“心通之旅—讓心腦血管不塞車”——公共衛(wèi)生學(xué)院暑期社會實踐詳細(xì)活動計劃

“心通之旅讓心腦血管不塞車”社會實踐詳細(xì)活動計劃

07月09日召開項目啟動及動員會議。由組長和指導(dǎo)老師布置工作，強(qiáng)調(diào)安全工作。發(fā)放《通心之旅讓心腦血管不塞車》項目規(guī)章制度及活動時間表等。統(tǒng)一坐車前往睢寧實踐點安頓好住宿。

一、關(guān)于“健康‘心’使”環(huán)節(jié)（1）任務(wù)目標(biāo)：

1、搜集材料制作《心腦血管健康小冊子》，交與印刷社印刷。2、“通心之旅讓心腦血管不塞車”圖片展覽。

3、配合圖片巡展過程發(fā)放《心腦血管健康小冊子》。4、《徐州地區(qū)心腦血管疾病及預(yù)后認(rèn)知情況調(diào)查》問卷調(diào)查。（2）時間安排：

6月207月01日，知識宣講小組收集相關(guān)知識，制作《心腦血管健康小冊子》，同時與印刷廠進(jìn)行溝通。

07月10日07月12日，開展“通心之旅讓心腦血管不塞車”大型圖片巡展活動，由志愿者宣講心腦血管疾病預(yù)防知識。同時開展《徐州地區(qū)心腦血管疾病及預(yù)后認(rèn)知情況調(diào)查》的問卷調(diào)查。

（3）圖片巡展具體時間安排

06：0007：00起床洗漱用餐，集合。

07：4008：20擺放圖片，志愿者就位，準(zhǔn)備活動。08:3011：00圖片展覽，發(fā)放《心腦血管健康小冊子》。向居民宣講心腦血管健康知識、問卷調(diào)查。11：0013：30午餐及休息。14：0016：30繼續(xù)相關(guān)活動。

16：3017：00收整物資，清點人數(shù)，整體帶回。二、關(guān)于“血壓自檢”環(huán)節(jié)（1）任務(wù)目標(biāo)：

1、建立臨時課堂，開展心腦血管相關(guān)的預(yù)防知識宣教工作。2、志愿者教授血壓計的使用。3、“技能大考場”活動環(huán)節(jié)。

4、《徐州地區(qū)心腦血管疾病及預(yù)后認(rèn)知情況調(diào)查》問卷調(diào)查。（2）時間安排：

07月12日：再次聯(lián)系各社區(qū)、村委告知我們的具體活動時間及內(nèi)容。與社區(qū)村委負(fù)責(zé)人就場地、桌椅等硬件設(shè)施做好溝通。同時，在顯見處張貼活動海報、橫幅等宣傳活動，吸引更多人參與活動。

07月12日晚：a、小組隊長布置組員任務(wù)，強(qiáng)調(diào)安全問題。b、發(fā)放血壓計及強(qiáng)化血壓計使用方法。c、準(zhǔn)備好《心腦血管健康小冊子》及必備物資。d、發(fā)放調(diào)查問卷。制定課程計劃。

f、最終確定技能大考場“血壓自檢”評分細(xì)則。07月13日：前往社區(qū)布置臨時課堂，擺放相關(guān)物品，開展活動。06：0007：00起床洗漱用餐，集合。

07：4008：20布置好臨時課堂，同時將前期活動展板擺放至課堂顯眼處。（具體時間隨路程浮動）

08：201*：20以《心腦血管健康小冊子》為課本，進(jìn)行心腦血管預(yù)防知識的宣教。09：201*：35下課休息。

09：3510：35課任志愿者教授血壓計使用方法，學(xué)員自行練習(xí)并由其它志愿者從旁輔導(dǎo)。

10：3513：30社區(qū)村莊居民放學(xué)，志愿者午餐休息。13：3016：30布置考場，進(jìn)行技能大考場活動，詳細(xì)內(nèi)容參見“關(guān)于技能大考場”。

16：3017：00收整物資，清點人數(shù)，整體帶回。三、關(guān)于“護(hù)心現(xiàn)場”環(huán)節(jié)（1）任務(wù)目標(biāo)：

1、復(fù)習(xí)前日所授《心腦血管健康小冊子》中的知識。2、通過組員志愿者現(xiàn)場模擬急救現(xiàn)場，教會家屬急救方法3、現(xiàn)場相關(guān)問題答疑，“你的心聲，我傾聽”活動環(huán)節(jié)。

2

e、帶領(lǐng)全體成員融會《心腦血管健康小冊子》，

4、“技能大考場”活動環(huán)節(jié)。

5、《徐州地區(qū)心腦血管疾病及預(yù)后認(rèn)知情況調(diào)查》的問卷調(diào)查。

（2）時間安排：

7月13日：在“血壓自檢”活動結(jié)束當(dāng)日與活動社區(qū)、村委就第二日“護(hù)心現(xiàn)場”、“技能大考場”相關(guān)活動進(jìn)行告知，協(xié)商好第二日所需場地及電源、凳椅等硬件設(shè)施。同時，做好社區(qū)、村莊居民學(xué)員的告知工作。

07月13日晚：a、小組隊長布置組員任務(wù)，繼續(xù)強(qiáng)調(diào)安全問題。習(xí)、貫通。

c、繼續(xù)熟悉相關(guān)腦出血急救資料。

d、最終確定技能大考場“護(hù)心現(xiàn)場”評分細(xì)則。07月14日：前往社區(qū)布置臨時課堂，擺放相關(guān)物品，開展活動。06：0007：00起床洗漱用餐，集合。

07：4008：20布置好臨時課堂。（具體時間隨路程浮動）08：201*：20復(fù)習(xí)《心腦血管健康小冊子》中的知識�，F(xiàn)場進(jìn)行心腦血管相關(guān)問題答疑，進(jìn)行“你的心聲，我傾聽”環(huán)節(jié)，詳細(xì)內(nèi)容過程請參見“你的心聲，我傾聽”。09：201*：35下課休息。

09：3510：35課任志愿者教授腦出血急救措施，家屬學(xué)員自行練習(xí)并由其它志愿者從旁輔導(dǎo)。

10：3514：00社區(qū)村莊居民放學(xué)，志愿者午餐休息。14：0016：30布置考場，進(jìn)行技能大考場活動，詳細(xì)內(nèi)容參見“關(guān)于技能大考場”。

16：3017：00收整物資，清點人數(shù)，整體帶回。四、關(guān)于“技能大考場”環(huán)節(jié)

（一）、血壓自檢的“技能大考場”

A、任務(wù)目標(biāo)：以比賽獎勵形式考察血壓計使用技能、常見預(yù)防知識的知曉度。保證教導(dǎo)效果。B、時間安排：

3

b、全組志愿者教員進(jìn)行腦出血急救步驟手法的復(fù)

13：3014:00布置比賽現(xiàn)場，調(diào)試好話筒及搶答器等相關(guān)器材。14：0015:00如若人數(shù)較少，將居民學(xué)員平均分成5組。如若較多，經(jīng)抽簽后5名為一組，其余作為觀眾自行選擇加入小組助威團(tuán)。搶答題目庫為《心腦血管健康小冊子》中內(nèi)容。15：0016：00同上方式選派40位居民作為參賽人員，以“血壓自檢”評分細(xì)則及條例確定最終優(yōu)勝者。決出一、二、三等獎若干名。獲勝者親友團(tuán)獲友情獎勵。

16：0016：30邀請社區(qū)、村委相關(guān)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行頒獎，以血壓計等實物作為獎勵。

16：3017：00收整物資，清點人數(shù)，整體帶回。（二）、護(hù)心現(xiàn)場的“技能大考場”

A、任務(wù)目標(biāo)：以獎賽形式考查腦出血急救措施的掌握程度，并對保證教導(dǎo)效果。B、時間安排：

13：3014:00布置比賽現(xiàn)場，擺放好急救所用家庭常用物品。14：0015:30參賽分組與“血壓自檢”中相同，以“護(hù)心現(xiàn)場”評分細(xì)則及條例確定最終優(yōu)勝者。決出一、二、三等獎若干名。獲勝者親友團(tuán)獲友情獎勵。

16：0015：30邀請社區(qū)、村委相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行頒獎，以血壓計等實物作為獎勵。

16：3017：00收整物資，清點人數(shù)，整體帶回。五、關(guān)于“你的心聲，我傾聽”環(huán)節(jié)

（1）任務(wù)目標(biāo)：由心腦血管臨床及康復(fù)護(hù)理專家向居民學(xué)員提供義務(wù)咨詢及診斷。（2）時間安排：7月15日

06：0007：00起床洗漱用餐，集合。

07：4008：20布置好義診場所，桌凳等相關(guān)設(shè)備。（具體時間隨路程浮動）

08：201*：30護(hù)心小組志愿者、專家與居民一對一解答居民關(guān)

于心腦血管方面的疑問，并根據(jù)居民癥狀做出診斷

及建議。

11：0015：00午餐休息

15：0016：30繼續(xù)上午相關(guān)活動。

16：3017：00收整物資，清點人數(shù)，整體帶回。六、關(guān)于暑期社會實踐的收尾工作時間安排：7月16日-7月19日任務(wù)目標(biāo)：

一、對暑期社會實踐作系統(tǒng)回顧與總結(jié)，撰寫暑期社會實踐總結(jié)報告。

二、清點社會實踐相關(guān)物品，歸檔。

三、對社會實踐調(diào)查報告進(jìn)行epidata數(shù)據(jù)錄入，spss處理并撰寫相關(guān)調(diào)查報告。

友情提示：本文中關(guān)于《“心通之旅—讓心腦血管不塞車”——公共衛(wèi)生學(xué)院暑期社會實踐詳細(xì)活動計劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，“心通之旅—讓心腦血管不塞車”——公共衛(wèi)生學(xué)院暑期社會實踐詳細(xì)活動計劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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