學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》有感 2篇 本文簡介:
學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》有感自黨的十九大召開以來,全國各地掀起學(xué)習(xí)黨的十九大精神的熱潮,學(xué)習(xí)十九大精神是當(dāng)前及今后一段時(shí)期內(nèi)的首要政治任務(wù),而《習(xí)近平談治國理政》第二卷是學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的重要讀本!读(xí)近平談治國理政》收入了習(xí)近平從黨的十八大到2014年6月期間的重要著作,《習(xí)近平談治國理
學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》有感 2篇 本文內(nèi)容:
學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》有感
自黨的十九大召開以來,全國各地掀起學(xué)習(xí)黨的十九大精神的熱潮,學(xué)習(xí)十九大精神是當(dāng)前及今后一段時(shí)期內(nèi)的首要政治任務(wù),而《習(xí)近平談治國理政》第二卷是學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的重要讀本!读(xí)近平談治國理政》收入了習(xí)近平從黨的十八大到2014年6月期間的重要著作,《習(xí)近平談治國理政》第二卷收入了習(xí)近平在2014年8月18日至2017年9月29日期間的重要講話等,記錄了黨的十八大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央一系列治國理正新理念新舉措新戰(zhàn)略,是一本意義深遠(yuǎn)的“工具書”,值得我們認(rèn)真地讀,細(xì)細(xì)地品,反復(fù)地思。黨員干部要自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀,領(lǐng)會精神,堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦,理論指導(dǎo)實(shí)踐,推動各項(xiàng)工作。
要把學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》同宣傳貫徹黨的十九大精神緊密結(jié)合,學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想新理念,特別是習(xí)近平總書記在治藏方針政策上的新舉措,切實(shí)做到在思想上行動上同黨中央保持高度一致,做到旗幟鮮明,立場堅(jiān)定。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》,要領(lǐng)悟?qū)嵸|(zhì),悟深學(xué)透,發(fā)現(xiàn)問題思考問題繼而解決問題,學(xué)習(xí)中切實(shí)要做到學(xué)而思,思而信,信而行。學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》要理論指導(dǎo)實(shí)踐,要學(xué)以致用,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的政績觀,加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識,有責(zé)任感,有使命感;黨員干部要求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,提高服務(wù)意識,做好人民的公仆,切實(shí)做到作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。
學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》有感:學(xué)《習(xí)近平談治國理政》,做新時(shí)代優(yōu)秀公務(wù)員截止2月2日,《習(xí)近平談治國理政》第二卷中英文版全球發(fā)售量突破1300萬冊,該書自發(fā)售以來,在全球引起強(qiáng)烈反響,不斷突破改革開放以來中國領(lǐng)導(dǎo)人著作海內(nèi)外發(fā)行量的最高記錄。從這件事上,我看到了祖國越來越受到國際各界的關(guān)注,感受到世界各國對我國快速發(fā)展的好奇,更清晰明了的展示了我國日益強(qiáng)大的證明。
《習(xí)近平談治國理政》一書,從第一卷到第二卷,共記載了習(xí)近平總書記2012年11月至2017年9月期間共178篇講話、談話、演講、賀電、批示和問答,為讀者清晰的描述了中共新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治國理念和執(zhí)政方針。從這本書中,我們可以更好地了解我國的發(fā)展道路和走向,可以更好地了解我國的改革發(fā)展進(jìn)程,可以更好地了解我國的對外政策和主張,可以讓全世界人民更好地感受中國領(lǐng)導(dǎo)人的風(fēng)格和魅力。
在這本書中,我更看到了身為新時(shí)代的一名國家公務(wù)員的行為規(guī)范準(zhǔn)則。身為一名國家公務(wù)員,不能為一己私利搜刮民脂民膏,更不能因?yàn)槟玫搅斯珓?wù)員這份“鐵飯碗”,消極怠工,坐在辦公室里混吃等死,要以維護(hù)廣大人民群眾利益為行為準(zhǔn)則,謀民生之福,解百姓之憂;身為新時(shí)代的公務(wù)員,我們接過了革命先輩們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的接力棒,我們便要承擔(dān)起自己的責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),擔(dān)負(fù)起中國民族偉大復(fù)興的神圣使命;身為新時(shí)代的年輕一代公務(wù)員,我們更要牢記國家和黨對我們的良好教育,為我們提供的優(yōu)渥的生活條件,良好的社會環(huán)境,為黨和人民貢獻(xiàn)自己的青春;身為新時(shí)代在邊疆xz服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)青春的公務(wù)員,我們更是要以民族團(tuán)結(jié)、國家穩(wěn)定為行動目標(biāo),認(rèn)真完成自己的工作,團(tuán)結(jié)各族干部與群眾,為人民群眾的生活生產(chǎn)創(chuàng)造和平、安全的社會治安環(huán)境,為地區(qū)、國家的團(tuán)結(jié)、和平、穩(wěn)定貢獻(xiàn)出自己微博的力量。
在《習(xí)近平談治國理政》一書中,我們還看到了習(xí)近平總書記為所有讀者描繪的馬克思主義科學(xué)世界觀方法論,為我們武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作提供了理論基礎(chǔ)。我們要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在分析解決問題時(shí)的方法,即:歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新思維,我們要在遇到問題時(shí)從歷史性的角度思考問題發(fā)生的必然進(jìn)程與內(nèi)在邏輯,以辯證的思維思考其主要矛盾的發(fā)生,以系統(tǒng)的全面的從整體看問題,從根本性的、全局性的、長遠(yuǎn)性的戰(zhàn)略角度進(jìn)行對問題的全局規(guī)劃,并在解決問題時(shí)適當(dāng)?shù)募尤脒m應(yīng)新時(shí)代的創(chuàng)新元素,擅于使用馬克思主義科學(xué)世界觀方法論來解決問題。
我們廣大黨員干部要深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)會《習(xí)近平談治國理政》,學(xué)好用好習(xí)近平總書記的治國理政思想理論,為中華民族的偉大復(fù)興獻(xiàn)出每一個(gè)人的力量。
學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》有感 2篇 本文關(guān)鍵詞:治國,有感,習(xí)近平,學(xué)習(xí)
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