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寒假十課個人觀后心得參考八篇

網站:公文素材庫 | 時間:2022-01-11 14:11:21 | 移動端:寒假十課個人觀后心得參考八篇
  雖然“寒假十課”每課短短幾分鐘,但里面有熱血沸騰的動人故事,有蕩滌心靈的理想信念,更有共青團員的時代理想。下面是小編給大家整理的“寒假十課個人觀后心得參考八篇”,希望對大家有所幫助!

寒假十課個人觀后心得參考八篇【一】

  你為什么要入黨?對每一個共產黨員來說,這是終其一生的靈魂叩問和內心自省。入黨是神圣而崇高的,在當今時期,入黨意味著興國安邦,奉獻為民的責任擔當。我之所以志愿加入中國共產黨,是因為我深信共產主義事業(yè)的必然成功,深信只有社會主義才能發(fā)展中國,時間也充分證明,建設有中國特色社會主義,是實現中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。作為一名新時期的大學生,在吉林工商學院金融學院就讀以來,我有了更成熟的思想、理智的思考和健全的人生觀價值觀,通過對黨章的進一步學習,對中國共產黨有了更為理性的認識:懂得了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心,是以實現共產主義為最終目的的政黨。我要以黨的無私奉獻精神為榜樣,積極投身于"為人民服務,為同學服務"的偉大隊伍之中。因此.我更加明確了自己的思想意識,樹立共產主義信念,為獻身共產主義偉大事業(yè)而更好地為人民服務。同時更為嚴格要求自己,增強自己的社會責任感和克服一切困難阻力的決心!

寒假十課個人觀后心得參考八篇【二】

  通過本次“寒假十課”活動,我認真學習了《你為什么要入黨》這一章節(jié)。在學習過后,我以“老一輩為什么要入黨”為主旋律,對課堂主題進行了深刻地思考。老一輩為什么要入黨?學習視頻用四個“為”給予了我們明確的解釋,即為了革命,為了打日寇,為了搬“三座大山”,為人民服務。那么我們作為新時代青年為什么要入黨呢?我認為原因是繼承老一輩為國家繁榮富強拼盡全力的堅韌意志,因而我們也要刻苦學習,不斷努力,從自身做起,從小事做起,為了實現偉大復興的中國夢奉獻出自己的一份綿薄之力。

寒假十課個人觀后心得參考八篇【三】

  一年級上學期,我加入了少先隊,我很開心。

  老師告訴我:紅領巾是五星紅旗的一角,是無數革命烈士用鮮血染紅的,一定要保管好自己的紅領巾。可我是個丟三落四的孩子,沒多久,我的紅領巾就失蹤了。我急了,在書包里翻了一通,沒有;教室的抽屜里也沒有;家里也沒找著。

  我大聲哭了起來。媽媽聞聲趕來,問我怎么了。我哭著說:“我的紅領巾找不到了。”媽媽沒幫我找,輕輕地對我說:“告訴你一個秘密,紅領巾可是有靈性的哦,你若再這么大聲哭,它可是會被你嚇跑,不要你這個小主人啦。”“什么?”我瞪大了眼睛,有些不相信。媽媽繼續(xù)說道:“作為一名少先隊員,首先要保護好自己的紅領巾,要和它成為形影不離的好朋友;其次,你要為紅領巾增添光彩。”和紅領巾形影不離,我知道,就是每天佩戴它。可是為它增添光彩是什么意思呢?媽媽看著我疑惑的眼睛繼續(xù)解釋道:“紅領巾是少先隊員的標志,作為一名少先隊員應該做到講文明懂禮貌,上課認真聽課,課后認真完成作業(yè),遵守紀律,助人為樂,愛護公物等等。我突然間感覺自己丟的這件神圣的寶物,必須要靠自己的“修行”讓它回來。為了讓消失的紅領巾趕快回到我身邊,我立刻拿出作業(yè),認認真真地做起來。當我上課開小差時,我想起紅領巾;當我貪玩不寫作業(yè)時,我想起了紅領巾;當我不愛護公物時,我想起了紅領巾……沒過多久,我意外地發(fā)現書包里有條折疊得整整齊齊的紅領巾,我開心地捧出紅領巾,沖出房門,邊跑邊喊:“媽媽,媽媽,紅領巾回來了。”媽媽笑著說:“你看,紅領巾看到了你的努力,接納了你這個小主人了,今后你得為它增添光彩哦。”

  從那以后,我便牢記紅領巾的要求,立志做一名優(yōu)秀的少先隊員。記得有一次我在小區(qū)廣場玩,突然一陣“嘰嘰咕咕”“哈哈”的聲音引起了我的注意。原來是一名六歲左右的小男孩,在一片白菜上踩得正歡。我本想不管,反正踩的也不是我家的菜?僧斘铱吹叫厍暗募t領巾時,似乎看到它生氣的樣子。我趕忙回頭,大步走向小男孩,嚴肅地說:“小朋友,別踩了,那是別人辛辛苦苦曬的菜,被你這么一弄,還有用嗎?”小男孩白了我一眼,不屑地說:“我就踩,你走開,不用你管。”我很氣惱,但又想:他不懂事,我得“哄”著他。于是,我低下頭,拍拍胸前的紅領巾說:“你看,多漂亮。我是一名少先隊員哩,我有責任指出你的錯誤,若你改正了,我?guī)阃妗?rdquo;小男孩盯著我胸前的紅領巾說:“你那紅紅的東西,我也想戴,可以嗎?”我說:“可以,但不是現在。如果你答應哥哥從現在開始,不再破壞別人的東西,做一名好孩子,很快你就會和哥哥一樣成為一名少先隊員,擁有這神圣的紅領巾。”小男孩立馬不踩了,飛快地跑到我身邊,說:“我也要戴紅領巾。”我感受到作為一名少先隊員的責任和自豪。

  我現在已是一名五年級的小學生了,對“紅領巾”有了更深的理解。我愛紅領巾,它將永遠激勵著我前行。

寒假十課個人觀后心得參考八篇【四】

  德萊賽曾經說過:“理想是人生的太陽。”多少人為了追尋這顆太陽,耗盡了自己的青春,燃燒了自己的生命。盡管如此,我們仍就要朝著人生的太陽奔去,一路上雖有驚濤駭浪、峽谷深淵,但太陽發(fā)出的光芒仍照耀著我們,使我們感到溫暖,脫離黑暗的魔爪,從沼澤中走出。

  “太陽未必要十分光亮,夢想也未必要十分遠大,只要它的光輝能給你光明和力量就足矣了。”每當我想起這句話,腦海中就浮現出多年前的情形。

  那是一個風和日麗的下午,我和爸爸媽媽偶然步入了一個書法展廳,正在舉辦全省的青少年書畫展。許許多多款式不一、書體不同的書法作品映入我的眼簾,他們的字有的端莊大方,有的行云流水,錯落有序,參觀的人都贊嘆不已。我走進一看,寫出這些書法作品的同學大多比我稍大一些,有些和我年紀相仿,甚至還有比我年紀還小的。我突然好想像他們一樣,寫出受人稱贊的書法作品,掛在展覽館中。如果我的作品也能使人身心舒暢,那可多有成就感。‰m然我當時也在學習書法,但學得三天打魚,兩天曬網,不成氣候。從展廳出來之后,我心里樹立了一個小小的理想,我又瘋狂地愛上了書法。

  學好一門藝術,其過程是漫長而又艱辛的。雖然中間我好幾次想要放棄,但夢想的太陽點燃了我的斗志,我隨著它的指引,一步一腳印地走了下來。直到今天,雖然很多年都過去了,我曾經的理想和許下的諾言卻一直在我的腦海中揮之不去。我沒有辜負當年那個充滿期盼的我,我的書法作品已經好幾次被掛在展覽館中,成為一道美麗的風景。但我依然在向更亮的太陽跑去,相信今天的努力,定會助我爬上的山峰,盡情享受沐浴陽光的喜悅。

  晏子說:“為著常成,行者常至”,夢想的太陽就在前方,唯有“常為而不置,常行而不休”的人,才能渡過難關,邁上更高的山峰,欣賞更美的朝陽。

寒假十課個人觀后心得參考八篇【五】

  紅領巾是少先隊的象征,她是紅旗的一角,她是無數的先輩們用生命把原本潔白無瑕的旗幟染成了紅色。每當五星紅旗飄揚的時候,我的就會用雙手撫摸著紅領巾,心中默默唱著一首歌:五星紅旗你是我的驕傲,五星紅旗我為你自豪,為你歡呼,我為你祝福,你的名字,比我生命更重要……鮮艷的紅領巾已經無聲無息地陪伴我六年,再有幾個月我將步入中學的大門,雖然不再佩戴紅領巾,但是她永遠在我的心中,永遠激勵我前行。

  在上周剛剛結束的一年級新生入隊儀式上,我再一次感受到少先隊員的自豪,領略到集體佩戴紅領巾的神圣。當我們六年級的大哥哥大姐姐們身體筆直,手捧紅領巾向一年級弟弟妹妹走近的時候,那是一份責任的寄托,告誡他們紅領巾會時刻監(jiān)督他們的品行,告訴他們面對困難的時候要迎難而上,提醒他們要做個有愛心的孩子……

  六年來,紅領巾像一位無聲的老師,引導我健康快樂地成長。還記得今天剛剛結束的采摘山楂活動中,老師要求我們穿校服佩戴紅領巾,同學們的心里有一百個不愿意呀,好不容易周末,就不能不帶紅領巾,雖然是這樣但是還是沒有人敢“抗旨”。到了采摘園,同學們異常的興奮,爬樹搖山楂、折枝當武器、踩踏農田里的莊稼……玩得不亦樂乎。臨近中午,太陽高照,折騰了半天,身體疲勞。同學們三五成群地圍坐在一起,拿出自己帶的零食和飲料,邊吃邊聊,邊聊邊拍。我無意間發(fā)現那些耷拉著腦袋的山楂樹葉子,那么顯眼的垃圾袋、飲料瓶。摸了摸胸前的紅領巾,此時她是那樣的刺眼,自責自己這難道是一個少先隊員所為?不,不是!我如果就這樣走了,那掛在我胸前的紅領巾算什么,裝飾嗎?于是我悄悄的離開人群,把山楂倒進自己的休閑包中,提著小桶,撿拾同學們扔掉的垃圾。我的一舉一動被細心的班長看見了,號召班級其他同學也加入到“護山”行動小組中,不一會兒,同學們每人滿滿一桶“戰(zhàn)利品”,我們的心里別提有多美了,仿佛墜入了快樂的海洋,滿心的甜蜜,滿身的暢爽!放眼遠眺,滿山的山楂樹在舞蹈,為我們鼓掌!

  這時,紅領巾在我們的胸前飄揚,望著湛藍的天空,迎著燦爛的陽光,在雪白襯衫的映襯下顯得更加耀眼,更加鮮艷!昨天,你被先輩們一次又一次地用鮮血染紅,今天,我們要用自己的行動將你染紅!

寒假十課個人觀后心得參考八篇【六】

  紅領巾是紅旗的一角,它象征著勇敢和光榮。當我戴上失而復得的紅領巾的那一刻,我的心里似有萬頃波瀾,彼此起伏。我是多么的激動,多么的光榮!

  我的學習成績一向不錯,上課發(fā)言積極,見解獨到,總受到老師的贊揚,同學們也常?湮衣斆。可我有一個壞毛病,上課經常隨便講話。老師提醒了一遍又一遍,可我總是管不住自己,本性難改。為此,老師對我非常頭痛,我的作業(yè)登記本上屢屢出現“隨便講話”這幾個字。我每次都發(fā)誓要改,可是一上課就又忍不住。

  終于到了入少先隊的時候了,因為學習成績優(yōu)秀,老師還是批準我進入了少先隊的隊伍,但要求我改掉毛病,否則退隊。開始一段時間,我極力克制,確實有些收斂。隨著戴紅領巾的新鮮感的慢慢消逝,我又克制不住了,在排隊時,集會時,甚至上課時又說起了話。老師一怒之下,把我“逐出”了少先隊的行列。我一下子蒙了,非常苦惱地自責道:我為什么就是控制不住自己呢?我該怎么辦呢?什么時候才能再戴上紅領巾呢?

  痛定思痛,我決心一定要改變自己,并為自己立下了目標。終于,我的“隨便講話”在作業(yè)登記本上出現少了,“優(yōu)”字越來越多……老師對我的改變非常滿意,于是在期末結業(yè)典禮上,我終于又戴上了久違的紅領巾。那一刻,我是多么的自豪,但更懂得了珍惜!

  2015年6月1日,習近平總書記在第七次全國人民代表大會上表達了對我們少年兒童的期望。聽了這些話后,我心里感慨萬千。我們是祖國的未來,我們肩負著建設祖國的大任。所以我們不能松懈,一定要好好學習,為將來給我們親愛的祖國貢獻出屬于自己的一份力量而做好準備,這才對得起我們胸前的紅領巾,對得起我們的國家!你們說對嗎?

寒假十課個人觀后心得參考八篇【七】

  作為一名團員,“寒假十課”的學習讓我又一次正視了自我的團員身份,同時也如當頭棒喝,提示著我就應重新審視團員形象和職責。作為團員不行太不拘末節(jié),做事上要嚴謹踏實。團員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的。在競爭猛烈的這日,團員作為先頭軍,不行不拘末節(jié)。

  這次學習給我?guī)砹遂`魂上的前進以及思維上的抬高。透過這次團課的學習,我對黨的歷史以及實事動態(tài)都有了更清楚的了解,也構成了一些新的領會。

寒假十課個人觀后心得參考八篇【八】

  通過這次寒假十課的學習,我明白了中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。

  我作為一名中國共產主義青年團員,堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮斗。

  我作為一名中國共產主義青年團員,平時努力認真地學習知識,同時在課余時間也在努力的學習,自覺的提高自己的專業(yè)素質,為將來走上工作崗位打下堅實的基礎,同時也自覺的學習黨和團的有關理論精神,提高的思想道德素質,使得自己能夠在各方面都能得到進步,為能成為有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人而努力!

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