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定向越野計劃+總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 20:32:12 | 移動端:定向越野計劃+總結(jié)

定向越野計劃+總結(jié)

201*年管理學(xué)院

物流管理定向越野

總結(jié)

越野定向,凝聚你我

物流班級定向越野策劃書

一、活動背景

定向運動作為一項集體能和智能于一體的時尚體育運動,兼?zhèn)漶R拉松、鐵人三項和國際象棋的特點,在國際上被稱為“智者”的運動。團體賽能夠培養(yǎng)人的集體思考、共同解決困難的能力。由于這個項目適應(yīng)的人群廣泛,既能提高判定方向的能力,掌握識圖用圖的能力,又能培養(yǎng)和鍛煉人的頑強意志,同時花費也不多,實用性和娛樂性兼?zhèn)洹N锪鲗I(yè)比較新興,專業(yè)人數(shù)少,沒有較好的溝通聯(lián)系,專業(yè)歸屬感不強,沒有形成自己的傳統(tǒng)。

二、活動主題:越野定向,凝聚你我三、活動目的

1、為了豐富和提高學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì);

32、加強物流同學(xué)之間的交流與合作精神,增加物流專業(yè)凝聚力和影響力,讓物流專業(yè)的同學(xué)們與學(xué)長學(xué)姐多溝通,增強物流專業(yè)同學(xué)的家的概念,形成屬于我們自己的傳統(tǒng)。想通過定向越野這種花費時間短,考察短時間團隊協(xié)作效力的項目來達到交流,合作的目的。

四、活動時間,地點:201*/4/14南京審計學(xué)院校園五、活動對象:

物流專業(yè)同學(xué)六、活動準備

1、確定地點(周4晚上之前)并拍照制作地圖,畫海報;2、確定參與人數(shù)并確定分組(物流4個班打亂,具體情況按照參加人數(shù)再定);

3、物流4個班的生活委員購買獎品,爭取每人都有獎(不在乎是什么,主要鼓勵大家)(周六前完成);

4、相關(guān)人員(地點采集人員、小組的裁判、拼圖制作人員等暫定班委)培訓(xùn)。(周日上午)

七、比賽細則

1.本次定向越野比賽,將以潤園基點,在全校范圍內(nèi)設(shè)點12處,包括潤園,沁園,澤園,澄園等標志性地點。參賽者從潤園操場出發(fā),根據(jù)要求,完成各接力點的小任務(wù),最短時間內(nèi)到達終點為優(yōu)勝。在尋找的過程中遇見學(xué)術(shù)貓與之合影可以在完成時間的基礎(chǔ)上減掉1分鐘;向裁判求助的一次時間增加一分鐘。

2.賽前對參賽人員進行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容:地圖的使用,各班班長負責講解賽前規(guī)則(打印出來),注意事項(見后面)。

3.活動僅提供比賽地圖。除以上提及的裝備外,不可使用任何輔助器具。4.參賽者在預(yù)備區(qū)做好比賽準備,每組自己指派一位小組長抽簽決定地圖序號并取到相應(yīng)地圖,比賽哨聲響起后各參賽者在開始比賽。

5.比賽過程中,由小組長負責組員的安全問題,并合理安排小組的路線,制定方案。

6.每一組的裁判,負責計時。并引導(dǎo)回到潤園操場的組員休息,等所有小組都到齊,按照完成時間排名次,頒獎。

7.比賽總結(jié)。由學(xué)長學(xué)姐代表對此次活動進行總結(jié);由12級代表進行總結(jié)。

8.活動結(jié)束后,由宣傳委員收集各小組照片,制作視頻等。八、影響活動開展可能影響因素天氣、同學(xué)檔期(活動參與度低)九、活動費用

影印費:打印規(guī)則,地圖;

獎品費:一等獎,二等獎,三等獎,參與獎十、活動意義

既能加強物流同學(xué)之間的交流與合作精神,增加物流專業(yè)凝聚力和影響力,讓物流專業(yè)的同學(xué)們與學(xué)長學(xué)姐多溝通,增強物流專業(yè)同學(xué)的家的概念,形成屬于我們自己的傳統(tǒng);又能豐富和提高學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

十一、活動總結(jié)本次活動圓滿結(jié)束了,它代表的不單單是一次團日活動,它更代表這我們物流一個大整體的融合。定向越野,考驗的不僅僅是智力與耐力,團隊的合作精神才是最重要的。物流4個班的分散打亂,宿舍間的穿插,無疑促進了物流的融合進度。參與比賽的人數(shù),出發(fā)前中大家的熱烈討論,比賽結(jié)束后大家臉上的笑容,拿到獎品時大家的開心,這些都給了我們堅定的信心帶著物流一起走下去的信心。除卻緊密聯(lián)系物流內(nèi)部之外,本項活動更帶動了大家鍛煉身體的熱情,在比賽過程中,對耐力的考驗是不可避免的,我相信在本次活動中,很多人感覺到了自己在身體素質(zhì)上的不足,我也相信,這些人會在未來的大學(xué)日子中找到自己的鍛煉方式,增強自己的體質(zhì)。

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物流管理定向越野

總結(jié)

越野定向,凝聚你我

物流班級定向越野策劃書

一、活動背景

定向運動作為一項集體能和智能于一體的時尚體育運動,兼?zhèn)漶R拉松、鐵人三項和國際象棋的特點,在國際上被稱為“智者”的運動。團體賽能夠培養(yǎng)人的集體思考、共同解決困難的能力。由于這個項目適應(yīng)的人群廣泛,既能提高判定方向的能力,掌握識圖用圖的能力,又能培養(yǎng)和鍛煉人的頑強意志,同時花費也不多,實用性和娛樂性兼?zhèn)。物流專業(yè)比較新興,專業(yè)人數(shù)少,沒有較好的溝通聯(lián)系,專業(yè)歸屬感不強,沒有形成自己的傳統(tǒng)。

二、活動主題:越野定向,凝聚你我三、活動目的

1、為了豐富和提高學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì);

32、加強物流同學(xué)之間的交流與合作精神,增加物流專業(yè)凝聚力和影響力,讓物流專業(yè)的同學(xué)們與學(xué)長學(xué)姐多溝通,增強物流專業(yè)同學(xué)的家的概念,形成屬于我們自己的傳統(tǒng)。想通過定向越野這種花費時間短,考察短時間團隊協(xié)作效力的項目來達到交流,合作的目的。

四、活動時間,地點:201*/4/14南京審計學(xué)院校園五、活動對象:

物流專業(yè)同學(xué)六、活動準備

1、確定地點(周4晚上之前)并拍照制作地圖,畫海報;2、確定參與人數(shù)并確定分組(物流4個班打亂,具體情況按照參加人數(shù)再定);

3、物流4個班的生活委員購買獎品,爭取每人都有獎(不在乎是什么,主要鼓勵大家)(周六前完成);

4、相關(guān)人員(地點采集人員、小組的裁判、拼圖制作人員等暫定班委)培訓(xùn)。(周日上午)

七、比賽細則

1.本次定向越野比賽,將以潤園基點,在全校范圍內(nèi)設(shè)點12處,包括潤園,沁園,澤園,澄園等標志性地點。參賽者從潤園操場出發(fā),根據(jù)要求,完成各接力點的小任務(wù),最短時間內(nèi)到達終點為優(yōu)勝。在尋找的過程中遇見學(xué)術(shù)貓與之合影可以在完成時間的基礎(chǔ)上減掉1分鐘;向裁判求助的一次時間增加一分鐘。

2.賽前對參賽人員進行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容:地圖的使用,各班班長負責講解賽前規(guī)則(打印出來),注意事項(見后面)。

3.活動僅提供比賽地圖。除以上提及的裝備外,不可使用任何輔助器具。4.參賽者在預(yù)備區(qū)做好比賽準備,每組自己指派一位小組長抽簽決定地圖序號并取到相應(yīng)地圖,比賽哨聲響起后各參賽者在開始比賽。

5.比賽過程中,由小組長負責組員的安全問題,并合理安排小組的路線,制定方案。

6.每一組的裁判,負責計時。并引導(dǎo)回到潤園操場的組員休息,等所有小組都到齊,按照完成時間排名次,頒獎。

7.比賽總結(jié)。由學(xué)長學(xué)姐代表對此次活動進行總結(jié);由12級代表進行總結(jié)。

8.活動結(jié)束后,由宣傳委員收集各小組照片,制作視頻等。八、影響活動開展可能影響因素天氣、同學(xué)檔期(活動參與度低)九、活動費用

影印費:打印規(guī)則,地圖;

獎品費:一等獎,二等獎,三等獎,參與獎十、活動意義

既能加強物流同學(xué)之間的交流與合作精神,增加物流專業(yè)凝聚力和影響力,讓物流專業(yè)的同學(xué)們與學(xué)長學(xué)姐多溝通,增強物流專業(yè)同學(xué)的家的概念,形成屬于我們自己的傳統(tǒng);又能豐富和提高學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

十一、活動總結(jié)本次活動圓滿結(jié)束了,它代表的不單單是一次團日活動,它更代表這我們物流一個大整體的融合。定向越野,考驗的不僅僅是智力與耐力,團隊的合作精神才是最重要的。物流4個班的分散打亂,宿舍間的穿插,無疑促進了物流的融合進度。參與比賽的人數(shù),出發(fā)前中大家的熱烈討論,比賽結(jié)束后大家臉上的笑容,拿到獎品時大家的開心,這些都給了我們堅定的信心帶著物流一起走下去的信心。除卻緊密聯(lián)系物流內(nèi)部之外,本項活動更帶動了大家鍛煉身體的熱情,在比賽過程中,對耐力的考驗是不可避免的,我相信在本次活動中,很多人感覺到了自己在身體素質(zhì)上的不足,我也相信,這些人會在未來的大學(xué)日子中找到自己的鍛煉方式,增強自己的體質(zhì)。

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