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高二政治教學(xué)計劃

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高二政治教學(xué)計劃

  學(xué)期高二政治備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以教法研究為主線,努力打造高效課堂。全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教學(xué)教研氛圍。根據(jù)學(xué)校工作要點和高二會考綱要,保持積極的工作態(tài)度,高效務(wù)實地開展工作。

  一、備課組基本情況

  全組三位老師:李虹蓮任教1、2、11--13班(備課組長),陳澤輝任教3-7班,王妙婧任教8--9班。

  二、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的教學(xué)理念指導(dǎo)工作。

  1、本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)悟新課程的核心理論,探討新教材,切實提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)落實到我們的教育教學(xué)行為中去。加強學(xué)科建設(shè),加強集體備課,做學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型教師。

  2、認(rèn)真參加各級各種教研活動,如公開課、推磨聽課和新教師匯報課,并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他老師的寶貴經(jīng)驗。

  三、加強常規(guī)教研,提高備課組整體水平。

  1、加強常規(guī)檢查和教研活動,對部分課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得教學(xué)的點滴進(jìn)步。

  2、結(jié)合年級學(xué)段特點,加強教材的分析和教法的研究,探索集體備課的有效模式,通過集體備課提高學(xué)科整體教學(xué)水平特別要促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)的迅速提高。

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,優(yōu)化課堂教學(xué),使本組的教師能利用資源庫的資源進(jìn)行備課,達(dá)到資源共享。

  4、堅持多媒體教學(xué),發(fā)揮自身教學(xué)特長,在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)、靈活的處理,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

  5、加強選修課程建設(shè),開發(fā)本學(xué)科的課程資源,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)新課程改革。

  6、備課組長認(rèn)真做好組內(nèi)活動的組織協(xié)調(diào)工作。認(rèn)真參與校主管部門主持召開的備課組長會議并及時向組員傳達(dá)相關(guān)的會議內(nèi)容和精神。

  四、用個人的認(rèn)真、備課組的配合積極支持和關(guān)注學(xué)校整體發(fā)展,促進(jìn)個人進(jìn)步和整體素質(zhì)的提升。

  1、做好師帶徒工作,加快青年教師的成長,組內(nèi)積極推磨聽課和評課,積極配合教研組及學(xué)校的活動;

  2、積極做好平時段考的出題和評卷工作,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,及時總結(jié)。平時積極鼓勵教師撰寫教育教研論文,不斷進(jìn)步和提高。

  按照本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計劃及高二政治學(xué)科教學(xué)計劃的指導(dǎo)思想,現(xiàn)立足于高二政治教學(xué)的實際情況,制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下:

  一、教學(xué)工作的指導(dǎo)思想

  本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念,以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的,同時為一月份學(xué)考做好準(zhǔn)備。針對學(xué)生的實際情況,實現(xiàn)有效教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  在高二,加強對學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注重學(xué)法的指導(dǎo),加強對基本概念和原理的準(zhǔn)確、全面、深刻的理解和把握,提高運用基本原理、分析實際問題的能力;并以此為基點,構(gòu)筑學(xué)科內(nèi)知識體系,增強對知識及其相互關(guān)系的理解,以提高學(xué)生的綜合能力。密切聯(lián)系學(xué)生的思想實際、生活實際、社會實際以及水平測試和高考的實際,努力增強政治課教學(xué)的科學(xué)性、實踐性、探究性、創(chuàng)新性、德育性和趣味性,注重學(xué)科間知識的融合。

  三、具體教學(xué)措施

  1、立足課標(biāo)與考試標(biāo)準(zhǔn),明確考試標(biāo)準(zhǔn)的精神和目的要求。

  通過認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo),明確考試要求,為有效地實施課堂教學(xué)提供正確的方向。

  2.真抓實干,踏踏實實做好日常教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)的實效。

  (1)對教材進(jìn)行深入研究,處理好教材的深度,廣度和銜接,在此基礎(chǔ)上,制定學(xué)期授課計劃。

 。2)發(fā)揮自身教學(xué)特長,在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)、靈活的處理,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

 。3)注重在學(xué)案的設(shè)計上,盡力符合不同層次學(xué)生的學(xué)情,習(xí)題注重知識的針對性、系統(tǒng)性,結(jié)構(gòu)性。

 。4)加強學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)和滲透,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題、收集和處理信息的能力,使學(xué)生找到一套適合自己特點的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

 。5)每節(jié)課上完后,及時總結(jié)、反思,交流,改進(jìn)教學(xué)。

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