一、指導思想:
圍繞縣教體局及市區(qū)教育工作會議精神,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實施素質教育為主題,全面提高教學質量,探索特色學校建設,不斷提升學校教育整體實力,確保學校可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標:
1、加強安全管理,保障師生生命安全。
2、強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。
3、細化德育要求,促進學生個性發(fā)展。
4、利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學質量。
5、大力著手推進均衡縣及信息化建設。
6、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。
7、加強財務管理,促進學校持續(xù)發(fā)展。
三、具體措施:
1、加強安全管理,保障師生生命安全。
(1)安全設施常檢查。近年來,隨著學校的迅猛發(fā)展,學校添置了許多新的教育教學設備,學校安全管理領導小組要組織人員做好設施設備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責人要密切關注責任區(qū)內設施設備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
。2)安全教育不放松。校園安全,特別是學生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會的關注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況,學校要認真思考對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、網(wǎng)絡、廣播等渠道,切實加強學生安全意識教育,自護能力培養(yǎng)。再如加強學生文明活動教育,通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到最少限度。
(3)食堂的安全常檢查。要認真做好學校食堂的安全管理工作,嚴格把好食材的采購、加工關。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。
。4)安保要求嚴落實。認真落實門禁制度,學生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續(xù)。同時,也要求班主任引導學生加強自身防范意識。
2、強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。
。1)進一步加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責任感和危機感。全體教職員工要確立服務意識,營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉變觀念,強化全員服務的意識。學校要服務于社會和家長,教職員工要服務于學生,教師的一切工作要服務于教學質量的提升和學校良好形象的塑造。
(2)進一步加強業(yè)務理論學習,不斷提高業(yè)務和理論水平。青年教師要虛心好學,保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學習制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時,學校設立教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養(yǎng),形成好學上進、你追我趕的良好局面。學校也鼓勵教師參加“強師工作”學歷提升和各種業(yè)務培訓,大力開展校本培訓。
3、細化德育要求,促進學生個性發(fā)展。
。1)組織班主任召開經(jīng)驗交流會,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。強化全體教師的責任感,規(guī)范班級管理工作。加強常規(guī)檢查,完善考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中提高自身的素質水平,健全班主任考評機制。
(2)進一步加強對學校德育工作的領導,切實把德育擺在首位,把關注學生全面健康成長放在首位。抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。平時有針對性地及時對學生進行安全教育,針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育。
。3)提升學生思想素質,培養(yǎng)學生干部。抓好行為習慣養(yǎng)成教育。以開展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,繼續(xù)開展各種主題教育活動。以思想品德課作為德育切入點,加強學生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育。
。4)活躍校園文化,提升學校文化底蘊營造德育氛圍,推進文化陣地建設。聯(lián)合體藝科組老師,精心設計和組織開展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動。
(5)加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。辦好家長學校,構建家;痈窬。與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,對學生加強心理疏導,班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學生深入細致的思想工作。
。6)辦特色少年宮。繼續(xù)做好少年宮工作,積極探索少年宮管理模式;積極拓展豐富多彩,學生喜聞樂見活動項目,滿足學生的多方面的需求,培養(yǎng)學生的興趣愛好,讓少年宮成為學生展示才藝、培養(yǎng)興趣的好去處,讓更多的學生在少年宮的活動中受益。
4、利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學質量。
(1)認真開展好教師對新課標的學習,并通過多渠道、多形式的活動,真正把新課程、新理念、新視野、新方法和新要求逐步內化為教師的價值觀,外化為教師的教學行為觀。
。2)強化工作管理力度,進一步規(guī)范教師的教學常規(guī)。嚴格課程計劃的管理,杜絕“人為加快教學進度,減少某科的教時數(shù),瓜分綜合活動課時”等一些不良的教學現(xiàn)象。以最大限度減輕學生過重的課業(yè)負擔,規(guī)范學生作業(yè)書寫格式,填寫好作業(yè)批改記錄。
。3)注重教學研究,每學期每人至少上一節(jié)校內公開課,聽課不得少于15節(jié),公開課教案在相應教研組集體討論,且盡量使用多媒體教學,體現(xiàn)課改精神。在教學中應給學生提供有自主學習、合作學習、探究學習的時間和空間,大力提倡小組合作學習。在開展小組合作學習的過程中,應充分考慮到小組學生的實際情況,注意分組科學。注重師生的課前準備,強化教師課堂用語的規(guī)范性,上課時不接、打電話,不吸煙喝茶。樹立人民教師的形象,為學生做表率。對有條件的年級學科實行集體備課,通過外出學習參觀來完善我校的集體備課組的工作。
(4)鼓勵教師參加學歷進修和業(yè)務培訓。以提高教師學歷、培養(yǎng)能力、增強實力、開發(fā)潛力。其目的一是要轉變觀念,樹立正確的學習觀,做學生知心朋友,二是要立足于教研組的研討課,使廣大教師在理論和實踐上都有所提高和長進,三是提高我校教師學歷達標率。
。5)狠抓畢業(yè)班教學工作。定期召開六年級教學工作會議,研究畢業(yè)班教學工作,分派行政人員分管,并對畢業(yè)班教學提出專門的工作意見,在復習階段實行集體備課,群策群力,做到心中有數(shù),心中有度。定期召開學生會,做好宣傳發(fā)動和學習指導,召開家長會讓家長參與到畢業(yè)班教學中的管理,了解小孩的學習情況,力畢業(yè)班教學提出寶貴意見和要求,實行家校齊抓共管,確保小升初有更明顯的突破。
(6)進一步完善質量監(jiān)控體系,明確教研組的單元檢測、教務處的期中期末和校組織的隨機檢測質量監(jiān)控體系,及時了解教師與學生學習的狀況,切實提高教師的質量意識,同時妥善處理好各個細節(jié)工作,繼續(xù)狠抓考風、考紀,促使良好學風的形成。
(7)完善教研組的建設,發(fā)揮教研組長的作用,加強教研組常規(guī)工作管理,定期檢查教研組工作,召開教研組工作會議,交流課改經(jīng)驗,形成良好的教學氛圍。教研組活動要落到實處,做好有計劃、有過程、有成果、有總結,做好經(jīng)驗的推廣,特別是對新教師的培養(yǎng)和關心。
。8)抓好學籍管理,開學初切實做好學生轉進轉出工作,并及時向校長室匯報學生到校情況,同時要求班主任做好留生的動員工作,嚴格控輟,并及時更正班級學生名冊,專人管理,中途與學期末將與班主任核實班級人數(shù),嚴禁中途私調班級學生,嚴禁不讓學生參加各類的檢測。
。9)加強寫字教學工作,以學生作業(yè)和考試書寫入手,進一步明確要求,端正學生寫字態(tài)度,嚴禁馬虎、潦草。規(guī)范午寫過程,嚴格考勤;加強督查,避免敷衍賽責;強化績效掛鉤,在校內舉辦學生寫字展覽活動。
(10)規(guī)范后進生檔案的建立與管理,注重對后進生的輔導過程,強化績效。不得私自放后進生。
(11)進一步強化作業(yè)的規(guī)范性,要求教師在布置作業(yè)時要選取具有針對性的題目,避免隨意性。督促各教師填寫好批改記錄和四至六年級學生“錯題冊”的建立。
5、大力著手推進校園信息化建設。
。1)加強信息技術基礎設施建設。推進教育信息化,基礎設施建設是根本。要繼續(xù)加強硬件建設,重點加強校園網(wǎng)、教師辦公用機、多媒體設施等建設,逐步實現(xiàn)班班通。
。2)加強信息技術網(wǎng)絡資源庫建設。重點完成校本資源建設,組織骨干教師著手開展學科教學資源庫的建設工作,實現(xiàn)學科教學內容與資源配套。將學校中原有的一些視頻資源,如VCD以及收集的其它視頻文件,全部轉換成數(shù)字格式的文件,不僅使文件大小縮小,而且還能在線播放。
在新的學年里,我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責任感,強烈的事業(yè)心,抓住機遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)新城學校新的輝煌。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。