在為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)的一生里，彭士祿從不計(jì)較個(gè)人利益得失，從未向組織提出任何個(gè)人要求。下面是小編為大家整理的“學(xué)生學(xué)習(xí)感動(dòng)中國(guó)彭士祿先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文集錦”，以供大家參考借鑒！

學(xué)生學(xué)習(xí)感動(dòng)中國(guó)彭士祿先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文集錦【一】

　　6月11日下午三點(diǎn)，我們學(xué)校各黨支部委員一起在會(huì)議室觀看了“時(shí)代楷模”彭士祿先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)邀請(qǐng)了六位彭士祿同志生前的同事、家人和朋友，講述彭院士奮斗不息、躬耕不止的一生，使我們了解了彭老艱苦奮斗的一生，學(xué)習(xí)了彭老不忘初心、為我國(guó)核動(dòng)力事業(yè)開拓進(jìn)取、默默奉獻(xiàn)一生的偉大品質(zhì)。

　　1962年2月，彭士祿同志開始主持潛艇核動(dòng)力裝置的論證和主要設(shè)備的前期開發(fā)。當(dāng)時(shí)我國(guó)在核潛艇建造方面所掌握的知識(shí)近乎為零，包括彭士祿在內(nèi)的所有人，沒有人見過真正的核潛艇。彭老卻說：“我們這批人有學(xué)化工的，有學(xué)電的、儀表的，大多數(shù)人不懂核，搞核潛艇全靠4個(gè)字——自教自學(xué)。”沒有資料、圖紙、設(shè)備，沒見過實(shí)物……彭老帶領(lǐng)科研人員用簡(jiǎn)陋的計(jì)算工具計(jì)算了十幾萬個(gè)數(shù)據(jù)，建立起中國(guó)核動(dòng)力裝置主要參數(shù)的計(jì)算方法，并最終確定了100多個(gè)參數(shù)。有時(shí)為了驗(yàn)證一個(gè)參數(shù)，科研人員沒日沒夜地“三班倒”，用僅有的一臺(tái)手搖計(jì)算機(jī)和幾把計(jì)算尺連續(xù)算上好幾天。聽著彭老不平凡的人生經(jīng)歷，看著屏幕上彭老密密麻麻的筆記本、忘我工作的身影……我的思緒萬千。

　　彭老一生熱愛核事業(yè)，把核事業(yè)看作比生命還重要，為我國(guó)潛艇核動(dòng)力和核電發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“中國(guó)核動(dòng)力事業(yè)的墾荒牛”。如果教師都能像彭老那樣熱愛教育事業(yè)，我們的教育事業(yè)肯定能快速高質(zhì)量發(fā)展。作為一名老黨員、老教師，我要向彭老學(xué)習(xí)，躬耕不止，以身作則，率先做好教書育人的工作，認(rèn)真落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。凡是要求學(xué)生做的事情或?qū)W習(xí)的知識(shí)，我自己先認(rèn)真學(xué)習(xí)，或者與學(xué)生一起學(xué)習(xí)。陶行知說過：“要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。” 我發(fā)現(xiàn)和學(xué)生一起學(xué)習(xí)，可以了解學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，可以及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)遇到的困難，可以隨時(shí)激勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而培養(yǎng)他們的自信心、集體榮譽(yù)感等。在學(xué)習(xí)的過程中，教師既要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)效果，更要關(guān)心他們的身心健康，幫助他們找到學(xué)習(xí)的樂趣、體驗(yàn)成功的喜悅。在一起學(xué)習(xí)的過程中，教師的勤奮能驅(qū)逐學(xué)生的懶散；教師的自律使學(xué)生明白堅(jiān)持的意義；教師的積極向上使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活充滿陽光。用教師對(duì)生活的熱愛、對(duì)學(xué)習(xí)的熾熱去影響、激勵(lì)、熏陶和教育學(xué)生，為學(xué)生樹立良好的榜樣，通過“潤(rùn)物細(xì)無聲”的澆灌與培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，健康成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)的有用之才。

　　作為一名老黨員，我也要講述彭老的真實(shí)故事，把彭老奮斗不息、躬耕不止的感人經(jīng)歷告訴我的學(xué)生，激勵(lì)他們用心學(xué)習(xí)，不負(fù)韶華，努力奮斗，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)建設(shè)需要的技術(shù)人才。

學(xué)生學(xué)習(xí)感動(dòng)中國(guó)彭士祿先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文集錦【二】

　　《時(shí)代楷模彭士祿紀(jì)錄片》詳盡地介紹了彭士祿院士一生跌宕起伏的生活以及其為國(guó)為民所做出的巨大貢獻(xiàn)，這讓以往只是有所聽聞的我對(duì)這位偉大院士有了更深刻的了解，也從中收獲了許多感悟。

　　彭士祿院士是中國(guó)第一任核潛艇總設(shè)計(jì)師，被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”，從中國(guó)第一代核潛艇，到大亞灣核電站，再到秦山二期核電站，彭院士都為國(guó)家的核動(dòng)力事業(yè)傾注了大量心血。但是從這部紀(jì)錄片，我才知道他生于革命家庭，人生道路卻是艱難，年幼時(shí)候父母便遭受迫害去世，雖然受到貧苦老百姓的照顧和掩護(hù)，東掩x，但還是被敵人抓進(jìn)了監(jiān)獄，直到被救出。這是艱苦的人生經(jīng)歷，但彭士祿院士卻依舊能說出“坎坷的童年經(jīng)歷磨練了我不怕困難艱險(xiǎn)的性格”的話語，這樣坦然面對(duì)困難、豁達(dá)的心態(tài)甚至從逆境中汲取營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)的人生態(tài)度，讓我敬佩不已。在人生的道路上，我們一樣會(huì)遇到很多困難，甚至深陷逆境，我們應(yīng)該努力向彭院士學(xué)習(xí)，在逆境中保持自己不斷學(xué)習(xí)求索心，突破困境，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。

　　眾所皆知，在研究的路途上，往往不是一帆風(fēng)順的。20世紀(jì)70年代初期，核潛艇陸上模式堆研制就大多數(shù)在摸索中前行，很多問題不僅存在爭(zhēng)論甚至都無人敢確定答案的正確性，在這樣畏縮不前的大環(huán)境下，項(xiàng)目進(jìn)度緩慢，而彭士祿院士則大膽站出來，以敢拍板敢擔(dān)當(dāng)?shù)淖藨B(tài)頂住壓力加快研究速度，這并不是彭院士有勇無謀，而是在細(xì)致分析數(shù)據(jù)邏輯的前提下大膽求證。作為核電工作人員的一份子，工作中，難免會(huì)遇上各種問題，解決問題的方式也許有很多種，但是這種細(xì)致分析的前提是我們所必須要做到的，而不是自以為是的用經(jīng)驗(yàn)主義解決問題。

　　此外，彭士祿院士還擁有一本天書筆記，而這所謂的天書筆記，就是彭院士對(duì)各種重要數(shù)據(jù)的自我推導(dǎo)，對(duì)系統(tǒng)的自我分析，這一點(diǎn)同樣是需要我好好學(xué)習(xí)，需知偉人尚且如此腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，那么在平時(shí)工作和學(xué)習(xí)中，我也要向彭院士學(xué)習(xí)，更專注更細(xì)致地求知，去弄懂每一個(gè)問題，不能隨意放過自己不了解的東西，不懂裝懂。

　　彭士祿院士曾說過："只要祖國(guó)需要，我可以貢獻(xiàn)一切"，他不僅做到了，而且做的很好，這是一位赤子之心的時(shí)代楷模，我們需敬佩，需學(xué)習(xí)，需銘記。

學(xué)生學(xué)習(xí)感動(dòng)中國(guó)彭士祿先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文集錦【三】

　　12月17日，水寨中學(xué)迎來了科學(xué)家精神“傳承2020”報(bào)告團(tuán)的彭潔教授，她為高一學(xué)生帶來了題為《忠于理想的兩代人》的報(bào)告。她在報(bào)告中講述了她的祖父彭湃忠于革命理想、英勇就義的事跡；她還講述了父親彭士祿忠于科學(xué)理想，在危險(xiǎn)環(huán)境中成長(zhǎng)，在核動(dòng)力道路上奮勇求索，艱苦拼搏，最終成為我國(guó)第一代核潛艇第一任總設(shè)計(jì)師的事跡。

　　我在報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)用心聆聽著彭潔教授繪聲繪色、飽含深情的講述，并嘗試著當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代的所有人共情。在彭潔教授的講述中，我的腦海里閃現(xiàn)出一幅幅震撼人心的畫面：彭家四少發(fā)出“不要交租了”的吶喊，周圍人目瞪口呆的畫面；彭湃當(dāng)眾燒自家田契，將自己名下所有田產(chǎn)分給農(nóng)民，農(nóng)民歡呼雀躍的場(chǎng)面；彭湃被捕后即使被打折雙腿，仍視死如歸，高唱共產(chǎn)主義《國(guó)際歌》英勇就義的場(chǎng)景；年幼的彭士祿被奶媽背著逃難的危急時(shí)刻；彭士祿為躲避反動(dòng)派的捉捕，四處流浪討飯的場(chǎng)景；彭士祿被捕入獄后倍受折磨，成為小囚犯的被登上報(bào)紙的圖片；彭士祿歷經(jīng)千難萬難終于回到黨組織的激動(dòng)瞬間；彭士祿回答陳賡將軍是否愿意改行學(xué)原子能核動(dòng)力專業(yè)，范文寫作他堅(jiān)定且簡(jiǎn)單回答：“只要祖國(guó)需要，我當(dāng)然愿意！”的決然；彭士祿在家里反復(fù)計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，與同事們熱烈討論的場(chǎng)景……整個(gè)報(bào)告過程，我的內(nèi)心掀起陣陣波瀾，心靈受到了極大的震撼！

　　彭家這兩代人生于不同時(shí)代，但都忠于自己的理想，并將自己的理想與國(guó)家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。在革命時(shí)期，彭湃拋棄自己原來的地主身份所帶來的榮華富貴，尋求廣大人民當(dāng)家作主的革命道路，為的是讓中國(guó)人民站起來；在和平時(shí)期，彭士祿根據(jù)國(guó)家需要，改學(xué)原子核動(dòng)力專業(yè)，數(shù)十年隱姓埋名，甘于奉獻(xiàn)，為的是讓中國(guó)人強(qiáng)起來。他們都放棄了私利，將自己的一切都獻(xiàn)給了國(guó)家和人民，所以他們注定為國(guó)家和人民所銘記，彪炳千古，流芳百世。

　　可能是彭湃所處的時(shí)代與自己相對(duì)較遠(yuǎn)，我對(duì)報(bào)告對(duì)象彭士祿這個(gè)核潛艇之父更感興趣，于是我在報(bào)告會(huì)后上網(wǎng)查找了彭士祿的相關(guān)信息。我越是了解彭士祿的生平事跡，對(duì)他越發(fā)由衷地敬佩。

　　彭士祿是英烈彭湃之子，中國(guó)著名的核動(dòng)力專家，第一任核潛艇總設(shè)計(jì)師，中國(guó)核動(dòng)力領(lǐng)域的開拓者和奠基者之一。他在20世紀(jì)60年代主持了潛艇核動(dòng)力裝制的論證、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)以及運(yùn)動(dòng)的全過程、研制成功的耐高溫高壓全密封主泵達(dá)到了當(dāng)時(shí)的世界先進(jìn)水平。人們稱彭士祿院士為“中國(guó)核潛艇之父”、“中國(guó)的里科弗”。然而站在當(dāng)時(shí)科技領(lǐng)域高端的彭士祿卻有著不幸的童年。

　　1925年農(nóng)歷十一月十八日，彭士祿出生于x海豐。在他三歲的時(shí)候，母親蔡素屏遭反動(dòng)軍閥殺害。入黨志愿書第二年，時(shí)任中共中央農(nóng)委書記的父親彭湃在x犧牲。童年時(shí)期，他幾經(jīng)入獄和逃難。小時(shí)候的彭士祿歷經(jīng)了無數(shù)坎坷與磨難。1940年，周恩來派人把彭士祿接到x。在x中學(xué)，他學(xué)習(xí)刻苦，勞動(dòng)積極，成為模范生，后到x自然科學(xué)院學(xué)習(xí)。

　　1949年，彭士祿被派到x工業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，后又轉(zhuǎn)到x大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系學(xué)習(xí)。1951年彭士祿被選派留學(xué)蘇聯(lián)，1956年以全優(yōu)成績(jī)畢業(yè)，獲優(yōu)秀化工機(jī)械工程師證書。當(dāng)時(shí)正在蘇聯(lián)訪問的國(guó)防部副部長(zhǎng)陳賡找到他對(duì)他說：“中央已決定，選一批留學(xué)生改學(xué)原子能核動(dòng)力專業(yè)，你愿意改行嗎?”彭士祿堅(jiān)定地回答到：”只要祖國(guó)需要，我當(dāng)然愿意！從此，彭士祿與“核動(dòng)力”結(jié)下了不解之緣。

　　1959年蘇聯(lián)以技術(shù)復(fù)雜，中國(guó)不具備條件為由，拒絕為研制核潛艇提供援助。毛澤東主席在當(dāng)時(shí)豪邁地提出，“核潛艇，一萬年也要搞出來！”“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕！”彭士祿和他的同事們深受鼓舞，心得體會(huì)范文決心自力更生、艱苦奮斗，盡早將核潛艇研制出來。

　　1965年3月，彭士祿告別x的妻子兒女，只身入川，參與籌建中國(guó)第一座潛艇核動(dòng)力裝置陸上模式堆試驗(yàn)基地。經(jīng)歷了6年的艱苦奮斗，我們中國(guó)人依靠自己的力量，終于造出了第一艘核潛艇，使中國(guó)成為繼美、蘇、英、法之后，成為第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。

　　1971年，因?yàn)楣ぷ餍枰�，彭士祿再一次搬到x任核潛艇總體設(shè)計(jì)研究所（現(xiàn)719所）副所長(zhǎng)兼副總工程師，任職到1973年5月。上世紀(jì)80年代，彭士祿主持x大亞灣核電站建設(shè)工作時(shí)期，他更是常駐x，幾個(gè)月才能借回京匯報(bào)工作之機(jī)回家探望一下。彭士祿80高齡時(shí)還在視察核電站的建設(shè)工作，經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)。年事已高的他并沒有在家享受生活，依然每天工作到很晚才回家，每年大部分時(shí)間都在外出差，很少能見到家人。

　　1978年，當(dāng)他獲得全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)時(shí)，他正在工地上，有人通知他去參加國(guó)家科學(xué)大會(huì)，他根本不知自己是受獎(jiǎng)?wù)�。在他榮獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)時(shí)，他還驚訝地說：我也可以得獎(jiǎng)?其實(shí)什么時(shí)候調(diào)級(jí)，什么時(shí)候評(píng)職稱，什么時(shí)候漲工資，他一概不知，也不打聽。別人的房子是越調(diào)越大，范文參考網(wǎng)TOP100范文排行而他卻從七間的將軍樓搬到四室一廳的單元房里，把大房子讓給別人，他總說，國(guó)家給我的太多了。他擔(dān)任過不少單位的顧問，從不拿報(bào)酬。他說，只要對(duì)國(guó)家民族有利，比拿點(diǎn)小錢更有價(jià)值。

　　彭士祿在1996年《中國(guó)工程院院士自述》中，用四點(diǎn)總結(jié)自己：其一，一家與百家；其二，主義與精神；其三，明白和糊涂；其四，拍板與改錯(cuò)。

　　短短的2000字自述，對(duì)于“一家與百家”“主義與精神”的解讀，切實(shí)地反映了彭士祿所經(jīng)歷的非同一般的童年生活以及經(jīng)歷磨難之后所展現(xiàn)的精神和氣節(jié)。“明白與糊涂”“拍板與改錯(cuò)”更加詮釋了彭士祿對(duì)待生活、工作和研究的態(tài)度以及敢于承擔(dān)責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)?shù)臑槿似犯瘛?/p>

　　對(duì)于擔(dān)任核潛艇首任總設(shè)計(jì)師一職，彭士祿有這樣的描述：“由于歷史的誤會(huì)，我有幸參加了我國(guó)核潛艇研制的全過程。時(shí)值‘文化大革命’，‘老虎’都被趕下山了，只好‘猴子’范文參考網(wǎng)稱王，我也被抬上‘總師’的寶座。”此話足以可見他面對(duì)功名利祿時(shí)所表現(xiàn)出的淡定和從容。

　　對(duì)于對(duì)黨的回報(bào)，彭士祿曾在自述中寫到：“我堅(jiān)信共產(chǎn)主義必勝無疑，作為共產(chǎn)黨員，我將為之奮斗終身！也許因是屬‘牛’的吧，非常敬仰‘孺子牛’的犟勁精神，不做則已，一做到底�；钪�能熱愛祖國(guó)，忠于祖國(guó)，為祖國(guó)的富強(qiáng)而獻(xiàn)身，足矣；群體團(tuán)結(jié)，是合力，至關(guān)重要，最怕‘窩里斗’，分力抵消，越使勁越糟糕，最后變成負(fù)力，悲矣！盡自己的力氣去做正功，沒有白活。”

　　縱觀彭老一生，他作為著名核動(dòng)力專家，中國(guó)核動(dòng)力事業(yè)的開拓者和奠基人之一，擁有飽受磨難的童年，劫后余生奮發(fā)圖強(qiáng)的少年，學(xué)成歸國(guó)后開拓核動(dòng)能領(lǐng)域，為國(guó)家默默奉獻(xiàn)的壯年，功成名就后仍然謙虛低調(diào)，不慕名利的晚年。

　　“寶劍鋒從磨礪出，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站梅花香出苦寒來”，飽經(jīng)生活磨難考驗(yàn)的彭老，形成了百折不撓、堅(jiān)韌不屈、知恩圖報(bào)、愛黨愛國(guó)愛民、淡泊名利的科學(xué)家可貴品質(zhì)。他身上散發(fā)出來的人格魅力讓他成為夜空中最閃亮的星，他是最值得當(dāng)代年輕人去追逐的科學(xué)家明星。

學(xué)生學(xué)習(xí)感動(dòng)中國(guó)彭士祿先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文集錦【四】

　　近期，我校組織了全體教職工學(xué)習(xí)彭世彰的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)之余我深受感動(dòng)，深深地感受到他的偉大，他于平凡的工作中鑄就了閃光的師魂，為我們樹立了新時(shí)期人民教師的光輝榜樣，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　從彭主任身上，我看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對(duì)工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德。他勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻(xiàn)身精神、他們做學(xué)問嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨。教學(xué)生言傳身教，厚以載德，他們老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事，甘為人梯，無怨無爭(zhēng)地為教育著學(xué)生。

　　全面的范文寫作網(wǎng)站作為一名教師，我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以彭主任為榜樣，學(xué)習(xí)他獻(xiàn)身事業(yè)，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立良好的職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給自己的事業(yè)，獻(xiàn)給我們的國(guó)家。其次，要熱愛學(xué)生。榜樣的力量是無窮的，我會(huì)彭主任為榜樣，滿腔熱情地投入到自己的本職工作中去，全心全意為學(xué)生服務(wù)。愛不應(yīng)該是掛在嘴上，也不應(yīng)該是膚淺的凡事包辦，而應(yīng)該深入到思想落實(shí)在行動(dòng)上。家長(zhǎng)把子女送到學(xué)校我們有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、讓每個(gè)學(xué)生都能在教師的愛護(hù)下和教育下健康的成長(zhǎng)。在今后的工作中，我們要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和嶄新的精神風(fēng)貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻(xiàn)為榮。積極進(jìn)行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的探索，。對(duì)他人寬容一些，多與人為善，與己為善。做到正人先正己，做事先做人，做一個(gè)坦坦蕩蕩的人。腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　在人生的道路上，每個(gè)人都在用自己的青春書寫著歷史。英雄人物的歷史多為濃墨重彩，而普通百姓的歷史一般輕描淡寫。然而英雄畢竟少數(shù)，入黨申請(qǐng)書真正推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的中堅(jiān)力量還是那些愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的普通人。彭世章同志就是這樣的人，他雖沒有驚天動(dòng)地的成就，卻都有著出類拔萃的業(yè)績(jī)。“節(jié)水灌溉及農(nóng)田生態(tài)效應(yīng)”團(tuán)隊(duì)的每一點(diǎn)成績(jī)和榮譽(yù)中都傾注著他辛勤的汗水。“寧肯透支生命也絕不辜負(fù)使命”彰顯了他堅(jiān)韌執(zhí)著，無私奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)；把“農(nóng)民松開的眉頭”當(dāng)作對(duì)自己“最好的嘉獎(jiǎng)”表現(xiàn)出了心系百姓，節(jié)水為民的百姓情懷；“水稻控制灌溉”等新節(jié)水理論顯現(xiàn)了精益求精，勇攀高峰的科學(xué)精神……我一次又一次被彭世章同志的精神所感染，一遍又一遍被他崇高的人格魅力所感動(dòng)！他那兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞的奉獻(xiàn)精神成功地展示了“偉大出于平凡，高尚源于奉獻(xiàn)”這樣一個(gè)真諦。

　　今天向彭世章同志學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)他那種恪盡職守、忘我工作的敬業(yè)精神。還要學(xué)習(xí)他在長(zhǎng)期工作中表現(xiàn)出的那種勇于奉獻(xiàn)、不求索取的優(yōu)秀品質(zhì)。從他身上，我們看到了共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定的信仰和先進(jìn)的本色，工作總結(jié)范文也看到了教育工作者不懈的探索和執(zhí)著追求。他是我們教育者的光榮與驕傲，是我們學(xué)習(xí)的典范，更是我們做人的楷模。

　　我也是一名教師，盡管我們的工作環(huán)境有些不同，但我們可以共享同一種精神，同一種信念和同一種操守，那就是—愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。

　　作為教師，我們應(yīng)時(shí)刻心系學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。沒有愛，就沒有教育，失去了對(duì)學(xué)生的愛，教師也就失去了生活的樂趣。雖然有時(shí)候?qū)W生也會(huì)氣得我們五臟翻騰，但如果我們的一次次促膝談話，讓內(nèi)向而悲觀的學(xué)生找到了自信，我們組織的一次次成功的活動(dòng)，讓一群散漫的學(xué)生開始約束自我；我們的辛勤勞動(dòng)換來了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，難道我們不是幸福的嗎?作為教師，我們與學(xué)生朝夕相處，彼此了解，雖然整天忙忙碌碌，有時(shí)還很辛苦，但是我們應(yīng)該感到這樣的生活充實(shí)而又快樂。學(xué)生做了好事，我們高興；學(xué)生考出了好成績(jī)，我們高興；學(xué)生知錯(cuò)能改，有了進(jìn)步，我們也高興，這才是一種“真正的幸福”。

　　選擇了教育這個(gè)行業(yè)，我們應(yīng)為我們的選擇無怨無悔。站在講臺(tái)上，我們深感無限的榮耀，因而我們應(yīng)該意氣風(fēng)發(fā)，克盡職守；站在講臺(tái)上，我們時(shí)刻覺得責(zé)任重大，為此我們應(yīng)該刻苦探索，無怨無悔；站在講臺(tái)上，面對(duì)渴求知識(shí)的雙雙眼睛，我們應(yīng)該始終愛崗敬業(yè)，范文網(wǎng)無私奉獻(xiàn)。

　　榜樣的力量是無窮的，讓我們學(xué)習(xí)彭世章同志的先進(jìn)事跡，以他為榜樣，大力弘揚(yáng)恪盡職守，勇于奉獻(xiàn)的偉大精神，用我們無悔的青春和滿腔的熱情，創(chuàng)造我們的幸福和美好的未來。

學(xué)生學(xué)習(xí)感動(dòng)中國(guó)彭士祿先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文集錦【五】

　　一個(gè)準(zhǔn)則：只要祖國(guó)需要

　　彭士祿的父親是共產(chǎn)黨老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家彭湃。

　　3歲母親犧牲，4歲父親就義，童年兩次被國(guó)民黨抓進(jìn)監(jiān)獄，先后輾轉(zhuǎn)被送到20多戶百姓家里寄養(yǎng)；14歲參加革命，成為一名抗日小戰(zhàn)士；1940年被送抵x，一邊參加勞動(dòng)，一邊刻苦學(xué)習(xí)。

　　如此特殊的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓彭士祿對(duì)國(guó)家和人民的感情無比深厚。彭士祿說：“我雖姓彭，但心中永遠(yuǎn)姓‘百家姓’。”

　　1956年，在蘇聯(lián)學(xué)習(xí)化工機(jī)械即將畢業(yè)時(shí)，彭士祿迎來了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)時(shí)中央決定選派一批優(yōu)秀的留學(xué)生改行學(xué)習(xí)原子能專業(yè)。面對(duì)愿不愿意改行的問題，年輕的彭士祿堅(jiān)定地回答：“當(dāng)然愿意，只要祖國(guó)需要。”

　　從此，他的人生就與祖國(guó)的核動(dòng)力事業(yè)結(jié)下了不解之緣。“只要祖國(guó)需要”，成為他一生的行為準(zhǔn)則。

　　從第一代核潛艇，到大亞灣核電站，再到秦山二期核電站，無不傾注了他的汗水和心血。

　　核潛艇陸上模式堆提升功率試驗(yàn)期間，他把被子搬進(jìn)廠房，24小時(shí)連軸轉(zhuǎn)，以便隨時(shí)發(fā)現(xiàn)、分析試驗(yàn)中出現(xiàn)的各種情況，當(dāng)場(chǎng)解決問題。

　　核潛艇系泊試驗(yàn)和航行試驗(yàn)時(shí)，他隨艇出海，臨行前，對(duì)妻子說：“放心，這次一定能成功，我有信心。萬一喂了王八，你也別哭。”

　　49歲那年，他在工作中突發(fā)急性胃穿孔，胃部切除了四分之三，但他不到一個(gè)月就出了院，又開始超負(fù)荷工作起來。

　　不居功、不求名、不逐利，彭士祿將畢生智慧都傾注于科技報(bào)國(guó)上；奮斗不息、躬耕不止的精神，無時(shí)無刻不澎湃著信仰的力量。

　　“也許因是屬牛的吧，非常敬仰‘孺子牛’的犟勁精神，不做則已，一做到底�；钪�能熱愛祖國(guó)，忠于祖國(guó)，為祖國(guó)的富強(qiáng)而獻(xiàn)身，足矣！”彭士祿這樣說。

　　兩件大事：造核潛艇、建核電站

　　“我一輩子只做了兩件事：一是造核潛艇，一是建核電站。”彭士祿表示。

　　核潛艇被認(rèn)為是捍衛(wèi)國(guó)家核心利益的殺手锏。上世紀(jì)50年代，美國(guó)、蘇聯(lián)等先后擁有了核潛艇。

　　1958年，中國(guó)研制核潛艇工程啟動(dòng)。曾經(jīng)，人們寄希望蘇聯(lián)給予核潛艇研制技術(shù)援助，但蘇聯(lián)沒有答應(yīng)。

　　彭士祿受命主持潛艇核動(dòng)力裝置的論證和主要設(shè)備的前期開發(fā)。當(dāng)時(shí)，只有幾張模糊不清的外國(guó)核潛艇照片加上一個(gè)玩具模型——我國(guó)在核潛艇建造方面所掌握的知識(shí)近乎為零。

　　沒有核潛艇資料，就參考國(guó)外核電站搞理論研究、方案設(shè)計(jì)；缺乏核專業(yè)人才，就邊研究邊打造人才隊(duì)伍；為了驗(yàn)證一個(gè)參數(shù)，他們常常三班倒，夜以繼日地連算好幾天……

　　作為技術(shù)總負(fù)責(zé)人，彭士祿被人們稱為“彭拍板”“彭大膽”。他說，凡事有七分把握就“拍”了，余下三分通過實(shí)踐去解決。

　　“科技人員最珍惜時(shí)間，時(shí)間是生命，是效益，是財(cái)富。有些問題只有趕快定下來，通過實(shí)踐再看看，錯(cuò)了就改，改得越快越好，這比無休止的爭(zhēng)論要高效得多。”他說。

　　采用什么堆型?建不建陸上模式堆?面對(duì)一系列的尖銳爭(zhēng)論，彭士祿力主建設(shè)陸上模式堆，進(jìn)行核動(dòng)力裝置的各種性能試驗(yàn)。雖然這比直接建核潛艇要額外付出巨大的經(jīng)濟(jì)代價(jià)，但這樣能進(jìn)行科學(xué)驗(yàn)證，充分釋放風(fēng)險(xiǎn)，確保核潛艇研制一次成功。這一思路最終被采納，并成為確保我國(guó)核潛艇順利研制的關(guān)鍵一環(huán)。

　　中國(guó)人創(chuàng)造了世界核潛艇史上罕見的速度。1974年8月1日，中國(guó)第一艘核潛艇被命名為“長(zhǎng)征一號(hào)”，正式列入海軍戰(zhàn)斗序列。中國(guó)成為世界上第五個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。

　　讓核能服務(wù)于社會(huì)、實(shí)現(xiàn)和平運(yùn)用核能，是彭士祿等核動(dòng)力專家的心愿。

　　上世紀(jì)80年代，國(guó)家決定引進(jìn)國(guó)外技術(shù)設(shè)備，建造內(nèi)地大型商用核電站項(xiàng)目。彭士祿擔(dān)任總指揮，又全身心地?fù)涞胶穗娬镜幕I備和建設(shè)中去。

　　他提出大亞灣核電站的投資、進(jìn)度、質(zhì)量三大控制，為大亞灣核電站的上馬打下了良好基礎(chǔ)。

　　在秦山二期核電站籌建時(shí)，彭士祿提出光靠外國(guó)不是辦法，向中央領(lǐng)導(dǎo)建議“要‘以我為主，中外合作’建設(shè)核電站”。

　　“后來就確定搞60萬千瓦，自力更生、以我為主來設(shè)計(jì)建設(shè)秦山二期核電站。”彭士祿說，“一定要把技術(shù)掌握在自己手里！”

　　三個(gè)心愿：永遠(yuǎn)心系祖國(guó)核事業(yè)發(fā)展

　　“干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人”。彭士祿這個(gè)名字，和他從事的工作一樣，一度都是國(guó)家的最高機(jī)密。

　　直到幾十年后，隱姓埋名30年的彭士祿，才作為中國(guó)核潛艇第一任總設(shè)計(jì)師走進(jìn)人們的視野。

　　有人稱彭士祿為“中國(guó)核潛艇之父”，他堅(jiān)決不同意。“對(duì)我來說這是貪天之功，我不接受！”彭士祿說，“我充其量就是核潛艇上的一顆螺絲釘。”

　　2017年，彭士祿獲何梁何利基金最高獎(jiǎng)——“科學(xué)與技術(shù)成就獎(jiǎng)”，卻毅然將全部獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)出來，作為人才獎(jiǎng)勵(lì)基金，獎(jiǎng)勵(lì)在核動(dòng)力領(lǐng)域取得重要?jiǎng)?chuàng)新成就的年輕人。

　　女兒彭潔跟父親開玩笑：“你獲獎(jiǎng)得了這么多的獎(jiǎng)金，給我點(diǎn)多好。”彭士祿跟孩子說，這個(gè)錢也不是自己的，而是國(guó)家的。自己是吃“百家飯”長(zhǎng)大的，這一生都要盡全力回饋?zhàn)鎳?guó)。

　　晚年的彭士祿說，他有三個(gè)心愿——

　　一是盼望祖國(guó)早日擁有更加強(qiáng)大的核潛艇力量；

　　二是盼望祖國(guó)早日成為核電強(qiáng)國(guó)；

　　三是盼望祖國(guó)早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，早日?qǐng)A了老百姓過上幸福生活的中國(guó)夢(mèng)！

　　這三個(gè)心愿中，“祖國(guó)”是貫穿其中的關(guān)鍵詞。

　　從自主成功研制原子彈、氫彈、核潛艇，到建設(shè)秦山、大亞灣等一批先進(jìn)核電站，再到自主研發(fā)三代核電華龍一號(hào)……幾十年來，我國(guó)核事業(yè)從無到有，從弱到強(qiáng)，背后是以彭士祿為代表的一大批核工業(yè)人的無私奉獻(xiàn)。

　　2020年1月15日，中國(guó)核工業(yè)創(chuàng)建65周年。已經(jīng)95歲的彭士祿念念不忘的還是國(guó)家的核事業(yè)。“我們核工業(yè)必須做大做強(qiáng)，新一代的核工業(yè)人，要努力加油干，你們是最棒的。”

　　后輩應(yīng)繼傳星火，不負(fù)先賢望白頭。

　　在老一輩核工業(yè)人耕耘、開荒的大路上，中國(guó)核事業(yè)正繼續(xù)澎湃前行。

學(xué)生學(xué)習(xí)感動(dòng)中國(guó)彭士祿先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文集錦【六】

　　中宣部近日決定，追授著名核動(dòng)力專家、中國(guó)核潛艇首任總設(shè)計(jì)師彭士祿院士“時(shí)代楷模”稱號(hào)。連日來，彭士祿院士深藏功名、矢志報(bào)國(guó)的先進(jìn)事跡在社會(huì)上引起熱烈反響，尤其是在科技工作者、高校師生中引發(fā)熱議。大家紛紛表示要學(xué)習(xí)他“傳承紅色家風(fēng)，矢志科技報(bào)國(guó)”的高尚精神，為建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

　　x理工大學(xué)圖書館副研究館員呂娜說，作為一名科學(xué)史的研究者和彭士祿院士的校友，2011年我承擔(dān)了中國(guó)科協(xié)牽頭的“老科學(xué)家學(xué)術(shù)成長(zhǎng)資料采集工程”，并由此有了與彭士祿院士近距離接觸的機(jī)會(huì)。“在一次次的接觸和十年的不斷研究中，我逐漸懂得了彭士祿院士面對(duì)國(guó)家需求時(shí)那種奮不顧身的投入，對(duì)待學(xué)術(shù)研究的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。彭士祿院士與老一輩核動(dòng)力人一起頂住壓力、互教互學(xué)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)核潛艇從無到有，他們那一代核潛艇人的墾荒牛精神，必將激勵(lì)當(dāng)代科技工作者繼續(xù)攻堅(jiān)克難、砥礪前行。”呂娜說。

　　中國(guó)核動(dòng)力院原科技委秘書長(zhǎng)兼辦公室主任胡明剛說：“彭士祿院士任中國(guó)核學(xué)會(huì)核能動(dòng)力分會(huì)理事長(zhǎng)期間，參加學(xué)會(huì)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)較多，十分關(guān)心學(xué)術(shù)發(fā)展。他與人和善，談吐幽默，沒有一點(diǎn)架子，是一位非常和藹的老人。”

　　中國(guó)核動(dòng)力院?jiǎn)T工周茂和邱彥回憶說：“彭士祿院士等創(chuàng)辦了一本填補(bǔ)我國(guó)核能動(dòng)力領(lǐng)域空白的學(xué)術(shù)期刊——《核動(dòng)力工程》。他在任主編期間不僅明確了辦刊宗旨和辦刊方針，還不辭勞苦，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，為提高刊物的學(xué)術(shù)質(zhì)量做了大量工作。他撰寫了《核能在我國(guó)能源中的地位》等多篇論文，在業(yè)界引起強(qiáng)烈反響，在科研生產(chǎn)和學(xué)術(shù)交流中發(fā)揮了重要作用。”

　　中國(guó)人民大學(xué)理學(xué)院物理學(xué)系教授張威說，彭士祿院士的事跡充分體現(xiàn)了老一輩科學(xué)家的愛國(guó)精神。從彭院士的身上我們不僅僅應(yīng)該學(xué)到他百折不撓、堅(jiān)韌不屈的品質(zhì)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)他淡泊名利、愛黨愛國(guó)愛民的精神。在過去的幾十年內(nèi)，我國(guó)在科研方面發(fā)展迅速，但仍然在很多方面有所局限，我們所能做的、所應(yīng)該做的依然如同彭院士說的那樣，“熱愛祖國(guó)、忠于祖國(guó)，為祖國(guó)的富強(qiáng)而獻(xiàn)身”。

　　“我們學(xué)習(xí)彭老，首先學(xué)習(xí)他對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)黨的忠誠(chéng)，一生不計(jì)名利，無私奉獻(xiàn)，面向國(guó)家重大戰(zhàn)略需求領(lǐng)域奮斗終身。”x大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院副教授宋國(guó)杰說，作為一名高校教師和科研工作者，要以彭士祿前輩為榜樣，做熱愛黨、熱愛祖國(guó)、充滿干勁兒的孺子牛，在教學(xué)和科研的本職崗位上不忘初心，砥礪前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

　　x工業(yè)大學(xué)化工與化學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)助理李際鵬說，彭士祿院士堅(jiān)守初心、對(duì)黨忠誠(chéng)、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)，將青春年華化作深海中前行的潛艇、澎湃動(dòng)力的核電站，用自己堅(jiān)挺的脊梁，給了整個(gè)民族以力量。“作為一名高校思政工作者，要把肩負(fù)的責(zé)任化作進(jìn)步的動(dòng)力和奮斗的激情，講好包括彭士祿校友在內(nèi)的老一輩科學(xué)家的愛國(guó)故事，教育激勵(lì)新一代哈工大人在新百年新征程中改革創(chuàng)新、奮發(fā)作為、追求卓越，成為勇?lián)�民族�?fù)興大任的時(shí)代新人。”李際鵬說。

　　清華大學(xué)核研院青年教師周湘文說：“彭士祿院士隱姓埋名30余年，開創(chuàng)了我國(guó)的核動(dòng)力事業(yè)，作為新時(shí)代的科研工作者，我能夠參與到高溫氣冷堆國(guó)家科技重大專項(xiàng)中，倍感自豪和驕傲，向彭士祿院士學(xué)習(xí)。”

　　清華大學(xué)核研院博士生高群翔說：“彭士祿院士是核工業(yè)領(lǐng)域的前輩，我還記得他希望將自己的骨灰撒向大海，希望能夠永遠(yuǎn)守望我國(guó)的核潛艇事業(yè)，他的精神令人為之動(dòng)容和落淚。一點(diǎn)一滴，一步一個(gè)腳印，全心全意為推動(dòng)行業(yè)進(jìn)步貢獻(xiàn)綿薄之力，這就是我目前最應(yīng)該去做的事情，也是最大的心愿。”

　　x航空航天大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院2017級(jí)博士生許卓頤說，彭士祿院士身為革命先烈之子，傳承紅色家風(fēng)，在選擇專業(yè)時(shí)毅然以國(guó)家之需求為己任。在他的眼里，共和國(guó)的國(guó)防事業(yè)重于自己的生命。我們應(yīng)該慶幸自己生于這樣一個(gè)英雄輩出的國(guó)家，正是前輩們無私付出的努力，才給了我們今日安穩(wěn)無憂的生活，才有了我國(guó)今日重新崛起的基礎(chǔ)。

　　學(xué)習(xí)了彭士祿院士的先進(jìn)事跡后，x航空航天大學(xué)物理學(xué)院核物理專業(yè)2018級(jí)本科生楊澤楷表示，面對(duì)爭(zhēng)議與困難，彭士祿院士挺身而出，保持純粹的科研態(tài)度，展示出老一輩科學(xué)家的擔(dān)當(dāng)與毅力。“作為一名北航核物理專業(yè)本科生，我將接過時(shí)代重任，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真科研，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩科學(xué)家拓荒牛的精神，為國(guó)家的核物理事業(yè)添磚加瓦。”楊澤楷說。

　　x工業(yè)大學(xué)化工與化學(xué)學(xué)院2018級(jí)學(xué)生常寧說，彭士祿院士用一生踐行著愛國(guó)奉獻(xiàn)，讓我國(guó)的核潛艇事業(yè)從幾張模糊不清的照片和一個(gè)玩具模型開始，一步步建立起中國(guó)核動(dòng)力裝置主要參數(shù)的計(jì)算方法，成功確定了100多個(gè)參數(shù)，最終實(shí)現(xiàn)我國(guó)核潛艇從無到有的突破。當(dāng)代中國(guó)青年生逢盛世、肩負(fù)重任，我們要將彭士祿院士的精神融入學(xué)習(xí)和工作中，堅(jiān)持與時(shí)代同向同行，不畏艱難挑戰(zhàn)，傳承紅色基因，賡續(xù)奮斗傳統(tǒng)，讓青春在為祖國(guó)、為人民的不懈奮斗中綻放絢麗之花。

　　中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)信息與電氣工程學(xué)院2017級(jí)本科生呂傳翰說，彭士祿院士的事跡是老一代科學(xué)家赤心報(bào)國(guó)的最真實(shí)寫照，“只要祖國(guó)需要，我當(dāng)然愿意”，這是彭士祿院士對(duì)祖國(guó)立下的誓言，也是對(duì)我們年輕學(xué)子的鞭策。

學(xué)生學(xué)習(xí)感動(dòng)中國(guó)彭士祿先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文集錦【七】

　　彭士祿是我國(guó)著名的核動(dòng)力專家，中國(guó)核動(dòng)力事業(yè)的開拓者和奠基者之一，曾任中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)有限公司科技顧問，是中國(guó)工程院首批院士。他是黨的早期領(lǐng)導(dǎo)人、我國(guó)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)彭湃烈士之子。上世紀(jì)50年代，他隱姓埋名投身核潛艇研制事業(yè)，擔(dān)任第一任核潛艇總設(shè)計(jì)師，為我國(guó)第一艘核潛艇成功研制作出了重要貢獻(xiàn)。改革開放后，他負(fù)責(zé)引進(jìn)大亞灣核電站，組織自主設(shè)計(jì)建造秦山核電站二期，引領(lǐng)我國(guó)核事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性跨越。

　　郝鵬指出，彭士祿同志是央企系統(tǒng)涌現(xiàn)出來的以身許國(guó)、科技報(bào)國(guó)的先進(jìn)典型，一輩子堅(jiān)守初心、本色不改，甘作中國(guó)核動(dòng)力事業(yè)的“拓荒牛”，他的突出事跡讓人深受感動(dòng)、深受教育。他是紅色家風(fēng)的優(yōu)秀傳承者，始終感黨恩、聽黨話、跟黨走，謙遜低調(diào)，不居功、不求名、不逐利；他是卓越科學(xué)家精神的杰出踐行者，胸懷“國(guó)之大者”、心系國(guó)家人民、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，為我國(guó)核動(dòng)力事業(yè)作出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)；他是國(guó)資央企人“干驚天動(dòng)地事、做隱姓埋名人”精神的堅(jiān)定弘揚(yáng)者，堅(jiān)決服從黨和國(guó)家需要，兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，彰顯了共產(chǎn)黨人的初心使命和高尚情操。

　　郝鵬強(qiáng)調(diào)，國(guó)資央企系統(tǒng)各級(jí)黨組織要把彭士祿等先進(jìn)典型作為黨史學(xué)習(xí)教育的鮮活教材，引導(dǎo)廣大黨員干部對(duì)照學(xué)習(xí)，把個(gè)人成長(zhǎng)奮斗融入黨和國(guó)家事業(yè)。國(guó)資委黨委和中核集團(tuán)黨組要不斷創(chuàng)新宣傳方式、拓展宣傳渠道，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)的濃厚氛圍，讓國(guó)資央企系統(tǒng)廣大黨員干部職工廣泛受到教育和激勵(lì)。

　　中核集團(tuán)黨組書記、董事長(zhǎng)余劍鋒表示，中核集團(tuán)將持續(xù)推動(dòng)彭士祿同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)宣傳工作，同黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，將學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的具體行動(dòng)，鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神，為推動(dòng)中國(guó)核工業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

學(xué)生學(xué)習(xí)感動(dòng)中國(guó)彭士祿先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文集錦【八】

　　彭士祿的一生，是為人民、為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的一生。他擁有堅(jiān)守初心、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格，始終堅(jiān)定崇高信仰，堅(jiān)決聽黨話、永遠(yuǎn)跟黨走，為祖國(guó)的核事業(yè)無悔付出、不求名利，將畢生智慧傾注于科技報(bào)國(guó)上，用一生踐行共產(chǎn)黨員的光榮承諾。曾曉佳要求，全體黨員干部要堅(jiān)定理想信念，不斷從彭士祿同志的先進(jìn)事跡中汲取力量。要踐行初心使命，大力弘揚(yáng)彭士祿同志忠于黨、忠于人民的愛國(guó)情懷，扎扎實(shí)實(shí)把“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)辦得更好、辦出成效，不斷提升老區(qū)人民的獲得感、幸福感和安全感。要廣泛宣傳，結(jié)合建黨100周年活動(dòng)和黨史學(xué)習(xí)教育，聚焦典型宣傳定位，大力唱響“時(shí)代楷模”彭士祿同志的英雄贊歌。

　　在彭士祿的家鄉(xiāng)海豐縣，縣委干部以在班集中收看和在家分散收看的方式，通過電視直播、網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)等新聞媒體，準(zhǔn)時(shí)收看中央廣播電視總臺(tái)綜合頻道播出的“時(shí)代楷模”彭士祿先進(jìn)事跡發(fā)布儀式，共同分享彭士祿院士獲評(píng)“時(shí)代楷模”的榮耀。“看了時(shí)代楷模彭士祿的先進(jìn)事跡，深有感觸。”海豐縣城東鎮(zhèn)橋東社區(qū)黨委書記黎斯洲表示，作為基層干部，要繼承先輩遺志，傳承紅色基因，結(jié)合實(shí)際工作，帶到基層，服務(wù)群眾。

　　在x城區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心會(huì)場(chǎng)，前來觀看的黨員群眾在看到彭士祿在監(jiān)獄里的苦難經(jīng)歷被深深感動(dòng)。

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