黨支部書記是中國共產(chǎn)黨基層組織負責人之一,是中國共產(chǎn)黨支部委員會(黨支部)的主要負責人。黨支部書記在支部委員會的集體領導下,按照黨員大會、支部委員會的決議,負責主持黨支部的日常工作。那么我們看看我們支部書記的述職報告有哪些內容?
支部書記述職報告篇一今年以來,在局黨組的領導下,依靠全局黨員的支持配合,與支委一班人一道,盡心竭力,盡職盡責,積極實踐并努力創(chuàng)新機關黨建工作,確立“抓好黨建促審計,圍繞審計抓黨建”的工作思路,緊密結合審計工作實際,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,為爭創(chuàng)一流審計機關和一流的審計業(yè)績、服務**經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的政治思想保障。我局被表彰為全市“學習型黨組織示范點”、“黨建工作示范點”和“先進基層黨組織”、泰州市委市政府表彰“泰州市文明單位標兵”和江蘇省文明委表彰“省文明單位”等榮譽稱號。
一、加強學習培訓,加強思想政治建設
近年來,我局充分發(fā)揮機關黨組織的政治核心作用,以中心組學習、集中冬訓和讀書教育活動等為抓手,積極創(chuàng)建學習型審計機關,不斷加強審計機關黨的建設,全面提高審計隊伍的思想政治水平,為審計工作的科學發(fā)展奠定堅實的思想政治基礎。一是開展教育培訓,加強思想政治建設。結合領導干部讀書學習活動,年初制定了讀書學習計劃,采取集中學習和自學相結合的方式,要求每個審計人員必讀2本理論讀本和選讀2本審計業(yè)務方面的書籍;定期組織集中學習黨和國家的路線、方針、政策,強化了審計干部對當前黨的形勢認識的提高和政治素質的提升。二是抓好專業(yè)知識教育,提升審計業(yè)務水平。采取“崗位練兵”、以審代訓等多種形式,定期不定期組織審計實務比賽、審計回訪、優(yōu)秀審計項目評比等活動,不斷提高審計人員的學習能力、實踐能力和執(zhí)行能力,促進他們勤于總結、善于思考、對比分析、綜合研究、推陳出新,激活主觀能動性,創(chuàng)造性地開展各項審計工作,充分發(fā)揮審計“免疫系統(tǒng)”功能和建設性作用。三是加強廉政紀律教育,筑牢反腐思想防線。一方面,全面推行審計外勤經(jīng)費自理制度,嚴格執(zhí)行新的審計紀律“八不準”,割斷了與被審計單位的一切經(jīng)濟聯(lián)系,真正做到從源頭上推動廉潔從審;另一方面,實行審計組廉政監(jiān)督員監(jiān)督、審計廉政回訪監(jiān)督、審計廉政紀律“兩單”監(jiān)督制度,注重加強對審計組現(xiàn)場審計的紀律監(jiān)督,對執(zhí)行審計紀律“八不準”情況進行通報,將督查結果與評選優(yōu)秀審計項目和年度目標管理與考核掛鉤,有力保障了審計人員廉潔從審。
二、注重抓好結合,黨建與審計互相促進
堅持“圍繞審計抓黨建,抓好黨建促審計”,結合開展黨的群眾路線教育實踐活動,瞄準工作中的重點熱點和難點問題,以機關黨建品牌創(chuàng)建推進審計工作,不斷提升機關黨建科學化水平。
一是突出“為民”重點。通過審計回訪和審計整改,與被審計單位多溝通聯(lián)系,了解他們對我們審計工作的意見和建議,從而更好地為被審計單位服務;堅持以立審為公、執(zhí)審為民為宗旨,堅持民本審計觀,關注民生項目,通過對民生項目的審計和審計調查,及時發(fā)現(xiàn)問題并進行深入研究,從政策、制度方面分析原因,提出審計意見和建議,切實提高服務群眾的本領;加強與紀檢監(jiān)察、司法檢察機關的溝通對接,形成維護經(jīng)濟秩序、打擊、推動全市反腐倡廉建設的強大合力。
二是突出“務實”重點。堅持“全面審計,突出重點”,認真做好重點領域、重點環(huán)節(jié)、重點部門和重點項目的審計工作。著力監(jiān)督檢查財政預算的完整性和執(zhí)行的規(guī)范性,努力把握預決算的整體情況,反映政策執(zhí)行、資金管理和行政績效等情況,同時突出抓好“三公”經(jīng)費使用情況的審計,積極為整治“四風”作貢獻;加大對重點民生項目和政府重大投資項目的審計力度,加強對“三農(nóng)”、教育、醫(yī)療、房屋拆遷和社會保障等民生領域專項資金的審計,促進各項惠民政策落到實處;強化對領導干部的經(jīng)濟責任審計,關注權力行使與責任落實,促進健全有權必有責、用權受監(jiān)督、失職要問責、違法要追究的監(jiān)督機制,推動完善有利于科學發(fā)展的干部考核辦法和獎懲機制。
三是突出“清廉”重點。進一步強化審計隊伍建設,大力弘揚 “責任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻”
的審計核心價值觀,堅持實事求是,保持務實、廉政、高效的作風,嚴格執(zhí)行審計紀律“八不準”規(guī)定,講政治、顧大局、守紀律,堅持內部監(jiān)督和外部監(jiān)督相結合,進一步拓寬監(jiān)督的渠道,牢固樹立審計機關風清氣正的良好形象。
三、創(chuàng)新活動載體,豐富黨建工作內涵
一是積極開展“支部晉位、黨員爭先”活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。結合評選優(yōu)秀審計項目活動,開展晉位爭先活動,在全局形成評先創(chuàng)優(yōu),你追我趕,人心思進的積極向上的氛圍。二是以提高能力、保持先進性和純潔性為主線,以建立創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制、推動黨員發(fā)揮先鋒模范作用為抓手,組織開展中國特色社會主義理論體系學習實踐活動,恢復和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),進一步提高黨員干部的先進性、純潔性和工作能力。三是立足審計工作,努力找準切入點,積極做好“三解三促”工作。今年積極幫助新唐元村新爭取一座農(nóng)橋項目計劃,還從辦公經(jīng)費中擠出3萬元幫助該村進行村莊道路硬質化建設及環(huán)境整治,改善村民的出行和生活環(huán)境;幫助修繕村級活動場所,完善農(nóng)家書屋、健身場所、健身器材等,豐富農(nóng)民群眾的文化生活;傳統(tǒng)節(jié)日期間上門探望困難群眾,力所能及地為他們辦一些實事好事。四是以文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建、招商引資、扶貧幫困為載體,不斷加強黨的建設。為配合全市創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動,多次組織全體黨員干部和團員青年志愿者,到社區(qū)義務勞動和協(xié)助交警進行交通義務執(zhí)勤,通過義務勞動和文明勸導,使廣大市民都能養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的生活習慣;組織機關干部深入到掛鉤幫扶村鎮(zhèn)、社區(qū)十多次,并給予戴窯鎮(zhèn)新唐元村、英武社區(qū)幫扶資金3萬元,用于新農(nóng)村建設和村莊環(huán)境整治,端午、中秋節(jié)期間走訪慰問了英武社區(qū)4戶困難群眾,給他們送去黨和政府的關懷和節(jié)日的問候。
回顧一年來的工作,雖然我局在機關黨建工作上取得了一些成績,但是離黨和人民群眾的期盼還有一些距離,今后我局將堅持“抓好黨建促審計,圍繞審計抓黨建”,找準黨建工作與審計業(yè)務的結合點,實行黨建工作與業(yè)務工作同安排、同部署、同考核、同獎懲和黨建工作“一票否決”,不斷賦于新時期黨的建設工作新的內涵和形式。一是加強領導,提供組織保證;二是抓好學習教育,學習的面不廣,內容不深,無法達到目的;三是創(chuàng)新機制,辦法要多,方式要活,要注重理論與實踐;四是要以人為本,必須緊緊立足于本單位黨員干部,著眼于解決實際問題,不能脫離實際,枯燥乏味令人反感。
支部書記述職報告篇二一年來,在校黨委和學院黨總支的領導下,自己努力用一個共產(chǎn)黨員的標準和支部書記的職責嚴格要求自己,重視馬列主義、思想、理論以及科學發(fā)展觀的學習,始終堅持為師生服務,奮發(fā)努力地開展工作,圓滿完成了各項工作任務,F(xiàn)對我一年來的工作做如下匯報:
一、扎實有效的進行科學發(fā)展觀的學習與教育活動。
心理系現(xiàn)有教職工17名,其中正式黨員6名,F(xiàn)有在校生共265名學生,其中正式黨員1名,預備黨員4名。2010年前半年教師黨員中有4在外學習,包括我自己也在北京師范大學做青年訪問學者,期間恰逢進行科學發(fā)展觀的學習與教育活動,這對我來說,是一個機遇,因此即使自己在外學習,也絲毫沒有放松學習,沒有放松對學生黨員、入黨積極分子和重點培養(yǎng)對象的學習工作。為此我根據(jù)實際情況完善了學習制度,改進了學習方法。著重抓好學生黨員、入黨積極分子和重點培養(yǎng)對象的學習,堅持定期的專題性學習。并從各個階段的實施方案到運行安排,精心組織、周密安排、保證了整個學習活動扎實有效的實施。2010年4月和5月,我召集全系學生中的黨員以及積極分子進行了兩次大規(guī)模的學習活動,并收到心得體會28份。通過學習,提高了心理系支部黨員的理論思想素質。
二、加強支部自身建設,堅持團結協(xié)作。
第一,我積極配合學校與學院做好黨員的教育及培養(yǎng)工作,重點是幫助學生純潔入黨動機,真正做到不僅在組織上入黨,更重要的是在思想上入黨。一年來,共有70多位學生向黨組織遞交了入黨申請書。目前,已有兩位學生轉正為正式黨員,四名學生被批準為中共預備黨員,對于五位較成熟的重點培養(yǎng)對象,正處在準備發(fā)展階段,十八名入黨積極分子被列入了重點培養(yǎng)對象。另外,在新生入學之際,針對新生上進心強,入黨愿望強烈等特點,在學生中廣泛開展黨章學習和黨課培訓工作,今年秋季,心理系黨支部共培訓學生71名,收到了良好的效果。
第二,充分尊重黨員的民主權利,發(fā)揮每一名黨員的作用。尤其是對偶犯錯誤的教師黨員和學生黨員不諷刺挖苦,不打擊報復,鼓勵他們改正自己的短處,發(fā)揮自己的長處。同時我自己也不斷地探索如何改進工作作風和工作方法,更好地為教師和學生服務。
第三,為加強自身建設,支部成立了黨小組。我任組長,馬俊老師任宣傳委員,張利鈞老師任組織委員,一名學生黨員段建斌任自律委員。我們把學生的組織發(fā)展工作列為重點,尤其是在發(fā)展工作中學生推優(yōu)后,從對積極分子的培養(yǎng)教育開始,均交給支部黨小組去辦。
第四,豐富社團活動,重視職業(yè)指導。心理系下設有社團--心翔社,與學校心理咨詢中心聯(lián)合,對全校學生進行心理健康知識的宣傳與心理輔導,起到了良好的作用。同時,根據(jù)形勢的需要對學生進行就業(yè)指導,鼓勵學生參加職業(yè)資格的培訓與考試,心理系有60%以上的學生取得了各種國家職業(yè)資格證書,為就業(yè)廣開門路。
第五,廉潔自律。嚴格要求自身做到不學生的錢財不占學生便宜,并教育引導教師黨員和學生黨員加強自律,樹立黨組織的良好形象。積極的工作使支部自身建設得到加強,有力的促進了心理系的各項工作的和諧發(fā)展。
三、防控甲流工作成效顯著。甲流發(fā)生后,及時地對學生進行防控甲流的宣傳和預防工作,學生放假期間,每天從早上八點到下午六點始終堅守在自己的崗位上。根據(jù)學院的精神,進行責任落實,蘇書記整體負責心理系的防控工作。此外,全系的七個學生班級,都有具體的責任人,蘇書記負責四年級,肖主任負責二年級,我自己負責一、三年級學生的防控工作,我們經(jīng)常深入學生宿舍進行走訪,密切關注學生的思想動態(tài),親自看望發(fā)熱被隔離的學生。對學生的晨、午檢情況、宿舍的通風情況以及衛(wèi)生狀況等進行定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。動員學生接種疫苗,心理系的接種率為90%,即除了有特殊情況的學生不能接種外,其余的學生全部進行了接種。
四、將黨建、思想政治工作貫穿到各項工作之中。指導德育工作,要求在工作作風上務求扎實細致,管理上加大對班主任工作的力度。指導教研工作,要求提高工作效率,著力抓好教師常規(guī)教學研究工作。指導工會工作,切實引導、關心教職員工,維護教師權利,倡導和諧集體。教職工鬧工作情緒,及時處理;對生病教師和學生及時探望;對家庭困難的學生關心幫助;同年輕教師及學生談心交流,幫助他們成長;教師發(fā)生矛盾,做化解工作,引導教師將精力集中到工作上。教師和學生反映的任何問題我都會牢記在心,及時的加以解決,解決不了的及時的進行反饋,請求諒解。努力做到使院領導滿意、系教師滿意、學生滿意,贏得師生的信任。
一年的工作,確實讓我成長了不少,支部的工作也一定程度上得到了領導的認可,但我深知自身存在的不足:
一、政治理論水平亟需提高,經(jīng)驗有待積累。一年來,由于忙于自己的業(yè)務學習,所以理論學習的時間很有限,雖然有不小的收獲,但還遠遠不夠。
二、黨建工作整體水平還有待于進一步提高,黨員隊伍綜合素質還有待于進一步加強,具有專業(yè)特色的各項活動還沒有完全開展。我們必須抓緊培育和構建一支忠誠的、有信仰的、有自己文化特色的隊伍,組建一支強而有力的團隊,不斷超越自己,不斷超越過去,與時俱進,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
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