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關(guān)于中學(xué)校長(zhǎng)在2021年秋季學(xué)生入學(xué)教育大會(huì)上的講話發(fā)言演講稿

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關(guān)于中學(xué)校長(zhǎng)在2021年秋季學(xué)生入學(xué)教育大會(huì)上的講話發(fā)言演講稿

  親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  白露將至,熱浪漸退,我們走進(jìn)金秋九月,又相聚在美麗的校園,站在新學(xué)期的起跑線上,開始新的征程。首先,我代表XX縣職教中心全體師生對(duì)高一同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!在你們身上,我看到了新時(shí)代中國(guó)青年的風(fēng)貌,祝賀你們,正式開啟了高中階段學(xué)習(xí)的大門!希望你們?cè)诼毥讨行氖斋@滿滿,精彩紛呈。

  祝賀之余,不管是新生,還是我們已在校就讀的同學(xué),可能在你們從孩子蛻變?yōu)槌扇酥畷r(shí),有許多關(guān)于青春、學(xué)習(xí)和人生的問(wèn)題需要重新加以思索。作為師長(zhǎng),我想談?wù)勛约旱南敕,供大家參考。在到校的第二天,全體新同學(xué)對(duì)我校還沒(méi)有什么了解,所以我先簡(jiǎn)單談?wù)剬W(xué)校的基本情況。

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  一、學(xué);厩闆r

  1.辦學(xué)層次。XX縣職教中心是一所集學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)、高職升學(xué)為一體的中等職業(yè)學(xué)校,始建于XXXX年,迄今已走過(guò)XX年的輝煌歷程。屬XX市標(biāo)準(zhǔn)化縣級(jí)職教中心,XX省示范性中等職業(yè)學(xué)校,是全省重點(diǎn)發(fā)展的XX所學(xué)校之一,目前綜合實(shí)力位列全市前X名。

  2.開設(shè)專業(yè)。目前開設(shè)電子電器應(yīng)用與維修、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、幼兒保育、酒店服務(wù)與管理(與XX國(guó)際大酒店聯(lián)辦)等6個(gè)專業(yè),每個(gè)專業(yè)都可參加對(duì)口升學(xué)考試。同時(shí),學(xué)校建有國(guó)家開放大學(xué)(原中央廣播電視大學(xué))、XX師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)點(diǎn)、汽車駕駛培訓(xùn)學(xué)校。

  3.辦學(xué)規(guī)模。校園占地X.XX萬(wàn)平方米,建筑面積X.X萬(wàn)平方米。有電子、汽修、煤炭安全等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室XX個(gè),各類部室XX個(gè),藏書X.X萬(wàn)冊(cè),F(xiàn)有教職工XXX人;教學(xué)班級(jí)XX個(gè),學(xué)生XXXX余名;成人學(xué)歷教育在讀學(xué)員XXX人;駕校學(xué)員XXX人。4.師資隊(duì)伍,F(xiàn)有專任教師XXX人,省市縣教學(xué)能手XX人,雙師型教師XX人。通過(guò)多年的建設(shè),師資隊(duì)伍的整體水平明顯提高,涌現(xiàn)一批教育觀念新、教學(xué)能力強(qiáng)、專業(yè)素養(yǎng)高的中青年教師。在XXXX年XX省中職學(xué)校微課程教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中,XX等X名老師獲得三等獎(jiǎng);在XXXX年XX市教師教學(xué)能力大賽中,XX等XX名老師再取佳績(jī),共獲得一等獎(jiǎng)X個(gè),二等獎(jiǎng)X個(gè),三等獎(jiǎng)X個(gè);XXXX年,有XX等X名老師被評(píng)為市級(jí)、縣級(jí)教學(xué)能手。

  5.獲得榮譽(yù)。近年來(lái),學(xué)校先后獲得XX省文明校園、XX省平安校園;XX市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、XX市實(shí)施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校、全市基礎(chǔ)教育信息化工作先進(jìn)單位、XX市詩(shī)教先進(jìn)單位;XX縣精神文明建設(shè)先進(jìn)組織、目標(biāo)責(zé)任考核最佳單位、高考質(zhì)量先進(jìn)單位等XX余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

  二、關(guān)于青春、學(xué)習(xí)和人生的幾點(diǎn)建議

 。ㄒ唬╆(yáng)光心態(tài)綻放人生光彩

  我們常說(shuō)——生命需要陽(yáng)光,其實(shí)心態(tài)更需要陽(yáng)光。陽(yáng)光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂(lè)觀、自信的心智模式,它可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚(yáng),自信而又親和,幫助我們實(shí)現(xiàn)自我與社會(huì)的和諧。

  但是,如今在我們同學(xué)中間卻存在一些不和諧的心態(tài),例如,干什么事都視為無(wú)奈之舉,總是怨天尤人,得過(guò)且過(guò);例如,做事斤斤計(jì)較,多做一點(diǎn)仿佛就吃了大虧;例如,處處以自我為中心,稍有不合意就鬧情緒;例如,老師和家長(zhǎng)再三強(qiáng)調(diào)不要做的事,我偏偏要做,明明知道錯(cuò)了,卻老是重蹈覆轍……這些“例如”折射的是內(nèi)心逐漸的“沙漠化”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己,心胸越來(lái)越窄了,朋友越來(lái)越缺了,快樂(lè)越來(lái)越少了,成功更是越來(lái)越遠(yuǎn)了。

  但是,誰(shuí)不想讓自己的人生光彩動(dòng)人呢?那么,就跟上述不和諧的心態(tài)說(shuō)再見吧!開放你的心態(tài),讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)。怎樣讓自己的心態(tài)變得更陽(yáng)光呢?我想下面的幾個(gè)小故事蘊(yùn)藏了答案。

  故事一:三個(gè)人在砌一堵墻,一位哲人問(wèn):“你們?cè)诟墒裁?”第一個(gè)人回答:“砌墻。”第二個(gè)人回答:“蓋樓。”第三個(gè)人回答:“我們正在建設(shè)自己的家園。”哲人拍拍第三個(gè)人的肩膀說(shuō):“將來(lái)你最有出息。”許多年后,第一個(gè)人是泥瓦工,第二個(gè)人成了工程師,第三個(gè)人成了前兩個(gè)人的老板。

  ——原來(lái)要有出息很簡(jiǎn)單,以愉悅的心情來(lái)干事就可以了。

  故事二:學(xué)生甲在汽車修理廠實(shí)習(xí),有人送來(lái)一部故障車,小伙子除了將車修好,還把車子里里外外擦拭得干干凈凈,其他實(shí)習(xí)生笑他多此一舉,后來(lái)在車主將他的愛車領(lǐng)回的第二天,小伙子就被挖到那位車主的大公司上班了。

  ——原來(lái)要出人頭地很簡(jiǎn)單,多干點(diǎn)就可以了。

  故事三:一個(gè)瞎子一手持燈籠,一手拄著盲杖在黑夜里行走,對(duì)面的行人看見后笑著問(wèn)他:“你是瞎子,點(diǎn)不點(diǎn)燈都看不見,這又何必呢?”瞎子回答說(shuō):“我是看不見,但路過(guò)的人能看見路,也能看見我,我就不會(huì)給來(lái)往的人撞了。”

  ——原來(lái)要幫助自己很簡(jiǎn)單,幫助別人就可以了。

  故事四:有個(gè)小朋友對(duì)老師說(shuō):“老師今天好漂亮呀!”老師問(wèn):“為什么?”小朋友說(shuō):“因?yàn)槔蠋熞惶於紱](méi)有生氣。”

  ——原來(lái)要擁有漂亮很簡(jiǎn)單,只要不生氣就可以了。

  故事五:有一家商店經(jīng)常燈火通明,有人問(wèn):“你們店里到底是用什么牌子的燈管?那么耐用。”店家回答說(shuō):“我們的燈管也常常壞,只是我們壞了就換而已。”

  ——原來(lái)要保持形象很簡(jiǎn)單,壞了就換(知錯(cuò)就改)就可以了。

  哦,原來(lái)要讓人生綻放光彩真的很簡(jiǎn)單。那么,讓我們?cè)賹徱曇幌伦晕遥何野褜W(xué)習(xí)或?qū)嵙?xí)當(dāng)作為自己構(gòu)筑夢(mèng)想的愉快之旅了嗎?我能在勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐中不再挑肥揀瘦、推脫偷懶了嗎?我能在碰到看似與己無(wú)關(guān)的事時(shí)主動(dòng)伸出援手了嗎?我能在遇到摩擦和紛爭(zhēng)時(shí)不再言語(yǔ)粗魯,不再拳腳相加、大動(dòng)干戈了嗎?我能在犯了錯(cuò)誤后檢省自我、努力改正嗎?

  如果上述問(wèn)題你都能給出肯定的答案,你就能獲得陽(yáng)光心態(tài)帶來(lái)的陽(yáng)光效應(yīng):無(wú)論在校學(xué)習(xí)還是邁出校門走上社會(huì),只要你積極、樂(lè)觀、自信地面對(duì)生活,懂得寬容、珍惜和感恩,一定會(huì)獲得賞識(shí),出人頭地,成為受社會(huì)尊重的人。你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生的光彩無(wú)所不在:早上醒來(lái),光彩在臉上,我們充滿笑容迎接未來(lái);到了中午,光彩在腰上,我們挺直腰桿活在當(dāng)下;到了晚上,光彩在腳上,我們腳踏實(shí)地做好自己。同學(xué)們,當(dāng)新學(xué)期的帷幕悄然拉開,在學(xué)習(xí)、工作和生活的秀場(chǎng)上,讓我們撥開浮云,去迎接“陽(yáng)光”吧!

 。ǘ┞殬I(yè)素養(yǎng)關(guān)乎前途命運(yùn)

  李克強(qiáng)總理在全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議上指出:職業(yè)教育要把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合,不僅要培養(yǎng)大批懷有一技之長(zhǎng)的勞動(dòng)者,而且要讓受教育者牢固樹立敬業(yè)守信、精益求精等職業(yè)精神,讓千千萬(wàn)萬(wàn)擁有較強(qiáng)動(dòng)手和服務(wù)能力的人才進(jìn)入勞動(dòng)大軍。所以,我們?cè)陂_展教育的過(guò)程中,不僅培養(yǎng)同學(xué)們的技能,更注重培養(yǎng)職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)良心等職業(yè)精神,使大家形成一個(gè)健全的職業(yè)素養(yǎng)。

  為了不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng),在三年里學(xué)有所成,逆天改命,把自己塑造成為受社會(huì)尊重的人,我給大家提幾點(diǎn)希望:

  第一,要認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)專長(zhǎng)。專長(zhǎng)是指一個(gè)人最熟悉、最擅長(zhǎng)的某種技能,它最能體現(xiàn)出一個(gè)人在某一方面的才能,也就是我們平時(shí)所說(shuō)的特長(zhǎng)。每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng),可是我們不一定都知道,所以一定要認(rèn)識(shí)自己,了解自己,發(fā)現(xiàn)專長(zhǎng)。“木桶理論”告訴我們一只木桶能盛多少水,不是取決于桶壁上最長(zhǎng)的那塊木板,而恰恰取決于最短的那塊木板。換言之,缺點(diǎn)往往制約著優(yōu)點(diǎn)的發(fā)展。同學(xué)們可能會(huì)想,我有很多短板那怎么辦呢?所以我們必須全面了解自己,明白自己的長(zhǎng)處和不足,把自己的專長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái),化腐朽為神奇,這就是“金剛鉆理論”,你可以有很多“短板”,但一定要有一塊“長(zhǎng)板”,也就是自己的專長(zhǎng),手握“金剛鉆”,就能做好“瓷器活”,比起樣樣都不錯(cuò)卻沒(méi)有一樣特別強(qiáng)的人,你可能更厲害。

  揚(yáng)長(zhǎng)避短,做一個(gè)有專長(zhǎng)的人,是智慧的選擇,它可以讓我們專注于自己所感興趣的方面,不至于讓我們把自己弄得焦頭爛額又忙的毫無(wú)意義。新學(xué)期,我希望你們能問(wèn)問(wèn)自己,我是否有強(qiáng)健的體魄?我是否能夠承受艱苦的勞動(dòng)工作?我有藝術(shù)天份嗎?我有音樂(lè)才華嗎?我擅長(zhǎng)文字的運(yùn)用嗎?我是性情中人嗎?我有機(jī)械或數(shù)學(xué)天份嗎?我是否有滿腦子的創(chuàng)意呢?天生我材必有用,每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都有自己的存在價(jià)值。人就好比在天上飛的的鳥水中游的魚,只有認(rèn)識(shí)了自己,才能發(fā)現(xiàn)屬于你自己的專長(zhǎng)。

  第二,要自我擔(dān)當(dāng),培養(yǎng)專長(zhǎng)。同學(xué)們,我校把每位學(xué)生都有一方面的專長(zhǎng)作為重要培養(yǎng)目標(biāo),為你們將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。圍繞做一個(gè)有專長(zhǎng)的人的目標(biāo),學(xué)校不拘一格育人才,采取多種措施發(fā)展你們的專長(zhǎng),為你們發(fā)揮專長(zhǎng)提供空間。我校現(xiàn)有藝術(shù)表演類、美術(shù)手工類、體育競(jìng)技類、科技軟件類、文化發(fā)展類等5類23個(gè)社團(tuán),這里就是你們發(fā)揮專長(zhǎng)的舞臺(tái),這里就是你們培養(yǎng)專長(zhǎng)的根據(jù)地,只要你們有發(fā)展專長(zhǎng)的潛力,學(xué)校都會(huì)提供一切有利的保障,確保人人都有專長(zhǎng),人人都能成才。

  但哪怕這一切都達(dá)到最好,哪怕我們有最盡職的教師、最好的家長(zhǎng)和最優(yōu)秀的學(xué)校,假如你們自己主觀上不愿意,那么這一切努力都會(huì)白費(fèi)。所以你們一定要自我擔(dān)當(dāng),給自己定下奮斗的目標(biāo),熱愛所學(xué)的專業(yè),聚焦自己的興趣,培養(yǎng)自己的專長(zhǎng),不管你決定做什么,我都希望你能堅(jiān)持到底,盡自己的一切努力去實(shí)現(xiàn)它。

  第三,要重視技能,強(qiáng)化訓(xùn)練。技能創(chuàng)造財(cái)富,技能成就人生。我校注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,多途徑多形式培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能。同學(xué)們要不怕苦、不怕累、多思考、多動(dòng)手,力爭(zhēng)通過(guò)勤學(xué)苦練掌握一技之長(zhǎng),通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練掌握過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件。在職業(yè)學(xué)校讀書同樣能夠通過(guò)努力考大專、考本科、甚至可以讀碩士、博士,但必須要通過(guò)技能考核,掌握技能是你們成長(zhǎng)進(jìn)步的基本功。

  第四,要養(yǎng)成良好的職業(yè)精神。習(xí)近平總書記說(shuō):“努力做到每一堂課不僅傳播知識(shí)而且傳授美德,每一次活動(dòng)不僅健康身心而且陶冶情操。”培養(yǎng)職業(yè)精神就是傳播美德、陶冶情操在職業(yè)學(xué)校的具體行動(dòng)。我校對(duì)學(xué)生提出的整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約等管理重點(diǎn)聚焦的就是職業(yè)精神的養(yǎng)成,同學(xué)們要自覺、主動(dòng)、積極地配合學(xué)校,并付諸實(shí)踐,提升自己的品質(zhì),做一個(gè)有良好職業(yè)素養(yǎng)的人。

 。ㄈ﹪(yán)格自律造就成功自我

  回顧這個(gè)暑假,學(xué)校收獲了許多喜悅,同時(shí),在我們身邊也涌現(xiàn)出一些優(yōu)秀的同學(xué)和老師,在他們身上,我看到了成功背后的付出,人格人性的堅(jiān)持和嚴(yán)格自律的本色。

  1.自律激發(fā)潛能

  2020年,華為招募的“天才少年”的年薪高達(dá)201萬(wàn),讓人直呼羨慕。其中一位叫張霽的博士引起了大家的關(guān)注,通過(guò)兩次復(fù)讀才考上三本民辦大學(xué)的他,剛?cè)胄>陀喓昧丝佳锌疾┑?a href="http://m.taixiivf.com/jihuazongjie/jihuafangan/" target="_blank" class="keylink">計(jì)劃。別人出門聚餐唱歌,他帶著書去圖書館;別人在課堂上玩手機(jī),他永遠(yuǎn)坐在第一排認(rèn)真聽老師講課;別人打游戲,他泡在教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)室。耐得住寂寞,受得住痛苦,日復(fù)一日的自律,起點(diǎn)不高的他被激發(fā)了潛能,成了大家眼中“別人家的孩子”。

  在我校也有這樣一位“別人家的孩子”,他就是XX級(jí)綜合X班的XX。XX同學(xué)在太村中學(xué)上初三時(shí)基礎(chǔ)較弱,當(dāng)我校進(jìn)行春季招生時(shí),他詳細(xì)詢問(wèn)了相關(guān)政策后,毅然放棄中考,到職中就讀。到校后,他將職中作為一個(gè)新的起點(diǎn),在老師的指導(dǎo)下,從最基礎(chǔ)的知識(shí)著手,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)、穩(wěn)扎穩(wěn)打,在學(xué)習(xí)上有了質(zhì)的飛躍,學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列年級(jí)前茅。在2020年高考中,他的語(yǔ)文成績(jī)是115分,數(shù)學(xué)成績(jī)是150分(滿分),英語(yǔ)成績(jī)是129分,以總分394分的成績(jī)位居全校第一,被XX師范學(xué)院錄取。同學(xué)們,你們必須明白,只有自律才能將自身潛在的才華和智慧發(fā)揮得淋漓盡致,也才可能獲得意想不到的成功。

  2.自律修煉品性

  “你知道凌晨四點(diǎn)洛杉磯的樣子嗎?”多少人曾被科比這句話激勵(lì)過(guò)。盡管他以一種人們最不愿看到的方式成為回憶,但他身上那永不言棄的黑曼巴精神卻長(zhǎng)存在人們心中。“每天早上4點(diǎn),我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。十年過(guò)去了,洛杉磯凌晨四點(diǎn)還是黑的,但我的肌肉卻變得更強(qiáng)壯、精力更充沛、投球命中率更高了。”在一個(gè)又一個(gè)凌晨四點(diǎn)的自律中,科比成為NBA歷史上及世界籃壇最偉大的球員之一。他說(shuō):“那些你早起的時(shí)光、你努力工作的時(shí)光、感覺太疲憊的時(shí)光,但仍還是選擇繼續(xù)那樣做的時(shí)光,才是夢(mèng)想的力量。”

  松下電器創(chuàng)始人松下幸之助曾說(shuō):“登峰造極的成就源于自律”,無(wú)論何時(shí),只有那些自律到極致的人,才能保持清醒的頭腦和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,擁有開掛的人生。

  3.自律強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)

  習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“要嚴(yán)格自律”,我們每一位公民都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守責(zé)任,不斷增強(qiáng)自律意識(shí)及對(duì)X和人民的責(zé)任意識(shí)。

  作為學(xué)生,這種責(zé)任意識(shí)和自律意識(shí)體現(xiàn)在生活的方方面面。我們要做到早睡早起,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng);有序排隊(duì),離開座位把椅子放回原位;吃完飯把餐桌清理干凈,厲行勤儉節(jié)約,杜絕餐飲浪費(fèi),以“小餐桌”帶動(dòng)“大文明”;嚴(yán)格落實(shí)新冠肺炎疫情各項(xiàng)防控制度等等。

  同學(xué)們,蕭伯納曾說(shuō)過(guò):“自律是最強(qiáng)者的本能。”自律是青春最美好的樣子,新的學(xué)年,希望你們都與自律為伴,優(yōu)于過(guò)去的自己,遇見最好的自己。

 。ㄋ模⿰^斗擔(dān)當(dāng)塑造最美青春

  歲月不居,時(shí)節(jié)如流。青春是人生最燦爛的花季,是人生最寶貴的黃金時(shí)期。但青春也是最短暫的,正如臺(tái)灣詩(shī)人席慕蓉所說(shuō):“青春是一本太倉(cāng)促的書。”你每翻過(guò)一頁(yè),便預(yù)示著青春的花朵又凋落了一瓣。東晉詩(shī)人陶淵明曾感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”既然青春如此珍貴而又短暫,那么同學(xué)們?cè)谧蠲篮玫哪耆A,如何塑造最美的青春?

  1.最美的青春意味著堅(jiān)毅奮斗,全力以赴。馬克思說(shuō)過(guò):“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展,全包含在這兩個(gè)字之中:奮斗!只有奮斗,才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。”不管任何事,只要你全心全意地投入和付出,即使失敗也不會(huì)有遺憾。正如習(xí)近平總書記告誡的,“青年時(shí)代,選擇吃苦也就選擇了收獲,選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時(shí)期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn),有利于走好一生的路”。人生之路不可能一帆風(fēng)順,青春的你們唯有在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走,才能超越自我。而那些以夢(mèng)為馬、激情奮斗的日子,將永遠(yuǎn)成為人生的財(cái)富。所以,請(qǐng)同學(xué)們以最好的狀態(tài)投入新學(xué)年的學(xué)習(xí),從開學(xué)第一天起,就要立規(guī)劃,訂計(jì)劃,設(shè)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),有了目標(biāo),更要嚴(yán)格執(zhí)行,一點(diǎn)一滴,都要腳踏實(shí)地地去做,唯有如此,才能積土成山,聚沙成塔,讓自己的夢(mèng)想有實(shí)現(xiàn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  2.最美的青春意味著不忘初心,責(zé)任擔(dān)當(dāng)。古人云“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,在民族復(fù)興爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵時(shí)期,責(zé)任擔(dān)當(dāng)對(duì)于同學(xué)們是什么?我想,在中國(guó)共產(chǎn)黨成立XX周年這個(gè)特殊的年份,積極學(xué)習(xí)黨的歷史,聽黨話、跟黨走,無(wú)限向黨靠近,無(wú)比熱愛祖國(guó),是你的責(zé)任擔(dān)當(dāng)!在家里,尊重、體諒、孝敬、幫助父母是你的責(zé)任擔(dān)當(dāng)!在學(xué)校,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)是你的責(zé)任擔(dān)當(dāng)!在社會(huì),遵紀(jì)守法、文明禮貌是你的責(zé)任擔(dān)當(dāng)!班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)的榮辱是你的責(zé)任擔(dān)當(dāng)!認(rèn)真學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)守信是你的責(zé)任擔(dān)當(dāng)!對(duì)青春、對(duì)人生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)更是你的責(zé)任擔(dān)當(dāng)!新學(xué)年里,愿你們與書為友,多讀經(jīng)典原著,汲取古今圣賢的智慧;愿你們與學(xué)習(xí)為友,認(rèn)真聽講、積極發(fā)言、有效完成作業(yè)、及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,這些,都是你們勤奮努力,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖罴汛蜷_方式!“一份耕耘,一份收獲”,同學(xué)們,請(qǐng)相信歲月必不會(huì)辜負(fù)你留下的每一滴汗,吃過(guò)的每一份苦,熬過(guò)的每一個(gè)夜,做過(guò)的每一道題。

  3.最美的青春意味著付出真情,懂得感恩。說(shuō)過(guò):“我們不要在遙遠(yuǎn)的距離中割斷了真情,不要在忙碌中遺忘了真情,不要在日夜拼搏中忽略了真情。”真情無(wú)價(jià),不管對(duì)親情、友情還是師生情,要多多考慮對(duì)方,要理解父母、理解老師、理解同學(xué),多一份寬容、多一份友善、多一份謙讓!若做到這些,同學(xué)們,你們的心一定會(huì)感到溫暖,你們一定會(huì)在生活中脫穎而出,受到他人的尊重與敬佩。因此,要感恩家人,感恩老師,感恩朋友,感恩無(wú)數(shù)默默守護(hù)你們的人。在接受愛的同時(shí),更要心存感恩,并將心中的那份愛表達(dá)出去,愛身邊的每一個(gè)人、愛我們美麗的學(xué)校,讓家人、老師、朋友感受到我們的愛。新學(xué)年,在追夢(mèng)的路上請(qǐng)播撒愛的種子,努力奔跑!

  同學(xué)們,你們正處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,切莫拼命地玩手機(jī)、打游戲、刷抖音,甚至遲到曠課,將上學(xué)變成混日子;切莫在最美麗的青春年華,耽于安逸,沉湎享樂(lè),以致荒疏光陰,丟失理想;切莫因不良社會(huì)風(fēng)氣選擇蒙昧良心,對(duì)人間疾苦麻木不仁,對(duì)國(guó)家大事充耳不聞。希望你們珍惜青春芳華,讓文明成為你的基因,讓自信成為你的習(xí)慣,讓卓越成為你的標(biāo)簽,成就青春最好的模樣;希望你們下定決心、努力實(shí)踐,不負(fù)時(shí)代機(jī)遇、不負(fù)青春韶華,立鴻鵠之志、積跬步之力,讓青春在吃苦和奮斗中綻放出絢麗光彩!

  最后,祝各位同學(xué)身體健康,學(xué)業(yè)有成,家庭幸福!

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