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中學支部關于開展向廖俊波同志學習主題實踐活動方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-13 23:19:20 | 移動端:中學支部關于開展向廖俊波同志學習主題實踐活動方案

近日,習近平總書記對廖俊波同志先進事跡作出了重要批示,省委追授廖俊波同志“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號并開展向廖俊波同志學習活動。同時,中共xx縣委辦、組織部、宣傳部分別下發(fā)了關于開展向廖俊波同志學習的通知,經(jīng)研究,決定開展向廖俊波同志學習主題實踐活動,現(xiàn)制定如下方案。

一、組織領導

為確保學習活動有序、扎實,有效地開展,中共xx中學黨支部成立向廖俊波同志學習主題實踐活動領導小組,負責組織、開展全黨員學習活動。

組 長: (黨支部書記、校長)

副組長: )

二、認真學習廖俊波同志先進事跡,增強做好各項工作的責任感和使命感

廖俊波,福建浦城人,1968年8月出生,中共黨員,生前擔任南平市委常委、常務副市長兼武夷新區(qū)黨工委書記,201*年榮獲“全國優(yōu)秀縣委書記”稱號。201*年3月18日晚,廖俊波同志在趕往武夷新區(qū)主持召開會議途中不幸發(fā)生車禍,因公殉職,年僅48歲。

廖俊波同志是新時期共產(chǎn)黨人的楷模,是用生命踐行“忠誠、干凈、擔當”要求的好干部,是“兩學一做”學習教育中涌現(xiàn)出的先進典型。省委、市委、縣委要求,向廖俊波同志學習,就是要學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品質,心系群眾、勤政為民的公仆情懷,敢于擔當、苦干實干的務實作風,無私奉獻、忘我工作的敬業(yè)精神,廉潔奉公、干凈做事的高尚情操。廖俊波同志嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律規(guī)范,堅持廉潔從政用權、修身齊家,自覺踐行共產(chǎn)黨人價值觀。參加工作以來,他從不利用權力、地位的便利為自己和親屬謀取私利。他經(jīng)常叮囑家人,不能搞特殊,要以更高的標準嚴格要求自己,多付出、多奉獻,踏實做事,干凈做人。他謙虛謹慎、為人低調,克己奉公、清正廉潔的道德情操,增強“四個意識”,踐行黨的宗旨,銳意開拓進取,為“五個xx” 建設作出新的更大貢獻,以優(yōu)異以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開!

二、以“四個一”為重點,迅速掀起學習廖俊波同志主題實踐活動的高潮

1.開展一次集中學習。全面系統(tǒng)地學習廖俊波同志先進事跡,努力把廖俊波同志的崇高精神內化為自身修養(yǎng),外化為能力作風。

2.撰寫一篇心得體會。全校廣大黨員干部要準確理解、把握廖俊波同志崇高精神的時代內涵,深刻思考,對照自身查擺問題,撰寫一篇高質量的心得體會,相互交流學習。

3.組織一次交流討論。圍繞“我向廖俊波同志學什么,學習廖俊波同志怎么做”,組織開展一次學習經(jīng)驗座談會,暢談學習廖俊波同志先進事跡的感想和體會,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的熱情。

4.深化開展一次主題活動。深入開展 “心手相牽--黨員在行動”主題教育實踐活動,組織黨員教職工利用節(jié)假日和課余時間,走訪學生家庭,與家長共同探討促進學生發(fā)展的教育措施和方法,解答家長關注的教育政策和熱點問題,聽取家長對學校工作的意見和建議。每位黨員教職工根據(jù)實際情況,選取3-5名的學生作為生活關愛對象或學習幫助對象,給予生活上和學習上的重點幫助。黨組織和黨員以實際行動進一步對接中心工作,找準服務學校的著力點和切入點,樹立學校黨員先鋒新形象。

三、學習活動要求

1.高度重視,注重結合。充分認識向廖俊波同志學習活動的重要性,要把學習習近平總書記重要指示精神、學習廖俊波同志先進事跡納入“兩學一做”學習教育的重要內容。結合黨員目標管理,深化“承諾、踐諾、評諾”活動,引導黨員教師自覺向廖俊波同志看齊,立足本職崗位。結合深化“156”學校黨建工作機制和“五好”支部創(chuàng)建工作,大力學習廖俊波同志敢于擔當、苦干實干的務實作風,立足崗位、擔當負責,銳意進取、真抓實干,向更高標準看齊、向更高目標邁進。大力培育擔當作為的敬業(yè)精神,強化宗旨意識,把為民務實清廉的價值理念付諸實際行動,廣泛營造干事創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍,激勵系統(tǒng)黨員在本職崗位上勤勉敬業(yè)、忘我工作,要把學習成果體現(xiàn)到推動學校各項事業(yè)的發(fā)展上。

2.扎實開展,注重實效。按照黨委關于開展向廖俊波同志學習主題實踐活動方案安排,根據(jù)單位實際制定實施方案,通過組織學習會、討論會、座談會等多種形式,讓廖俊波精神人人知曉、人人學習。鼓勵黨員干部職工以廖俊波為榜樣,學習先進找差距,改進工作。

3.加強挖掘,注重宣傳。充分利用網(wǎng)絡、微信等多種載體,精心部署安排,以喜聞樂見的形式,廣泛宣傳廖俊波同志的先進事跡,重視收集學習活動中涌現(xiàn)出的新典型,加強學習活動階段性成果的宣傳,形成“學先進、比先進、趕先進的良好氛圍。并將學習活動的好做法、好經(jīng)驗及時上報上級黨委辦。

中共xx中學黨支部

201*年5月3日

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