第一單元 My school
單詞:
firstfloor 一樓 second floor 二樓 teacher’s office 教師辦公室
library 圖書館 playground 操場 computer room 計算機房
art room 美術教室 music room 音樂教室
next to 緊鄰;在……近旁 homework 作業(yè) class 班;班級
forty 四十 way 方向
Let’sdo:
Go to the library.Read a book.
去圖書館看書
Go to the teachers’ office. Sayhello.
去教師辦公室問好
Go to theplayground. Play football.
去操場踢足球
Go to the garden.Water the flowers.
去花園澆花
語音:
字母組合er, water tiger sisterdinner computerruler
知識點講解
1.介紹離自己近的事物時用this is …., 介紹離自己比較遠的事物時用that is…如:This is my computer. 這是我的計算機。That is your computer.那是你的計算機。
2.how many…?多少? 用來詢問物品的數(shù)量有多少,后面只能跟名詞的復數(shù)形式。如How many books do you have?你有多少本書?
3.當表示有一個時,名詞的前面可以用a或者an.元音前用an , 輔音前用a.如 an apple 一個蘋果 an orange 一個橙子
a pear 一個梨 a dog 一只狗
4.當用Is this…? Is that…?提問時,一般用肯定回答是:Yes, it is . 否定是: No , it isn’t.
重點句型
劃線結(jié)構(gòu)要記憶,句子要做到舉一反三
1. 提問“…在哪兒?”。
--Where isthe teachers’ office?
老師辦公室在哪兒?
--It’s on the first floor(在一樓).
2. 提問“這(那)是…嗎?”
-- Is this the library? 這是圖書館嗎?
--Yes, it is. / No, it isn’t. 是的。/不是。
--Is thatthe art room? 那是美術教室嗎?
-- Yes, it is. / No, it isn’t. 是的。/不是。
3. 提問“在…有多少個…”
--How manystudents are there in your class?
你們班有多少學生?
--Forty. 四十。
4. 提問“你們有…嗎?”
--Do you havea library? 你們有
--Yes, we do. / No, we don’t.
5.陳述句
This is my computer.
這是我的電腦。
That is your computer.
那是你的電腦。
6. The teachers’ office is next to the library.
教師辦公室緊挨著圖書館。
第二單元: What time is it?
一、知識點
1、同義詞: supper===dinner 晚飯
2、say (第三人稱單數(shù))??says
3、同義句:Whattime is it? ===What’s the time?現(xiàn)在幾點了?
4、Let’s …后面直接跟動詞的原形。如:Let’sgo! 讓我們走吧!
Let’s clean the classroom.讓我們打掃教室吧!
5、It’s time for …后面跟名詞。如:It’stime for dinner. 該吃晚飯了。
It’ time for English class. 該上英語課了。
It’ time to…后面跟動詞。如:It's time to eat dinner. 該吃晚飯了。
It’s time to have English class. 該上英語課了。
二、句子:
1、What time is it? 幾點鐘了? 2、It's nine o'clock.現(xiàn)在九點。
3、It’s time for English class.該上英語課了。(lunch English class music class breakfast dinner P.E class)
4、School is over. Let’s go to theplayground.放學了,讓我們?nèi)ゲ賵霭桑?/p>
5、It’s time to go to school.該去學校了。╣et up go to school go to bed go home )
6、 Where is the short hand?
7、That one is correct
三、單詞:
lunch English class music class breakfast dinner P.E class get up go to school go to bed go home just a minute
one two three four five six seven eight nine ten it’s=it is math Chinese English P.E music class
第三單元:Weather
一、對應詞:
close ----open
put on----take off
cold----hot
warm----cool
復數(shù)形式:foot----feet(腳) |課 |標|第 |一| 網(wǎng)
二、表示天氣的幾個形容詞都是同是由相應的名詞變化而來的,它們的對應形式是:
名詞形式 形容詞形式
rain 雨 rainy 下雨的
snow 雪 snowy 下雪的
wind 風 windy 有風的
cloud 云 cloudy 有云的
sun 陽光 sunny 晴朗的
三、一般疑問句Canyou…?的回答形式有兩種,肯定回答是:Yes,I can. 否定回答是:No, I can’t.
一般疑問句CanI …? 的回答形式也有兩種,肯定回答是:Yes,you can. 否定回答是:No, you can’t.
四、同義詞:
How about …? ===What about …? 怎么樣?
五、當問某個地方的天氣如何時,要用What’the weather like in +地名?
如:What’sthe weather like in Beijing?北京的天氣怎么樣?
第四單元:Atthe farm
一、復數(shù)形式
sheep? sheep (綿羊)
hen?hens(母雞)
lamb? lambs(羊羔)
goat? goats(山羊)
cow?cows(奶牛)
horse?horses(馬)
goose? geese(鵝)
foot? feet(腳)
tooth? teeth(牙齒)
二、可數(shù)名詞變復數(shù)的規(guī)則:
1、一般情況下,在單數(shù)名詞詞尾加“s”.如:
cat? cats dog? dogs book? books ruler? rulers
2、在以s, ss ,x , sh , ch 結(jié)尾的名詞后面加“es”,如:
box? boxes peach? peaches bus? buses class? classes
3、在以o結(jié)尾的單詞后面加“es”,如:
tomato? tomatoes potato? potatoes
4、以元音字母加y結(jié)尾的名詞,直接加“s”如:
boy? boys toy? toys day? days
以輔音字母加y結(jié)尾的名詞,去掉y后加“ies”,如:
baby? babies lady? ladies butterfly ?butterflies
5、以f, fe結(jié)尾的名詞,去掉f或fe后加“ves”,如:
shelf? shelves leaf? leaves knife? knives
三、Ilike…后面要加可數(shù)名詞的復數(shù)形式或者不可數(shù)名詞,如:
I like apples . 我喜歡蘋果。
I like chicken.我喜歡雞肉。
四、特殊疑問句:Whatare these? What are those ? What are they?在回答時,都要用“Theyare…”
What is this ? What is that? What is it ? 在回答時都要用It’s a(an )…
一般疑問句:Arethese …? Are those …? Are they…?的回答形式也都是一樣的,肯定回答:Yes,they are. 否定回答:No,they aren’t.
一般疑問句:Isthis a(an) …? Is that a(an ) …? Is it a(an)…?的回答形式也都是一樣的,肯定回答:Yes, itis. 否定回答:No,it isn't.
第五單元:Myclothes
單詞:
clothes衣服;服裝pants褲子hat 帶檐帽子
dress 連衣裙skirt女裙coat 外衣;大衣
sweater 毛衣 sock 短襪 shorts 短褲
jacket 夾克衫 shirt 襯衫yours 你的;你們的
whose 誰的 mine 我的 pack 收拾(行李) wait 等待
Let’sdo:
Put on your shirt. 穿上你的襯衫
Hang up yourdress.掛起你的連衣裙
Take off your hat.摘掉你的帽子
Wash yourskirt.洗你的短裙
Put away your pants.收拾你的長褲
語音: apple people table circle little
句型:
1.——Are theseyours? 這些是你的嗎?
——Yes, they are./No, they aren’t.
They’re Chen Jie’s. 是。/不他們不是。他們是陳潔的。
2.——Is this John’s? 這是約翰的嗎?
——Yes, it is./No, it isn’t. 是。/ 不,它不是。
3.—Whose coat is this? 這是誰的外套啊?
—It’s mine.它是我的。
4.——Whose pants are these?
——They are your father’s.
第六單元:Shopping
一、Can I help you ? 是一般購物時,售貨員的禮貌用語。
二、Howmuch 與Howmany 的區(qū)別:
1、How much 意思是多少錢?用來問物品的價格。在回答時一般要有表示價錢的單位。如:問一件物品的價錢時用Howmuch is …?
How much is this jacket? 這件夾克衫多少錢? It’s forty-five yuan. 它是45元。
問多件物品的價錢時用Howmuch are …?
How much are these books? 這些書多少錢?Theyare ninety-nine yuan. 它們是99元。
2、How many 意思是多少。用來詢問物品的數(shù)量有多少,后面跟名詞的復數(shù)形式,回答時一般數(shù)字后面沒有單位。如:
How many cows do you have? 你有多少頭奶牛? Ihave 12. 我有12頭。
How many horses are there ? 那兒有多少匹馬? Theyare 12. 有12匹
Module 1
M外研版
一、詞匯
nice友好的,親切的,討人喜歡的
clever聰明的
naughty淘氣的
a bit稍微,有點兒
shy害羞的
answer接(電話)
call電話;(給......)打電話
bad不好的,壞的
cool酷的
aunt姨母;姑母;舅母;伯母;嬸母
uncle伯父;叔父;舅父;姑父;姨夫
big年齡較大的
little幼小的,年幼的
cute可愛的
二、句子
1. She is a nice teacher. 她是一名好老師。
2. Look, the elephant is clever. 看,大象很聰明。
3. Parrot is very naughty! 鸚鵡很淘氣。
4. This is my aunt. 這是我阿姨。
5. He’s a bit shy. 他有點害羞。
6. This is Maomao. She’s nice. But she’s a bit shy. 這是毛毛。她很可愛。但是有點害羞。
三、句型結(jié)構(gòu)
介紹某人(是誰、性格特點)
This is ... He / She is + 描寫人物性格特點的形容詞.
eg: This is my uncle. He is tall and clever. 這是我叔叔。他很高很聰明。
This is my teacher. She is thin and nice. 這是我的老師。她很瘦很漂亮。
四、單詞辨析
little 和small
little 表示“小的”,帶有感情色彩
small主要指的是“尺寸”、“重量”等,本身不帶任何感情色彩
eg: I have a little sister. 我有一個小妹妹。(含有“喜歡”的意思)
The box is too small. 盒子太小了。(單純指的是盒子的大。
英語(三年起點)三年級下冊各模塊知識點匯總odule 1
Module 2
一、詞匯
city城市
ship船
beautiful美麗的
whose誰的
queen女王
close近的,接近的
old年代久的,古老的
famous著名的
景點名稱:
Buckingham Palace白金漢宮
Big Ben大本鐘
Hyde Park海德公園
Tower Bridge塔橋
London Bridge倫敦大橋
二、句子
1. — What’s this? 這是什么?
— It’s a book about London. 是關于倫敦的一本書。
2. — What’s this? 這是什么?
— It’s Buckingham Palace. 是白金漢宮。
3. My house is very small, but it’s beautiful. 我的房子非常小,但很漂亮。
4. This is my house. It’s old. 這是我的房子。很古老。
5. This is Tower Bridge. It’s very famous. 這是倫敦塔橋。非常著名。
三、句型結(jié)構(gòu)
描述某地
地點名稱 + is + a / an ... It’s + 描述地點的形容詞.
eg: Tian’anmen Square is a big place. It’s very beautiful. 天安門廣場是一個很大的地方。非常漂亮。
Big Ben is an old and big clock. It’s famous. 大本鐘是一個古老的大鐘。非常著名。
Module 3
一、詞匯
robot機器人
will將,將會
everything所有事情
one day(將來)有一天
housework家務活
learn學習
our我們的
homework家庭作業(yè)
won’t = will not將不會
Tuesday星期二
Wednesday星期三
Thursday星期四
Friday星期五
have有,擁有
next下一個的
week星期,周
holiday假期
二、短語
ride a bike騎自行車
fly a kite放風箏
do the housework做家務
make cakes制作蛋糕
go swimming去游泳
play football踢足球
go to the park去公園
visit my grandma看望外祖母
三、句子
1. Robots will do everything. 機器人將會做所有的事情。
2. They will do the housework. 他們將會做家務。
3. On Monday I’ll go swimming. 星期一我將要去游泳。
4. On Saturday I’ll help my mother. 星期六我將會幫助我媽媽。
5. On Sunday I’ll read my books. 星期天我將會看書。
6. Today is Monday and tomorrow is Tuesday. 今天是星期一,明天是星期二。
四、句型結(jié)構(gòu)
描述將要做某事
主語 + will + 動詞原形 + 其他.
eg: I will go to the park next Friday. 下周五我要去公園。
My mother will cook dinner this evening. 今晚我媽媽將會做晚飯。
五、語法
一般將來時
1. 含義:表示將來某一時刻的動作或狀態(tài),或?qū)砟骋欢螘r間內(nèi)經(jīng)常的動作或狀態(tài)
2. 一般將來時常常和表示將來的時間狀語連用。如:tomorrow(明天), next week(下周 ),in the future(將來)等
3. will 沒有人稱和數(shù)的變化。
4. 句型結(jié)構(gòu)
肯定句:主語 + will + 動詞原形 + 其他.
否定句:主語 + will + not + 動詞原形 + 其他.
一般疑問句:— Will + 主語 + 動詞原形 + 其他?
—Yes, 主語 + will. / No, 主語 + will + not.
特殊疑問句:特殊疑問詞 + will + 主語 + 動詞原形 + 其他?
Module 4
一、詞匯
take帶,拿
fly飛
picnic野餐
great太好了,好極了
why為什么
Why not?為什么不呢?
because因為
so所以
cloudy多云的
weather天氣
二、句子
1. On Saturday we’re going to have a picnic! 星期六我們打算去野餐!
2. — Will you take your kite tomorrow? 你會帶著你的風箏嗎?
— No, I won’t. 不,我不會。
3. It will be sunny in Beijing. 北京天氣將是晴朗的。
4. It will be cloudy in London. 倫敦天氣是多云的。
5. It will be sunny on Saturday. Xiaoyang will fly his kite. Xiaoting will go swimming. 星期六天氣將是晴朗的。小楊將會去放風箏。小婷將要去游泳。
三、句型結(jié)構(gòu)
1. 詢問對方是否將要做某事
— Will + 主語 + 動詞原形 + 其他?
— Yes, 主語 + will. / No, 主語 + won’t.
eg: — Will you go to school by bike?你明天將要騎自行車去上學嗎?
— No, I won’t. 不,我不會。
— Will Jenny visit her uncle on Sunday? 珍妮星期天將會去拜訪她叔叔嗎?
— Yes, she will. 是的,她會去。
2. 詢問某地未來的天氣情況
— Will it be + 天氣情況的形容詞 + in + 地點?
— Yes, it will. / No, it won’t.
eg: — Will it be hot in Guangzhou? 廣州天氣將會熱嗎?
— Yes, it will. 是的,會熱。
— Will it be windy in Beijing? 北京天氣將會刮風嗎?
— No, it won’t. 不,不會。
Module 5
一、詞匯
was(am,is的過去式)是
then當時,那時
grandparent祖父;祖母;外祖父;外祖母
were(are的過去式)是
young年輕的
old老的,年老的
hair頭發(fā)
so這么,那么
short短的
long長的
wasn't = was not不是
weren't = were not不是
clean干凈的
dirty臟的
二、句子
1. — Who are they? 他們是誰?
— They are my grandparents. 他們是我的祖父母。
2. They were young then. 他們那時是年輕的。
3. — Who is that little girl? 那個小女孩是誰?
— It’s me! I was two then. 是我!那時我兩歲。
4. Your hair was so short. 你的頭發(fā)很短。
5. They are old. They weren’t old then. They were young. 他們年紀大了。他們那時候年級不大。他們是年輕的。
6. It is clean. It wasn’t clean then. It was dirty. 它是干凈的。那時候它不干凈,是臟的。
三、句型結(jié)構(gòu)
1. 描述某人過去的年齡
主語 + was / were + 數(shù)字 + then.
eg: I was just five then. 那時候我剛剛五歲。
My mother was 25 then. 我媽媽那時候25歲。
2. 描述某人過去的外貌/性格特點
主語 + was / were + 描述人物性格/外貌特點的形容詞 + then.
eg: Linda was young and short then. 琳達那會很年輕很矮。
Jeff was fat then. But now he is thin. 杰夫那會是胖的。但是現(xiàn)在他是瘦的。
Module 6
一、詞匯
yesterday昨天
out不在家(的);在外面(的)
well健康的
thanks謝謝
sun太陽
lesson一節(jié)課,一堂課
village鄉(xiāng)村,村子
二、句子
1. — How are you? 你好嗎?
— Very well, thank you. 非常好,謝謝你。
2. — Is it sunny in London? 倫敦天氣晴朗嗎?
— No, it isn’t. It’s windy. 不,不是晴朗的。有風。
3. I was out with Grandpa for our Chinese lesson. 我和爺爺出去上語文課了。
4. — Was it a big city then? 它那時候是個大城市嗎?
— No. It was a very small village then. 不是。那時候它是一個非常小的鄉(xiāng)村。
5. The park was small then. It is big now. 公園那時候是小的,F(xiàn)在是大的。更多內(nèi)容請關注微信公眾號:xscyy100
6. The street was old then. It is new now. 街道那時候是老舊的,F(xiàn)在是新的。
三、句型結(jié)構(gòu)
詢問對方過去某個時間是否在某地的句型
— Were you at + 地點 + 過去的時間?
— Yes, I was. / No, I wasn’t.
eg: — Were you at school last Friday? 上周五你在學校嗎?
— No, I wasn’t. 不,我沒在。
— Were you at the cinema yesterday? 你昨天在電影院嗎?
— Yes, I was. 是的,我在。
Module 7
一、詞匯
had(have的過去式)度過
phone(給......)打電話
cook烹調(diào);煮;燒
really真的
wash洗
What about ...? ......怎么樣?
did(do的過去式)助動詞
didn't = did not沒有
computer計算機;電腦
love愛;喜歡
him(賓格)他
Mrs太太,夫人
Miss小姐
二、句子
1. I cooked noodles yesterday. 我昨天做了面條。
2. I helped Mum and I washed clothes. 我?guī)椭藡寢屵洗了衣服。
3. He played on the computer and he watched TV. 他玩了電腦還看了電視。
4. I phoned Grandma yesterday. 昨天我給奶奶打了電話。
5. Grandma and Grandpa walked in the park. They listened to music. They talked with some friends. 爺爺奶奶在公園散步,他們聽音樂,和一些朋友們聊天。
三、句型結(jié)構(gòu)
描述過去發(fā)生的事情
主語 + 動詞過去式 + 其他.
eg: I played basketball in the park yesterday. 昨天我在公園里打籃球了。
We saw a funny film in the cinema last Sunday. 上周日我們在電影院看了一部有趣的電影。
My mother cooked noodles for dinner yesterday. 昨晚我媽媽做了面條。
Module 8
一、詞匯
sang(sing的過去式)唱歌
beautifully優(yōu)美地,動聽地
saw(see的過去式)看見
game游戲;比賽
last最近過去的
fun有趣的事
went(go的過去式)去
there在那兒,往那里
ate(eat的過去式)吃
drank(drink的過去式)喝,飲
drink飲料
time一段時間
have a good time玩得開心
busy忙的,忙碌的
took(take的過去式)拍攝
tell告訴,告知
great非常好的,令人愉快的
delicious美味的,可口的
made(make的過去式)做,制作
poster海報,招貼畫
二、短語
play games 玩游戲
sing songs唱歌
by bus乘公共汽車
eat some food吃一些食物
drink some drinks 喝些飲料
have a good time玩得開心
in the park在公園里
lots of許多
take some pictures拍一些照片
make a poster制作一張海報
go to the concert去音樂會
play the piano彈鋼琴
go swimming去游泳
go to the supermarket去超市
三、句子
1. We had a picnic last Sunday. 上周我們?nèi)ヒ安土恕?/p>
2. They sang beautifully. 他們唱歌很動聽。
3. We ate some food and drank some drinks. 我們吃了一些食物,喝了一些飲料。
4. You had a good time! 你們玩得很開心!
5. We went there by bus. 我們坐公共汽車到那里的。
6. Tell me about your picnic. 跟我說一說你們的野餐。
7. I took some pictures and I made a poster. 我拍了一些照片還制作了一張海報。
四、句型結(jié)構(gòu)
用一般過去時描述過去發(fā)生的事情
主語 + 動詞過去式 + 其他.
eg: I lost my pencil. 我弄丟了我的鉛筆。
Module 9
一、詞匯
welcome歡迎
postcard明信片
cousin表(堂)兄弟;表(堂)姐妹
dear親愛的
on holiday在休假,在度假
travel旅行;游歷
came(come的過去式)來
pop流行音樂的
concert音樂會
earth地球
二、句子
1. Look. It’s a postcard from my cousin Dalong. He lives in the US. 看。這是來自我表哥大龍的一張明信片。他住在美國。
2. — Does he live in New York? 他住在紐約嗎?
— No, he lives in San Francisco now. 不,他現(xiàn)在住在舊金山。
3. — Did he travel by plane? 他乘坐飛機旅行嗎?
— Yes, it says “I came here by plane.” 是的。信上說“我乘坐飛機來這的。”
4. I went to a pop concert and a basketball game last week. 上周我去了流行音樂會還去看了籃球比賽。
5. — Did you have a nice holiday? 你有一個美好的假期嗎?
— Yes, we did. We went to the earth. 是的。我們?nèi)チ说厍颉?/p>
6. — Did you go to Hangzhou? 你去了杭州嗎?
— Yes. We went there by train. 是的,我們乘坐火車去的那里。
三、句型結(jié)構(gòu)
、 詢問對方過去是否住在某地
— Did you live in + 地點 + 過去的時間?
— Yes, I did. / No, I didn’t.
eg: — Did you live in Shanghai last year? 你去年住在上海嗎?
— No, I didn’t. 不,沒有。
— Did you live in Xi’an last year? 你去年住在西安嗎?
— Yes, I did. 是的。
、 詢問對方過去是否去過某地
— Did you go to + 地點 + 過去的時間?
— Yes, I did. / No, I didn’t.
eg: — Did you go to New York last year? 你去年去過紐約嗎?
— No, I didn’t. 不,沒有。
— Did you go to the park yesterday? 你昨天去公園了嗎?
— Yes, I did. 是的。
Module 10
一、詞匯
fall掉下,落下;摔倒
fall off跌落
fell(fall的過去式)掉下,落下;摔倒
fall down摔倒,跌倒;坍塌
found(find的過去式)發(fā)現(xiàn),找到
town城鎮(zhèn),市鎮(zhèn)
happen發(fā)生
ride騎車
then然后
thirsty口渴的
water水
bought(buy的過去式)買
watermelon西瓜
carried(carry的過去式)拿,搬
bump 撞傷
hospital醫(yī)院
had(have的過去式)吃,喝
chocolate巧克力
stomach ache胃痛
cold感冒
headache頭痛
fever發(fā)燒
二、句子
1. — What happened to your head? 你的頭怎么了?
— I bumped my head. 我撞到我的頭了。
2. — Did you fall off your bike? 你從自行車上掉下來了嗎?
— No, I didn’t. 不,我沒有。
3. We bought a watermelon. 我們買了一個西瓜。
4. Sam carried the watermelon on the bike. 山姆騎自行車載著西瓜。
5. Sam had lots of chocolate yesterday, so today he’s got a stomach ache. 山姆昨天吃了許多巧克力,所以他今天胃痛。
6. Lingling had a headache yesterday, and today she’s got a fever. 玲玲昨天頭痛,今天她發(fā)燒了。
三、語法知識
have的用法
1. have表示“有”,相當于have got
eg: I have many story books. / I have got many story books. 我有許多故事書。
2. have 可以表示“吃、喝”
eg: I want to have some noodles. 我想吃點面條。
I’d like to have some milk. 我想喝點牛奶。
3. have還可以表示“得了(某種病)”,常用與一些固定搭配。
eg: I had a cold yesterday. 我昨天感冒了。
I had a lot of ice cream yesterday, so I have a stomach ache today. 我昨天吃了好多冰淇淋,所以今天我胃痛。
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