以書為伴,與詩為友,是我追尋的“詩與遠方”。
寒假之余,暖陽之下,手捧《小團隊管理的7個方法》,在精細的閱讀中,心的方向漸漸明晰,漸漸清朗。它猶如身邊的那杯香茗,茶香伴隨著熱氣在慢慢升騰,繚繞在我的鼻尖;茶色附和著溫水在緩緩流淌,充盈著我的味蕾……茶是好茶,書亦是好書!工作中的亂麻在錦囊中慢慢解開,工作中的小情緒也在妙招中緩緩釋然。
人們常說:“眾人拾柴火焰高”,這講的正是團隊能夠發(fā)揮作用的問題。蚌埠田家炳中學(xué)學(xué)培中心的組成較為特殊,主要由各年級的年級組長組成,具體負責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)管理和實施工作。因此,學(xué)培中心如何建設(shè)自己的團隊,提高團隊的工作,在挑戰(zhàn)中求得新的發(fā)展,是我們必須解決的新的重大課題。
實現(xiàn)團隊“自我超越”。學(xué)培中心被大家戲稱為“仙女團隊”,但我更愿意把它叫做“鐵娘子軍團”。我想我們不單要做養(yǎng)眼的花瓶,更要是實用的花瓶,那么如何超越自我?我想首先應(yīng)當(dāng)建立個人“愿景”。當(dāng)你每天懷揣小愿景,并在你的努力下開出朵朵小花時,在長期的不斷重新聚集、不斷自我增強的過程中,你內(nèi)心的芳草地便會四季芬芳。其次要誠實地面對真相。橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同,雖然不同的角度看到的事物不同,但真相只有一個,便是那座巍峨的山。只有我們誠實地面對真相,才能看清真實狀況的障礙,從而不斷去挑戰(zhàn),去攀登,真正達到山高人為峰,海闊心無界;最后要運用潛意識。都說女人的第六感是十分靈敏的,我們團隊應(yīng)該利用我們的優(yōu)勢,因勢利導(dǎo),做最好的自己。
改變團隊“心智模式”。學(xué)培中心是清一色的女性,我們有家庭的諸多牽絆,我們的心思很細膩,我們的想法很特別,我們的思維很感性。許多新的想法無法付諸實施,常常是因為它和女性深植心中的看法和行為相抵觸,所以“心智模式”的適時改變對我們部門是至關(guān)重要的,我們偶爾也要打破傳統(tǒng)觀念,偶爾也要很理性。
樹立團隊“共同愿景”。共同愿景對于我們的團隊是至關(guān)重要的,因為它為工作提供了焦點與能量。我們要認識團隊中的每一位成員,知道他們的喜好憎惡,了解他們的喜怒哀樂,從而做到人盡其才。樹立團隊共同愿景,能讓我們心往一處想,勁往一處使!
打造團隊“共同學(xué)習(xí)”。“團隊學(xué)習(xí)”是發(fā)展團隊成員整體搭配與實現(xiàn)共同目標能力的過程。有才能的團隊是由有才能的個人所組成的,但只是團隊的一兩個優(yōu)秀那不是真正的優(yōu)秀。所以當(dāng)需要深思復(fù)雜的議題時,團隊要學(xué)會群策群力,尊重每個人的想法,思考的每個人的建議,不忽視團隊每一位成員所扮演的角色與影響,尋找有效的高桿杠解,在共同學(xué)習(xí)中攻堅克難。
沒有翻不過的山,沒有蹚不過的河。含英咀華,重裝出發(fā),我相信,我們的“仙女”團隊一定會眾人拾柴,齊心協(xié)力,做最有意義的事,干最有效率的活,做顏值與智慧并存的擔(dān)當(dāng)者,做責(zé)任與奉獻合一的教育者。
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