦專題講座、教育經(jīng)驗交流會等，較為系統(tǒng)地向家長傳授家庭教育的知識和方法，幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高家庭教育水平。

19.抓好校園文化建設(shè)要積極開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，在規(guī)范辦學(xué)行為、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，遴選和集成社會先進文化，弘揚主旋律，大力營造良好的校園環(huán)境。要精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強、調(diào)動學(xué)生主動參與的校園文化活動。充分利用好重大節(jié)日、紀(jì)念日和傳統(tǒng)節(jié)日，利用入學(xué)、畢業(yè)、入隊離隊、等有特殊意義的日子，開展主題教育活動，強化課后科技、藝術(shù)、體育、娛樂活動。學(xué)校要開展體育運動會和文藝匯演、讀書、讀報、演講等活動。要加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個角落，營造良好的育人環(huán)境和氛圍，“讓每一面墻壁說話”，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石、一角一景都充分體現(xiàn)其育人功能。

五、改進德育方法，拓寬德育渠道

20.全面實施素質(zhì)教育要全面落實國家課程計劃，開齊課程，開足課時。

22.充分發(fā)揮團隊組織的重要作用加強少先隊組織建設(shè)。要健全少先隊組織，并選派優(yōu)秀教師擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員，同時要建立和完善校外輔導(dǎo)員制度，選聘熱心少先隊工作、有責(zé)任心、指導(dǎo)少先隊開展活動。從小培養(yǎng)學(xué)生的民主意識和自主管理意識。

23.強化班級管理一要完善班級管理制度。學(xué)校要按照教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》有關(guān)規(guī)定，從本校實際出發(fā)進一步完善班主任崗位職責(zé)。建立健全班主任工作制度和班級目標(biāo)管理制度，靠實工作責(zé)任，并將班級德育目標(biāo)納入班級目標(biāo)管理和班主任考核評價之中，建立日督查、周評比、月考核制度。

25.高度重視德育資源建設(shè)要深入挖掘各類課程的德育資源，把德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)。充分發(fā)揮信息技術(shù)課程的教育作用，開展信息化建設(shè)，積極創(chuàng)造條件利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境創(chuàng)建德育工作網(wǎng)站或網(wǎng)頁，引導(dǎo)學(xué)生把互聯(lián)網(wǎng)作為學(xué)習(xí)知識、獲取信息、培養(yǎng)創(chuàng)造力的工具，增強學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)面前辨別是非的能力和自我保護的能力。要重視設(shè)施建設(shè)，配備有供德育工作者和學(xué)生閱讀的德育圖書及音像資料，配備有利于學(xué)生身心健康的娛樂設(shè)施和設(shè)備。

26.努力構(gòu)建三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)建立學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，要密切學(xué)校同家庭、社會的聯(lián)系，暢通家校聯(lián)系途徑，爭取社會各方面對學(xué)校教育工作的支持，形成全社會共同關(guān)心未成年人健康成長的教育網(wǎng)絡(luò)。

安定區(qū)內(nèi)官營學(xué)區(qū)201*年德育工作主要活動安排表

時間主要活動內(nèi)容組織單位1月1、寒假師德師風(fēng)建設(shè)周集中培訓(xùn)活動；2月2、研究制定201*年德育工作計劃；3、安全法紀(jì)教育周活動；4、選拔配備班主任和德育課教師，開展新班主任崗前培訓(xùn)；5、以“小事從我做起”為主題開展學(xué)雷鋒活動，開展?fàn)幾觥拔搴眯」�民�?月活動；6、以“孝心獻父母”為主題開展“孝敬父母、體驗親情”感恩教育活動；7、表彰201*年德育工作先進集體和先進個人；學(xué)區(qū)學(xué)區(qū)、學(xué)校鎮(zhèn)屬各學(xué)校鎮(zhèn)屬各學(xué)校鎮(zhèn)屬各學(xué)校鎮(zhèn)屬各學(xué)校學(xué)區(qū)鎮(zhèn)中心及周邊學(xué)校8、緬懷革命先烈開展清明掃墓活動；9、以“培養(yǎng)健康心靈，守護生命陽光”為主題考核關(guān)愛生命主題實踐活動；鎮(zhèn)屬各學(xué)校10、以“我愛校園一片綠”為主題開展“植樹、護綠”環(huán)保教育活動；鎮(zhèn)屬各學(xué)校11、召開學(xué)生家長會；鎮(zhèn)屬各學(xué)校12、開展特殊學(xué)生家庭情況調(diào)查摸底工作；鎮(zhèn)屬各學(xué)校13、以“用雙手創(chuàng)造未來”為主題開展熱愛勞動實踐活動；鎮(zhèn)屬各學(xué)校14、以“紅五月歌會”為主題開展弘揚“五四”精神系列教育活動；鎮(zhèn)屬各學(xué)校15、開辦家長學(xué)校家長培訓(xùn)活動，開展家校聯(lián)系活動；鎮(zhèn)屬各學(xué)校16、班主任工作研討和經(jīng)驗交流活動；鎮(zhèn)屬各學(xué)校17、開展慶“六一”少先隊建隊入隊活動；鎮(zhèn)屬各小學(xué)18、以“積極進取、超越自我”為主題拼搏自強系列教育活動，開展珍愛生命，遠離毒品主題教育活動；鎮(zhèn)屬各學(xué)校19、黨、團、隊、班主任德育工作研討交流活動；鎮(zhèn)屬各學(xué)校20、開展“頌歌獻給偉大的黨”慶“七一”演唱會；鎮(zhèn)屬各學(xué)校21、班主任工作研討和經(jīng)驗交流活動；鎮(zhèn)屬各學(xué)校22、以“繼承先烈遺志,爭做四有新人”為主題開展培育民族精神教育活動；鎮(zhèn)屬各學(xué)校23、組織學(xué)生深入村社、農(nóng)家田間地頭、鐵路建設(shè)、引洮工程等地開展調(diào)查訪問活動；鎮(zhèn)屬各學(xué)校24、開展七年級新生軍訓(xùn)活動；獨立初中、九年制校25、以“國家安全有我在”為主題，開展國防教育系列活動；鎮(zhèn)屬各學(xué)校26、中小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》達標(biāo)測試；鎮(zhèn)屬學(xué)校各班級27、暑假師德師風(fēng)建設(shè)周集中培訓(xùn)活動；新時期班主任工作暨學(xué)校德育工作研討會；學(xué)區(qū)28、選拔配備班主任和德育課教師，開展新班主任崗前培訓(xùn)；鎮(zhèn)屬各學(xué)校29、以“關(guān)心獻同學(xué)”和“老師，您辛苦了”為主題，開展“和諧校園”系列實踐活動；鎮(zhèn)屬各學(xué)校30、201*年德育工作先進集體、個人評選表彰活動；學(xué)區(qū)31、“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”校園小主人普通話演講會；32、慶“國慶”愛國主義系列教育活動；33、特殊學(xué)生（單親家庭、父母離異家庭、留守兒童、學(xué)困生）問題研究；34、開展安全常識、自我保護情景演練；35、開展“今日說法”、“法與我”等系列法制教育活動；36、全年德育工作總結(jié)。1、師德師風(fēng)和教育廉政建設(shè)，繼續(xù)開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實際活動；2、德育主題實踐活動；3、傳統(tǒng)美德教育，文明禮儀教育；4、升國旗儀式，國旗下講話；5、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，一日常規(guī)，《規(guī)范》《守則》教育；6、各學(xué)科滲透愛國主義教育；7、德育工作研究，班主任工作研究。鎮(zhèn)屬各學(xué)校鎮(zhèn)屬各學(xué)校鎮(zhèn)屬各學(xué)校鎮(zhèn)屬各學(xué)校鎮(zhèn)屬各學(xué)校學(xué)區(qū)、學(xué)校學(xué)區(qū)、學(xué)校4月5月6月7月8月9月10月11月12月全年

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