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群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)講話稿

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-06-12 21:43:00 | 移動(dòng)端:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)講話稿

同志們:

2月20日,市委常委進(jìn)行了主題為“回顧革命歷史、堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識(shí)”的第一次集中學(xué)習(xí)。22日,進(jìn)行了主題為“樹立群眾觀點(diǎn),站穩(wěn)群眾立場(chǎng)”的第二次集中學(xué)習(xí),取得了較好效果。今天是第三次集中學(xué)習(xí),主題是“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好新形勢(shì)下黨的群眾工作”。

前兩天,大家去了xx縣、xx縣進(jìn)行了實(shí)地考察學(xué)習(xí),今天上午,又集中觀看了《焦裕祿》影片,認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在蘭考縣考察時(shí)的講話精神,學(xué)習(xí)了xx區(qū)“xx事件”、xx縣“xx事件”、仁懷市壇廠鎮(zhèn)“7·21事件”等典型案例,下午,各位同志談了學(xué)習(xí)感受,講得都很生動(dòng),很有感染力。特別是昌旭同志從“xx之亂”到“xx之變”,對(duì)xx縣“6·28事件”的經(jīng)過和啟示作了詳細(xì)分析,講得很真誠(chéng),剖析很深刻,可以說很受教育、很受啟發(fā)、很受鼓舞。通過學(xué)習(xí),各位同志要舉一反三,按照總書記的指示精神,堅(jiān)持高的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的要求,在對(duì)標(biāo)立規(guī)中查找思想差距,在上下互動(dòng)中解決現(xiàn)實(shí)問題,在攻堅(jiān)克難中提振發(fā)展信心,在思考辨析中把握?qǐng)?zhí)政規(guī)律,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得群眾滿意的效果。下面,結(jié)合今天的學(xué)習(xí),我談三點(diǎn)個(gè)人感受,與同志們交流。

一、對(duì)照先輩先進(jìn)鏡子,增強(qiáng)理想信念

偉大的事業(yè)孕育崇高精神,崇高的精神推動(dòng)偉大事業(yè)。我們黨在波瀾壯闊的革命、建設(shè)、改革過程中,涌現(xiàn)出了許多勤政愛民、無私奉獻(xiàn)的英雄典型。他們崇高的精神跨越時(shí)空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠(yuǎn)是億萬人民心中一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們堅(jiān)定信念、執(zhí)政為民的強(qiáng)大思想動(dòng)力,永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的寶貴精神財(cái)富。今天,我們踐行群眾路線,就是要對(duì)照先輩先進(jìn)這面鏡子,查找自身差距,增補(bǔ)精神“鈣片”,并結(jié)合新的形勢(shì),把這些優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。

(1)對(duì)照先輩先進(jìn),牢記宗旨、心系群眾。全心全意為人民服務(wù),為人民謀利益、謀發(fā)展是黨的工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之本。我們黨從成立那時(shí)起,就把為人民群眾謀利益做為首要選擇。不論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是在社會(huì)主義建設(shè)中,共產(chǎn)黨人以“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的寬廣胸懷,始終以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,為勞苦大眾的翻身解放、為人民當(dāng)家作主,為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗不息。前幾天大家去xx集中營(yíng)實(shí)地考察,我們的革命先烈們,面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打、殘酷折磨,始終忠貞不渝、堅(jiān)貞不屈,靠的是什么?是他們對(duì)人民事業(yè)的理想信念。徐曉軒烈士的革命遺言,多么發(fā)人深。」埠蛧(guó)年齡最小的烈士——小蘿卜頭的無悔選擇,是多么令人敬佩!大家看焦裕祿患肝癌,痛得直不起腰,就用手或硬物頂住肝部,堅(jiān)持工作,是多么使人感動(dòng)!這些先輩先進(jìn)為我們樹立了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,提供了對(duì)照檢查的鏡子和尺子。他們的精神不是抽象的,而是具體的;不是高不可攀的,而是每位黨員通過努力都可以做到的。大家要時(shí)常想一想,我們所負(fù)擔(dān)的職務(wù)或許比他們更高,但自己的思想境界有沒有他們那樣高?我們的工作條件或許比他們更好,但自己的實(shí)際工作做得有沒有他們那樣好?我們所得到的待遇或許比他們好得多,但自己的付出和奉獻(xiàn)有沒有他們那樣多?我們要要以他們?yōu)榘駱,學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),從先進(jìn)中尋找差距、汲取力量,不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)的責(zé)任感和緊迫感,不斷激發(fā)為民服務(wù)的內(nèi)在動(dòng)力,切實(shí)把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入,為黨旗增輝,讓人民滿意。

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