根據本次專題民主生活會的要求，會前，我再一次認真學習了****月**日聽取第四輪巡察工作匯報時的講話精神，全面深刻分析了市委第二巡察組織反饋的問題清單。本人作為黨委書記，對清單上*個方面**個問題**項個案全部認領，不講價錢，不找借口，積極主動擔負起“第一位責任”，舉一反三查擺問題，深刻剖析問題根源，進一步明確了努力方向�，F剖析如下：

一、原因剖析

1.政治站位不高。主要是思想束縛依然存在，缺少擔當精神。在工作中，雖然時刻提醒自己始終做到“講政治”，不斷加強“四個意識”，對黨中央巡視巡察工作、加強作風建設等方面的要求也有清醒認識，沒有真正達到紅臉出汗的效果。執(zhí)行黨委會議事規(guī)則不嚴格，照顧班子成員感受過多，議題把關不嚴，程序不規(guī)范。對于201*年6月以前黨委會議記錄用活頁本的情況，雖有過提醒，但是沒有立行立改，堅決整改，也沒有嚴格要求班子成員在會議記錄上簽字。民主集中制堅持不夠，對于部分“三重一大”事項，在思想上弦不是崩得很緊，對部分“三重一大”事項，沒有及時要求業(yè)務部門提交黨委會審定，還存在以班子成員之間“通氣”代替黨委決議的情況，甚至個別時候以事后通報代替事前研究，導致在黨的領導核心作用發(fā)揮、落實黨內政治生活準則、堅持民主集中制等方面出現了問題。

2.理論學習不深。主要是在“學懂弄通做實”上欠深入，沒有做到知行合一。就個人而言，雖然對上級法規(guī)和要求、中心組安排的內容學習比較認真，平時留心較多，但是沒有做到系統(tǒng)學、反復學、主動學。對于相關法規(guī)的知曉度不高、熟悉度不高、理解度不夠，還存在認識上的漏洞，沒有結合工作實際反復揣摩，沒有做到理論聯(lián)系實際，沒有做到用理論指導工作，一定程度上還存在“為學習而學習”的情況，沒有從提升能力、加強修養(yǎng)、指導工作等方面開展學習。作為黨委書記、“一把手”而言，在組織和督促班子成員、各支部、骨干，尤其是重點部門的學習上，力度不大。班子成員的學習依賴于自覺性，各單位的學習依賴于政工部門的組織。在學習效果的檢驗上，口頭強調多，檢查督促少，對學習上發(fā)生的問題督促整改不夠，力度欠缺。同時，沒有將政治理論和業(yè)務學習有機結合，在學習內容的選擇上有些偏頗，更多地關注與管教、執(zhí)法工作有關的業(yè)務學習，對黨建、紀檢、政工、財務等方面的業(yè)務學習重視不夠，導致出現理論學習不深不透、黨建經費管理不規(guī)范、公務接待不規(guī)范、用權不規(guī)范、違反財務紀律等一些低級錯誤。

二、整改措施

作為“一把手”，本人將主動擔當作為，扛起巡察整改的政治責任，以“抓鐵有痕，踏石留印”的決心和“咬定青山不放松”的毅力，堅決整改到位，做到立場堅定、旗幟鮮明。

1.扛起政治責任，狠抓責任落實。堅決做到帶頭履職盡責、帶頭擔當作為、帶頭承擔責任。整改工作堅決做到責任清晰，明確到人，工作任務要層層分解到領導、到部門、到個人，對標對點，逐條認領，確保整改責任落實。

2.扛起政治責任，狠抓日常督導。在整改過程中靠前指揮，及時調度，強化督導，親自抓進度，定期問進展，確保整改有序推進。

3.扛起政治責任，狠抓思想教育。加強思想教育和理論武裝，不斷強化“四個意識”，堅定不移做到“兩個維護”，切實提高自身及全員意識。

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