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07-08輔導(dǎo)員工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 21:20:48 | 移動端:07-08輔導(dǎo)員工作總結(jié)

07-08輔導(dǎo)員工作總結(jié)

貼近實(shí)際服務(wù)學(xué)生引領(lǐng)未來

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)

本學(xué)年我主要負(fù)責(zé)347名學(xué)生的日常管理工作,黨建工作,及畢業(yè)生就業(yè)工作,同時(shí)承擔(dān)《形勢與政策》課的授課任務(wù)。本學(xué)期是我工作中內(nèi)容最豐富,工作最充實(shí)的時(shí)期,也是自我鍛煉自我成長最關(guān)鍵的時(shí)期。忙忙碌碌的半年,伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助、與學(xué)生們的交流,學(xué)期末總結(jié)梳理一下,感覺自己豐富了許多,成長了許多,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié),匯報(bào)如下:一、學(xué)生管理

思想政治教育及安全教育工作(一)思想政治教育工作

1、加強(qiáng)學(xué)生黨建工作,發(fā)揮黨員輻射作用

通過支部大會、組織生活會及政治學(xué)習(xí)加強(qiáng)對黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子的專題黨課教育,發(fā)揮他們對團(tuán)員、普通同學(xué)的輻射作用。在進(jìn)行“黨的十七大精神”的政治學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會上,許多普通同學(xué)自發(fā)的參與談?wù),并發(fā)表了他們的學(xué)習(xí)心得,很好的體現(xiàn)了黨員、班委等學(xué)生干部的輻射作用。2、配合學(xué)校、學(xué)院要求,進(jìn)行主題班會教育活動

本學(xué)年各班進(jìn)行了如:“我為評建做貢獻(xiàn)”“感恩的心”、“責(zé)任與我同行”等主題班會、主題團(tuán)日活動,通過這些主題教育活動激發(fā)了同學(xué)們的社會責(zé)任感和進(jìn)取積極心。3、形式政策教育

根據(jù)學(xué)校,本學(xué)期對201*本科、201*?迫w學(xué)生進(jìn)行了三次集中的形式政策專題教育。針對“當(dāng)前就業(yè)形勢與對策“問題進(jìn)行了專題講座,使同學(xué)們受益匪淺。

引導(dǎo)各團(tuán)支部自主開展形勢政策學(xué)習(xí),每期一個(gè)主題。通過學(xué)習(xí)文件、討論、交流心得、進(jìn)行主題實(shí)踐活動等形式多樣的學(xué)習(xí),使同學(xué)們更加關(guān)心國情,了解國內(nèi)外時(shí)勢。

(二)安全教育常抓不懈1、制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案

在學(xué)習(xí)學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上,制定各班級的危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案。確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。2、落實(shí)責(zé)任制

以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制,各班級、宿舍內(nèi)的黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子、班委、學(xué)生會干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對班級、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報(bào),知情不報(bào)都應(yīng)負(fù)有連帶責(zé)任。3、深入宿舍不定期檢查為確保學(xué)生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,基本上每周末我都去學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的歸宿情況,并進(jìn)行不定期的抽查。4、逐一排查,重點(diǎn)關(guān)注

通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議,對班級個(gè)別性格孤僻、情緒化較重的同學(xué),安排專人特別關(guān)注。通過班委、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通,爭取及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。班級管理工作

盡管本學(xué)期工作任務(wù)增加許多,在各項(xiàng)工作中,自己所帶班級的學(xué)生管理始終應(yīng)放在首位,在確保班級穩(wěn)定有序的前提下,協(xié)調(diào)開展其他工作。()班級日常管理(1)穩(wěn)步做好班委換屆工作

本學(xué)期為新學(xué)年的開始,在充分調(diào)研,認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上穩(wěn)步開展班委換屆工作。大多數(shù)班級班委只是微調(diào),新任班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致。(2)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)逐步強(qiáng)化班級的自主管理

由于自己所帶學(xué)生已步入三年級,班級相對比較穩(wěn)定,同學(xué)們對大學(xué)的環(huán)境已經(jīng)比較適應(yīng),所以班級的日常事務(wù)管理主要依靠主要學(xué)生干部,同時(shí)加強(qiáng)對黨員、入黨積極分子尤其是新一屆班委等學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過學(xué)生干部例會、班級學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流等形式加強(qiáng)對班級學(xué)生干部的培養(yǎng),著重學(xué)生干部的輻射作用。(3)整體把握班級間、同學(xué)間人際關(guān)系

三年級是問題的爆發(fā)期,大量的矛盾、問題在積累兩年后,會大量爆發(fā)。因此,本學(xué)期我特別關(guān)注班級間、宿舍間、同學(xué)間的關(guān)系。通過深入班級、宿舍多方了解情況,召開主題班會及個(gè)別談話,本學(xué)期妥善處理了四個(gè)學(xué)生宿舍、三個(gè)班級間的矛盾。使一些問題在萌芽中得到解決,避免了大量矛盾的激化。(4)班級文化建設(shè)

各班都設(shè)計(jì)確定了自己的班期、班歌、班徽、記錄班史、制作電子版刊,并通過特色主題活動逐步豐富、完善各班特色的班級文化。各班級一學(xué)期或一學(xué)年一次總結(jié),把班級的文化建設(shè)進(jìn)行一次梳理,制作成電子檔案,讓班級每一位同學(xué)都能感受到自己為班級建設(shè)所做的“歷史性”的貢獻(xiàn),這樣的傳統(tǒng),大大增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和認(rèn)同感。班級特色活動:

1、05英本5班“保護(hù)環(huán)境清潔行動”

開學(xué)伊始,05英本5班全體同學(xué)來到學(xué)校后山的山坡進(jìn)行“保護(hù)環(huán)境清潔行動”,同學(xué)們都積極參與,熱心高漲,一方面充分的展現(xiàn)了我院同學(xué)為他人和社會貢獻(xiàn)自己微薄之力的精神,另一方面讓假期歸來的同學(xué)互相溝通感情,交流假期心得,可謂是一舉兩得。類似的活動,既有活動的意義,又能得到同學(xué)們的普遍參與和積極響應(yīng),非常有價(jià)值。2、大四,我們即將走過04級英本6班“感動你我”活動

12月8日,臨近期末,為紀(jì)念大一的歷程05法學(xué)四班組織了班級學(xué)年總結(jié)性的活動“感動你我”。整個(gè)晚上,大家都沉浸在濃濃的感動中,每份感動都帶讓我有不一樣的感觸!案袆幽阄摇比宋镉杏掠谄床、從不服輸?shù)?**,一直默默服務(wù)同學(xué)的***,把同學(xué)當(dāng)作親人關(guān)心的高國銀,給大家?guī)頍o數(shù)歡笑的***以及為班級為同學(xué)無私奉獻(xiàn)、帶領(lǐng)班級走向輝煌的班長***。我也被評為了“感動你我特別人物”。我與同學(xué)們一起用心回憶了他們大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每個(gè)人都收獲了一份沉甸甸的感動

這種形式的學(xué)年總結(jié)性活動不僅包含了班委的學(xué)年述職報(bào)告,同時(shí)在回憶中讓每一位同學(xué)了解班委工作,了解身邊的同學(xué),在感動中增強(qiáng)班級的認(rèn)同感與集體榮譽(yù)感。本次活動后,我要求其它班級的班委述職報(bào)告也采用類似的形式,讓每一位同學(xué)都有所回憶,有所收獲,有所啟發(fā)。3、05英本12班英語學(xué)習(xí)成果大演練

11月14日下午4點(diǎn),05英本12班英語學(xué)習(xí)小組(DGSE)在四教樓302教室,進(jìn)行了階段性學(xué)習(xí)成果大練兵(GroupStudyinEnglishCompetition)。4、05英本14班“提醒‘愛’感恩節(jié)特別行動”順利舉行

幻燈片回放的形式向同學(xué)們展現(xiàn)了05英本14班在過去的一年里取得的成果,“蠟燭許愿”,對于05英本14班的班級建設(shè)來說是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在增強(qiáng)班級凝聚力、提高同學(xué)們的集體向心力和責(zé)任感方面都起到了重大作用。學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)

所帶學(xué)生步入三年級,也是學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期。本學(xué)年,針對同學(xué)們?nèi)绾芜M(jìn)行自我定位?如何認(rèn)識自我,我對進(jìn)行了六次專題指導(dǎo)。并通過fetion,Email、班級qq群等形式與學(xué)生進(jìn)行交流。對同學(xué)們的自我定位、自我認(rèn)知、做好職業(yè)規(guī)劃起到了一定指導(dǎo)作用。助困工作

本學(xué)年是06-07學(xué)年助困工作的關(guān)鍵時(shí)期,根據(jù)學(xué)校的安排,按照規(guī)定程序,深入調(diào)查,班級評議,本學(xué)期共資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生162人次。二、黨支部建設(shè)1、成立黨支部及支委會

201*年6月份,經(jīng)院黨總支研究,報(bào)校黨委組織部批準(zhǔn),成立外國語學(xué)院第二學(xué)生黨支部,由我擔(dān)任支部書記。支部召開第一次支部大會,在會上選舉產(chǎn)生了學(xué)生二支部的支部委員:支部王湘錦同志擔(dān)任組織委員,支部陳述斌同志擔(dān)任宣傳委員。

2、第三批入黨積極分子

201*年11月,學(xué)生二支部進(jìn)行了201*級第三批入黨積極分子的推選工作。經(jīng)過個(gè)團(tuán)支部推優(yōu)、黨支部評議最終有21名同學(xué)被推選為入黨積極分子。3、第二學(xué)生支部學(xué)習(xí)“十七大精神”

201*年11月到12月,按照校黨委組織部的部署,在黨總支的指導(dǎo)下,學(xué)生二支部全體黨員、預(yù)備黨員及入黨積極分子進(jìn)行了“十七大精神”的政治學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)文件、撰寫心得體會、討論交流、觀看影片等形式,使同學(xué)們更加深刻的領(lǐng)悟了黨十七大精神,和諧社會、生態(tài)文明觀念深入人心。問題與不足

1、本學(xué)年由于工作任務(wù)較重,事務(wù)有些繁雜,明顯感到精力不是很充沛。由于經(jīng)驗(yàn)不足,工作的計(jì)劃性、前瞻性還不夠,有時(shí)會在工作中處于被動。希望以后多向其他老師學(xué)習(xí)、交流,盡快提升自己。

2、在繁瑣的工作中,自己的心態(tài)調(diào)整不夠及時(shí),不能夠靜下心進(jìn)行思考、研究,對學(xué)生管理方面的研究有所欠缺。意見與建議

1.建議學(xué)院加強(qiáng)學(xué)生工作制度建設(shè),各項(xiàng)制度由專人負(fù)責(zé)。逐步完善助困、社會實(shí)踐、科技創(chuàng)新等相關(guān)制度。

2.關(guān)注低年級同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)工作,及時(shí)向低年級傳達(dá)相關(guān)就業(yè)狀況信息,同時(shí)充分發(fā)掘、利用學(xué)院校友資源,為低年級同學(xué)就業(yè)提供信息及機(jī)會。下學(xué)期學(xué)生管理工作要點(diǎn)

1、班級管理依靠學(xué)生自主管理強(qiáng)化學(xué)生干部培訓(xùn)2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍3、密切關(guān)注宿舍關(guān)系,盡量消除、緩解矛盾4、5、6月份密切關(guān)注學(xué)生心理狀況加強(qiáng)心理輔導(dǎo)5、引導(dǎo)學(xué)生做好自我規(guī)劃,做好自我定位6、大力動員學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動

7、注重挖掘、利用03級優(yōu)秀畢業(yè)生資源,注意利用優(yōu)秀畢業(yè)生榜樣力量8、提前進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生提前熟悉環(huán)境,注意關(guān)注社會。9、提升各班級特色、品牌活動,注重交流思想,注重與專業(yè)相結(jié)合大衛(wèi).休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А,因此,無論是學(xué)習(xí)還是生活,幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,是教育工作者、是輔導(dǎo)員的工作關(guān)鍵,也是人才培養(yǎng)的保障。

最后我的一點(diǎn)工作心得和建議,要把對學(xué)生的管理工作包括輔導(dǎo)員工作的地位提升到比學(xué)習(xí)具體知識還有重要的地位來管理,提升管理品質(zhì)。

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輔導(dǎo)員工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任的是三(2)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)校的工作要求結(jié)合自己班級的特點(diǎn)開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合孝敬教育、技能的展示、班級凝聚力開展一系列的活動。

剛開學(xué)的時(shí)候,我配合班主任李老師的工作,積極對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,使學(xué)生從剛進(jìn)入校門對學(xué)校的制度一竅不通到能嚴(yán)格按照學(xué)校的要求約束自己的行為,從班級秩序的建立健全到餐廳秩序再到宿舍就寢秩序,這一系列的教育使孩子們的活動積極有序。

一、加強(qiáng)學(xué)生管理在剛開學(xué)這一系列的養(yǎng)成教育活動當(dāng)中,我深知輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

二、重視與家長的溝通孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過給家長打電話、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,了解孩子的家庭狀況,通過交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,對家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,必要時(shí)可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋(gè)孩子缺少了應(yīng)有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。這一學(xué)期,我們組織了一次家長會,在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭取家校合力,從而達(dá)到更好的效果。

三、注重孩子特長的發(fā)展學(xué)校開辦的有特長班,孩子們積極性都很高,我也適時(shí)的鼓勵孩子們選擇自己喜歡的項(xiàng)目,大膽嘗試,勇于探索。盡管有些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有進(jìn)步。比如說俎姝佑雖然學(xué)習(xí)成績不太好,但是她很喜歡畫畫,通過在繪畫班的學(xué)習(xí),大大提高了她學(xué)習(xí)的積極性,畫的畫也更漂亮了。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,也增強(qiáng)了她們學(xué)好其他功課的信心。通過特長班的發(fā)展,我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強(qiáng)信心的良好勢頭。

四、參加各種比賽,增強(qiáng)班級的凝聚力。比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級的凝聚力情況。這學(xué)期學(xué)校舉辦的重大比賽有拔河比賽、體育節(jié)、兔子舞比賽等等。拔河比賽前,我給大家鼓勁兒,讓大家為了班級榮譽(yù)而努力,參賽隊(duì)員信心百倍地進(jìn)入了賽場,拉拉隊(duì)的隊(duì)員喊的嗓子都啞了,結(jié)果我們班以三局連勝的好成績奪得了拔河比賽的第一名。體育節(jié)雖然訓(xùn)練的時(shí)間不多,但我們班同學(xué)在課外活動時(shí)間抓緊時(shí)間積極進(jìn)行訓(xùn)練。體育委員、班干部都各負(fù)其責(zé)。班隊(duì)會課上,我經(jīng)常鼓勵學(xué)生只要認(rèn)真投入,積極訓(xùn)練,不管比賽成績?nèi)绾味际侵档每隙ǖ摹D呐陆Y(jié)果并不如人意,但是我們體驗(yàn)了這樣一個(gè)過程,我們也為成功努力奮斗了。比賽結(jié)果說明,努力是有收獲的。在體育節(jié)上我班獲得了兔子舞第一名。

五、重視班隊(duì)活動的開展,豐富學(xué)生的生活班會活動課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力。結(jié)合學(xué)校安排的內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作。當(dāng)然也鼓勵其他學(xué)生積極參與,鍛煉自身的能力。本學(xué)期開展的活動內(nèi)容豐富,有養(yǎng)成教育主題班會、學(xué)生安全教育主題班會、班級文化建設(shè)主題班會、講文明懂禮貌主題班會、學(xué)生假期安全主題班會等,讓學(xué)生在自娛自樂中得到觸動和教育。還開展周星、月星的評比活動,讓各小組成員們相互進(jìn)行評比,并進(jìn)行集體投票,有什么意見可以直接提出,被提的同學(xué)要虛心接受,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。在這樣一次次的評比中我們班同學(xué)的素質(zhì)有了很大的提高。

盡管輔導(dǎo)員的工作很繁瑣,但是我相信只要努力認(rèn)真再繁瑣的工作都可以做好,我期待我們班明年會更好!

輔導(dǎo)員工作總結(jié)

三(2)班輔導(dǎo)員:張樂樂

三年級數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)教研組長:張樂樂

三年級教研組工作總結(jié)

忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,主要做了一下各方面:

一、教學(xué)常規(guī)常抓不懈學(xué)期初根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)要求,結(jié)合本學(xué)科實(shí)際情況制定了三年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃,使老師們明確數(shù)學(xué)學(xué)科備課、上課、課后反思、作業(yè)、輔導(dǎo)、教學(xué)評價(jià)與分析等基本常規(guī),并且每個(gè)月都要對老師們的備課、上課、聽課、輔導(dǎo)學(xué)生和學(xué)生的作業(yè)等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行自查和教研組的互查。本學(xué)期教研組老師都能達(dá)到聽課16節(jié)或以上。

二、教學(xué)模式落到實(shí)處3+1教學(xué)模式不僅對孩子們來說是全新的學(xué)習(xí)方式,對老師們來說也是一種新的授課方法。但我們組并沒有機(jī)械的照抄照搬這一套先進(jìn)的教學(xué)方法,而是根據(jù)學(xué)校的要求,我們教研組結(jié)合本年級的實(shí)際情況對3+1教學(xué)模式進(jìn)行了改進(jìn),沒有一味讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),因?yàn)槿昙壍暮⒆幽挲g還比較小,理解力相對于高年級來說也要差一點(diǎn),而且注意力集中的時(shí)間也很短,長時(shí)間的自主學(xué)習(xí)對她們來說并不適應(yīng),針對這一情況我們教研組的老師們在授課時(shí)縮短了自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,相應(yīng)的我們增加了合作研討的時(shí)間,使孩子們在小組內(nèi)相互幫助,解決問題。經(jīng)過幾次月考的檢驗(yàn),我們的改進(jìn)應(yīng)該說很有成效。

三、應(yīng)用多媒體,增大課堂容量依托學(xué)校強(qiáng)有力的硬件設(shè)施,我們組著力把科技信息技術(shù)和多媒體技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行了有機(jī)的整合。首先,我們年級組在集體討論、研修的基礎(chǔ)上,本學(xué)期部分備課用電腦打印,這樣的備課可以隨時(shí)調(diào)節(jié)課堂教學(xué)進(jìn)程,便于修正教案,提高教學(xué)效益。另外,備課組都能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容自行制作多媒體課件,并做到了資源共享。老師們經(jīng)常能夠利用課余時(shí)間進(jìn)行交流各自掌握和發(fā)現(xiàn)的制作課件的新技術(shù)。通過這樣的交流、自培,現(xiàn)在教研組人人都能制作課件。

四、積極參加各種教研活動學(xué)校組織老師們?nèi)ト炙慕制呓值葘W(xué)校聽評課活動。老師們認(rèn)真做好筆記,回校后在組內(nèi)對授課老師的教學(xué)方法,語言

等進(jìn)行評價(jià),學(xué)習(xí)公辦學(xué)校的優(yōu)點(diǎn),以便更好地運(yùn)用到自己的教育教學(xué)當(dāng)中。

五、其他我們還注意到了后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)與尖子生培養(yǎng)的整合。因?yàn)槭罴僬衼淼膶W(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊。因此我們要求老師注意抓差補(bǔ)缺、拾遺補(bǔ)漏,同時(shí)也加強(qiáng)了對學(xué)有余力學(xué)生的提高和培養(yǎng)。平時(shí)利用授課時(shí)間抓差補(bǔ)缺,課下對程度較好的同學(xué)進(jìn)行拔高訓(xùn)練,事實(shí)證明我們這種做法卓有成效。

總的來看,在三年級數(shù)學(xué)組老師們的辛勤勞動和刻苦努力下,我們在不斷的進(jìn)步,取得了一定的成績,也存在著諸多的不足,如:教師的教育觀念還沒有得到完全轉(zhuǎn)變,新課程理念還不明確。今后我們將切實(shí)做好各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)進(jìn)一步做好常規(guī)工作,努力提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)成績,把工作做得更好更扎實(shí)!

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