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思想?yún)R報(bào)--思想?yún)R報(bào)范文

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思想?yún)R報(bào)--思想?yún)R報(bào)范文(1)

  轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)兩年了,在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。 我熱愛幼教事業(yè),平時(shí)各方面都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個(gè)學(xué)期,我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身的水平,虛心求學(xué)、在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長(zhǎng)處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。以下是我自己對(duì)這幾年的工作總結(jié):

  一 、政治思想方面:

  本人思想端正,認(rèn)真貫切黨的教育方針,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠的愛心。

  二、(1)保育方面

  我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開展工作。早接時(shí),我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問幼兒的身體狀況,不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開水,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾午睡時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長(zhǎng)。作好安全教育工作,從教以來無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

  (2)教學(xué)方面

  在過去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過的科目有:音樂、科學(xué)、數(shù)學(xué)、健康、社會(huì)等科目,在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,

  能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語言,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí),例如:和小朋友玩不同的游戲。“比一比”。“你找對(duì)了嗎?”使原來枯燥的知識(shí)變得有趣起來。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,平時(shí),我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的習(xí)慣,設(shè)計(jì)游戲讓幼兒在玩中掌握,學(xué)習(xí)新知識(shí),讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗易懂。語言教學(xué)方面,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會(huì)課的教學(xué)中,我啟發(fā)幼兒談?wù)?ldquo;我是怎樣對(duì)待別人的?”、“他是個(gè)守信的孩子嗎?”等談話活動(dòng),讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。根據(jù)教學(xué)工作的需要,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。工作之余,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開教研活動(dòng),工作都取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)

  (3)家長(zhǎng)交流方面:

  教師與家長(zhǎng)通過交流,可以了解幼兒在家與校的情況,所以家長(zhǎng)與教師的交流顯得尤為重要。每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,做得好的給予鼓勵(lì)和表揚(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合教育,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,詢問情況,切實(shí)做好家園同步工作。

  三、其他方面

  本人自參加幼教工作以來能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的制度,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事友好相處,在教學(xué)中多與同事交流心得,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。

  以上是我這一年來經(jīng)過自己的努力和拼搏所取得的一點(diǎn)成績(jī),但離上級(jí)的要求還很遠(yuǎn)呢,在今后的改造中,我一定會(huì)不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績(jī)。

  


思想?yún)R報(bào)--思想?yún)R報(bào)范文(2)

  20xx年,在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了選調(diào)生的良好形象,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評(píng),F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)工作會(huì)議精神,在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。一年來,共寫心得體會(huì)、學(xué)習(xí)筆記累計(jì)10000余字。通過扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí),為自己開展各項(xiàng)工作提供了強(qiáng)大的思想武器,在日常工作中注重學(xué)以致用,取得了明顯效果。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),注重更新知識(shí)結(jié)構(gòu),重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力做到在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。

  二、身體力行,深入細(xì)致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,一年來,我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,較好的完成了以下幾項(xiàng)工作:一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,在工作中我端正態(tài)度,積極主動(dòng),無論是接聽一個(gè)電話、傳達(dá)一個(gè)指示,還是撰寫核對(duì)一篇文稿、匯報(bào)一項(xiàng)工作,都力求做到準(zhǔn)確無誤,較好地完成上傳下達(dá)工作,充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要,我負(fù)責(zé)*鎮(zhèn)西南片工作。在工作中,我放棄了許多休息時(shí)間,深入群眾,深入基層,經(jīng)常走村串戶,與村民聊天,拉家常,了解農(nóng)村工作的實(shí)際,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補(bǔ)、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調(diào)研室工作,去年12月份,經(jīng)組織考察推薦,我調(diào)入縣委辦公室工作,面對(duì)新的工作環(huán)境,我一切從頭做起,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、人文、計(jì)算機(jī)等方面的知識(shí),注重積累,學(xué)以致用。立足于辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創(chuàng)新,及時(shí)準(zhǔn)確認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)自身嚴(yán)格要求,嚴(yán)格遵守辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評(píng)。

  三、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,努力做好表率 。一年來我不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格按照胡錦濤同志提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,努力成為其他同志的楷模。

  通過一年來的工作實(shí)踐,我深深體會(huì)到:作為一名選調(diào)生、一名年輕干部,基層的鍛煉是一筆寶貴的財(cái)富。要想在政治上靠得住、有本事,應(yīng)具有“三心”。

  


思想?yún)R報(bào)--思想?yún)R報(bào)范文(3)

  學(xué)習(xí)了新黨章,對(duì)我們黨的歷史、使命和特點(diǎn)進(jìn)一步了解了。通過新黨章的解讀,知道了黨在最近幾年提出的新要求。其中印象深刻的是這幾點(diǎn):提高黨的執(zhí)政力,加強(qiáng)全黨的和諧意識(shí),與時(shí)俱進(jìn)抓效能。對(duì)我們教育工作者來說,黨章中提出的這些要求就體現(xiàn)在學(xué)校效能建設(shè)上。學(xué)校效能建設(shè)就是要樹立追求效率、追求效果、追求效益的管理理念,提高工作效率與效能。作為一名普通老師,要以創(chuàng)和諧工作氛圍為目標(biāo),追求高效的工作成效,以不斷進(jìn)取開拓的精神鞭策自我,充分發(fā)揮個(gè)體在效能建設(shè)中的作用。因?yàn)橹挥泻椭C,才能促進(jìn)發(fā)展。

  一、積極交流,在工作中營造和諧的人際關(guān)系

  融洽、和諧的人際關(guān)系是生命成長(zhǎng)的潤滑劑。不要因?yàn)榘嗉?jí)間的差異,互生嫉妒,產(chǎn)生不團(tuán)結(jié);不要因?yàn)闃I(yè)務(wù)水平的差異,搞惡性競(jìng)爭(zhēng);不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,在背后埋怨別人。在辦公室要主動(dòng)和同事交流,向年長(zhǎng)者請(qǐng)教,學(xué)習(xí)教育教學(xué)技能,管理藝術(shù),提高自身業(yè)務(wù)水平。向新進(jìn)人員傳授工作經(jīng)驗(yàn),研討教學(xué),良性競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步。特別是同在一個(gè)年級(jí)組,同在一個(gè)備課組的老師,做到資源共享。工作中遇到問題,生活中碰到困難,主動(dòng)和同事、領(lǐng)導(dǎo)探討,有好的收獲主動(dòng)和大家分享,增進(jìn)友誼。在工作生活中,逐步提高與人交往的藝術(shù),從而促進(jìn)自己的成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

  二、平等交流,在教學(xué)中形成和諧的師生關(guān)系

  孩子的心靈是脆弱的敏感的。他們會(huì)因?yàn)槔蠋熞粋(gè)善意的眼神而感到親切,會(huì)因?yàn)槔蠋熞痪涔膭?lì)的話而信心倍增,會(huì)因?yàn)槟阋粋(gè)溫柔的撫摩而高興。反之,當(dāng)你與他惡言相對(duì)時(shí),當(dāng)你與他怒目相對(duì)時(shí),當(dāng)你與他冷嘲熱諷時(shí),孩子的心靈受傷了,他也會(huì)產(chǎn)生逆反心理,反而達(dá)不到我們所預(yù)期的教育效果。著名教育家贊可夫說:“我們要努力使學(xué)習(xí)充滿無拘無束的氣氛,使兒童和教師在課堂上能夠自由地呼吸,如果不能造就這樣良好的教學(xué)氣氛,那任何一種教學(xué)方法都不可能發(fā)揮作用。”可見良好的師生關(guān)系,會(huì)促進(jìn)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效果。通過交流熟悉學(xué)生的興趣特長(zhǎng)、性格特點(diǎn)等等個(gè)性特點(diǎn),有的放矢地開展教學(xué)工作;通過交流讓學(xué)生了解教師的愛好、特長(zhǎng),讓學(xué)生更為尊敬、熱愛老師。作為教師要和學(xué)生建立良好的新型師生關(guān)系,以和諧來促進(jìn)教育教學(xué)工作更加有效地開展。

  三、坦誠溝通,在探討中建立和諧的家校關(guān)系

  現(xiàn)在的家庭都是獨(dú)生子女,每一對(duì)父母都是望女成鳳,望子成龍,一個(gè)孩子身上寄托了很多大人的期望。他們把這份期望通過學(xué)校傳遞給老師。每個(gè)家長(zhǎng)都希望碰到好老師,都希望自己的孩子在班里是最好的,在老師眼中是最好的。即使孩子存在著這樣那樣的問題,他們也不希望從老師口中聽到自己的孩子是如何不堪。這就給我們老師帶來了另一種工作壓力——如何與家長(zhǎng)溝通。我們知道家庭教育是學(xué)生教育的重要組成部分之一,是學(xué)校教育與社會(huì)教育的基礎(chǔ)。作為一名教師,除了具有優(yōu)秀的教育教學(xué)水平,還必須練就和家長(zhǎng)有效溝通的能力。本著一腔對(duì)教育事業(yè)的熱情,一顆熱愛關(guān)心學(xué)生的心,和家長(zhǎng)打成一片。通過開家長(zhǎng)會(huì)、搞家委會(huì)活動(dòng)和廣大家長(zhǎng)建立良好的工作關(guān)系;通過家訪、電訪、電子郵件、手機(jī)短信、msn甚至qq等溝通方式和家長(zhǎng)建立即時(shí)、高效的溝通平臺(tái),讓家長(zhǎng)隨時(shí)隨地可以和老師進(jìn)行聯(lián)系,了解孩子在校情況。和家長(zhǎng)溝通時(shí),能“察言觀色”,根據(jù)家長(zhǎng)的神態(tài)、表情,及時(shí)調(diào)整說話的語氣、方式,盡可能取得家長(zhǎng)的理解和支持。同時(shí)通過這樣的途徑可以讓家長(zhǎng)了解學(xué)校辦學(xué)思路,教育教學(xué)方針,在各個(gè)方面得到家長(zhǎng)的理解、配合,從而提高教育教學(xué)效果。

  四、提高認(rèn)識(shí),在生活中做和諧社會(huì)的一分子

  黨在建立初期,就一直強(qiáng)調(diào)要開展批評(píng)與自我批評(píng)。在科技不斷發(fā)展的今天,在物質(zhì)生活提高的今天,在日新月異的今天,我覺得審視自己存在的問題,敢于發(fā)現(xiàn)自己的問題還是很重要的。特別是我們站在第一線的老師們,要敢于自我分析,敢于對(duì)照,通過批評(píng)和自我批評(píng),找到自身不足,提高認(rèn)識(shí)。著名教育家霍懋征老師說過,作為一名教師必須要有先進(jìn)的教育思想,即全面發(fā)展的思想。這是教育教學(xué)工作的靈魂。因此,貫徹全面發(fā)展的思想是年輕老師義不容辭的責(zé)任。在思想上,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,提高師德修養(yǎng),實(shí)踐“沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”的理念。在工作上,時(shí)刻努力學(xué)習(xí),積極參與新課程研究,不斷更新觀念,改進(jìn)教學(xué)方法。作為一名年輕教師,要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),讓自己的課堂生動(dòng)而富有活力,讓課堂四十分鐘成為學(xué)生最向往的剎那,真正展示出新時(shí)期年輕教師的風(fēng)采。

  在以后的生活中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),對(duì)照新黨章,努力提高自己的理論水平和對(duì)黨的認(rèn)識(shí),爭(zhēng)取早日成為一名黨員。

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