大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談范例和報(bào)告

一

生涯人物訪談

訪談人：胡鵬飛學(xué)號(hào)1011064337記錄人：楊國(guó)強(qiáng)學(xué)號(hào)1011064321整理人：趙鵬程學(xué)號(hào)1002024203打印人：王婷婷學(xué)號(hào)1002024212訪談時(shí)間201*年9月16日一生涯人物訪談?dòng)涗?/p>

被訪談人簡(jiǎn)介：佳木斯多多制藥廠某車間主任黃先生，畢業(yè)于佳木斯大學(xué)，在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約多多集團(tuán)，成為一名普通的研發(fā)人員。經(jīng)過幾年的打拼。黃某終于在工作上取得很大的突破，從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為車間主管，也實(shí)現(xiàn)了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃先生對(duì)于成功的座右銘就是：實(shí)干，敢干+機(jī)遇。正是他的這種實(shí)干精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。

訪談內(nèi)容：

問：因?yàn)楦咝�擴(kuò)招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)?

答：在學(xué)校，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)內(nèi)容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí)，哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗�的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí)。

問：現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司，很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何?

答：這主要還是要看自己的能力。俗話說，雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話，你早晚都會(huì)跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒有能力的話，你就只能做一個(gè)職工，因?yàn)椴豢赡苊總�(gè)人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動(dòng)或是一份生涯規(guī)劃，如果你做不到的話，那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯(cuò)的。所以能力真的很重要。

問：學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助?

答：總的來說是有幫助的，但是大家都知道，書上的知識(shí)永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展，所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話，就不能局限于書本上的東西，要多動(dòng)手，這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。

問：我們專業(yè)在大四的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)之前我們需要在哪些方面有所準(zhǔn)備?

答：首先梳理自己已有的專業(yè)知識(shí)能力，客觀地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，盡可能做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。其次有目的地提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位，有針對(duì)性地進(jìn)行一些關(guān)注和調(diào)研，做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識(shí)，力求在細(xì)節(jié)方面也做到位，也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習(xí)的一些鮮活的經(jīng)驗(yàn)，以利于較快地適應(yīng)角色和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

問：平常在工作方面，您每天都做些什么工作?您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?答：因?yàn)槲沂亲鲅邪l(fā)的，所以很多時(shí)間要花在看書，做試驗(yàn)上面，很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作，我覺得它目前可以承載我對(duì)職業(yè)的那些想像，也符合我當(dāng)前的期望。

問：您認(rèn)為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的?答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應(yīng)該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi)，抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

問：行業(yè)內(nèi)，單位對(duì)剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓(xùn)?如果有，是哪方面的培訓(xùn)?今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)?

答：每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì)進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓(xùn)，內(nèi)容主要是對(duì)新來員工培訓(xùn)相關(guān)技能，讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)更好的轉(zhuǎn)化為想用的技能。除了部門自己組織的學(xué)習(xí)以外，公司每年都會(huì)組織一些培訓(xùn)，讓大家更好的了解當(dāng)前行業(yè)的新技術(shù)，新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后，要求每個(gè)人都有一定的技能，能夠獨(dú)立面對(duì)一些問題，在技術(shù)方面要求會(huì)比較多。在深造方面，公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習(xí)，公司所舉行的每周一次的讀書會(huì)就是一個(gè)很好的例子。

問：在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平?答：每個(gè)公司的薪酬水平有所不同，很難有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。問：據(jù)您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?

答：目前制藥行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理，盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多，但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來說就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說，機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。二人物訪談總結(jié)報(bào)告

此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對(duì)未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng)，更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì)，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸，現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。

也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻……但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè)，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是電子專業(yè)，如果沒有對(duì)自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，在學(xué)校自己就不能更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)，以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢(shì)必會(huì)使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié)：

(一)要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。

中國(guó)制藥產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展，制藥技術(shù)日新月異，但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和，就業(yè)形勢(shì)不容樂觀，但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。制藥行業(yè)的公司一般都會(huì)對(duì)剛進(jìn)入公司的新員工進(jìn)行一定的培訓(xùn)，但那些培訓(xùn)都是非常簡(jiǎn)單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識(shí)和技能基礎(chǔ)之上的，公司一般不會(huì)送新員工到專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去培訓(xùn)。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

(二)要學(xué)好英語。

面對(duì)想在全球化的今天，特別制藥產(chǎn)業(yè)，每天都要面對(duì)著日新月異的變化，一波有一波的技術(shù)浪潮，英語的重要是不言而喻的，你要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的理論和技術(shù)，去國(guó)外留學(xué)等，英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語吧。

(三)要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

(四)要擺正心態(tài)，對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)��?yīng)聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值，而不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì)，任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如黃先生所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲，說的都很好聽，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對(duì)員工都沒有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對(duì)自己有態(tài)度，對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的�！边�有，中國(guó)的制藥產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽行業(yè)，仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以，我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時(shí)，積極投身制藥行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的制藥工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。

(五)要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì)。

獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分，比如對(duì)未來找工作難度的過分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會(huì)去找方法，你若不想做，你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶�業(yè)知識(shí)，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!

(六)要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。

常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經(jīng)歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨(dú)立意識(shí)弱，獨(dú)立辦事能力差等是常有的事，一個(gè)人如果一直依附著別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目，你若沒有獨(dú)立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項(xiàng)目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年，都到了自己對(duì)負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識(shí)的培養(yǎng)，我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高，而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng)，走向一個(gè)更加成熟的自我，也能更加坦然地面對(duì)和處理人生中的起起落落。通過此次訪談活動(dòng)，讓我更加了解了制藥行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事制藥行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力、大學(xué)制藥專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢(shì)和職場(chǎng)信息、應(yīng)聘工作崗位時(shí)需要注意的一些事項(xiàng)及很多為人處世的道理和方法等。總的感覺是，制藥行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭(zhēng)取的目標(biāo)，并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對(duì)性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進(jìn)行彌補(bǔ)和所要求的能力等進(jìn)行培養(yǎng)，使自己最終成為一名合格的制藥工程師。

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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談

一訪談概要

1.訪談時(shí)間：201*年5月15日2.訪談方式：當(dāng)面采訪

3.訪談人：張雪萍張瀚尹王杉杉鄭丹李雨桐4.被訪談人：長(zhǎng)春師范大學(xué)歷史學(xué)院佟銀霞老師

5.被訪談人簡(jiǎn)介：佟老師201*年畢業(yè)于東北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院，現(xiàn)就職于長(zhǎng)春師范大學(xué)歷史學(xué)院中國(guó)近現(xiàn)代史教研室。在學(xué)校擔(dān)任《中國(guó)近代史綱要》教學(xué)工作。二訪談內(nèi)容

1.問：您是如何找到這份工作的？

答：畢業(yè)后，組織上要求留校，就選擇留校就業(yè)了。還有主要是喜歡教師這一職業(yè)。

2.問：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)技能和經(jīng)驗(yàn)？答：主要具備相關(guān)專業(yè)知識(shí)方面的技能，還要有一定的科研能力和教師職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德：其次其他相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)也是很重要的。現(xiàn)在大學(xué)對(duì)學(xué)歷和科研能力的要求還是很高的。我認(rèn)為當(dāng)好一名人民教師，首先還是要熱愛教師這個(gè)職業(yè)，熱愛自己的專業(yè)，對(duì)學(xué)生要有耐心，當(dāng)然還要有科研精神。愛心和責(zé)任心很重要。俗話說：“一日為師，終生為父”，如果你是一個(gè)老師，你就要對(duì)你的學(xué)生負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)和生活上給他們關(guān)愛、支持和鼓勵(lì)。教書，不只是教他們書本上的知識(shí)，還要教他們?nèi)绾螢槿颂幨�。另外還應(yīng)該具有崇高的師德、具有現(xiàn)代教育理念、具有優(yōu)秀的教學(xué)能力、具有健康的心理素質(zhì)、具有終身學(xué)習(xí)觀念和創(chuàng)新精神。從基層做起，比如是從助教到講師再到副教授、教授。除了上課外，應(yīng)該多做研究�，F(xiàn)在科技發(fā)展這么快，我們也得每天學(xué)習(xí)，用知識(shí)充實(shí)自己，多讀書，主要是外國(guó)文學(xué)作品。像美國(guó)的富克拉、日本的東山魁夷，這些作家都是很不錯(cuò)的，我還對(duì)日本的大江建山的文學(xué)意識(shí)進(jìn)行了一些研究。除此之外呢，還要多多關(guān)注咱們中國(guó)的經(jīng)典名著。才能不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的激流中被淘汰。表的更優(yōu)秀。還要關(guān)注各領(lǐng)域的發(fā)展。作為老師我的信念就是把最新的理念和最專業(yè)的、最頂尖的東西帶給學(xué)生。讓他們?cè)诔?

3.問：您認(rèn)為，您學(xué)的專業(yè)現(xiàn)在存在的困難和前景如何？答：佟老師：歷史學(xué)是一門以人類過去的生活軌跡為長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)研究對(duì)象的學(xué)科，主要研究人類發(fā)展演變的軌跡、不同地域社會(huì)時(shí)期的文化生活、不同民族的發(fā)展軌跡，以及先人所遺留下來的古籍、文獻(xiàn)、歷法、制度，通過分析研究總結(jié)，為今天的社會(huì)生活所借鑒，例如，為了成功舉辦奧運(yùn)會(huì),北京城市建設(shè)規(guī)劃就需要?dú)v史學(xué)研究人員的參與和指導(dǎo)。通過歷史學(xué)學(xué)習(xí)，可以訓(xùn)練思維的靈活性、提高反思能力、時(shí)空想象能力和綜合分析能力。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。雖然如此，歷史學(xué)作為基礎(chǔ)性長(zhǎng)線學(xué)科，其就業(yè)前景相對(duì)所謂的熱門專業(yè)來說無疑面臨著更大的困難，社會(huì)需求以教學(xué)單位為主，且由于盲目擴(kuò)招、畢業(yè)生數(shù)量膨脹，使得本就飽和的該專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)始終處于供大于求的不良局面。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，因而職業(yè)發(fā)展空間不大，薪水也不太高。

4.問：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？

答：第一，學(xué)歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè)，均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位，且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學(xué)單位，待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位，部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求博士畢業(yè)生。第二，特別看重畢業(yè)生的專業(yè)，必須是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場(chǎng)長(zhǎng)期處于供過于求的形勢(shì)，故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外，對(duì)專業(yè)對(duì)口程度要求十分嚴(yán)格。第三，看重復(fù)合型人才，既注意考察畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績(jī)、在校表現(xiàn)，還要求英語四級(jí)且現(xiàn)基本傾向于英語六級(jí)，計(jì)算機(jī)能力國(guó)家二級(jí)以上，取得雙學(xué)位相對(duì)更受歡迎。第四，用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的求職者，這是應(yīng)屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對(duì)劣勢(shì)。

5．問：根據(jù)您的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其他渠道能幫助我們深入了解這個(gè)領(lǐng)域？答：你們可以看些歷史題材的紀(jì)錄片，例如：《大國(guó)崛起》、《話說長(zhǎng)江》等，或是一些電影，例如：《建國(guó)大業(yè)》、《開國(guó)大典》、《赤壁》等，這有些我在上課時(shí)給你們放過的，至于雜志，我平�？磮�(bào)紙《南方周末》，它及新聞與社評(píng)于一體，更側(cè)重在社會(huì)評(píng)論上，都是對(duì)社會(huì)新聞的深入報(bào)道、調(diào)查和評(píng)論，內(nèi)容很豐富也極具思想性。雜志《三聯(lián)生活周刊》，前身為鄒韜奮先生在20年代創(chuàng)辦的《生活》周刊，欄目豐富，涵蓋現(xiàn)代生活方方面面，視角新穎，兼具深度和廣度。既具有深刻的思想又不會(huì)艱深難懂，很適合閱讀�！懂�(dāng)代中國(guó)史研究》當(dāng)代中國(guó)史研究所，國(guó)史學(xué)會(huì)，學(xué)術(shù)性較強(qiáng)�！段氖分�識(shí)》也是不錯(cuò)的關(guān)于歷史、文化方面的雜志。網(wǎng)站我推薦《獨(dú)秀》，上面有許多關(guān)于歷史題材的知識(shí)、課件等，對(duì)我的幫助很大。

6.問：因?yàn)楦咝�擴(kuò)招的原因，目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降，您認(rèn)為我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行培養(yǎng)才能更好地提升我們的素質(zhì)？

答：在學(xué)校，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)內(nèi)容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí)，哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗�的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí)。

7.問：現(xiàn)在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司，很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機(jī)會(huì)如何？答：這主要還是要看自己的能力。俗話說，雞窩是養(yǎng)不住鳳凰的，如果你是鳳凰的話，你早晚都會(huì)跳出狹小的雞窩的。但有些公司，如果你沒有能力的話，你就只能做一個(gè)職工，因?yàn)椴豢赡苊總�(gè)人都是領(lǐng)導(dǎo)人。就像你做的這樣一份生涯人物訪談活動(dòng)或是一份生涯規(guī)劃，如果你做不到的話，那你就沒有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒有錯(cuò)的。所以能力真的很重要。

8.問：學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助？

答：總的來說是有幫助的，但是大家都知道，書上的知識(shí)永遠(yuǎn)趕不上技術(shù)的發(fā)展，所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話，就不能局限于書本上的東西，要多動(dòng)手，這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。

9.問：平常在工作方面，您每天都做些什么工作？您是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀？

答：因?yàn)槲沂亲霈F(xiàn)代史研究的，所以很多時(shí)間要花在看書，做課題上面，很有收獲。我很喜歡現(xiàn)在的工作，我覺得它目前可以承載我對(duì)職業(yè)的那些想像，也符合我當(dāng)前的期望。二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)報(bào)告

此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對(duì)未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng)，更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì)，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸，現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。

也上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程；也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻……但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測(cè)，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是電子專業(yè)，如果沒有對(duì)自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，在學(xué)校自己就不能更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)，以后找實(shí)習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢(shì)必會(huì)使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結(jié)：

（一）要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)。

中國(guó)的教育正在蓬勃發(fā)展，國(guó)家和社會(huì)也，但越來越重視教育。但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和，就業(yè)形勢(shì)不容樂觀，但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。（二）要學(xué)好英語。

面對(duì)想在全球化的今天，特別是教育國(guó)際化的發(fā)展，每天都要面對(duì)著日新月異的變化，一波有一波的技術(shù)浪潮，英語的重要是不言而喻的，你要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的理論，去國(guó)外留學(xué)等，英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語吧。（三）要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。

（四）要擺正心態(tài)，對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)��?yīng)聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力，更是想為所在崗位創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值，而不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，成為學(xué)校的負(fù)擔(dān)。

（五）要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì)。獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分，比如對(duì)未來找工作難度的過分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會(huì)去找方法，你若不想做，你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶�業(yè)知識(shí)，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在！

（六）要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經(jīng)歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨(dú)立意識(shí)弱，獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。張總經(jīng)理認(rèn)為，一個(gè)人如果一直依附著別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目，你若沒有獨(dú)立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項(xiàng)目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。

我們都已成年，都到了自己對(duì)負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過這樣有意識(shí)的培養(yǎng)，我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高，而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng)，走向一個(gè)更加成熟的自我，也能更加坦然地面對(duì)和處理人生中的起起落落。通過此次訪談活動(dòng)，讓我更加了解了電子行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事電子行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力、大學(xué)電子專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢(shì)和職場(chǎng)信息、應(yīng)聘工作崗位時(shí)需要注意的一些事項(xiàng)及很多為人處世的道理和方法等�？偟母杏X是，電子行業(yè)還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭(zhēng)取的目標(biāo)，并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對(duì)性的就此次訪談中自己所暴露出的問題進(jìn)行彌補(bǔ)和所要求的能力等進(jìn)行培養(yǎng)，使自己最終成為一名合格的電子工程師。

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職業(yè)目標(biāo)人物生涯訪談問卷一、生涯人物基本情況

姓名：范松青性別：男

所學(xué)專業(yè)：腫瘤病理學(xué)現(xiàn)工作單位:中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院職位:病理學(xué)研究室主任工作年限:18年二、訪談內(nèi)容(職業(yè)咨詢方面)

1.您從事的是一份怎樣的工作？該工作的主要職責(zé)又是什么呢？答:我的工作主要是臨床病理診斷，科研和教學(xué)；主要職責(zé)是為疾病的正確診斷與治療提供金標(biāo)準(zhǔn)。

2.您目前的職位是什么，是如何獲得這個(gè)職位的？答:病理學(xué)研究室主任；我是通過竟聘獲得這個(gè)職位的。

3.在您這份工作中，您的工作時(shí)間是如何安排的?您通常在每天的工作中都做些什么？

答:我的工作時(shí)間主要用于臨床病理診斷工作，科研工作以及教學(xué)（進(jìn)修生和研究生）。

4.您在從事這一工作之前，在哪些單位,干過哪些工作？答:從事臨床內(nèi)科工作5年5.在做這份工作時(shí)，您認(rèn)為,什么是最成功的?什么最有挑戰(zhàn)性?

答:為每一個(gè)腫瘤病人做出正確的診斷；疑難疾病的診斷最有挑戰(zhàn)性。

6.您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？

答:全面的醫(yī)學(xué)知識(shí)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、人類基因組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)新技術(shù)及新知識(shí)；

7.您認(rèn)為,什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來講是重要的？答:對(duì)患者具有同情心，堅(jiān)韌的毅力和全面地分析問題的能力。

8.目前，醫(yī)學(xué)行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育,培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)背景？

答:具有全面地物理、化學(xué)和分子生物學(xué)的基本知識(shí)，全面地醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程和臨床專業(yè)課程的教育，扎實(shí)地臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)的培訓(xùn)。

9.目前這一行業(yè)同類崗位的薪酬水平如何?答:中等水平

10.據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或者醫(yī)學(xué)行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣？答:有廣泛的發(fā)展前景。

11.最近醫(yī)學(xué)行業(yè)和工作因?yàn)榭萍歼M(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生變化了嗎？您如何看待該領(lǐng)域的工作方式在將來的變化趨勢(shì)？

答:現(xiàn)代高科技的醫(yī)學(xué)檢測(cè)設(shè)備和人類基因組計(jì)劃的成果已廣泛應(yīng)用于臨床醫(yī)學(xué)，有助于人類早日攻克腫瘤和有有效地防治心腦血管病。

(生涯經(jīng)驗(yàn)方面)

12.您能談?wù)劗?dāng)初您投入醫(yī)學(xué)職業(yè)的動(dòng)機(jī)是什么?有一個(gè)什么樣的決策過程?答:為解除患者的痛苦

13.您目前在醫(yī)學(xué)行業(yè)取得了很不錯(cuò)的成就,包括主持一項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金(負(fù)責(zé)人)，承擔(dān)一項(xiàng)湖南省科技廳重點(diǎn)課題(第二負(fù)責(zé)人)；作為項(xiàng)目主要組成成員參加一項(xiàng)國(guó)家十五863課題和二項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金課題,發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,您能談?wù)勀�的學(xué)習(xí)和生涯發(fā)展歷程嗎?

答:經(jīng)歷從工作到學(xué)習(xí)，再工作再學(xué)習(xí)的過程，從工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足，從學(xué)習(xí)中進(jìn)一步豐富自己的知識(shí)。

14.您認(rèn)為在您的學(xué)習(xí)和生涯發(fā)展歷程中獲得成功的關(guān)鍵是什么?對(duì)未來又有哪些規(guī)劃?

答:不斷進(jìn)取。編者注：范松青于201*年2月25日赴美留學(xué)，攻讀博士后學(xué)位。

15.我的專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué),就您知道的情況而言，我所學(xué)的專業(yè)可以進(jìn)入哪些領(lǐng)域工作？有哪些發(fā)展前景?

答:醫(yī)學(xué)臨床，醫(yī)學(xué)科研，醫(yī)學(xué)教學(xué)

16.據(jù)您所知，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其它渠道能幫助我深入了解這個(gè)領(lǐng)域？

答:中華醫(yī)學(xué)會(huì)系列雜志，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)，

17.現(xiàn)在可以通過一些什么樣的方式、提高哪些技能或素質(zhì)，以便日后能進(jìn)入這一行業(yè)呢？答:全面地學(xué)習(xí)掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程和臨床專業(yè)課程的知識(shí)，重視臨床見習(xí)和實(shí)習(xí)。

18.能給我一些學(xué)習(xí)方面和職業(yè)規(guī)劃方面的建議嗎？答:學(xué)好醫(yī)學(xué)基本知識(shí)和英語

最后，非常感謝您能在百忙之中為我答疑解惑!祝你留學(xué)旅途愉快！馬到成功！

采訪人：肖昌亮（華中科技大學(xué)化學(xué)與化工系臨床醫(yī)學(xué)八年制專業(yè)）201*年2月1日

職業(yè)目標(biāo)人物生涯訪談問卷

一、生涯人物基本情況

姓名：陳玉林性別：男所學(xué)專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)現(xiàn)工作單位：三棵樹鎮(zhèn)中心醫(yī)院

職位:院長(zhǎng)工作年限:16年二、訪談內(nèi)容(職業(yè)咨詢方面)

1.您從事的是一份怎樣的工作？該工作的主要職責(zé)又是什么呢？

答：我是三棵樹鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的院長(zhǎng)，我的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)醫(yī)院的全面管理、臨床、醫(yī)療和預(yù)防保健的工作。

2.您目前的職位是什么，是如何獲得這個(gè)職位的？

答：職位是院長(zhǎng)，是通過競(jìng)聘取得這個(gè)職位的。應(yīng)該是201*年6月，當(dāng)初是政府給出一定的應(yīng)聘條件，然后是寫論文，我通過了領(lǐng)導(dǎo)的答辯，最終取得了這個(gè)職位。

3.在您這份工作中，您的工作時(shí)間是如何安排的?您通常每天在工作中都做些什么？答：大部分時(shí)間用于臨床、醫(yī)療、管理和預(yù)防保健，一周工作5天，每天工作8小時(shí)。我的日常工作主要是：一是負(fù)責(zé)處理上級(jí)要求的材料，包括總結(jié)、發(fā)展計(jì)劃、工作計(jì)劃等。二是醫(yī)療、看病。有時(shí)候是自己主動(dòng)去病房，也有時(shí)候是病人來找我。

4.您在從事這一工作之前，在哪些單位,干過哪些工作？

答：不存在這個(gè)問題，我從大學(xué)畢業(yè)，直接分配到開懷衛(wèi)生院，后來開懷并于三棵樹，就成了三棵樹衛(wèi)生院。

5.在做這份工作時(shí)，您認(rèn)為,什么是最成功的?什么最有挑戰(zhàn)性?

答：最成功的主要是醫(yī)院的發(fā)展，不斷的壯大。呵呵，當(dāng)然最有挑戰(zhàn)性的也是醫(yī)院的發(fā)展，是如何探索醫(yī)院發(fā)展成功的道路，總之還是在發(fā)展上面。

6.您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？

答：應(yīng)該有豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和操作技能，以及必要的管理知識(shí)。

7.您認(rèn)為,什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對(duì)做好這份工作來講是重要的？答：最重要的是職業(yè)責(zé)任感和道德感，要有一個(gè)寬容和理解的心，以及協(xié)調(diào)能力、管理能力和開拓創(chuàng)新精神。

8.這項(xiàng)工作需要的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的工作要求的有什么不同嗎？答：醫(yī)療這個(gè)行業(yè)是屬于服務(wù)性的行業(yè)，不像那種商品的出售，因此要求有一個(gè)好的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。醫(yī)療這個(gè)行業(yè)的服務(wù)對(duì)象與其他的行業(yè)有不同，性質(zhì)上也有區(qū)別。

9.目前，醫(yī)學(xué)行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育,培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)背景？答：我想：1.像我這樣的職位，一般的中專是難以勝任的，要求至少是本科以上；2.主要是在實(shí)踐臨床經(jīng)驗(yàn)上的培訓(xùn)；3.要不斷的積累，從失敗中吸取教訓(xùn)和積累經(jīng)驗(yàn)。

10.目前這一行業(yè)同類崗位的薪酬水平如何?

答：我認(rèn)為是一個(gè)中等水平。薪酬這個(gè)有點(diǎn)難說，你從事的機(jī)構(gòu)不一樣，檔次不一樣，薪酬當(dāng)然就不一樣，省級(jí)的肯定要好于州級(jí)。另外，你的職稱，從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和醫(yī)院機(jī)構(gòu)的效益都能影響你的薪酬水平。我的是2500元左右，一般來說，州級(jí)的可能是3000-4000元，省級(jí)好的可能有5000-6000元。

11.據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或者醫(yī)學(xué)行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣？答：說實(shí)話，我對(duì)醫(yī)學(xué)的行業(yè)發(fā)展都不怎么看好。原因主要體現(xiàn)在行醫(yī)環(huán)境不太樂觀，醫(yī)患矛盾劇烈，以及很多媒體的負(fù)面報(bào)道。當(dāng)然，醫(yī)療行業(yè)中肯定有很多的好醫(yī)生，當(dāng)然也有少量的心術(shù)不正的醫(yī)生，但醫(yī)生犯錯(cuò)誤在所難免，難保萬無一失，誰不犯錯(cuò)啊。有時(shí)候在醫(yī)患矛盾中也讓醫(yī)生很為難�，F(xiàn)在很多的醫(yī)務(wù)工作者的家庭中，只有10%的要求自己的子女從事醫(yī)務(wù)行業(yè)，80%的希望自己的子女不要學(xué)醫(yī)。所以，只有當(dāng)醫(yī)療行業(yè)有國(guó)家的政策支持、有良好的醫(yī)療環(huán)境，這種現(xiàn)象才能樂觀。

12.最近醫(yī)學(xué)行業(yè)和工作因?yàn)榭萍歼M(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生變化了嗎？您如何看待該領(lǐng)域的工作方式在將來的變化趨勢(shì)？

答：因科技進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)生變化是必然的�？萍嫉陌l(fā)展，設(shè)備的更新，有些以前難以治愈的病現(xiàn)在可以治了，比如癌癥；以前是為了看病而看病，現(xiàn)在更多是強(qiáng)調(diào)以人為本，把病人的病情和心理結(jié)合起來，綜合治療。

(生涯經(jīng)驗(yàn)方面)

13.您能談?wù)劗?dāng)初您投入醫(yī)學(xué)職業(yè)的動(dòng)機(jī)是什么?有一個(gè)什么樣的決策過程?答：當(dāng)時(shí)的想法很單純，那是89年，只是想獲得一份工作。當(dāng)時(shí)父親在醫(yī)院，部門內(nèi)招，并且當(dāng)時(shí)的成績(jī)并不理想，高中家庭又不允許，所以獲得一份職業(yè)是當(dāng)時(shí)的想法。不過，后來在學(xué)習(xí)過程中逐步愛好和喜歡了這專業(yè)，也希望有所作為。

14.您目前在醫(yī)學(xué)行業(yè)取得了很不錯(cuò)的成就,您能談?wù)勀�的學(xué)習(xí)和生涯發(fā)展歷程嗎?

答：在學(xué)習(xí)和生涯發(fā)展歷程中，印象最深大是不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)取。當(dāng)然在其中也遇到一些挫折，比如關(guān)于自己未來的發(fā)展，理想和現(xiàn)實(shí)的差距，關(guān)鍵是要有一顆平常心，要有一個(gè)良好的平常、隨和的心態(tài)，想到人家十萬、八萬,我也許會(huì)對(duì)現(xiàn)在的薪酬不滿意，但是你想到那些窮苦的老百姓，我又是很不錯(cuò)的了。因此，我只希望自己在工作上的規(guī)范，使基層醫(yī)療發(fā)展壯大，為老百姓做些實(shí)實(shí)在在的事情。

15.您認(rèn)為在您的學(xué)習(xí)和生涯發(fā)展歷程中獲得成功的關(guān)鍵是什么?對(duì)未來又有哪些規(guī)劃?

答：1.保持良好的心態(tài)2.扎扎實(shí)實(shí)的做事至于對(duì)于未來的規(guī)劃，我不想去異地發(fā)展了，人嘛年紀(jì)也大了，哪來那么多的想法，今后的規(guī)劃就是把這個(gè)醫(yī)院發(fā)展壯大，為老百姓謀實(shí)惠。

16.我的專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)(本碩博連讀),就您知道的情況而言，我所學(xué)的專業(yè)可以進(jìn)入哪些領(lǐng)域工作？有哪些發(fā)展前景?

答：根據(jù)你對(duì)你們專業(yè)以及培養(yǎng)計(jì)劃的介紹，我覺得去科研機(jī)構(gòu)工作比較好，其實(shí)科研的價(jià)值也是對(duì)個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)然從事科研，要注重實(shí)力，注重實(shí)用性，不能身掛名牌大學(xué)的牌子，到頭卻只能是一個(gè)擺設(shè)。至于發(fā)展前景，我覺得應(yīng)該是很不能錯(cuò)的。

17.據(jù)您所知，有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其它渠道能幫助我深入了解這個(gè)領(lǐng)域？

答：《健康報(bào)》，《中國(guó)衛(wèi)生》等雜志，里面有關(guān)于醫(yī)學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，招聘，醫(yī)療服務(wù)等很多領(lǐng)域的所需要的信息。

18.我現(xiàn)在可以通過一些什么樣的方式、提高哪些技能或素質(zhì)，以便日后能進(jìn)入這一行業(yè)呢？

答：多參加臨床實(shí)踐，關(guān)鍵是動(dòng)手能力的鍛煉；要培養(yǎng)自己對(duì)工作對(duì)病人的較強(qiáng)責(zé)任心。

19.您能給我一些學(xué)習(xí)方面和職業(yè)規(guī)劃方面的建議嗎？

答:醫(yī)學(xué)知識(shí)很龐雜，記憶的內(nèi)容也很多，也需要多花時(shí)間。我覺得應(yīng)該多加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解，多以實(shí)際的操作或者各種各樣的模型幫助和加強(qiáng)理解，把理論和實(shí)際相結(jié)合起來。雖然醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)是很苦和枯燥的，但是學(xué)習(xí)之余也要注意休息和放松，勞逸結(jié)合，七八分用于學(xué)習(xí)上，一二分用在玩，交流，與人相處上。

謝謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間為我答疑解惑!祝你工作愉快！

采訪人：肖昌亮（華中科技大學(xué)化學(xué)與化工系臨床醫(yī)學(xué)八年制專業(yè)）201*年2月12日

生涯人物訪談總結(jié)報(bào)告

同濟(jì)臨床醫(yī)學(xué)（八年制）0601肖昌亮此次寒假的實(shí)踐活動(dòng)是我們對(duì)未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng)，更是對(duì)自我設(shè)計(jì)，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動(dòng)。我非常高興能參與這樣的假期實(shí)踐，為我的假期生活又添上了一份精彩，現(xiàn)在我也說說自己的感受吧。記得以前填寫臨床醫(yī)學(xué)這個(gè)專業(yè)的時(shí)候，說實(shí)話，只是簡(jiǎn)單的評(píng)估了一下，1）認(rèn)為這個(gè)專業(yè)就業(yè)肯定好，那找工作就不用發(fā)愁了，2）這個(gè)行業(yè)的發(fā)展還算穩(wěn)定，可以說是金飯碗級(jí)別的，3)醫(yī)學(xué)這個(gè)職業(yè)是終身獲益的，不管對(duì)于自己還是家人甚至社會(huì)。至于，如何真正的確定自己的未來發(fā)展之路，確實(shí)沒有想過。到了大學(xué)以后，雖然目前還沒接觸很多的關(guān)于醫(yī)學(xué)職業(yè)方面的信息，但至少比先前有了更多的關(guān)注，有了更深入的思考，對(duì)于自己職業(yè)未來發(fā)展之路，也有了一定的輪廓，當(dāng)然也有一些疑慮。通過這次生涯人物訪談，使我更正了先前那些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，清晰的了解自己未來職業(yè)的目前動(dòng)態(tài)和未來發(fā)展前景，也更清楚的認(rèn)定了自己的未來之路。

在這次訪談實(shí)踐中，我選取了三位生涯人物，一位是中南大湘雅二醫(yī)院病理科主任范松青，一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心醫(yī)院院長(zhǎng)陳玉華。他們都可以算得上是成功的人士，其中范松青在醫(yī)學(xué)行業(yè)取得了很不錯(cuò)的成就,包括主持一項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金(負(fù)責(zé)人)，承擔(dān)一項(xiàng)湖南省科技廳重點(diǎn)課題(第二負(fù)責(zé)人)，作為項(xiàng)目主要組成成員參加一項(xiàng)國(guó)家十五863課題和二項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金課題,中南大學(xué)醫(yī)學(xué)部副教授，碩士研究生導(dǎo)師，在全國(guó)以及世界著名的醫(yī)學(xué)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇；陳玉華院長(zhǎng)作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的院長(zhǎng)，全心身致力與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展，使醫(yī)院不斷發(fā)展壯大，得到了政府的好評(píng)，獲得了百姓們高度評(píng)價(jià)。還有一位生涯人物，在醫(yī)院多年后，自己創(chuàng)立了診所，生意相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)，但由于她春節(jié)期間忙碌的原因，我的采訪未能成功。不管怎樣，他們的成功堅(jiān)定了我職業(yè)之路的信心，他們的生涯經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展是一筆寶貴的財(cái)富。

（一）要重視和精通自己的專業(yè)知識(shí)

這次的訪談中都提到專業(yè)知識(shí)對(duì)于醫(yī)學(xué)的重要性，是立家之本。記得一位大夫曾經(jīng)告訴我去年他們醫(yī)院有位研究生來應(yīng)聘，那位學(xué)生是某學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席，無論是社會(huì)實(shí)踐工作還是人際交往方面，其才華都是令諸位老師很是欣賞，但美中不足的是他的專業(yè)課成績(jī)都是勉強(qiáng)過關(guān)，還有一門功課沒及格，這又令大家很是失望、很無奈、也很惋惜，所以醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)決定開會(huì)研究研究，可是研究來研究去研究的結(jié)果還是決定不予錄用，最重要的原因就是他的專業(yè)功課不理想。醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)是從事醫(yī)學(xué)職業(yè)的基礎(chǔ)和前提，醫(yī)學(xué)最怕的就是錯(cuò)誤，拒統(tǒng)計(jì)，全球每年因粗心導(dǎo)致的醫(yī)療事故上百萬起，就倫敦每年就有上萬人因吃錯(cuò)藥而死亡，沒有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)，你怎么能對(duì)得住那些把生命都讓給你信任你的病人，庸醫(yī)可怕啊。而英語也是非常的重要，你要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的醫(yī)療理論和技術(shù)，去國(guó)外留學(xué)等，英語就是必需品，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天，要獲更多更充分的信息和文獻(xiàn)資料，你必須懂得計(jì)算機(jī)。

（二）要學(xué)好英語

英語的重要是不言而喻的，你要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的醫(yī)療理論和技術(shù)，去國(guó)外留學(xué)等，英語就是必需品。范松青今年赴美國(guó)攻讀博士后學(xué)位，給我的建議是：要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語吧。

（三）要重視提高自己的工作技能。

像上崗技能證書之類等。特別是醫(yī)療行業(yè)，你說你能力強(qiáng)，單位說就憑面試我怎么能確定呢？但你有相關(guān)證書就不同了，那證書是國(guó)家承認(rèn)，同行認(rèn)可的，他還會(huì)懷疑嗎？

（四）要重視實(shí)習(xí)、實(shí)踐機(jī)會(huì)。

相信實(shí)踐出真知。實(shí)踐可以將理論的、意識(shí)的、模糊的、朦朧的東西通過自己的親身體驗(yàn)變可操作的、可觸摸的、有經(jīng)驗(yàn)可循的，因此不能馬馬虎虎對(duì)待自己的實(shí)習(xí)工作。多數(shù)醫(yī)院?jiǎn)挝欢颊J(rèn)為勝任工作崗位的能力是影響員工在單位發(fā)展的最重要的因素。但大多數(shù)醫(yī)院也都同時(shí)反映，新進(jìn)來的畢業(yè)生的最大不足之處是實(shí)踐能力差，我說我才是個(gè)畢業(yè)生、有多少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)？但醫(yī)院他可能說：我要的是來工作的，不是來讓我手把手什么都教的。醫(yī)院可能不買你的“抱怨”。因此，在實(shí)習(xí)期間一定要認(rèn)真地做好自己的本職工作。與此同時(shí)，作為一個(gè)新人也不要拒絕領(lǐng)導(dǎo)、同事給你的“份外活”。說不定在你幫忙的過程中就會(huì)有新的啟示、收獲新的知識(shí)、了解新的內(nèi)情，而且可能得到更多的認(rèn)可。用領(lǐng)導(dǎo)的話來說是：讓你忙、做很多事情的時(shí)候，是在給你很多的機(jī)會(huì)，是讓你在為將來做更多、更好、更重要的事情去做準(zhǔn)備，讓你忙是在給你機(jī)會(huì)呀！

（五）培養(yǎng)自己對(duì)工作對(duì)病人的較強(qiáng)責(zé)任心

責(zé)任心也是一種素質(zhì)，正如陳院長(zhǎng)所說，醫(yī)療這個(gè)行業(yè)是屬于服務(wù)性的行業(yè)，不像那種商品的出售，因此要求有一個(gè)好的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量，責(zé)任心是愛崗敬業(yè)的體現(xiàn)。沒有對(duì)病人的責(zé)任心，又怎么能去恪守醫(yī)生作為一種神圣職業(yè)的職業(yè)道德呢。

總之，通過這次的訪談，使我有了一次觸摸自己未來的機(jī)會(huì)，為我的職業(yè)規(guī)劃和設(shè)計(jì)指明了方向。

201*年2月24日

職業(yè)生涯規(guī)劃

同濟(jì)臨床醫(yī)學(xué)（八年制）0601肖昌亮職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是非常重要的，它能夠?yàn)槲抑该髑斑M(jìn)和奮斗的方向。為了能夠真正的理解職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容和完整的設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，那么我首先為個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做一個(gè)定義，個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)�(gè)人對(duì)決定個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素和社會(huì)因素等進(jìn)行分析，制定有關(guān)對(duì)個(gè)人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計(jì)劃安排。其內(nèi)容主要有：自我評(píng)估，社會(huì)因素評(píng)價(jià)，職業(yè)規(guī)劃。

一自我評(píng)估1.1性格特征的評(píng)估

從一些教育學(xué)心理學(xué)研究人員根據(jù)我國(guó)的實(shí)際情況將職業(yè)性格分類看來，我的職業(yè)性格為獨(dú)立型和嚴(yán)謹(jǐn)型，主要喜歡計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人活動(dòng)或?qū)ξ磥淼氖虑樽龀鰶Q定，在獨(dú)立負(fù)責(zé)的工作情境中感到愉快，注重工作過程中各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的精確性。愿意按一套規(guī)劃和步驟工作盡可能做得完美，傾向于嚴(yán)格、努力地工作以看到自己出色完成工作的效果。

1.2興趣特征的評(píng)估根據(jù)加拿大職業(yè)分類詞典中各種職業(yè)興趣類型得出我的興趣特征有：愿從事科學(xué)技術(shù)事業(yè)，喜歡通過邏輯推理、理論分析、獨(dú)立思考或?qū)嶒?yàn)發(fā)現(xiàn)和解決問題的、推理的、測(cè)試的活動(dòng)，善于理論分析，喜歡獨(dú)立地解決問題，也喜歡通過實(shí)驗(yàn)做出新發(fā)現(xiàn)。

1.3能力類型評(píng)估

根據(jù)霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表的測(cè)試，職業(yè)傾向類型都為I型：研究型相對(duì)于（R：技能型，A：藝術(shù)型，S：社會(huì)型，E：企業(yè)型，C：事務(wù)型）；我的最佳能力類型主要側(cè)重調(diào)查和科學(xué)研究，商業(yè)洽談。

1.4氣質(zhì)類型評(píng)估

我覺得我的氣質(zhì)類型為粘液質(zhì)型.

粘液質(zhì)類型的特征是：性情沉靜，情感發(fā)生緩慢而微弱，不外露、動(dòng)作遲緩、易抑制、沉默寡言。在情緒方面表現(xiàn)為沉著、平靜、遲緩、心境平穩(wěn)、不易激動(dòng)，很少發(fā)脾氣、情感很少外露。在行為方面表現(xiàn)為沉默寡言、面部表情單一，胸懷寬廣，不計(jì)小事，能委曲求全，自制力強(qiáng)，活動(dòng)中表現(xiàn)為有條有理、深思熟慮、堅(jiān)韌不拔。這種人容易形成勤勉、實(shí)事求是的精神，堅(jiān)韌性等特征，但也可能發(fā)展如萎靡、遲鈍、消極、怠惰等不良品質(zhì)。

1.5MBTI人格類型評(píng)估

根據(jù)MBTI人格類型測(cè)試和自我評(píng)估，我的類型為INTJ型：

獨(dú)立而極具個(gè)性化，具有專一性和果斷性，相信自己的眼光，漠視眾人的懷疑。喜歡獨(dú)自完成復(fù)雜的工程。

1.5.1對(duì)組織的貢獻(xiàn)

為組織提供理論觀點(diǎn)和設(shè)計(jì)技術(shù)把想法變成行動(dòng)計(jì)劃為達(dá)成目標(biāo)排除障礙

有強(qiáng)烈的關(guān)于組織應(yīng)該成為怎樣的組織的理念促使組織中的每個(gè)人明白組織是由許多復(fù)雜、相互作用的部分組成的整體系統(tǒng)

1.5.2領(lǐng)導(dǎo)模式

促使自己和他人完成組織目標(biāo)堅(jiān)定有力地貫徹執(zhí)行組織的理念要求自己和他人具有頑強(qiáng)意志構(gòu)思、創(chuàng)造新的模型

必要時(shí)，意志堅(jiān)定地重建整個(gè)組織系統(tǒng)

1.5.3傾向性順序

（1）直覺，（2）思維，（3）情感，（4）感覺1.5.4解決問題模式

喜歡以其內(nèi)在的認(rèn)識(shí)制定戰(zhàn)略、系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)，然后客觀地做出決定為獲得最佳結(jié)果，會(huì)接納他人和那些使自己的認(rèn)識(shí)更加接近現(xiàn)實(shí)的細(xì)節(jié)資料

1.5.5工作環(huán)境傾向性

喜歡工作中有果斷、理智接受挑戰(zhàn)、致力于完成遠(yuǎn)期理念的人工作環(huán)境允許思考的獨(dú)立性和個(gè)體性強(qiáng)調(diào)效率的環(huán)境

環(huán)境里有具有競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造性的人鼓勵(lì)和支持自主性的環(huán)境提供創(chuàng)造機(jī)會(huì)的環(huán)境

任務(wù)定向型和重視詳盡思考的環(huán)境1.5.6潛在的缺點(diǎn)

可能顯得強(qiáng)硬，他人不敢接近長(zhǎng)時(shí)間不告訴他人自己的想法，因?yàn)檎J(rèn)為他人也和自己一樣認(rèn)同自己的想法

可能很難實(shí)際操作理想化的想法過度關(guān)注任務(wù)而忽視他人的貢獻(xiàn)1.5.7發(fā)展建議

自己的個(gè)性化方式和想法可以征求他人的反饋和建議與參與任務(wù)的人早一些溝通和討論自己的想法和戰(zhàn)略計(jì)劃當(dāng)事實(shí)資料不支持自己的想法時(shí)，應(yīng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)明確他人的貢獻(xiàn)應(yīng)受到鼓勵(lì)和承認(rèn)的

1.6.職業(yè)價(jià)值觀評(píng)估

職業(yè)價(jià)值觀表明了一個(gè)人通過工作所要追求的理想是什么，是為了財(cái)富，還是為了地位，或是因?yàn)槠渌�的因素，它探討人們�(cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價(jià)值取向里，優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。

根據(jù)職業(yè)價(jià)值觀的測(cè)評(píng)結(jié)果和自我評(píng)估：我為幫助*貢獻(xiàn)型，成就*實(shí)現(xiàn)型和自主*獨(dú)立型

1.6.1幫助*貢獻(xiàn)型：

該類型的人認(rèn)為工作的目的和價(jià)值，在于幫助他人或貢獻(xiàn)社會(huì)，直接為別人的幸福和利益盡一份力，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。1.6.2成就*實(shí)現(xiàn)型：

該類型的人認(rèn)為工作的目的和價(jià)值，在于不斷取得成就、不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事，最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

1.6.3自主*獨(dú)立型：

該類型的人認(rèn)為工作的目的和價(jià)值，在于能充分發(fā)揮自己的獨(dú)立性和主動(dòng)性，按自己的方式、步調(diào)或想法去做，不受他人的干擾。

備注：這些評(píng)估是根據(jù)一些專業(yè)的測(cè)試或者類比得出來了，雖只能作為參考，但我認(rèn)為這些結(jié)論基本上還是比較符合我的，我對(duì)此表示肯定

二社會(huì)因素分析（待定）

由于目前接觸醫(yī)學(xué)社會(huì)環(huán)境較少，所以暫時(shí)還不能對(duì)醫(yī)學(xué)社會(huì)環(huán)境做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)

三職業(yè)（學(xué)習(xí)）生涯規(guī)劃1.短期規(guī)劃

短期規(guī)劃指的是3年以內(nèi)的規(guī)劃，主要是確定近期目標(biāo)，規(guī)劃近期完成的任務(wù)。

1.1目標(biāo)（醫(yī)學(xué)本科階段）

1.1.1掌握教扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論，基本知識(shí)和基本技能1.1.2加強(qiáng)自然科學(xué)，醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和醫(yī)學(xué)基本實(shí)踐技能的訓(xùn)練

1.1.3培養(yǎng)自學(xué)能力，臨床能力，外語及信息技術(shù)應(yīng)用能力和科學(xué)研究能力1.1.4注重早期的臨床見習(xí)和實(shí)踐，注重基礎(chǔ)與臨床的結(jié)合與滲透1.2任務(wù)

1.2.1學(xué)好醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)和基本知識(shí)

尋找到自己的醫(yī)學(xué)理論的學(xué)習(xí)方法，多與師兄師姐們交流，多與教學(xué)老師交流1.2.2醫(yī)學(xué)基本實(shí)踐技能的訓(xùn)練

重視基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真對(duì)待醫(yī)學(xué)見習(xí)和實(shí)習(xí)，多查閱相關(guān)科研資料，多與范松青副教授和陳玉華院長(zhǎng)交流

1.2.3培養(yǎng)自學(xué)能力，外語及信息技術(shù)應(yīng)用能力

學(xué)會(huì)圖書館各種資料的檢索方法，多的瀏覽國(guó)內(nèi)外各種醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)的雜志，并對(duì)自己感興趣的課題進(jìn)行資料收集和研究，遇到問題多向教學(xué)的老師請(qǐng)教。外語學(xué)習(xí)不能放棄，多通過英文電影鍛煉自己的聽說能力，多做練習(xí)和單詞記憶

1.2.4平時(shí)注意對(duì)慢性支氣管炎和鼻炎的發(fā)病機(jī)理，治療方法的資料收集和研究，爭(zhēng)取早日為母親和同學(xué)解決痛苦

1.2.5完成本科階段論文

2.中期規(guī)劃

中期規(guī)劃主要指的是對(duì)3～5年內(nèi)的目標(biāo)與任務(wù)。2.1目標(biāo)及任務(wù)（醫(yī)學(xué)碩士階段）

2.1.1培養(yǎng)扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論，基本知識(shí)和基本技能2.1.2熟練醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和醫(yī)學(xué)基本實(shí)踐技能

2.1.3更注重科學(xué)研究能力的培養(yǎng)，確定研究方向，爭(zhēng)取完成高質(zhì)量的碩士研究論文

2.1.4注重臨床研究和實(shí)踐，積累臨床處理經(jīng)驗(yàn)，掌握常見急癥的診斷，急救和處理

2.1.5繼續(xù)加強(qiáng)英語能力的培養(yǎng)，鍛煉自己的醫(yī)學(xué)英文論文的寫作能力2.1.6多參加一些醫(yī)學(xué)調(diào)查研究實(shí)踐，培養(yǎng)自己利用各種信息資源和信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究的能力

2.1.7多參加一些社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)對(duì)病人和公眾進(jìn)行有關(guān)健康生活方式，疾病預(yù)防等方面知識(shí)宣傳教育能力

3.長(zhǎng)期規(guī)劃

長(zhǎng)期規(guī)劃只要指的是510年的規(guī)劃，主要設(shè)定較長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。3.1目標(biāo)及任務(wù)（醫(yī)學(xué)博士和就業(yè)初期階段）3.1.1博士論文

3.1.2爭(zhēng)取到某高校附屬醫(yī)院工作3.1.3從事醫(yī)學(xué)臨床，科研，教學(xué)

4.人生規(guī)劃

人生規(guī)劃指的是整個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃，時(shí)間長(zhǎng)至40年左右，設(shè)定整個(gè)人生的發(fā)展目標(biāo)。

4.1目標(biāo)及任務(wù)

4.1.1從事醫(yī)學(xué)臨床，科研，教學(xué)

4.1.2爭(zhēng)取能夠去國(guó)外深造，攻讀博士后學(xué)位4.1.3爭(zhēng)取自己在醫(yī)學(xué)某領(lǐng)域有所成就后記：

職業(yè)生涯規(guī)劃只是一個(gè)宏觀的計(jì)劃，是對(duì)未來發(fā)展之路的宏觀認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，當(dāng)然在未來之路中會(huì)有很多難以預(yù)測(cè)的事情，也許根本實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)計(jì)劃。但是不管怎么樣，制定了自己的規(guī)劃，就希望它是站立在路旁的路燈，引導(dǎo)和激勵(lì)我一步一步向前進(jìn)，不拋棄，不放棄。

話說得好，天生我材必有用，每個(gè)人都有攀登上成功的頂峰的可能，但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手！成功的路上布滿荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后，仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志

大學(xué)只不過是一座象牙塔，我們進(jìn)入了這里，總有一天要走出來，想在這個(gè)社會(huì)上安身立命，一份穩(wěn)定的工作必不可少，然而，無數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會(huì)，在應(yīng)聘求職甚至于對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向方面，都覺的迷茫，面對(duì)洶涌的社會(huì)大潮不知所措。其中一個(gè)重要原因在于，在大學(xué)期間，他們心中并沒有為自己的未來做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算。

為了避免這一重復(fù)過無數(shù)的局面發(fā)生在我的身上，從現(xiàn)在開始，我就要對(duì)自己的將來做一個(gè)明確的打算，為了更好地對(duì)自己的未來做規(guī)劃，獲知就業(yè)的相關(guān)信息以及認(rèn)識(shí)職場(chǎng)、了解職場(chǎng)，我選擇了人物采訪的方式，我們宿舍的同學(xué)一起采訪了江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院05級(jí)政治教育師兄---黎瑞。和我自己采訪了我的一位表哥。下面是我們的采訪錄黎瑞師兄是個(gè)比較樂觀活潑的人，他對(duì)我們對(duì)他的采訪表示很歡迎，他現(xiàn)任鶴山肯德基餐廳助理，經(jīng)過兩年的奮斗，他從見習(xí)助理升到了餐廳副經(jīng)理。下面是我們的訪談錄：

問：師兄您好，謝謝你接受我們的采訪。您是如何找到這份工作的？主要職責(zé)是什么？答：在畢業(yè)之前在網(wǎng)上找到的招聘信息，面試被錄用.錄用后就按照分配當(dāng)上了餐廳的見習(xí)助理，主要職責(zé)就是排班，清點(diǎn)貨物，計(jì)劃進(jìn)貨量。

問：就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？對(duì)生活有怎樣的影響？答：喜歡和客人交流，和同事一起努力工作;不喜歡和做事不負(fù)責(zé)的人。對(duì)于生活來說我還是比較積極的，我覺得我的事業(yè)是剛剛開始，我日后要更加努力！！問：就您的工作而言，您最喜歡什么？最不喜歡什么？對(duì)生活有怎樣的影響？答：喜歡和客人交流，和同事一起努力工作;不喜歡和做事不負(fù)責(zé)的人。對(duì)于生活來說我還是比較積極的，我覺得我的事業(yè)是剛剛開始，我日后要更加努力��！問：您在這個(gè)職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?答：對(duì)內(nèi)就是管理，對(duì)外就是溝通。

問：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？

答：要全面了解自己工作的崗位要求和公司的概況，這樣做起事來就可以隨心應(yīng)手。具備管理技能，語言表達(dá)能力，與人溝通的能力，至于經(jīng)驗(yàn)就是要靠自己在工作當(dāng)中不斷地積累和總結(jié)！

問：目前，行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？答：要想在肯德基做到組長(zhǎng)以上的職位，就必須具備大專以上學(xué)歷，培訓(xùn)的話，餐廳會(huì)針對(duì)你本人進(jìn)行專門的培訓(xùn)。

問：這種職業(yè)需要什么樣的技能和其他能力？有什么樣的要求？

答：其實(shí)我的專業(yè)和我現(xiàn)在的工作可以說是不對(duì)口的吧，但是我覺得我對(duì)于管理方面還是有很大的能力的，對(duì)于管理方面的能力是要餐廳里面各種理論知識(shí)的熟練，與客人之間的溝通能力；要求都沒什么，最重要的就是能吃苦。

問：就您知道的情況而言，我所學(xué)的數(shù)控專業(yè)可以進(jìn)入哪些領(lǐng)域工作？答：可以當(dāng)機(jī)械維修員，數(shù)控編程員，PLC高級(jí)編程員，CAD繪圖員，技術(shù)質(zhì)檢員，其實(shí)有很多的領(lǐng)域，只要是看你個(gè)人的喜好和發(fā)展方向是什么啦！

問：我們現(xiàn)在還未畢業(yè)，現(xiàn)在可以通過什么方式、提高哪些技能或素質(zhì)，以便日后能進(jìn)入機(jī)械行業(yè)呢？

答：其實(shí)多參加學(xué)校組織的比賽。以賽促學(xué)！同時(shí)在求學(xué)的過程中，你們應(yīng)該多一點(diǎn)爭(zhēng)取做一些兼職！這樣也可以為以后找工作鋪下很好的人脈關(guān)系，在校期間要盡量汲取理論知識(shí)的同時(shí)，也要多磨練自己以增長(zhǎng)各方面的知識(shí)！謝謝師兄今天和我們聊了這么多！

第二位采訪對(duì)象是我的一位表哥鄭大航，由于我表哥在珠海工作，我只好采用電話的方式進(jìn)行采訪。我表哥是07年畢業(yè)于陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院模具專業(yè)。

問：您好表哥，咱們好久沒有聊天啦，今天我是帶有目的來和你聊的，我這次只要是采訪你關(guān)于職業(yè)上的一些問題，希望航哥的回答能給我?guī)�來很多有用的信息。答：嗯，你說吧。

問：航哥你當(dāng)時(shí)是怎樣找到第一份工作的呀？

答：說到第一份工作確實(shí)有點(diǎn)不易呀，我跑了陽江的招聘會(huì)和廣州的招聘會(huì)，最后經(jīng)過層層的淘汰我最后榮幸地被錄用在東莞的模具工廠!

問：航哥我們知道，目前大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻，我該如何獲得我們大學(xué)生有效的就業(yè)信息。

答：所以說你現(xiàn)在做的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃訪談是很必要的，你只有明確了自己的目標(biāo)后，才可以有效的為以后找工作埋下了有效的基礎(chǔ)，現(xiàn)在獲得就業(yè)信息的渠道很多啦，只要你多留意下周圍的信息的就可以啦！

問：航哥我想請(qǐng)問下，您中途調(diào)動(dòng)過兩次工作，您怎樣看待工作調(diào)動(dòng)問題，也就是現(xiàn)在頗受關(guān)注的大學(xué)生“跳槽”。

答：關(guān)于“跳槽”，我建議大學(xué)生謹(jǐn)慎對(duì)待。剛出校門的年輕人，往往精力旺盛，觀念新，想法多，想通過“跳槽”來找到適合自己又待遇豐厚的工作。但是，草率“跳槽”弊大于利。當(dāng)在一個(gè)單位工作較長(zhǎng)一段時(shí)間后，我們會(huì)擁有一定的人脈基礎(chǔ)、工作經(jīng)驗(yàn)，也會(huì)有更廣的發(fā)展前景，這些是需要用時(shí)間去積累的；而當(dāng)你調(diào)到另一單位時(shí)，一切都得從零開始。而且，過多跳槽的經(jīng)歷，會(huì)讓用人單位失去對(duì)求職者的信任。

問：航哥如果你是現(xiàn)在公司的HR，你會(huì)招聘什么樣的大學(xué)生進(jìn)入您公司？為什么？答：我覺得新人最重要的除了能力，還有品質(zhì)。我喜歡勤快、謙虛好學(xué)、工作認(rèn)真主動(dòng)的年輕人。剛進(jìn)入用人單位的新人，應(yīng)該有不怕苦不怕虧的精神。上級(jí)分配給你的任務(wù)，就認(rèn)真完成，不要覺得自己的任務(wù)比其他同事重就喋喋抱怨。新人精力旺盛，工作效率高，做完自己的工作，可以主動(dòng)去幫助別人做，不能干完就走，更不能遲到早退，否則會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)以及同事留下不負(fù)責(zé)任的印象。你想想，對(duì)于一個(gè)不負(fù)責(zé)任的員工，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)把重要的工作放心交給他嗎？呵呵

嗯，謝謝航哥接受我的采訪！

通過的這次的人物訪談，我得到了在學(xué)校課堂和就業(yè)網(wǎng)站上得不到的信息。我們不僅需要優(yōu)異的成績(jī)，較強(qiáng)的工作能力，還要注意為人處事的一些細(xì)節(jié)，這是采訪中我最大的獲益。對(duì)于跳槽、工作態(tài)度，我有了更為直觀的了解。這對(duì)我今后的職業(yè)規(guī)劃有指導(dǎo)作用。就收獲而言，這次訪談是有效的，是成功的。但是采訪前，由于準(zhǔn)備工作不充分，把一些問題遺漏了，獲得的信息不全，以后若還有這樣的機(jī)會(huì)，我會(huì)在這方面改進(jìn)的。

7月22日，算是徹底告別了自己的學(xué)生時(shí)代，因?yàn)閬淼搅藝?guó)電南自報(bào)到，成為了一名工作者，開始了自己的職業(yè)生涯，朦朧中有些新鮮感，有些期待，又有些迷茫。隨后，公司針對(duì)企業(yè)文化、產(chǎn)品體系及員工的職業(yè)素質(zhì)進(jìn)行了為期一周的培訓(xùn)。其中與員工最密切相關(guān)的莫過于職業(yè)生涯的規(guī)劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃不單單是指?jìng)�(gè)人的規(guī)劃，它指的是個(gè)人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展相結(jié)合，通過對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯影響因素的系統(tǒng)分析、專業(yè)測(cè)定，確定事業(yè)目標(biāo)、選擇與此相關(guān)的職業(yè)，謀劃相應(yīng)的工作、教育、培訓(xùn)策略，對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間、順序和方向、方法進(jìn)行合理規(guī)劃的過程。在學(xué)校的時(shí)候常聽說的對(duì)待職業(yè)問題上最多的一種態(tài)度是“先就業(yè)，再擇業(yè)”。一方面是對(duì)社會(huì)嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)反映，畢竟大學(xué)生都像大白菜了；另一方面也許是對(duì)自己的職業(yè)生涯沒有明確的規(guī)劃設(shè)計(jì)。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。有了計(jì)劃,才能使職業(yè)發(fā)展有系統(tǒng)、有條理、有步驟,才能胸中有數(shù)。這是對(duì)未來的投資，也是對(duì)明天的準(zhǔn)備。在職業(yè)初期（也就是我們現(xiàn)在這個(gè)階段），很容易出現(xiàn)定位的危機(jī)感，現(xiàn)實(shí)的茫然感，甚至安全感和歸屬感；而在事業(yè)發(fā)展到一定階段，又會(huì)出現(xiàn)高原期的危機(jī)感，覺得遇到了瓶頸。沒有一個(gè)較合理的職業(yè)規(guī)劃，在這兩種情況下，就會(huì)失去目標(biāo)，把職業(yè)當(dāng)成了一種任務(wù)，并不能從中或得成就感、滿足感，從而影響一生。

那么怎樣對(duì)自己的職業(yè)有個(gè)規(guī)劃呢？現(xiàn)在市面上有很多類似“職業(yè)測(cè)評(píng)”的測(cè)試，這從很多方面客觀的分析員工是個(gè)什么樣的人，缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)而得出最合適的職業(yè)類型（科研型、管理型、創(chuàng)造型、銷售型）。當(dāng)然這些測(cè)評(píng)是從專業(yè)上幫個(gè)人了解自己，會(huì)存在一些不準(zhǔn)確性，這就需要自己了解自己是個(gè)什么樣的人，興趣、愛好。此外，適當(dāng)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，各盡所長(zhǎng)，避免“短板原理”，對(duì)自己有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然人是有彈性的，很可能所從事的工作并不完全感興趣或能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，但完全可以通過后續(xù)的勤奮堅(jiān)定來改善。另一個(gè)方面，樹立自己的價(jià)值觀，努力奮斗的最終理由。曾經(jīng)看過卡內(nèi)基的《溝通與人際關(guān)系》，里面提到馬斯洛的人的七層需求理論，依稀記得最低的是從生理需求開始，最后是自我實(shí)現(xiàn)的需求，我想剛開始職業(yè)生涯的時(shí)候，也是慢慢的從能滿足生存需求開始，按一定的時(shí)間、順序、方式慢慢積累到一定程度，最后從職業(yè)中得到一種滿足感、成就感。以上是從個(gè)人的角度，但是這職業(yè)規(guī)劃要與企業(yè)目標(biāo)協(xié)調(diào)一致，在做好自己的工作時(shí)，也要關(guān)注本企業(yè)的發(fā)展，平行企業(yè)的發(fā)展以及整個(gè)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，在一定程度上引領(lǐng)著自我的發(fā)展。

作為一個(gè)剛走出校園的新員工，就像一張白紙，有不少的職業(yè)規(guī)劃內(nèi)容。我認(rèn)為首先，要盡快轉(zhuǎn)變角色。在學(xué)校里接觸的很多是理論知識(shí)，而在工作中更多的是實(shí)踐知識(shí)，兩者雖然相通但仍有很多不同之處。在學(xué)校有老師授業(yè)解惑，但在工作中至少80%以上需要靠自己自學(xué)才能獲得。我想剛開始的一段時(shí)間會(huì)有種失落感，但畢竟都要經(jīng)過這個(gè)階段，循序漸進(jìn)，會(huì)慢慢克服的。同時(shí)，要繼續(xù)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)獲得自我知識(shí)的提升。公司的同事基本上是工科專業(yè)背景（熱工自動(dòng)化、熱能工程、電氣自動(dòng)化等），在繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)及工程知識(shí)外，更要注重英文、營(yíng)銷知識(shí)的學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谥�后的職業(yè)生涯中需要科研管理，一個(gè)項(xiàng)目的完成需要多方面知識(shí)的協(xié)調(diào)。誰更能掌握多方面的知識(shí)，誰更有長(zhǎng)期發(fā)展的潛質(zhì)。衡量這方面的潛質(zhì)可通過自己的業(yè)務(wù)能力，或者通過證書的形式，借助于專業(yè)機(jī)構(gòu)的肯定，例如考取注冊(cè)電氣工程師、項(xiàng)目管理師等。當(dāng)然這也是需要通過自身的努力學(xué)習(xí)，也是知識(shí)提升的結(jié)果。此外，加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉，在崗位上成才，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，多做小事，積累堅(jiān)持。以后作為一個(gè)技術(shù)人員，會(huì)接觸很多項(xiàng)目，一個(gè)項(xiàng)目相當(dāng)于一個(gè)大目標(biāo)，會(huì)由許多小目標(biāo)組成，不積小流無以成江海，不積硅步無以致千里�？梢酝ㄟ^安排每天看多少書，進(jìn)行多少實(shí)驗(yàn)來完成每個(gè)小目標(biāo)的實(shí)施，日積月累，堅(jiān)持下去就能得到職業(yè)素質(zhì)的提高。曾經(jīng)看過李開復(fù)的視頻《做最好的自己》，里面講到一點(diǎn)非常認(rèn)同，沒有什么狀態(tài)一定是最好的，每天都進(jìn)步一點(diǎn)，這樣就是最好的自己。完成了過程，至于是否取得了成功，各人自有各人的見解，仁者見仁，智者見智。有的人把完成項(xiàng)目專業(yè)技術(shù)能力的提高作為自己成功的標(biāo)準(zhǔn)，有的人把能否獲得滿足感作為標(biāo)準(zhǔn)，更有一部分人把薪酬作為標(biāo)準(zhǔn)，雖然說錢不是衡量成功與否的本質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，但是它確實(shí)好計(jì)算，達(dá)到了一個(gè)量化的過程，而且薪酬的提高也是與你付出的努力成正比的。

對(duì)我來說，職業(yè)生涯的努力固然重要，更重要的應(yīng)該是在這個(gè)過程中的抉擇�！吨挥衅珗�(zhí)狂才能生存》講的就是企業(yè)怎么在轉(zhuǎn)折點(diǎn)的抉擇，從而引領(lǐng)企業(yè)走向成功。推成出新是企業(yè)成功的根本，固步自封會(huì)走向衰敗，這就需要在拐點(diǎn)處的選擇。企業(yè)尚且這樣，個(gè)人也是如此。培訓(xùn)會(huì)的時(shí)候，坐身后的博士后師兄提出職業(yè)規(guī)劃時(shí)間是十年。我覺得可以分為長(zhǎng)期規(guī)劃和短期規(guī)劃。短期規(guī)劃就是具體到每天看的內(nèi)容，小事上，而長(zhǎng)期規(guī)劃它的時(shí)間至多也就3年吧。在這個(gè)過程中會(huì)有好多變動(dòng)，外界條件例如公司決策，自身?xiàng)l件例如學(xué)習(xí)等，這個(gè)規(guī)劃不能一成不變，需要不斷的根據(jù)條件進(jìn)行改進(jìn)修正，也就是說宏觀不變，微觀可以改變。這里就有個(gè)抉擇問題，如果在這個(gè)崗位這個(gè)課題上不合適，即使努力也無法適應(yīng)時(shí)在條件允許下可以轉(zhuǎn)向其他崗位課題；或者由于公司調(diào)配，新技術(shù)的興起時(shí)，是仍在熟悉的原技術(shù)上繼續(xù)努力還是轉(zhuǎn)向其他的陌生的但有前景的課題，這都是需要抉擇的，一旦做了決定，堅(jiān)決執(zhí)行，貫徹到底。

古人云，“朝聞道，夕死可也”，我們都還年輕，任何時(shí)候職業(yè)規(guī)劃都不算晚，即使學(xué)校沒有，來到這個(gè)公司這個(gè)崗位就可以制定。只要努力執(zhí)行，不管最后能否脫穎而出，享受整個(gè)過程，獲得滿足感，不失為一種成功吧，我愿做這樣的人。

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