“兩學一做”學習教育活動開展以來，我認真學習了黨的十八屆六中全會及省十次黨代會精神，重溫了xx教師二十不準、黨紀黨規(guī)等相關內(nèi)容，廣泛聽取意見，深入談心交心，認真查擺問題，深刻剖析問題，明確整改方向�，F(xiàn)將個人對照自查情況匯報如下：

一、存在問題：

1、平時學習還不夠。平時忙于教學工作和學校的一些管理工作，對教育的一些政策法規(guī)和教育理論知識學習還不夠深入和經(jīng)�；�，了解得比較少。

2、工作中不注意管理藝術，有時不注意說話方式，說話不夠委婉藝術、直接生硬，批評得多，表揚得少，容易引起抵觸情緒。

3、對個別教師的違規(guī)行為礙于情面，不能果斷進行批評教育制止，聽之任之。

4、對自己承擔的管理工作長遠規(guī)劃還做得不夠好，只滿足于一時取得的一點成績。

5、對經(jīng)常違紀的學生有時不夠耐心不夠細心，有大聲批評訓斥的現(xiàn)象發(fā)生，方法態(tài)度簡單粗暴。

6、師德學習還需繼續(xù)加強，在平時工作生活中有時說話不注意，大大咧咧。

7、因工作頭緒多，在教學中認為自己的練習冊已講過，存在讓學生對改的現(xiàn)象。

二、剖析問題根源：

經(jīng)過認真分析，我認為主要是自己角色定位不準確，自己既是一名一線教師，又是一名中層管理者，還肩負著學校的宣傳任務，三方面工作都很重要，要合理安排好自己的時間，力爭做到統(tǒng)籌兼顧；對自己要求還不高，有時沒意識到自己言行帶來的影響，特別是說話方面有時不注意；工作頭緒一多，有顧此失彼的現(xiàn)象存在。

三、整改努力方向：

1、加強教育理論及政策法規(guī)學習，不斷提高自己的政治理論水平和教育教學水平。平時教學工作之余，我要自覺閱讀學習黨報黨刊，及時了解國家的教育政策法規(guī)，認真學習教育報刊雜志，學習了解最新教育教學先進觀念和教學方法，學習先進的管理經(jīng)驗，并積極運用在自己的課堂教學和管理工作中。

2、平時工作中注意多向別的同事學習，多看學校管理方面的一些書籍，積極借鑒別人的一些好做法，不斷加強自己的修養(yǎng)，控制自己的情緒，不斷提高自己管理藝術和管理水平，遇事不急不躁，注意說話方式，要委婉藝術，充分激發(fā)調(diào)動同志的積極性，把大家團結凝聚在一起，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力干好學校分配的各項工作。

3、工作中堅持原則，按規(guī)章制度辦事，對個別教師的違規(guī)行為要進行批評教育，堅決制止，狠剎工作中的歪風邪風，樹立一種正氣，發(fā)揮教育正能量。

4、對自己承擔的管理工作要做好長遠細致規(guī)劃，并一步一個腳印，扎扎實實，把工作做實做細做好做出成效。

5、對違規(guī)違紀學生要“愛”字當頭，及時進行心靈溝通，了解其思想動態(tài)，耐心細致做好思想教育工作，多肯定多鼓勵多表揚，在和風細雨中化解矛盾，使其走上人生的正道，成就自己的人生。

6、不斷加強師德學習，用師德二十條規(guī)范約束自己的言行，以身作則，以身示范，給師生做好示范帶動工作。

7、平時，不管是教學工作，還是自己承擔的管理工作，每一件事都要想好每一個環(huán)節(jié)每一個步驟，都要深入細致扎實地做好，力爭取得最好的效果，并在工作中不斷提高自己升華自己完善自己。

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