新2020年秋季第一次月考總結(jié)班會(huì)模板三篇（1）

　　男：有一首歌唱的很動(dòng)人：陽(yáng)光總在分雨后 烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng) 每一份希望在你手中。我想大家都會(huì)熟悉這首歌，他的名字就是《陽(yáng)光總在分雨后》。

　　女：的`確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹;不經(jīng)歷月考，怎么知道我的成績(jī)，因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功

　　女：時(shí)間過(guò)得真快，第一次月考已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)星期，在此次月考中，許多同學(xué)的成績(jī)也有了可喜的上升，下面我們一起來(lái)總結(jié)一下第一次月考的學(xué)習(xí)成果吧

　　女：希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)也能在這里看到你們的名字

　　男：看了那么多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，大家或多或少都會(huì)有些感受，好的成績(jī)總會(huì)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣積累的，那么現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)班級(jí)學(xué)霸李倩倩同學(xué)發(fā)言，分享他的學(xué)習(xí)心得

　　女：聽了李倩倩同學(xué)的發(fā)言，同學(xué)們有沒(méi)有一些感悟呢?我想肯定受益匪淺。接下來(lái)我們?cè)賮?lái)聽聽吳京翰同學(xué)的發(fā)言吧!

　　男：聽完兩位同學(xué)的發(fā)言，讓我們?cè)賮?lái)總結(jié)一下他們的經(jīng)驗(yàn)，以便幫助大家更好的提升學(xué)習(xí)成績(jī)!

　　女：時(shí)間過(guò)的真快，本節(jié)班會(huì)課也快結(jié)束了，接下來(lái)有請(qǐng)班主任吳老師做最后的總結(jié)發(fā)言，大家熱烈歡迎。

　　男：有時(shí)覺(jué)得時(shí)光緩緩流逝，但高中三年并不長(zhǎng)久，不是嗎?我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日子里眨眼間就過(guò)去了兩個(gè)多月。

　　女：過(guò)去的已不再重來(lái)，上進(jìn)的決心不能阻擋我們現(xiàn)在努力的腳步。 男：命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的，你不做好準(zhǔn)備，好機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于你 女：加油吧!高一(8)班

　　男：努力吧!高一(8)班

　　合：我相信我們會(huì)在這次即將到來(lái)的期中考試中綻放更耀眼的光芒! 合：本次班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的光臨指導(dǎo)。

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新2020年秋季第一次月考總結(jié)班會(huì)模板三篇（2）

　　臨近期末，同學(xué)們也都進(jìn)入了忙碌而緊張的復(fù)習(xí)階段。對(duì)此我們?cè)?2月13日至20日，應(yīng)學(xué)校安排，在各班、各專業(yè)開展了“班會(huì)月”活動(dòng)。此次活動(dòng)展示出生命學(xué)院各班之間的凝聚力和認(rèn)真對(duì)待大學(xué)生活中第一次迎來(lái)的期末考試的認(rèn)真態(tài)度。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　動(dòng)物科學(xué)(觀摩班)

　　大學(xué)是我們步入社會(huì)之后，最后的伊甸園。也是性格養(yǎng)成的最后的階段。但由于自主性的增強(qiáng)，伴隨而來(lái)的卻是不好習(xí)慣的滋生!這些不良習(xí)慣無(wú)疑會(huì)成為同學(xué)們成長(zhǎng)路上的攔路虎。所以我們召開一次班會(huì)來(lái)探討解決這些問(wèn)題。

　　動(dòng)科專業(yè)于20xx年12月20日在東七三樓生命科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。此次班會(huì)以“大學(xué)之道在明明德”為主題，目的在于糾正不良習(xí)慣，塑造良好學(xué)風(fēng)。為此我們將班會(huì)分為五大板塊，并將所有同學(xué)分成四組，并以情景劇的形式展開。讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己身上的不足，并為即將到來(lái)的期末考試進(jìn)行承諾倡議。激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試，健康成長(zhǎng)。

　　生物工程

　　生工1201班以“人民代表大會(huì)”形式展開班會(huì)活動(dòng)。此次班會(huì)，確定了班歌《我相信》，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了關(guān)于考試的考風(fēng)，相信同學(xué)們也意識(shí)到了嚴(yán)重性，班委匯報(bào)了工作，同學(xué)們相互指出了不足，相信，將來(lái)的生物1201班必然會(huì)更加出色。

　　生工1202班12月17日在西一的教室開展了以“我的大學(xué)，我的精彩”為主題的班會(huì)，此次班會(huì)就“認(rèn)識(shí)大學(xué)”、“我的交際”、“我的選擇”三個(gè)方面進(jìn)行開展。讓同學(xué)們對(duì)大學(xué)和自己的未來(lái)有了更深的認(rèn)識(shí)。

　　生工1203班為了迎接即將到來(lái)的期末考試，積極正確的引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，班上建立了5個(gè)學(xué)習(xí)小組，并選拔了組長(zhǎng)進(jìn)行后期的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。相信他們?cè)谄谀┛荚囍袝?huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　班會(huì)對(duì)于生工1204班來(lái)說(shuō)已經(jīng)是習(xí)以為常的了，他們每?jī)芍芫蜁?huì)開一次，并且形式多樣，不僅局限于教室，戶外班會(huì)，網(wǎng)上班會(huì)，還把群社區(qū)和群郵箱這個(gè)大的平臺(tái)利用起來(lái)。此次班會(huì)，在生命學(xué)院學(xué)習(xí)部和生工1204班班委的組織下讓同學(xué)們給父母寫一封信，給自己寫一封關(guān)于大學(xué)夢(mèng)的信，同學(xué)們積極參與。

　　制藥工程

　　半學(xué)期已過(guò)，即將來(lái)臨的考試也讓校園中到處充滿著學(xué)習(xí)的濃烈氣氛，迎著學(xué)校強(qiáng)抓“考風(fēng)，考紀(jì)”的口號(hào)，制藥1201班有計(jì)劃的開展了一次關(guān)于“考風(fēng)”的班會(huì)。此次班會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了“考風(fēng)”的重要性。

　　制藥1202班的各位同學(xué)在此次班會(huì)中都發(fā)表了個(gè)人不同的觀點(diǎn)，有了與以往不同的感悟。經(jīng)過(guò)了這次的活動(dòng)同學(xué)們總結(jié)出“我們應(yīng)該要有一個(gè)信念，需要一個(gè)積極向上的態(tài)度。我們要樹立一個(gè)明確的目標(biāo)并為之奮斗，在白發(fā)蒼蒼之際回首這四年，不會(huì)因?yàn)樽约旱穆德禑o(wú)為而感到遺憾;我們需要有一盞指路燈指引我們?cè)诖髮W(xué)的四年有一個(gè)正確的方向。再不瘋狂，我們就老了，所以我們要好好的利用閑暇的時(shí)間，拓展我們的興趣愛好，積極參加各種活動(dòng)，豐富我們的課余生活，充實(shí)自己，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野。”此次班會(huì)，大家或多或少的意識(shí)到在以后的生活中應(yīng)該做些什么，不應(yīng)該讓父母失望。

　　制藥1203班開展了以“備戰(zhàn)期末”為主題的班會(huì)。在此次班會(huì)中，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了一個(gè)班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣至關(guān)重要，同學(xué)之間互相幫助，有利于集體的進(jìn)步。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了班級(jí)的不足之處，缺乏凝聚力，希望班上多舉辦一些活動(dòng)，利于交流，互動(dòng)，是同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力。相信制藥1203班的同學(xué)們通過(guò)一個(gè)月的努力備戰(zhàn)，最終獲得一個(gè)令自己滿意的結(jié)果。

　　制藥1204班的同學(xué)們?cè)诖舜伟鄷?huì)中對(duì)之前班級(jí)的情況進(jìn)行了一下總結(jié)，并且為了迎接考試同學(xué)們一致決定組織大家提前半個(gè)小時(shí)去上晚自習(xí);老師沒(méi)有規(guī)定要交的到時(shí)候仍然要做，然后交到學(xué)習(xí)委員那兒審查;每個(gè)小組不定期的開一次學(xué)習(xí)交流會(huì)，共同解決學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問(wèn)題;學(xué)習(xí)委員打印一些復(fù)習(xí)資料，了解更多的考試題。

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新2020年秋季第一次月考總結(jié)班會(huì)模板三篇（3）

　　進(jìn)入八年級(jí)的第一個(gè)月里，個(gè)人感覺(jué)無(wú)論是從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)說(shuō)都比七年級(jí)要高出一個(gè)層次。尤其在語(yǔ)文與歷史上無(wú)論從任何一方面來(lái)說(shuō)都有著不俗的表現(xiàn)，對(duì)于新增的物理科目也可謂是游刃有余，英語(yǔ)因?yàn)閳?jiān)持努力自學(xué)的緣故也取得一定的提高，不再像以往的學(xué)習(xí)與作業(yè)中有種舉步維艱的感覺(jué)。而本人身為惠高學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)，在本次的新學(xué)期的招新宣傳中也取得了不錯(cuò)的成果，將學(xué)習(xí)部這樣一個(gè)人少勢(shì)衰的部門發(fā)展壯大。所以我可以很負(fù)責(zé)任的說(shuō)，八年級(jí)的第一個(gè)月較之七年級(jí)是一個(gè)十分不錯(cuò)的開端。

　　而也就是在這種環(huán)境下，我迎來(lái)了八年級(jí)的第一次月考，由于地理和生物暫時(shí)不考的緣故，我丟失了兩門拉分的科目，然而剩下的六科對(duì)于我而言也并無(wú)嚴(yán)重的軟肋，何況其中四門是我的王牌強(qiáng)項(xiàng)，所以在考試之前我一直以為此次考試我大可高枕無(wú)憂。

　　當(dāng)然在考前，我延續(xù)我本人的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)行了嚴(yán)密的復(fù)習(xí)，不過(guò)由于太過(guò)悠哉的緣故，在考前兩天的中秋節(jié)我才開始正式的復(fù)習(xí)工作，時(shí)間上顯得有些倉(cāng)促，但還是以一個(gè)比較良好的狀態(tài)去應(yīng)對(duì)此次第一次月考，希望能夠?qū)崿F(xiàn)“開門紅”。

　　然而令我始料未及的是，考試成績(jī)下來(lái)后，我的強(qiáng)勢(shì)科目數(shù)學(xué)竟然給了我一個(gè)下馬威，才取得了105分的成績(jī)，而歷史94分也與我原來(lái)所預(yù)估的要低上5分，語(yǔ)文由于作文超出固定范圍的緣故才取得了112分的成績(jī)，雖說(shuō)不錯(cuò)，但在這個(gè)強(qiáng)手云集的班里也是堪堪上游。物理98分，沒(méi)有出現(xiàn)失手，便暫且不議。英語(yǔ)107，由于此次英語(yǔ)整體難度較大，取得如此成績(jī)雖不能說(shuō)可喜可賀，也是一個(gè)細(xì)微的進(jìn)步。而政治的分?jǐn)?shù)在班上而言也屬上游。

　　六科中，除了數(shù)學(xué)慘不忍睹，歷史出現(xiàn)荒謬的失誤外，其他科目的情況也還“過(guò)得去”，但取得更好的分?jǐn)?shù)也非我力所不能及的，而數(shù)學(xué)此次作為我強(qiáng)勢(shì)的殺手锏何以滑鐵盧得如此慘重，確實(shí)是值得我痛定思痛的一個(gè)問(wèn)題。

　　此次數(shù)學(xué)試卷由我班的數(shù)學(xué)老師出題，而我所處在的班級(jí)作為全年級(jí)四個(gè)實(shí)驗(yàn)班之一，老師出卷的難度自然較之平時(shí)要高一個(gè)層次。我自信自己千錘百煉，諒他不管多難的題也休想把我拉下金字塔的頂端，然而此次老師出的一個(gè)幾何中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題由于題型陌生也著實(shí)讓我咋舌了一番，但實(shí)事求是地說(shuō)，也并未脫離我能力的范圍，因此我十分果斷地解出了第一道小題，可此時(shí)由于在一道題目上所費(fèi)周折頗多，時(shí)間已所剩無(wú)幾，而我偏又不合時(shí)宜地發(fā)生了內(nèi)急，因此不得已中斷了思考。然而還未來(lái)得及細(xì)想，便打響了收卷鈴，因此出現(xiàn)了唯一一個(gè)可以說(shuō)是技術(shù)上的硬性錯(cuò)誤。

　　然而這也不過(guò)導(dǎo)致我4分的丟失，而其中最令人追悔莫及的莫過(guò)于一道選擇題的失誤和一道作圖題的丟分。選擇題是一道最為基礎(chǔ)的關(guān)于三角形邊長(zhǎng)的問(wèn)題，而我因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)地通過(guò)計(jì)算來(lái)驗(yàn)證“三角形任意兩邊和大于第三邊”這個(gè)定理而導(dǎo)致我白白丟失了三分。作圖題是我最為拿手的最短路徑問(wèn)題，而我也第一眼看穿了其作圖原理，但由于剛開始沒(méi)能細(xì)致地分析題目，而導(dǎo)致出現(xiàn)了第一次作圖錯(cuò)誤，盡管我在最后的關(guān)頭發(fā)現(xiàn)了這個(gè)致命的錯(cuò)誤，并及時(shí)予以了改正，可由于作圖倉(cāng)促而鉛筆又太過(guò)粗鈍的緣故，因?yàn)樽鲌D痕跡模糊潦草，最終五分的題目完全丟失。

　　而其中也出現(xiàn)了另外兩處由于過(guò)程太過(guò)繁密潦草、字跡不端的物體零零散散地丟失了3分。

　　經(jīng)總結(jié)，原因無(wú)非為以下幾點(diǎn)：(1)分析題目不夠謹(jǐn)慎細(xì)致，對(duì)自己水平的過(guò)分自信與一味追求速度的浮躁導(dǎo)致“陰溝里翻船”(2)做題目時(shí)沒(méi)有保持一種沉穩(wěn)平靜的狀態(tài)，下筆做題時(shí)字跡潦草凌亂，位置安排顯得條理不清。(3)沒(méi)有做到“工欲善其事必先利其器”，考試工具沒(méi)能準(zhǔn)備得足夠齊全以保萬(wàn)無(wú)一失。(4)考試時(shí)沒(méi)能保持最佳的狀態(tài)，因?yàn)閮?nèi)急等內(nèi)外部因素的困擾而導(dǎo)致思考中斷。(5)沒(méi)能很好地把握時(shí)間，在思考一道題目時(shí)優(yōu)柔寡斷，耗時(shí)太長(zhǎng)。

　　以上五點(diǎn)是需要我近一段世間以“心靜”為原則去進(jìn)一步改善的，而同樣在數(shù)學(xué)方面的努力也應(yīng)該加大力度，將我這難得的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。

　　而此次屬于第二大污點(diǎn)的歷史，雖說(shuō)94分的成績(jī)也堪堪過(guò)得去，但在這樣一個(gè)試題淺顯簡(jiǎn)單，普遍高分的情況下，這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)絕對(duì)是不盡人意的。而我本人對(duì)于中國(guó)的近代史的熟悉程度和課堂上的積極表現(xiàn)與課后可謂是萬(wàn)無(wú)一失的復(fù)習(xí)完全可以讓我輕松取得接近滿分的好成績(jī)，那為何又一次慘遭滑鐵盧呢?

　　除了一道六分的簡(jiǎn)答題，這張?jiān)嚲砦业拇痤}都堪稱完美。而何以一下就痛失六分，便是我在審題時(shí)沒(méi)有抓住關(guān)鍵性的“題眼”，原題目為“哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將中國(guó)推進(jìn)了半殖民地半封建社會(huì)，并簡(jiǎn)述這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)的影響”，我便是沒(méi)有抓住“推入”這個(gè)關(guān)鍵性的詞匯，結(jié)果竟然像記年代大事表一樣，將四次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的名稱、簽訂的條約、帶來(lái)的影響都無(wú)一例外、“面面俱到”地寫了上去，還天真地自以為答題“天衣無(wú)縫”“無(wú)懈可擊”，卻不像六分盡失其中。而由此也警醒我在往后的考試過(guò)程中都要分外注意審題的問(wèn)題，過(guò)去我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的重要性，在反思的時(shí)候也總是輕描淡寫地一筆帶過(guò)，而唯有這次的慘痛教訓(xùn)才使我在這個(gè)問(wèn)題上徹底覺(jué)醒。

　　而在語(yǔ)文方面，由于我平常在博客上自由散漫慣了，雖說(shuō)文筆自認(rèn)尚佳，但是由于每次都如滔滔江水無(wú)法停歇，在遼闊無(wú)垠的“田野”上橫沖直撞，因此尚不能很好地應(yīng)對(duì)被圈養(yǎng)的應(yīng)試作文。而在這方面我就需要在文章結(jié)構(gòu)的構(gòu)思上下功夫，力求做到以語(yǔ)言的精煉優(yōu)美，文章結(jié)構(gòu)的精巧短小取勝，同時(shí)也應(yīng)遵從一些作文應(yīng)試化的法則，加強(qiáng)文章的各個(gè)段位的聯(lián)系和過(guò)渡的矗立，以及結(jié)尾的立意與升華，萬(wàn)不可再在快要捉襟見肘的時(shí)候才草草收尾，否則便得不償失。

　　至于英語(yǔ)方面，除去看圖填詞，筆試的其他題目都表現(xiàn)不錯(cuò)，算上作文總共也只丟了四分，聽力雖說(shuō)遇上了些障礙，但通過(guò)自己的記憶反復(fù)思考回味，也總算是“連滾帶爬”地過(guò)了關(guān)。但是看圖填詞卻真地令我不禁瞠目結(jié)舌，太陽(yáng)與風(fēng)的故事中文版我是耳熟能詳，可這次的英文版卻讓我不知如何是好了，于是只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地填完了全部空格，結(jié)果十五分的題目，我卻丟了8.5分。后來(lái)在聽自己的老師講評(píng)時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)這里面的填空格都曾經(jīng)是我本人在復(fù)習(xí)的時(shí)候遇到過(guò)并也曾背誦過(guò)的，但何以在運(yùn)用到實(shí)際文章的時(shí)候我沒(méi)能看出端倪呢?這也側(cè)面反映出我雖然對(duì)語(yǔ)法句式的掌握日益純熟，但卻并沒(méi)能適應(yīng)英語(yǔ)的文章環(huán)境，在警示我加大英語(yǔ)的閱讀量與提高自己的理解能力的同時(shí)，也讓我在句式的掌握方面還要更上一層樓，而我也將在英語(yǔ)這條道路上更加頑強(qiáng)地努力著。

　　此次數(shù)學(xué)班上高分的不少，連平日里那些向我請(qǐng)教題目的同學(xué)都有不少拿到了110分以上的分?jǐn)?shù)，這雖然從側(cè)面能說(shuō)明并非我本人水平的問(wèn)題，但也讓我明白一個(gè)微小的失誤足以成就我本人的“千古恨”，因此在期中考前的一段日子里，我除了要繼續(xù)貫徹落實(shí)在各科目上認(rèn)真鉆研的態(tài)度，還需要盡量免除許多外來(lái)事物的紛擾，在寓教娛樂(lè)之間，保持一顆寧?kù)o而沉穩(wěn)的心。

　　距離前十的道路雖然漫長(zhǎng)，但我卻在不斷地以自己微不足道的努力去一點(diǎn)一點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)它，雄鷹能靠飛翔的力量登上金字塔尖，而我這只蝸牛同樣也能一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上去。可能我并沒(méi)有什么驚人的天賦，也沒(méi)有取得各種令人羨慕不已的五花八門的獎(jiǎng)項(xiàng)，唯一值得稱道一點(diǎn)的也不過(guò)是在這互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)一些再平凡不過(guò)的文字，無(wú)法與其他博友相提并論。但我若以一種平凡的精進(jìn)態(tài)度去在人生的道路上不懈地求索，我想終有一天，我一樣會(huì)取得舉世矚目的成就，去擁抱那些我“看得見”的夢(mèng)想，去創(chuàng)造許多“嶄新的”奇跡!

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