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三年級讀書計劃及閱讀課安排表

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三年級讀書計劃及閱讀課安排表

三年級讀書活動計劃

書是人類進步的階梯!讀書使人明智,讀書使人明理,讀書使人高尚,讀書使人快樂。根據(jù)現(xiàn)有的條件,我們三年級級組計劃開展“與書交友,建立書香班級”系列讀書活動。一、活動目標

本次讀書活動旨在培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美情趣和人文底蘊,讓每一位學生都想親近書本,喜愛讀書。二、讀書口號

我讀書,我快樂!三、活動措施

1、建立班級圖書角。鼓勵學生踴躍捐書(期末會發(fā)還給學生),豐富學生的圖書資源,達到資源共享。

2、創(chuàng)設讀書環(huán)境,營造讀書氣氛。圍繞讀書活動進行班級個性化布置,開辟“書香欄”,內容為“好書推薦”、“讀書感悟”等,根據(jù)需要進行不定期更換。在教室的墻壁上,懸掛學生字畫,鼓勵、提醒學生閱讀。

3、制定班級、個人讀書計劃。制定班級讀書計劃,明確必讀篇目和閱讀要求;學生制定個人讀書計劃,鼓勵學生爭當“閱讀之星”期末評“閱讀之星”。

4、有效指導,快樂積累。教師上好每周一節(jié)的閱讀指導課,交給學生的閱讀方法的指導,對不同的讀物能采用不同的閱讀方法(誦讀、默讀、跳讀、瀏覽)。引導學生在閱讀的過程中學會讀懂讀物,并學會記錄書名,指導學生怎樣邊讀邊畫,把書中好詞、好句和精彩的片段畫出來。

5、創(chuàng)建讀書交流平臺,讓學生樂意讀書。每三個星期舉行一次讀書交流會,形式多樣,如:講故事比賽,美文誦讀賽,讀書卡片制作比賽,讀書手抄報比賽等。

6、抓好課前閱讀。每天下午上課前是學生課前閱讀時間,約為15分鐘。

7、與家長攜手,全方位評價。積極發(fā)動家長,在家庭中創(chuàng)設讀書氛圍,可在家中粘貼讀書評比欄,老師和家長可以短信或書面形式互相反映情況。

讓學生在讀書中體會書給自己帶來的樂趣,讓讀書成為一種習慣,讓書給孩子們打開一扇扇心靈的窗戶,讓他們看到一個美麗無窮的大千世界。

三年級閱讀課安排表

周次34567891011121314151617181920

閱覽室教室閱覽室閱覽室閱覽室教室閱覽室閱覽室閱覽室教室閱覽室閱覽室閱覽室教室地點教室閱覽室內容師生共讀,指導閱讀方法自由閱讀國慶放假自由閱讀讀書交流(制作讀書卡片)自由閱讀自由閱讀自由閱讀讀書交流(講故事)自由閱讀自由閱讀自由閱讀讀書交流(美文誦讀)自由閱讀自由閱讀自由閱讀評“閱讀之星”期末考試

擴展閱讀:三年級讀書進度表

大豐市第二小學課外書閱讀進度表

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