2019年全市教育系統(tǒng)的總體思路是：深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，以提高質(zhì)量為中心，以深化改革為動(dòng)力，深入實(shí)施名師、名校、名牌“三名工程”，強(qiáng)基礎(chǔ)，促協(xié)調(diào)，育特色，上水平，加快教育現(xiàn)代化，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，辦好新時(shí)代人民滿(mǎn)意的教育，為建設(shè)“五彩xx”、省際中心城市發(fā)揮強(qiáng)大的支撐作用。

事業(yè)發(fā)展預(yù)期目標(biāo)：新創(chuàng)建中小學(xué)黨建工作示范校x%；學(xué)前三年毛入園率達(dá)到x%；義務(wù)教育階段大班額率控制在x%以?xún)?nèi)，義務(wù)教育鞏固率達(dá)到x%；高中階段毛入學(xué)率達(dá)到x%以上；一本上線(xiàn)率x%。

一、深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神 堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育的全面領(lǐng)導(dǎo)

1.堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨。壓緊壓實(shí)各級(jí)黨組織主體責(zé)任，深入推動(dòng)黨政主要負(fù)責(zé)人落實(shí)“第一責(zé)任人”責(zé)任和班子成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任，支持并配合市紀(jì)委監(jiān)委駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組履行執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)職責(zé)。加強(qiáng)日常執(zhí)紀(jì)監(jiān)督和重要項(xiàng)目、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)防控，營(yíng)造學(xué)生崇尚廉潔、教師廉潔從教、干部廉潔從政的教育生態(tài)。

2.抓好意識(shí)形態(tài)工作。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一師生思想和行動(dòng)，旗幟鮮明反對(duì)和抵制錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)。強(qiáng)化陣地建設(shè)管理，規(guī)范課堂教學(xué)管理，強(qiáng)化課堂授課紀(jì)律和規(guī)矩，加強(qiáng)局機(jī)關(guān)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、官方微信、微博和教育系統(tǒng)管理公共服務(wù)平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)安全管理。做好全市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全指導(dǎo)和教育網(wǎng)站監(jiān)測(cè)預(yù)警。組織全市中小學(xué)校黨組織書(shū)記參加“全國(guó)第三屆中小學(xué)校黨組織書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”。大力宣傳全市教育改革發(fā)展中的成功經(jīng)驗(yàn)、典型做法及先進(jìn)典型，展示教育系統(tǒng)的新氣象、新作為、新成就，營(yíng)造推動(dòng)教育改革發(fā)展的濃厚氛圍。

3.加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校和機(jī)關(guān)黨建工作。深入推進(jìn)“鑄魂、健體、強(qiáng)基、固本”四大工程。推動(dòng)相關(guān)縣市理順鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校黨組織關(guān)系。加強(qiáng)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)，貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，持續(xù)開(kāi)展基層黨校支部建設(shè)“八化”達(dá)標(biāo)和“中小學(xué)黨建工作示范校”創(chuàng)建活動(dòng)。統(tǒng)攬做好全市民辦學(xué)校黨建工作。培育黨建亮點(diǎn)，開(kāi)展基層黨支部“主題黨課”“主題黨日”優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)，在全市教育系統(tǒng)遴選一批黨建創(chuàng)新重點(diǎn)研究課題。加強(qiáng)共青團(tuán)、少先隊(duì)、工會(huì)及婦女工作，統(tǒng)籌做好統(tǒng)戰(zhàn)、離退休干部和關(guān)心下一代工作。

4.扎實(shí)開(kāi)展文明城市創(chuàng)建暨百城建設(shè)提質(zhì)工程活動(dòng)。加強(qiáng)與各有關(guān)部門(mén)協(xié)作，充分調(diào)動(dòng)廣大干部教師的積極性，創(chuàng)造性完成文明城市創(chuàng)建暨百城建設(shè)提質(zhì)工程階段性目標(biāo)任務(wù)，促進(jìn)教育管理水平再上新臺(tái)階。

5.大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。突出問(wèn)題導(dǎo)向，深入開(kāi)展調(diào)查研究，注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和解決突出問(wèn)題。各地和直屬學(xué)校要在6月、11月底前，分別報(bào)送一篇高質(zhì)量的專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告。

二、圍繞教育現(xiàn)代化 縱深推進(jìn)教育改革

1.加強(qiáng)改革頂層設(shè)計(jì)。根據(jù)黨的十九大作出的戰(zhàn)略部署，面向2035年，深入分析研判教育現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代背景、形勢(shì)趨勢(shì)、國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)，研究制定加快推進(jìn)我市教育實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化三年實(shí)施方案（2019—2021），起草印發(fā)xx學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的實(shí)施方案、擴(kuò)充普惠性學(xué)前教育資源實(shí)施方案、全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)，推動(dòng)制定xx市農(nóng)村中小學(xué)教師周轉(zhuǎn)宿舍（2019-2021年）實(shí)施計(jì)劃。

2.加快教育領(lǐng)域放管服改革步伐。扎實(shí)推進(jìn) “三級(jí)十同”16項(xiàng)教育行政事項(xiàng)進(jìn)入審批大廳窗口、進(jìn)入政務(wù)網(wǎng)辦理。落實(shí)“最多跑一次”改革和“雙隨機(jī)一公開(kāi)”工作。加快推進(jìn)教育“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”，做好“12345”市民服務(wù)熱線(xiàn)答辦受理工作。

3.加強(qiáng)民辦教育和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理。出臺(tái)《xx市民辦學(xué)校規(guī)范管理意見(jiàn)》。逐步實(shí)施民辦教育工作管理信息化。做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)項(xiàng)治理工作，開(kāi)展清理整治無(wú)證幼兒園和無(wú)證教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、違規(guī)經(jīng)營(yíng)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。做好民辦教育發(fā)展的政策落實(shí)工作，爭(zhēng)取引入更多社會(huì)和民間資金投入教育領(lǐng)域。推進(jìn)原第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)改建幼兒園項(xiàng)目。

4.深化招生制度改革。出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)普通高中自主招生工作實(shí)施意見(jiàn)》。研究做好普通高中學(xué)生選課、走班教學(xué)、學(xué)業(yè)考試、評(píng)價(jià)改革等各項(xiàng)工作，為2019年普通高考綜合改革做好準(zhǔn)備。全面執(zhí)行《義務(wù)教育法》，落實(shí)教育部“十項(xiàng)嚴(yán)禁”，完善隨遷子女就學(xué)機(jī)制，深化湖濱主城區(qū)義務(wù)教育階段招生制度改革。

5.積極推進(jìn)人事制度改革。深化機(jī)構(gòu)編制管理改革，對(duì)行政職能、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、編制職數(shù)進(jìn)一步梳理規(guī)范。實(shí)行編制部門(mén)對(duì)市直學(xué)校教師編制總控，教育行政部門(mén)對(duì)市直學(xué)校編制進(jìn)行定期動(dòng)態(tài)調(diào)整，報(bào)編制、人事部門(mén)備案改革。出臺(tái)直屬學(xué)校事業(yè)單位競(jìng)聘上崗實(shí)施方案，全面推行競(jìng)聘上崗，優(yōu)化師資配置，形成能者上、庸者下的競(jìng)爭(zhēng)格局。深入推進(jìn)“校長(zhǎng)講校”與中心組學(xué)習(xí)相結(jié)合的常態(tài)化機(jī)制。加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子上課管理，提高上課質(zhì)量，發(fā)揮示范帶頭作用。

三、回應(yīng)人民關(guān)切 不斷完整公共教育服務(wù)體系

1.學(xué)前教育抓普惠擴(kuò)公辦。深入實(shí)施《第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃（201*-2020）》，全市新建、改建18所公辦幼兒園（澠池縣7所，陜州區(qū)3所，盧氏縣6所，靈寶市2所），湖濱主城區(qū)要實(shí)施xx市第三、四、五實(shí)驗(yàn)幼兒園新建項(xiàng)目。繼續(xù)開(kāi)展普惠性民辦園認(rèn)定工作，區(qū)域普惠性資源達(dá)70%。啟動(dòng)“城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園”和“鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園”專(zhuān)項(xiàng)治理工作。開(kāi)展“食育文化”“小學(xué)化專(zhuān)項(xiàng)治理”“結(jié)對(duì)幫扶”“百城千園·家園共育工程”等活動(dòng)，不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。

2.義務(wù)教育抓均衡創(chuàng)優(yōu)質(zhì)。持續(xù)深入實(shí)施“基礎(chǔ)教育三年提升計(jì)劃（201*-2020年）”。制定《鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》。完成22所農(nóng)村寄宿制項(xiàng)目學(xué)校改擴(kuò)建任務(wù)。做好“全面改薄”和“擴(kuò)充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源五年計(jì)劃”收尾工作。扎實(shí)落實(shí)消除義務(wù)教育大班額規(guī)劃 ，“大班額”問(wèn)題較嚴(yán)重的澠池縣、湖濱區(qū)、義馬市要確保如期完成消除大班額專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃階段性任務(wù)。湖濱主城區(qū)要新建xx市甘棠小學(xué)、xx市甘棠中學(xué)和xx市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)。繼續(xù)探索和推進(jìn)“城鄉(xiāng)結(jié)盟”“集團(tuán)化辦學(xué)”工作，利用好互聯(lián)網(wǎng)、教育信息化平臺(tái)，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。出臺(tái)有效措施，落實(shí)教育部“減負(fù)30條”，切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。進(jìn)一步完善控輟保學(xué)長(zhǎng)效工作機(jī)制，加大工作力度。繼續(xù)做好留守兒童關(guān)愛(ài)工作。

3.特殊教育兜底線(xiàn)保公平。繼續(xù)實(shí)施《xx市第二期特殊教育提升計(jì)劃（201*-2020年）》。落實(shí)隨班就讀、特校就讀和送教上門(mén)工作要求，確保適齡殘疾兒童接受義務(wù)教育，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到94%。繼續(xù)開(kāi)展第29個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng)，實(shí)施第四期“關(guān)愛(ài)殘障兒童成長(zhǎng)項(xiàng)目”，爭(zhēng)取社會(huì)各界支持。

4.普通高中抓考改提質(zhì)量。認(rèn)真實(shí)施《xx市高中階段教育普及攻堅(jiān)計(jì)劃（201*—2020年）》《xx市普通高中改造項(xiàng)目規(guī)劃（201*-2019年）實(shí)施方案》，研究制定xx市消除普通高中大班額專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃（2019-2021年），不斷改善普通高中辦學(xué)條件。以普通高中五科競(jìng)賽為抓手，進(jìn)一步提升普通高中自主招生工作水平。支持xx市實(shí)驗(yàn)高中和靈寶市實(shí)驗(yàn)高中面向全市招收特長(zhǎng)生，支持有條件的普通高中試點(diǎn)開(kāi)設(shè)小語(yǔ)種課程。做好第二批河南省普通高中多樣化發(fā)展試點(diǎn)校創(chuàng)建工作。

5.職業(yè)教育融資源擴(kuò)規(guī)模。舉辦職業(yè)教育活動(dòng)周等多種宣傳活動(dòng)，加大招生宣傳，穩(wěn)定招生規(guī)模。支持靈寶、陜州區(qū)加快3個(gè)省際中職特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)步伐，建成2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)字校園、1個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。啟動(dòng)市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作，對(duì)中等職業(yè)學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)開(kāi)展全面評(píng)估，實(shí)行分級(jí)管理，安排專(zhuān)項(xiàng)資金，支持市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。推進(jìn)xx黃金職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx幼兒師范職業(yè)技術(shù)學(xué)院（暫定）籌建項(xiàng)目。配合做好xx社會(huì)管理職業(yè)學(xué)院改制工作。推動(dòng)我市第二批中職校教學(xué)診斷改進(jìn)工作，引導(dǎo)學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量。組織優(yōu)質(zhì)課賽講、論文課件評(píng)比、省市級(jí)課題研究活動(dòng)，提高教師素質(zhì)，舉辦中職學(xué)校技能競(jìng)賽，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展中職校學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能測(cè)試和公共基礎(chǔ)課水平測(cè)試活動(dòng)。成立xx市社區(qū)教育服務(wù)指導(dǎo)中心。申報(bào)建設(shè)1個(gè)省級(jí)社區(qū)教育示范區(qū)，1個(gè)省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)。推動(dòng)澠池縣、義馬市建立社區(qū)學(xué)院。研究制定《建成區(qū)派遣教師開(kāi)展社區(qū)教育服務(wù)活動(dòng)方案》，建成區(qū)48個(gè)社區(qū)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心的課程規(guī)劃和配備教師等工作。

四、系統(tǒng)推進(jìn)立德樹(shù)人 著力提高教育教學(xué)質(zhì)量

1.德育工作抓常規(guī)見(jiàn)實(shí)效。推進(jìn)德育地域化、特色化發(fā)展，大力推進(jìn)“九禮”養(yǎng)成教育。繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀、少年傳承中華傳統(tǒng)美德、漢字書(shū)寫(xiě)大賽、文明校園、兩創(chuàng)兩爭(zhēng)、書(shū)香校園書(shū)香班級(jí)等爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。出臺(tái)我市研學(xué)旅行工作方案，將研學(xué)旅行納入中小學(xué)校課程體系管理。積極推動(dòng)名班主任工作室建設(shè)，組織開(kāi)展第二屆全市中小學(xué)班主任基本功展示暨優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)。制定《xx市中小學(xué)校園心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)工作指南》，繼續(xù)開(kāi)展心理健康教育示范校創(chuàng)建活動(dòng)。制定勞動(dòng)教育工作方案，落實(shí)勞動(dòng)教育基地、課程、隊(duì)伍建設(shè)等工作。做好市級(jí)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育基地評(píng)選工作，指導(dǎo)青少年校外活動(dòng)中心帶動(dòng)鄉(xiāng)村少年宮發(fā)展。加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，推動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。

2.體衛(wèi)藝工作抓普及育特色。出臺(tái)《xx市教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)工作的實(shí)施意見(jiàn)》。持續(xù)實(shí)施體藝培養(yǎng)1+N和體育藝術(shù)2+1工程。對(duì)各縣市區(qū)和各學(xué)校的校園藝術(shù)節(jié)、興趣課堂社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程性和成果性督導(dǎo)檢查。聯(lián)合舉辦戲曲小梅花擂臺(tái)賽、青少年才藝大賽。大力實(shí)施陽(yáng)光體育活動(dòng)，舉行省內(nèi)陽(yáng)光大課間觀(guān)摩活動(dòng)，舉辦中小學(xué)籃球、足球比賽、冬季長(zhǎng)跑比賽，指導(dǎo)各學(xué)校舉行秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。舉行全市體音美教師專(zhuān)業(yè)技能大賽，通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下培訓(xùn)、沙龍研討、送教下鄉(xiāng)、高效課堂達(dá)標(biāo)等活動(dòng)，提高體音美教師專(zhuān)業(yè)水平。強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校食堂明廚亮灶建設(shè)，所有食堂必須達(dá)到供餐標(biāo)準(zhǔn)。

3.加強(qiáng)教科研工作。扎實(shí)開(kāi)展中小學(xué)“星級(jí)課堂達(dá)標(biāo)年”活動(dòng)。編寫(xiě)、出版、使用好xx鄉(xiāng)土教材。完善“教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”考評(píng)辦法。深化各級(jí)各類(lèi)協(xié)作區(qū)工作。加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)掛牌的學(xué)科帶頭人工作室的督導(dǎo)和管理。逐步在全市范圍內(nèi)成立各學(xué)科工作室聯(lián)盟，使各學(xué)科工作室之間適當(dāng)開(kāi)展研討活動(dòng)，交流經(jīng)驗(yàn)。舉行普通高中五科競(jìng)賽。進(jìn)一步細(xì)化檢測(cè)數(shù)據(jù)，掌握每個(gè)學(xué)校每個(gè)班級(jí)的學(xué)生成績(jī)、每個(gè)學(xué)科情況、每個(gè)學(xué)校的整體綜合情況，為對(duì)學(xué)校、教師的考評(píng)，教育教學(xué)的改進(jìn)提供有力的支撐。關(guān)注高考改革，適應(yīng)高考變化，強(qiáng)化研究，指導(dǎo)各地各校做好高中教學(xué)工作。

4.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。深入開(kāi)展“向李芳、張玉滾、李杰等同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)”系列師德主題教育活動(dòng)，與市總工會(huì)聯(lián)合組織開(kāi)展第五屆（201*-2019）“感動(dòng)崤函·十佳人民滿(mǎn)意好教師”評(píng)選活動(dòng)，持續(xù)開(kāi)展“尋找崤函最美教師”活動(dòng)，評(píng)選一批“師德標(biāo)兵”“師德先進(jìn)個(gè)人”。實(shí)施“名師工程”，建立20個(gè)“名師工作室”。做好“國(guó)培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”和市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)及中小學(xué)教師繼續(xù)教育全員培訓(xùn)。組織全市高中教師綜合素質(zhì)測(cè)試。拓展深化和北京懷柔區(qū)、西安市、鄭州市以及教育發(fā)達(dá)地區(qū)之間的教師培訓(xùn)合作。繼續(xù)實(shí)施“特崗計(jì)劃”“小學(xué)全科教師”培養(yǎng)計(jì)劃、公費(fèi)師范生的招聘及履約管理工作，從源頭上優(yōu)化鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)。開(kāi)展鄉(xiāng)村教師優(yōu)質(zhì)課大賽。

5.提高學(xué)生精準(zhǔn)資助水平。夯實(shí)精準(zhǔn)資助政治責(zé)任，全面落實(shí)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，確保受助群體應(yīng)享盡享。建立數(shù)據(jù)庫(kù)，做好扶貧辦數(shù)據(jù)庫(kù)與學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)接。廣泛深入宣傳資助政策，提高群眾知曉率、滿(mǎn)意度。強(qiáng)化資助育人理念，抓好勵(lì)志教育、誠(chéng)信教育、感恩教育和社會(huì)責(zé)任感教育。

6.抓好教育脫貧攻堅(jiān)。對(duì)標(biāo)對(duì)表，強(qiáng)力推進(jìn)xx市教育局《xx市教育局打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》有效落實(shí)，緊盯“控輟保學(xué)”核心目標(biāo)，確保義務(wù)教育階段無(wú)輟學(xué)學(xué)生，確保貧困戶(hù)殘障學(xué)生接受教育。加強(qiáng)推進(jìn)各項(xiàng)資助政策的貫徹落實(shí)。做到應(yīng)助盡助，實(shí)現(xiàn)建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助全覆蓋。做好定點(diǎn)幫扶靈寶市五畝鄉(xiāng)孫家?guī)X村，駐盧氏縣潘河鄉(xiāng)黃葉村第一書(shū)記村，對(duì)口幫扶陜州區(qū)菜園鄉(xiāng)的扶貧工作。

五、全面加強(qiáng)教育保障水平 提升教育服務(wù)品質(zhì)

1.提高教育經(jīng)費(fèi)保障水平。優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，按時(shí)足額落實(shí)各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)對(duì)各類(lèi)中央、省財(cái)政補(bǔ)助和市級(jí)各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)監(jiān)管。全面建立xx市教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)工作管理規(guī)范化模式。在市直高中、初中、小學(xué)各找一所學(xué)校試點(diǎn)進(jìn)行財(cái)政教育項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)。

2.加快教育信息化發(fā)展。啟動(dòng)《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》，建成xx教育資源公共服務(wù)平臺(tái)。做好智慧教育平臺(tái)應(yīng)用拓展開(kāi)發(fā)，在全市構(gòu)建課堂教學(xué)、教師教研、教學(xué)評(píng)價(jià)、師生服務(wù)、家校溝通、學(xué)校管理等一體化智慧校園環(huán)境。遴選20所市教育信息化示范校。繼續(xù)開(kāi)展信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課大賽及學(xué)生電腦作品評(píng)選活動(dòng)、省基礎(chǔ)教育信息資源應(yīng)用優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng)、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。研究制定推進(jìn)信息技術(shù)與課程融合的實(shí)施意見(jiàn)。開(kāi)展創(chuàng)客教育。普及數(shù)字教材應(yīng)用。

3.全面加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定。推動(dòng)“3+1”學(xué)校安全管理體系落地生根，構(gòu)建教育系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)管控與隱患排查治理雙重預(yù)防體系。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)。開(kāi)展多種形式的安全教育和應(yīng)急演練，強(qiáng)化預(yù)防未成年人溺亡專(zhuān)項(xiàng)治理。深化校車(chē)及接送學(xué)生車(chē)輛專(zhuān)項(xiàng)整治。做好實(shí)驗(yàn)室安全管理工作。開(kāi)展全市教育系統(tǒng)法治、憲法宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)建市級(jí)依法治校示范校。進(jìn)一步推進(jìn)全市教育系統(tǒng)掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)。暢通信訪(fǎng)渠道，規(guī)范網(wǎng)上信訪(fǎng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作，著力推進(jìn)陽(yáng)光信訪(fǎng)、責(zé)任信訪(fǎng)、法治信訪(fǎng)、依法逐級(jí)信訪(fǎng)，做好特殊利益群體的信訪(fǎng)穩(wěn)定工作。加強(qiáng)教育系統(tǒng)綜治和平安建設(shè)工作，強(qiáng)化校園周邊環(huán)境綜合治理，繼續(xù)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。做好校方責(zé)任險(xiǎn)的投保、理賠工作。

4．抓好高考、中考、自考、成人高考、研究生考試等重大考試的組織實(shí)施工作，實(shí)現(xiàn)平安、和諧考試的目標(biāo)。完善與新聞宣傳部門(mén)溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)突發(fā)新聞事件。強(qiáng)化試卷保密安全管理。加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，積極爭(zhēng)取資金，對(duì)現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)硬件設(shè)備進(jìn)行維護(hù)升級(jí)，在市直初中學(xué)校新建2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)。

5.加強(qiáng)督導(dǎo)工作。制定《xx市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)對(duì)縣級(jí)人民政府和市直有關(guān)部門(mén)履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)實(shí)施方案的通知》，做好對(duì)縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)價(jià)。迎接省對(duì)xx市人民政府履行教育職責(zé)開(kāi)展的評(píng)價(jià)工作。鞏固提升我市全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）的創(chuàng)建成果。建立“晉陜?cè)�黃河金三角第三方評(píng)估辦法”，積極探索推進(jìn)第三方教育評(píng)估監(jiān)測(cè)工作。做好創(chuàng)建全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣工作。聘任新一屆市政府督學(xué)，修定xx市《督學(xué)管理暫行辦法》。

6.做好語(yǔ)言文字工作。繼續(xù)開(kāi)展語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)校、示范校創(chuàng)建活動(dòng)。

7.圍繞中心工作，全面完成黨風(fēng)廉政建設(shè)、雙擁、反邪教、保密機(jī)要、文明城市創(chuàng)建、環(huán)境保護(hù)、依法行政、安全生產(chǎn)、消防、信息公開(kāi)、人口與計(jì)劃生育、公共機(jī)構(gòu)節(jié)能、人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理工作等工作目標(biāo)。

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