精品團(tuán)課策劃書(shū)

誠(chéng)信”主題活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

隨著社會(huì)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變，人的思想也發(fā)生了變化。在利益面前，有人選擇了占有；在責(zé)任面前，有人選擇了逃避。要提高公民的誠(chéng)信意識(shí)，關(guān)鍵是完善社會(huì)的體制，規(guī)范公民的文明行為。

二、活動(dòng)目的：

懂得恪守誠(chéng)信的重要性，樹(shù)立真正的成功觀。2.自覺(jué)養(yǎng)成恪守誠(chéng)信的為人準(zhǔn)則，向成功邁進(jìn)。

3.鍛煉學(xué)生組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。

4.懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，并且落實(shí)在日常生活實(shí)踐中

三、什么是誠(chéng)信

在一般意義上，“誠(chéng)”即誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇，主要指主體真誠(chéng)的內(nèi)在道德品質(zhì)；“信”即信用信任，主要指主體“內(nèi)誠(chéng)”的外化�！罢\(chéng)”更多地指“內(nèi)誠(chéng)于心”，“信”則側(cè)重于“外信于人”。“誠(chéng)”與“信”一組合，就形成了一個(gè)內(nèi)外兼?zhèn)洌�具有豐富內(nèi)涵的詞匯，其基本含義是指誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，講求信用。千百年來(lái)，誠(chéng)信被中華民族視為自身的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)，在基本字義的基礎(chǔ)上形成了其獨(dú)具特色并具有豐富內(nèi)涵的誠(chéng)信觀。

“誠(chéng)”與“信”作為倫理規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，在起初是分開(kāi)使用的。孟子說(shuō)“誠(chéng)者，天之道也，人之道也�！薄吨杏埂分幸舱f(shuō)：“誠(chéng)者天之道，誠(chéng)之者人之道。”信的基本含義是指遵守承諾，言行一致，真實(shí)可信。最先將“誠(chéng)”與“信”連在一起使用的是在《逸周書(shū)》中：“成年不嘗，信誠(chéng)匡助，以輔殖財(cái)�！薄案缸又�間觀其孝慈，兄弟之間觀其友和，君臣之間觀其忠愚，鄉(xiāng)黨之間觀其信誠(chéng)�！边@里的“信誠(chéng)”實(shí)際上表達(dá)的是“誠(chéng)信”的意思。就是說(shuō)，從一般意義上，誠(chéng)信是指誠(chéng)實(shí)不欺，講求信用，強(qiáng)調(diào)人與人之間應(yīng)該真誠(chéng)相待。

三、活動(dòng)時(shí)間：201*年4月10日四、活動(dòng)地點(diǎn)：a1-210

五、與會(huì)人員：11物機(jī)三班全體同學(xué)(團(tuán)課策劃人:杜聰)

六、主辦單位：港口機(jī)械系團(tuán)支部七、活動(dòng)流程：

1、主持人介紹相關(guān)誠(chéng)信的故事。2、主持人介紹相關(guān)誠(chéng)信的名人名言。

3、邀請(qǐng)同學(xué)互相點(diǎn)評(píng)，贈(zèng)送優(yōu)點(diǎn)記錄小卡片，訴說(shuō)獲評(píng)感想。4、再由同學(xué)自愿回憶自己對(duì)家鄉(xiāng)親人、朋友最深刻的事，進(jìn)行講

失去誠(chéng)信，你所擁有的一切不過(guò)是水中月、鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。

夏：“人無(wú)信不立”，不誠(chéng)信的人不可能做好人，也難以處世。生活中一件不誠(chéng)信的小事，似乎不值得認(rèn)真，但小事雖小，卻可以從中見(jiàn)大。誠(chéng)是做人的核心，信使做人的根本。

誠(chéng)信是一種美德，是一種可貴的善良，不誠(chéng)信是一種惡德。小與大，并沒(méi)有不可逾越的鴻溝。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！币馑际钦f(shuō)，不要因?yàn)橛械膲氖潞苄�、不起眼就去做，也不要因�(yàn)樯剖�、好事不起眼就不去做。做好事還是做壞事，反映了一個(gè)人的道德品質(zhì)。

夏：認(rèn)真觀察生活中的是，相信同學(xué)們一定會(huì)得出處結(jié)論、在文明社會(huì)中，誠(chéng)信不僅是個(gè)人的品格和德行，更是一份社會(huì)責(zé)任，它也應(yīng)該成為社會(huì)生活中的重要規(guī)則。

最后、通過(guò)這次班會(huì)，同學(xué)們應(yīng)該懂得誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性，要從小養(yǎng)

成誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從自己身邊的小事做起。從學(xué)習(xí)中的認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)不抄襲作業(yè)等方面做起；從生活中誠(chéng)實(shí)、實(shí)事求是、重信用、守承諾做起。將來(lái)長(zhǎng)大以后做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

夏：誠(chéng)實(shí)守信是做人的一種品質(zhì)，是一個(gè)人走向成功的第一步。要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才會(huì)離成功越來(lái)越進(jìn)的。

八、前期準(zhǔn)備工作:1、布置好教室；

2、安排同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源，做好演講準(zhǔn)備；收集有關(guān)家鄉(xiāng)的歌曲進(jìn)行播放，如：《故鄉(xiāng)的云》、《家鄉(xiāng)》等。3、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行明確的人員分配；（1）團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)總體策劃（2）組織委負(fù)責(zé)團(tuán)課記錄（3）班長(zhǎng)、學(xué)委負(fù)責(zé)團(tuán)課紀(jì)律

（4）至少每個(gè)宿舍推選一名同學(xué)參與互動(dòng)游戲：《再現(xiàn)童年》。4、邀請(qǐng)同學(xué)，準(zhǔn)備好發(fā)言稿；5、做好記錄和拍攝。九、后期工作：

1、場(chǎng)地的清理與打掃；

2、參加人員上交活動(dòng)感想，團(tuán)支書(shū)寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)；3、向系部上交完整的團(tuán)課資料。十、注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)開(kāi)始前清點(diǎn)人數(shù)，登記好名字。2、組織好人員，保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。

11級(jí)物機(jī)三班

七日

二一二年四月

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濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院“精品團(tuán)課”策劃書(shū)

為弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)精神，營(yíng)造良好的校園文化

氣氛，同時(shí)大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，根據(jù)團(tuán)中央在全團(tuán)開(kāi)展以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的有關(guān)精神，響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)布的關(guān)于在全校共青團(tuán)組織中，特此舉辦一場(chǎng)各系為主的“精品團(tuán)課”評(píng)選活動(dòng)。活動(dòng)方案擬定如下：

一、活動(dòng)目的：為培育學(xué)生關(guān)注時(shí)事政治能力、了解國(guó)家時(shí)事動(dòng)態(tài)，

培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助能力促進(jìn)組織能力培養(yǎng)，以團(tuán)課形式召開(kāi)活動(dòng)。

二、活動(dòng)要求：1、各系積極配合，為此次活動(dòng)進(jìn)行策劃

2、各系組織部組織人員對(duì)活動(dòng)期間各系班級(jí)進(jìn)行團(tuán)

課檢查

3、院組織部組織各系組織部長(zhǎng)及團(tuán)副進(jìn)行抽查

4、在活動(dòng)期結(jié)束后各系按各5%的比例進(jìn)行推選

5、院組織部根據(jù)各系推見(jiàn)及抽查情況對(duì)推薦班級(jí)進(jìn)

行綜合評(píng)選

三、活動(dòng)時(shí)間：201*年5月日----201*年5月日

四、活動(dòng)內(nèi)容：1、活動(dòng)分四周進(jìn)行，在每周周二下午團(tuán)課時(shí)間進(jìn)行，

團(tuán)課主題分為三部分：由院組織部擬定前兩周的團(tuán)課主題，以統(tǒng)一主題評(píng)定班級(jí)的組織能力；由各系五、活動(dòng)地點(diǎn)：濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支團(tuán)支部組織自行擬定第三周團(tuán)課主題，以評(píng)定班級(jí)的團(tuán)結(jié)能力；最后一周團(tuán)課主題有班級(jí)自行擬定，以評(píng)估班級(jí)的協(xié)調(diào)能力。

2、對(duì)各班團(tuán)課進(jìn)行打分評(píng)定

3、綜合各班各個(gè)方面的情況對(duì)其分?jǐn)?shù)匯總排名4、依據(jù)綜合成績(jī)?cè)u(píng)選出“精品團(tuán)課”、“優(yōu)秀團(tuán)課”、“標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)課”，為其頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)

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