春苗幼兒園201*年度教育教學情況總結(jié)

春苗幼兒園201*年度教育教學情況總結(jié)

201*年，對我們春苗幼兒園來說，是發(fā)展的一年，是進步的一年，也是成長的一年。對于每一個兒童，我們老師，都細心的呵護著，耐心的教育著，孩子們的進步與改變，是我們最大的收獲，孩子們的成長，是我們最大的成就感。只有孩子們進步了，我們，才收獲了。只有孩子們的發(fā)展好了，才能體現(xiàn)我們老師的價值與成就，現(xiàn)將201*年度教育教學情況總結(jié)如下：

一、全體幼兒園教師加強理論學習，不斷提高自身素質(zhì)。我組織全園教師學習了教學管理方面的制度，要求全體教師必須認真貫徹執(zhí)行，真正構(gòu)建適應課程改革的教學常規(guī)管理機制，確保教學工作有序進行，寫出適合自己教學的課時教案。同時跟老師簽定了教學質(zhì)量合同書，并制定出獎懲措施，充分調(diào)動教師工作的積極性。

二、教職工基本情況介紹。

共有教職工6人，其中專業(yè)教師2人，保育員1人、園長1人、保安1人、財務1人。春苗幼兒園共有3個教學班，學生120人，其中大班58人、中班35、小班27人。全體教職工認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，在平時工作中，認真貫徹執(zhí)行。

三、班級情況分析：

本學期共有幼兒120名，經(jīng)過上學期的學習，三個班的幼兒總的來看：在學習習慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高，全體幼兒的出勤率達到百分之九十五。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題：1、幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。

2、幼兒的創(chuàng)造力，想象力還不夠，表現(xiàn)方法，手段單一。3、幼兒傾聽習慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

4、個別幼兒內(nèi)向，膽量小在自我保護較弱。鑒于以上不足，本學期，我們在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時，要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練，以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和、各學科教學有機結(jié)合起來，為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。

二、班級日常工作

1、本學期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動，并及時抓住幼兒的興趣點，為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、要適合學前班幼兒的特點，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。

2本學期，做好各項常規(guī)工作及大型活動：在“三.八婦女

節(jié)”活動之際搞一次我是媽媽的好孩子的活動；積極準備五一活動、故事展示會；做好慶“六一”演出工作。三、衛(wèi)生保健工作：

1、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作，防止傳染病流行。2、對幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。

3、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體

弱易病的幼兒的照顧。四、本期教育教學目標與要求語言：

1、主動、樂意、禮貌地與人交談，能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說話的內(nèi)容。

2、能認真、有禮貌地傾聽別人說話，掌握并理解其說話的內(nèi)容。

3、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。4、喜歡欣賞不同形式的兒童文學作品，初步學習評價作品，歸納作品的主要內(nèi)容。能有表情地朗誦詩歌，復述故事。5、對閱讀和書寫有濃厚的興趣，能專注地閱讀，會獨立講述書中故事，積極學習常見文字。堅持在日常生活中說普通話，做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。健科社：

1、保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣，有一定的生活自理能力。

2、能積極、主動地參加各種體育活動，在活動中保持快樂、積極向上的情緒，能與同伴玩各種游戲，增強合作意識，培養(yǎng)競爭意識。

3、增強愛祖國的情感，對親人、對他人的關(guān)愛之情，對勞動人民的尊敬與愛戴之情。適應集體生活，有合作意識，懂得謙讓。

4、主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化，進行有益的探索活動，能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣，形成較強的求知欲望。關(guān)注身邊常見的科學現(xiàn)象，感受科學技術(shù)給生活帶來的便利，萌發(fā)熱愛科學的情感。

5、學會在探索過程中選用安全、適當?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題，發(fā)展對環(huán)境的應變能力、適應能力，為形成科學的思維方式打下基礎(chǔ)。養(yǎng)成好問、主動探索的習慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質(zhì)。音樂：

1、引導幼兒在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上，充分感受歌曲的情緒，并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲。

2、學習按音樂節(jié)奏準確地做簡單的基本動作。3、學習感受風格鮮明、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標題的器樂

曲的同時，進行創(chuàng)造性的表達，體驗比較典型的民族音樂、勞動音樂的不同情趣。體育：

1、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、等基本動作，了解相關(guān)的知識，掌握動作技能技巧，使動作靈敏協(xié)調(diào)，增強體質(zhì)。

2、知道各類體育活動器械的玩法和要求，并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進行活動�；顒又�，聽口令進行各種隊列隊形變換和表演各種基本體操，培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力，促進身體機能的發(fā)展。3、鼓勵幼兒堅持鍛煉，培養(yǎng)其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。

4、在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，合作精神，有較強的集體榮譽感，勇于克服困難，體驗成功的樂趣。

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春苗幼兒園201*年度工作總結(jié)

在上級主管部門的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，堅持以幼兒教育工作為重點，全面貫徹落實縣教育的精神，以素質(zhì)教育為目標。幼兒教育工作取得一些成績，但也存在不足，為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高，現(xiàn)將201*年度的工作總結(jié)如下：

一、加強學習，全面提高教師素質(zhì)

我園教師的思想積極要求進步，加強思想政治職業(yè)道德學習，更新觀念，提高認識的同時還學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》。樹立良好的師德形象，增強了教師的事業(yè)心和責任感，不斷提高教師的自身素質(zhì)，通過學習提高了思想認識，強化了教師的意識，

二、工作方面

教師能認真遵守工作時間，工作中認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，對待本職工作盡職盡責，教師之間團結(jié)協(xié)作、互相支持、互相勉勵、互相配合、互相學習。集體形成了一種和諧、融洽的氣氛。

三、教學方面

1、教師能認真執(zhí)行教學計劃和教學進度授課，能認真學習業(yè)務理論。掌握各學科的教法和技能，采取恰當?shù)姆椒ńM織幼兒活動，使幼兒在愉快的活動中學到知識，達到寓教寓樂的目的。

2、課堂教學上教師能以直觀教學為主，教學過程以學生為主體，教師為主導，使幼兒在玩中學、學中玩，防止幼教小學化，對幼兒進行多鼓勵，少批評，保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信，有

了自信才能自強。

3、游戲有目的、有要求、有組織、游戲內(nèi)容適合幼兒年齡特點，活潑、歡快、健康。

四、加強管理，改善辦學環(huán)境

1、本學期重新制定了相關(guān)的制度，加強日常工作檢查和督促，經(jīng)常聽課指導，對各們教師進行了責任分工。

2、對園內(nèi)物品落實責任，做到及時登記、經(jīng)常過問、對桌椅破損及時修補。

3、重新制定了更加完善的安全應急預案和門衛(wèi)值班制度。五、安全方面

我園把安全工作放在各項工作之首，要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育，由于教師對此項工作做的到位，一學年里我園沒有發(fā)生任何事故。

幼兒園工作取得了一定的進步，但是，但是我們還存在著一些不足，與示范幼兒園還有一定的距離，春苗幼兒園將以示范幼兒園標準為準繩，努力改造不足，發(fā)揚優(yōu)點，爭取更大的進步，打造特色幼兒園。

二一二年一月二十日

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