學校校長競聘演講稿例文通用【一】
大家好!我v首先感謝領導、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個公平競爭、推薦自我,參加競職演講的機會,使我有機會展示自己的才華,為xx小學的發(fā)展貢獻自己的智慧和才干。如果我當選繼續(xù)任xx小學校長,我相信我有信心,有能力做好學校的各項工作,為xx小學的騰飛貢獻自己的力量。
我今天演講的內(nèi)容分為三個部分:一是我個人的基本情況;二是我個人的競爭優(yōu)勢;三是我的工作設想和目標。
一、個人基本情況
我叫張xx,男,漢族,現(xiàn)年40歲,大專學歷,小學一級教師,中共黨員,xx縣xx鄉(xiāng)xx村人。19xx年7月畢業(yè)于原xx地區(qū)xx師范學校,同年被分配到xx鄉(xiāng)一中任教,任學校團總支書記;1990年8月調(diào)入xx小學任教,19xx年擔任學校校長。我自參加工作以來,教書育人,努力工作,顧全大局,盡職盡職。特別是擔任校長以來,學校多次榮獲縣、鄉(xiāng)先進單位,其中20xx年被評為縣級“管理規(guī)范化學校”,20xx年被評為xx市“文明學校”,我本人也多次被評為優(yōu)秀教師和先進工作者,其中19xx年、19xx年獲得縣級優(yōu)質(zhì)課選手。
二、個人競爭優(yōu)勢
今天,我競聘的是xx小學校長職位,之所以競聘這個職位,主要基于以下五個方面的考慮:
1、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員,十三年校長的工作經(jīng)歷,使我能夠全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),能堅持社會主義辦學方向,遵紀守法,作風正派,在思想上、政治上能夠同黨中央保持一致。
2、我有較扎實的專業(yè)基礎知識。始終堅持讀書學習,認真鉆研,善于思考,勇于創(chuàng)新,不斷豐富自己的文化知識,努力提高自己的管理水平。從教二十三年來,我養(yǎng)成了嚴謹踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我校教學質(zhì)量逐年上升。
3、我具有較高的學校管理能力和水平。十三年校長的工作經(jīng)歷,使我積累了較豐富的管理經(jīng)驗,深知作為學校領導在管理中的地位、作用和職責。在學校管理工作中,我提出了“以德育工作為導向,以教學工作為主線”的指導思想,根據(jù)我校實際,建立健全了一系列的教育教學工作管理體制,完善了教學工作網(wǎng)絡。要求每位教職工切實做到“教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人”。我堅持深入課堂教學第一線,和全體教師共同研究、探索新課改。經(jīng)過全體教師的共同努力,我校的教學工作已走上了規(guī)范化、制度化的道路,教學質(zhì)量明顯提高,得到了各級領導和學生家長的一致好評。
4、具有開拓意識和敬業(yè)精神。二十三年的教師生涯,培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,這為學校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。特別是在2005年10月至2007年2月新校建設期間,在縣、鄉(xiāng)有關領導的大力支持下,我和學校全體教師克服資金困難等諸多不利條件,跑斷腿,磨破嘴,利用自己的各種人緣關系,爭取建校資金20多萬元,使新校建設順利完成,實現(xiàn)搬遷。同時,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,探索創(chuàng)新,積累了豐富的管理經(jīng)驗。
5、具有良好的同志關系、較好的親和力和一定的協(xié)調(diào)組織能力。
三、工作設想和目標
如果我能競聘成功,繼續(xù)擔任學校校長,我的目標是:把xx小學辦成一所學生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的農(nóng)村特色學校。要實現(xiàn)以上目標,我打算從以下方面改進學校工作。
1、依章治校、依德治校。
根據(jù)有關法律、法規(guī),結(jié)合學校實際制定和完善各項規(guī)章制度,使各項工作有章可循,從而實現(xiàn)學校管理的科學化、制度化,提高管理效應。同時嚴格要求,督促檢查,保證規(guī)章制度得以落實和貫徹。
2、抓好教師隊伍建設,提高教學質(zhì)量。
全面執(zhí)行素質(zhì)教育,關鍵在于有沒有形成一支德才兼?zhèn)、為人師表的高素質(zhì)教師隊伍。在教師隊伍建設過程中,我將積極為教師的成長和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個良好的環(huán)境和平臺。在具體的教育教學工作中充分肯定、發(fā)揮教師工作的積極性,尊重教師的個性,尊重教師的人格,更尊重教師的知識與才能,尊重與發(fā)揚教師的創(chuàng)新精神,讓教師以高昂的斗志投入到教學工作中。為使全體教師適應新時期教育教學的發(fā)展,積極配合上級教育部門開展繼續(xù)教育,鼓勵教師積極參加校本培訓。經(jīng)常入班聽課、示范指導,廣泛開展教研活動,與教師共同研究新課程改革,大力倡導教師撰寫教育教學論文,及時總結(jié)和推廣教師的好經(jīng)驗,從而大大提高教師的工作積極性,增強教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、加強校風建設和安全教育。
在領導作風方面,我要努力鉆研業(yè)務,親臨教學第一線,帶頭搞好教育教學工作,按教育規(guī)律辦事;關心教職工生活,多為教職工辦實事,努力提高教職工福利。在教風方面,對學生全面負責,教書育人,鉆研業(yè)務,互相聽課、互相學習,揚長避短,形成不斷改革教法的風氣,以適應新課標的發(fā)展。在學風方面,要求學生認真、踏實、勤奮、刻苦地學習,注重學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,通過積極開展各種達標創(chuàng)優(yōu)評比活動,在學校中形成競賽風氣,促進“三風”建設。同時,經(jīng)常對師生進行安全教育,限度保障全體師生的生命安全和財產(chǎn)安全。
4、改善教學環(huán)境和教學設備。
積極建設綠色校園,在新校建設的基礎上,多方籌措資金,美化校園環(huán)境,使教師在優(yōu)美的教學環(huán)境中舒心工作,讓學生在富有現(xiàn)代氣息的教育環(huán)境中健康成長。抓好電化教學設備、教學儀器的配置,用三到五年時間初步實現(xiàn)教學網(wǎng)絡化、多媒體化,努力改善教學條件,積極創(chuàng)建市級示范化學校。
繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,堅持正確的辦學思路,明確學校的教育目的和培養(yǎng)目標,保證黨的教育方針全面落實,實現(xiàn)學校的培養(yǎng)任務。接受領導和同志們的監(jiān)督,聽取不同意見、團結(jié)協(xié)作。認真學習教育科學知識,向先進的兄弟學校學習好的管理經(jīng)驗,積極采納教職工的合理性建議和意見,實行科學、民主管理,有效地開展各項工作。
5、積極配合各級黨政和教育主管部門的工作,努力完成各項目標任務。
各位領導、同志們,培育英才的事業(yè),是每個教師的職責,能為xx小學出力,實現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運的事,我希望并相信能擁有這個機會。在任期內(nèi)如果完不成目標任務,我將引咎辭職,接受組織的安排。如果組織上給予信任,我會倍加珍惜,不遺余力。我將按照我的工作設想和目標,以飽滿的熱情,與全體教師一道風雨同舟,攜手共進,共創(chuàng)xx小學輝煌的明天。
學校校長競聘演講稿例文通用【二】
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!感謝給我這次競聘校長的機會。我叫段x,今年xx歲,中文本科學歷,中學高級教師,現(xiàn)任xx小學副校長。下面我就從對校長這一崗們的認識、自已的任職優(yōu)勢和競聘成功后的打算幾個方面向各位匯報。小學校長是學校行政負責人,是學校的法人代表。一名合格的小學校長,應該是思想品德好,忠誠于人民的教育事業(yè),熟悉教育教學規(guī)律,知識面廣,懂得學校管理的專業(yè)人才。那么,如何認真履行校長職責,加強學校管理,當好一長呢?
1、要有強烈的奉獻精神。
作為一長,應熱愛黨、熱愛人民,熱愛教育,有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心。
2、要有較高的業(yè)務能力。
小學校長不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長,群眾才會由衷地佩服你,也才能成為教學上的“領頭羊”,才能得到廣大教師的支持。
3、要有較強的組織管理能力
有什么樣的校長,就有什么樣的教師,什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任,有權對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策,就是學校領導和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,校長要精心設計工作項目和措施,從多種方案中找出最適合本校實際的方案,寫出計劃,以便順利實施。
4、要以身作則,率先垂范。
作為一名合格的校長,不論其年齡如何,理應是學生的師長,教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面,提出了更高的要求。
5、作風要樸實,具有團結(jié)協(xié)作精神。
具有優(yōu)良樸實的作風是校長必備的條件,也是最重要的思想修養(yǎng)。校長應具有理論聯(lián)系實際、批評與自我批評,密切聯(lián)系群眾,發(fā)揚民主,勤儉辦學的作風。
6、具有與時俱進,開拓創(chuàng)新的精神。
創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力,這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識,敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進管理方法和教法,努力開發(fā)學生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。
二、任職優(yōu)勢
我有以下幾個方面的優(yōu)勢:
1、豐富的基層工作經(jīng)驗。我從一名普通的村小教師、班主任到副校長,在農(nóng)村學枃奮斗了整整二十三年。這些年來我一步一個腳印,踏踏實實做好本職工作,學習并積累了不少農(nóng)村學校教育教學管理經(jīng)驗。
2、有較強的業(yè)務能力。除了擔任副校長之外,我一直還擔任班主任,班級紀律良好,所教的一年級語文教學,成績優(yōu)秀,得到了上級領導肯定、同事的認可、家長的贊揚和學生的歡迎。
3、虛心好學善于合作。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我注意向書本學,向?qū)嵺`學,向他人學。并利用業(yè)余時間,我先后參加了各級各類培訓,提高了自身素質(zhì)。
我信奉“誠信是道德之本”,誠心待人,善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強品德修養(yǎng),關心集體,服從領導,與同事精誠合作,時刻關心和維護集體榮譽。
4、意志堅強,樂于奉獻。
在難管難教的小學生環(huán)境中鍛煉了我的意志,造就了我知難而進,勇于開拓的品格,這也是一筆寶貴的財富。我還有一顆獻身教育事業(yè)的赤誠之心,偉大的平民教育家陶行知先生說:我捧一顆心來,不帶半根草去。我將用陶先生的精神激勵自己,做行知教育理念的忠實實踐者。
三、競聘成功后的打算
如果我能競聘小學校長成功,我將努力做好以下幾個方面的工作:
一、出思路:用先進的思想引領學校。
蘇霍姆林斯基說:校長的領導首先是教育思想的領導。因此我會首先認真學習新修訂的《義務教育法》,貫徹黨的教育方針,用科學發(fā)展觀指導工作,遵循教育規(guī)律,全面實施素質(zhì)教育,繼續(xù)推進課程改革的深入發(fā)展。其次在前任校長的基礎上,帶領大家確立學校新的發(fā)展定位,制定新的發(fā)展計劃。
二、抓班子———用共同的要求凝聚干部
毛澤東同志曾經(jīng)說過:“政治路線確定之后,干部是決定的因素。”只有一流的班子,才能帶出一流的隊伍,我們應該樹立這樣一種觀念:學校發(fā)展,自己才能發(fā)展;事業(yè)成功自己才能成功。因此班子成員一定要以身作則,率先垂范;二是分工明確、高效務實;三是團結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補。
三、帶隊伍———用崇高的目標激勵教師
民族振興,教育為本;學校發(fā)展,教師為本。要引領教師在成就學生的同時成就自己,在成就事業(yè)的同時,使自己成功。做到:
、購娬{(diào)以人為本,把教師的事業(yè)發(fā)展作為學校發(fā)展的戰(zhàn)略任務來抓,樹立“培訓就是教師的福利”的觀念。
、诮ㄔO學習型組織,為教師的發(fā)展、成功提供平臺。
③建設學校文化,豐富學校人文底蘊,營造師生共同的精神家園,即:努力使大家做到學習著、快樂著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。
四、精管理———用優(yōu)秀的理念管理教育
基于可持續(xù)發(fā)展的理念,建立健全學校的各項規(guī)章制度,堅持依法治校。我們知道,制度的建設在與規(guī)范,管理的真諦在于激勵,從這個角度出發(fā),一是堅持以人為本,做到制度管理與人本管理相結(jié)合,限度調(diào)動全體員工的積極性;二是堅持目標管理,做到目標管理與過程管理相結(jié)合;三是堅持管理育人,把育人貫徹到管理的始終。
五、高效益———用高質(zhì)量的教育回報社會
辦人民滿意的教育是學校的責任,是校長的責任。我理解的高質(zhì)量的教育:一是以德育為首的教育,把做人放到第一位的教育;二是面向全體學生,促進學生全面可持續(xù)發(fā)展的教育;三是注重培養(yǎng)學生個性及創(chuàng)新實踐能力的教育,而不僅僅是只注重分數(shù)的教育。
六、嚴律己———用神圣的使命鞭策自己
校長的工作是一分沉甸甸的擔子,一頭是家長的希望,一頭是學生未來的幸福。作為一名稱職的校長:
一是要謙虛謹慎、善于學習,不但要學習理論法規(guī),還要向他人學習,特別是向在座的校長們學習,學習你們的治校策略,學習你們的敬業(yè)精神。
二是要廉潔自律,做到校務公開、財務公開、民主管理。
三是要加強思想修養(yǎng),使自己具有扎實的作風,堅韌的品格、寬廣的胸懷、創(chuàng)新的思路、識才的慧眼、干事的氣魄。更重要的是要在上級主管部門的正確領導下,密切聯(lián)系群眾,共同把工作做好。
最后,無論競崗成功與否,我將一如既往地潛心教育工作,不懈努力,做一名問心無愧的優(yōu)秀教育工作者!
我的演講完畢,謝謝大家!
學校校長競聘演講稿例文通用【三】
大家好!我首先感謝領導、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個公平競爭、推薦自我,參加競職演講的機會,使我有機會展示自己的才華,為__小學的發(fā)展貢獻自己的智慧和才干。如果我當選繼續(xù)任__小學校長,我相信我有信心,有能力做好學校的各項工作,為__小學的騰飛貢獻自己的力量。
我今天演講的內(nèi)容分為三個部分:一是我個人的基本情況;二是我個人的競爭優(yōu)勢;三是我的工作設想和目標。
一、個人基本情況
我叫張__,男,漢族,現(xiàn)年40歲,大專學歷,小學一級教師,中共黨員,__縣__鄉(xiāng)__村人。19__年7月畢業(yè)于原__地區(qū)__師范學校,同年被分配到__鄉(xiāng)一中任教,任學校團總支書記;1990年8月調(diào)入__小學任教,19__年擔任學校校長。我自參加工作以來,教書育人,努力工作,顧全大局,盡職盡職。特別是擔任校長以來,學校多次榮獲縣、鄉(xiāng)先進單位,其中20__年被評為縣級“管理規(guī)范化學校”,20__年被評為__市“文明學校”,我本人也多次被評為優(yōu)秀教師和先進工作者,其中19__年、19__年獲得縣級優(yōu)質(zhì)課選手。
二、個人競爭優(yōu)勢
今天,我競聘的是__小學校長職位,之所以競聘這個職位,主要基于以下五個方面的考慮:
1、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員,十三年校長的工作經(jīng)歷,使我能夠全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),能堅持社會主義辦學方向,遵紀守法,作風正派,在思想上、政治上能夠同黨中央保持一致。
2、我有較扎實的專業(yè)基礎知識。始終堅持讀書學習,認真鉆研,善于思考,勇于創(chuàng)新,不斷豐富自己的文化知識,努力提高自己的管理水平。從教二十三年來,我養(yǎng)成了嚴謹踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我校教學質(zhì)量逐年上升。
3、我具有較高的學校管理能力和水平。十三年校長的工作經(jīng)歷,使我積累了較豐富的管理經(jīng)驗,深知作為學校領導在管理中的地位、作用和職責。在學校管理工作中,我提出了“以德育工作為導向,以教學工作為主線”的指導思想,根據(jù)我校實際,建立健全了一系列的教育教學工作管理體制,完善了教學工作網(wǎng)絡。要求每位教職工切實做到“教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人”。我堅持深入課堂教學第一線,和全體教師共同研究、探索新課改。經(jīng)過全體教師的共同努力,我校的教學工作已走上了規(guī)范化、制度化的道路,教學質(zhì)量明顯提高,得到了各級領導和學生家長的一致好評。
4、具有開拓意識和敬業(yè)精神。二十三年的教師生涯,培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,這為學校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。特別是在2005年10月至2007年2月新校建設期間,在縣、鄉(xiāng)有關領導的大力支持下,我和學校全體教師克服資金困難等諸多不利條件,跑斷腿,磨破嘴,利用自己的各種人緣關系,爭取建校資金20多萬元,使新校建設順利完成,實現(xiàn)搬遷。同時,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,探索創(chuàng)新,積累了豐富的管理經(jīng)驗。
5、具有良好的同志關系、較好的親和力和一定的協(xié)調(diào)組織能力。
三、工作設想和目標
如果我能競聘成功,繼續(xù)擔任學校校長,我的目標是:把__小學辦成一所學生向往、家長放心、教師安心的具有示范性的農(nóng)村特色學校。要實現(xiàn)以上目標,我打算從以下方面改進學校工作。
1、依章治校、依德治校。
根據(jù)有關法律、法規(guī),結(jié)合學校實際制定和完善各項規(guī)章制度,使各項工作有章可循,從而實現(xiàn)學校管理的科學化、制度化,提高管理效應。同時嚴格要求,督促檢查,保證規(guī)章制度得以落實和貫徹。
2、抓好教師隊伍建設,提高教學質(zhì)量。
全面執(zhí)行素質(zhì)教育,關鍵在于有沒有形成一支德才兼?zhèn)、為人師表的高素質(zhì)教師隊伍。在教師隊伍建設過程中,我將積極為教師的成長和事業(yè)的成功創(chuàng)造一個良好的環(huán)境和平臺。在具體的教育教學工作中充分肯定、發(fā)揮教師工作的積極性,尊重教師的個性,尊重教師的人格,更尊重教師的知識與才能,尊重與發(fā)揚教師的創(chuàng)新精神,讓教師以高昂的斗志投入到教學工作中。為使全體教師適應新時期教育教學的發(fā)展,積極配合上級教育部門開展繼續(xù)教育,鼓勵教師積極參加校本培訓。經(jīng)常入班聽課、示范指導,廣泛開展教研活動,與教師共同研究新課程改革,大力倡導教師撰寫教育教學論文,及時總結(jié)和推廣教師的好經(jīng)驗,從而大大提高教師的工作積極性,增強教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3、加強校風建設和安全教育。
在領導作風方面,我要努力鉆研業(yè)務,親臨教學第一線,帶頭搞好教育教學工作,按教育規(guī)律辦事;關心教職工生活,多為教職工辦實事,努力提高教職工福利。在教風方面,對學生全面負責,教書育人,鉆研業(yè)務,互相聽課、互相學習,揚長避短,形成不斷改革教法的風氣,以適應新課標的發(fā)展。在學風方面,要求學生認真、踏實、勤奮、刻苦地學習,注重學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,通過積極開展各種達標創(chuàng)優(yōu)評比活動,在學校中形成競賽風氣,促進“三風”建設。同時,經(jīng)常對師生進行安全教育,限度保障全體師生的生命安全和財產(chǎn)安全。
4、改善教學環(huán)境和教學設備。
積極建設綠色校園,在新校建設的基礎上,多方籌措資金,美化校園環(huán)境,使教師在優(yōu)美的教學環(huán)境中舒心工作,讓學生在富有現(xiàn)代氣息的教育環(huán)境中健康成長。抓好電化教學設備、教學儀器的配置,用三到五年時間初步實現(xiàn)教學網(wǎng)絡化、多媒體化,努力改善教學條件,積極創(chuàng)建市級示范化學校。
繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平,堅持正確的辦學思路,明確學校的教育目的和培養(yǎng)目標,保證黨的教育方針全面落實,實現(xiàn)學校的培養(yǎng)任務。接受領導和同志們的監(jiān)督,聽取不同意見、團結(jié)協(xié)作。認真學習教育科學知識,向先進的兄弟學校學習好的管理經(jīng)驗,積極采納教職工的合理性建議和意見,實行科學、民主管理,有效地開展各項工作。
5、積極配合各級黨政和教育主管部門的工作,努力完成各項目標任務。
各位領導、同志們,培育英才的事業(yè),是每個教師的職責,能為__小學出力,實現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運的事,我希望并相信能擁有這個機會。在任期內(nèi)如果完不成目標任務,我將引咎辭職,接受組織的安排。如果組織上給予信任,我會倍加珍惜,不遺余力。我將按照我的工作設想和目標,以飽滿的熱情,與全體教師一道風雨同舟,攜手共進,共創(chuàng)__小學輝煌的明天。
學校校長競聘演講稿例文通用【四】
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!
感謝組織對我的信任,給了我這次參加競聘演說的機會。我叫__x、現(xiàn)年38歲、傈僳族、大學?茖W歷、小學高級教師、19__年7月參加工作,19__年7月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任__完小校長。我競聘的崗位是__鄉(xiāng)中心學校校長。我之所以競聘這個職位,是因為我具備以下幾點優(yōu)勢。
一是有較為扎實的專業(yè)基礎知識,我自19__年畢業(yè)于保山師范學校、參加工作以來,始終把學習放在首位,勤鉆研、善思考、多研究,不斷豐富和提高自我,認真學習馬列主義、思想。不斷提高自我的政治覺悟,除用心參加繼續(xù)教育學習外,我還參加過校長上崗培訓和提高班培訓,__市級骨干教師培訓,以及__x舉辦的文史專業(yè)?坪趯W習。自我所撰寫的教育教學論文兩次獲得省級一等獎,一次縣級一等獎和三次二等獎,并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎勵。
二是有較為豐富的教學和管理經(jīng)驗,自19__年參加工作以來,我先后擔任過班主任、大隊輔導員、教導主任及校長工作。嘗試過小學教育的全科教學,從19__年開始一向擔任校長工作。十二年的校長工作,使自我的政治修養(yǎng)、思想觀念、治學理念、管理水平不斷得到提升,悟出了一些學校管理的方法和策略。我本人在__完小任校長期間,始終堅持學習創(chuàng)新的原則,不斷完善學校的各項管理制度,使所在學校的教學質(zhì)量一向在全鄉(xiāng)前列。不斷進行校建校改,努力改善辦學條件和育人環(huán)境,為學校排除危房1000多平方米。各項工作順利開展,素質(zhì)教育不斷升華。20__年9月我被調(diào)入__完小任校長,在學校大面積進行新校區(qū)建設的狀況下,我能夠一手抓校建一手抓管理,不斷進行管理創(chuàng)新全面激活機制,使教師的工作熱情和用心性不斷高漲。20__年全?傇u分,由原先的全鄉(xiāng)第五上升至第三;20__年期末統(tǒng)測總評分躍居全鄉(xiāng)第一。學校也順利遷入新校區(qū),實踐證明在管理方面我校已經(jīng)走出了一條新路子,能夠繼續(xù)創(chuàng)新不斷完善。
三是我有較好的群眾基礎和年齡優(yōu)勢,我本人善于交往,自參加工作以來結(jié)交人員無數(shù),但無論與誰相處一切皆以“待人以誠,處事以正,自律以嚴”為原則,得到了各界人士的廣泛好評與厚愛。為我干好這幾年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。我今年38歲,正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心投入到自我喜愛的工作中去。
四是我從小就受到了生活的磨練,飽嘗了農(nóng)村生活的酸甜苦辣。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭,經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗。在上小學和初中時,由于家庭的影響,迫使我兩次停學,曾兩次挑起了支撐家庭的重任。辛酸的經(jīng)歷使我對學習和工作倍加珍惜。另外由于我出生在當?shù),成長在當?shù),對全鄉(xiāng)的狀況比較熟悉。從以上幾方面看我覺得能勝任此項工作,同時我有決心,有信心,把此項工作搞好。
假如我能競爭上崗,我將從以下幾方面著手開展工作。
1、以身作則、明確方向成為真正的領頭羊
教育發(fā)展改革的新形式要求,優(yōu)秀的校長務必成為政治家、思想家、教育家、指揮家和審美家。在新時期,校長要爭當追求卓越、追求和諧、追求成功、追求創(chuàng)新與發(fā)展的決策者。校長是全鄉(xiāng)學校的法人代表,肩負著全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)的神圣使命。自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的不良傾向。忠誠于人民的教育事業(yè),是懂教育會管理的專業(yè)人才。因此,作為校長首先要加強自身的學習,把求實創(chuàng)新、完善自我放在首位,不斷提高自身的組織管理潛力和辦事的效力。具有強烈的奉獻精神,能在逆境中經(jīng)受住各種考驗,自強不息,勇往直前。理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,經(jīng)常開展批評以自我批評,嚴以律己,寬以待人,時時處處成為教師的楷模。作為校長要具有先進的辦學思想。始終能夠持續(xù)一個建設性和創(chuàng)造性的頭腦,既有識別機遇的敏感性,又有捕捉發(fā)展機遇的膽識,堅持與時俱進,善于把當前各種先進的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學思想和實踐。校長不能靠權力樹立自我,要靠人格的影響力、思想的輻射力、道德的感召力、威信的穿透力,來贏得別人的尊重和敬仰。經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,捕捉先進的教學和管理經(jīng)驗,透過設立“意見箱”、召開教代會、校長座談會、民主生活會,虛心聽取他們對學校管理的意見和看法,重大決策和制度方案提交教代會審議透過,充分發(fā)揮教代會的職能作用,增強民主監(jiān)督和民主管理。
2、完善制度方案進一步優(yōu)化管理
抓好制度建設是搞好管理的前提,常言道人管人難服人,制度管人易服人。依我之見,界頭鄉(xiāng)大、人多、面廣,務必牢牢把握管理的重點,一是教育教學常規(guī)運行管理,二是教育教學質(zhì)量管理。在繼承的基礎上,結(jié)合上級的相關要求和本鄉(xiāng)校實際,制定出一套科學、合理、簡明、實用的管理制度,并根據(jù)時代發(fā)展的需要不斷完善創(chuàng)新。制度務必有較強的可操作性盡量避免伸縮性和徇私傾向性。執(zhí)行務必堅持公平、公正、公開的原則,使全體教職工在制度面前人人平等、做到制度管人以理服人。校長要用真情去體諒和關愛教師,真正把教師視為事業(yè)上的同志,人生中的知己。認真搞好服務管理、情感管理和依法管理。
3、構(gòu)建和諧穩(wěn)定共謀發(fā)展的教師隊伍
教師是學校之本,校長在用人方面要“知人善用”,任人唯賢,以人為本。校長要有識才之眼、愛才之心、容才之量,大膽合理地使用人才,結(jié)合新一輪教育體制改革,全面推行競聘上崗和末位淘汰制。轉(zhuǎn)變作風改變干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊思想。透過管理創(chuàng)新激活機制,用心尋求資金,加大對骨干教師的獎勵,做到待遇留人。提高教師的福利待遇,對外鄉(xiāng)教師的工作生活加倍關心,經(jīng)常與教師座談溝通,幫忙解決一些實際問題,充分體現(xiàn)情感留人。用心為教師的專業(yè)發(fā)展鋪路搭橋,帶給他們展示自我的舞臺,時刻本著以人為本的辦學思想,踏踏實實做事,心胸寬廣、真誠待人。用自身良好的品德魅力去贏得廣大教職工的信任和支持,做到以德留人。中心學校帶頭不斷加強內(nèi)部團結(jié),建立民主和諧的人際關系和寬松融洽的工作關系,提高辦事潛力和工作效力。把吸引人才、留住人才、培養(yǎng)人才、使用人才有機地結(jié)合起來。既求發(fā)展,又保穩(wěn)定。
4、建立師資培訓的長效機制,努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)
依我之見,目前我鄉(xiāng)存在的危機是教師隊伍的整體素質(zhì)偏低。主要原因是老的適應不了,新的處于學習摸索階段,就像“公領孫”在干活,中間力量、骨干力量減少,導致質(zhì)量難上。因此,加強教師隊伍管理,提高教師素質(zhì)以成當務之急,提高質(zhì)量務必從教師入手。作為校長更要帶頭學習和參與教育科研工作,校長不僅僅要成為管理的能手,還應是一名教學能手。每周深入基層聽課一至二節(jié),經(jīng)常進行專題探討和經(jīng)驗總結(jié)。利用節(jié)假日組織新老教師進行專題培訓,加強山區(qū)學校和薄弱學校的師資力量,建立校與校之間一對一的幫輔機制,盡快縮短校與校之間的差距,利用請進來走出去的辦法,不斷學習外地和他校經(jīng)驗,提高教師隊伍的綜合素質(zhì),透過言傳身教帶領大家走出一條“科研興教,科研興校”,以增強素質(zhì)和提高質(zhì)量為原則,以研促教的新路子。其次是抓好各種學習培訓工作,采取一些行之有效的辦法,使學習培訓落到實處,避免形式主義和走過場。鼓勵年輕教師繼續(xù)深造提高,充分利用好現(xiàn)有設備,使之為提高教師素質(zhì)和課堂教學發(fā)揮效益。
5、努力完善辦學條件,不斷優(yōu)化教師工作和學生學習的環(huán)境。
一方面用心向上級爭取項目和資金,另一方面尋求各單位、各部門以及廣大人民群眾的大力支持,多渠道籌措辦學基金,合理布點,實現(xiàn)教育資源共享。繼續(xù)加強危房改造項目,不斷加強學校的軟硬件設施。逐步完善現(xiàn)代化教學設備,努力縮短城鄉(xiāng)差別。
6、理清思路、樹好形象、搞好協(xié)調(diào)
我認為校長做事不宜貪多,就應力求一個“精”字,把側(cè)重點放在全鄉(xiāng)教育的發(fā)展上。確定一條明晰而且富于自身特色的工作思路。明確干什么,怎樣干,誰去干,干到什么時候,什么時候干完。校長是學校的“形象大使”,不但要樹立好自我的品格形象,才華形象,風度形象,還要樹好全鄉(xiāng)教育的整體形象。學會與各方人士打交道,搞好對上、對下、對外的協(xié)調(diào)。透過協(xié)調(diào),使人與人之間和諧,人與事之間匹配,工作運轉(zhuǎn)有序高效。協(xié)調(diào)好各種關系,爭取各方面的大力支持。確保教育的健康發(fā)展。
各位評委、各位同仁,如果我能得到大家的認可,我將竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前,為教育事業(yè)奉獻終生。如果有更適宜的人選,我也將服從組織安排,全力支持當選者,我堅信只要是“一塊方磚”,無論放在什么角落,都能實現(xiàn)自我的人生價值。以上是我的競聘演說,有不妥之處懇請大家批評指正。
學校校長競聘演講稿例文通用【五】
尊敬的各位評委:
大家好!
我今日能站在那里參加校長的競聘,感到萬分的榮幸。同時也感激局領導給我們供給了一次公開、公平、公正競聘校長的機會。
我是來自銅鼎學校的***,現(xiàn)年31歲,本科學歷,中共黨員,中學語文一級教師。2000年芷江師范畢業(yè)后分配到銅鼎中學任教至今。12年來,本人主要從事中學語文教學,期間還擔任了6年班主任和年級組長,4年的辦公室主任。在這12年里,本人工作兢兢業(yè)業(yè),認真負責,團結(jié)同事,虛心學習,各方面的本事得到了很好的鍛煉,得到了學校廣大師生的一致好評。曾多次被評為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”、“教育教學先進個人”等。
我今日在那里競聘校長一職,對我來說就是一個新的起點,不管過去失敗還是成功,終歸已成歷史。關鍵是我此時此刻正抱著一顆積極向上,努力進取的心來參加這次競聘。
我認為自我競聘校長一職有以下方面的優(yōu)勢:
一、事業(yè)心強,工作認真負責;作風正派,無不良嗜好;居安思危,具有憂患意識,思想開放;具有創(chuàng)新意識,能與時俱進。這為我的工作供給了強而有力的思想保障。
二、有必須的學校管理經(jīng)驗。本人所學專業(yè)為行政管理專業(yè),經(jīng)過學習本人掌握了必須的管理理論、管理原理和管理方法。有了較為系統(tǒng)、全面的管理理論基礎,管理理念也得到了必須的提高。同時,12年的教學工作,也讓自我所學的管理知識學有所用,本人曾擔任過6年的班主任,對于班級目標的確立,班委會的管理,班級文化的建設等有了必須的經(jīng)驗。班級是一個小家,學校是一個大家,一個學校的管理將比一個班級管理更復雜,但它們的管理都有很多相似之處,我相信班級管理的經(jīng)驗對學校管理能夠起到很好的借鑒作用。
三、對學校工作較為熟悉。雖然本人從未擔任過校長一職,但4年的辦公室主任的工作,讓我對學校的工作有了較為整體的認識。擔任辦公室主任期間,我負責了學校各項計劃、制度的訂立,教師的職稱、績效考核、考勤、繼續(xù)教育等工作,同時還經(jīng)常協(xié)助各部門的工作,這使我對學校的整體工作較為熟悉,同時自我的工作本事也得到了很大的提升。
如果此次競聘成功,我有以下打算,可用三句24個字概括:
第一句:擺正位置,當好副手。校長是學校的掌舵人,不可能“事無巨細,親力親為”。我將虛心學習,盡快適應工作,竭盡全力做好本職工作,并發(fā)揮好校長的紐帶橋梁作用,及時向校長反映學校的管理動態(tài)與發(fā)展趨勢,提出自我的意見供校長參考,同時在執(zhí)行校長指令時,做好教師們的思想工作,認真聽取教師們的意見,統(tǒng)一思想,團結(jié)一心做好學校的各項工作。
第二句:激勵教師,引導學生。正面教育為主,負面教育為輔,這是我12年來教育的基本原則。在物欲橫生的時代,教師的師德師風面臨這嚴峻的考驗,尤其是如果學校管理不當,打擊了教師的工作進取性,必然造成學校工作的一盤散沙。思想教育工作必須得到學校的充分重視。我認為要建立教師的激勵獎懲機制,績效工資就是很好的辦法,必須要堅決落實而不能只做表面文章,但教師的思想工作不能僅限與此,更應當注重教師的成長、制度的公平、公正,體現(xiàn)教師的價值,關心教師的工作、生活等。學生作為受教育群體,我們要善于引導,可利用主題班會、專題講座、學校活動等形式,使學生堅持一個健康向上的心態(tài)
第三句:認真工作,踏實做人。“不能夠一時之得意,而自夸其能;亦不能夠一時之失意,而自墜其志。”,不管工作多艱難,我都將堅持不懈,團結(jié)同事,共同為學校的提高竭盡全力!
多謝大家!
學校校長競聘演講稿例文通用【六】
尊敬的各位領導、評委、同行們:
大家好!
本人...,38歲,中共黨員,本科學歷。首先感激在座的各位給我有這個機會競聘XX中心小學校長這個職位。下頭我說下我的競聘理念:
首先,我認為校長應有很高的政治道德素質(zhì)。具體工作中,校長要摒棄官位意識,提高為師生服務的熱情,增強干事創(chuàng)業(yè)的職責感;淡化管束意識,體現(xiàn)人文關懷;拋開功利意識,提倡腳踏實地的作風;要知人善任,在思想品德、道德修養(yǎng)上做教師的楷模。時刻用苛求的眼光看待自我,用欣賞的眼光看待師生,做師生的知心人。
其次,要樹立終身學習的觀念。一名合格的校長必須要勤學習,善鉆研,了解國家的方針政策,執(zhí)行教育教學有關的法規(guī)政策,把握辦學方向。要善于經(jīng)過正確的政策引導、輿論引導、典型引導等卓有成效的工作,把廣大教師的工作熱情集中到以學生為主、一切為了學生、為了學生一切和新課程改革的軌道上來,完成教育培養(yǎng)人才的使命,辦好人民滿意的教育。
第三,要有創(chuàng)新精神和本事。現(xiàn)代型的校長應當具有創(chuàng)新精神,有科學的確定力和決斷力,有自我獨特的思路和獨到的見解。沒有創(chuàng)新精神和自我個性化的心理構(gòu)造,肯定當不好校長。
第四,要有良好的人際關系和處事藝術。良好的人際關系和高超處事藝術能夠團結(jié)人、凝聚人,把學校的目標化為全體教職工的共同行動,有利于校長意圖和學校整體目標的實現(xiàn)。校長對人要有信任感、期望感、同情心、寬容心;要相信人、鼓勵人、成就人,創(chuàng)造條件為教職工謀事謀利。要做到表揚用喇叭,批評用電話,使其有溫暖感;對取得成績的教師給予鼓勵,使其有成就感;對出色教師評優(yōu)、入黨、提干給予傾斜,使其有歸屬感。
當前,教育戰(zhàn)線迎來了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實施正方興未艾。倘若這次競聘成功,我將明確新的辦學理念,確定新的發(fā)展方向。具體的辦學思路如下:
一、實施“以人為本”的管理,培養(yǎng)團對精神
世間萬物,人是最寶貴的資源。而教師則是辦好學校的中堅力量,是搞好教育教學工作的主體。所以,除了要建立健全一整套的管理制度,堅持依法治校,還要堅持“以人為本”的原則,對下屬、對教師有更多的人文關懷。僅有充分發(fā)揮教師的主動性、進取性和創(chuàng)造性,才能不斷提高教育教學質(zhì)量,把學校逐漸辦成家長滿意的學校。
1、樹立榜樣構(gòu)成學校的核心力量
我會向全校提出:“用人格的魅力來影響每位教師。用真誠篤信的感情投入來彌補物質(zhì)上的不足。”逐步加大教職工待遇,按照教師工作的質(zhì)量考核兌現(xiàn)獎金,充分體現(xiàn)多勞多得的分配制度。同時,我會以身作則并要求職工經(jīng)常關心有困難的教師,幫忙他們解決生活中的實際問題,還在每個月中給教師兩個小時的機動假,來解決生活中急需處理的問題。在實際工作中,我會要求每位領導成員都要以身作則,為教師樹立典范。要用愛校如家、清正廉潔、公正嚴明、誠實可信的言行贏得廣大教師的信賴,從而帶出一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的骨干教師隊伍。
2、樹立共同遠景并努力為之奮斗
教師是學校發(fā)展的生力軍,學校如何發(fā)展、怎樣發(fā)展,教師有決策權、參與權,也最有發(fā)言權。所以我會真心實意地俯下心來,廣泛聽取廣大教師提出的具有建設性與前瞻性的意見或提議,這樣全校上下達成共識,構(gòu)成共同目標,并共同為之奮斗。作為一校之長,要為學校的長遠發(fā)展深思熟慮。所以,我將制定出適合學校發(fā)展的“六個一流”工作目標,即:一流的領導班子、一流的學校管理、一流的教師隊伍、一流的教育質(zhì)量、一流的學校設施和一流的學校形象。這樣,全校教職員工圍繞這一目標共同努力,最終到達學校辦學模式新、教育設施優(yōu)、教學效果好、學生本事強、社會影響廣的一流學校。本學期,我將進取爭取上級資金,更換師生的桌椅和教學樓門窗,粉刷兩棟教學樓內(nèi)外墻壁,使學校環(huán)境亮起來。
3、樹立師德至上為學生服務的思想
教師的人格魅力、道德品位是教育學生影響學生的力量。所以我會要求每位教師都要在工作、生活的實踐中使自我的道德修養(yǎng)得以提升。組織教師經(jīng)過學習國家政策法規(guī)、傳統(tǒng)的民族美德、先進的人物事跡,開展以“樹立當代教師新形象”為主題的系列活動,教師間不斷進行自我評價、相互評價等措施,能夠使廣大教師把成為有高尚師德、精神品格的人作為畢生的追求。
二、抓好教師業(yè)務提高,堅持學校的可持續(xù)性發(fā)展
要想使一所學校長盛不衰,除了有正確辦學思想的領導外,關鍵就要看有沒有一支德高業(yè)精、風正紀嚴的教師隊伍了。
所以,我不但要求教師對事業(yè)做出貢獻,還要為教師的成長發(fā)展鋪路搭橋。一是選派教師參加各級各類的培訓學習,到名校跟蹤學習,盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機遇。二是為教師搭建展示的平臺,鼓勵教師參加各種大賽活動,使教師從中認識自我,展示自我,增強自信心、競爭意識和才干。三是開展“研討課”“匯報課”“觀摩課”“說課”“專題討論”“經(jīng)驗交流”等活動,從而培養(yǎng)提高教師的業(yè)務素質(zhì)和本事。四是建立獎勵機制,能夠設立“先進人物獎”“教育科研獎”“教師技能競賽獎”“教學達標獎”等獎勵項目,激發(fā)廣大教師的工作進取性和創(chuàng)造性,真正體現(xiàn)“多勞多得,優(yōu)質(zhì)多得”。五是設立學歷補貼,激勵教師在學歷上到達合格。六是為教師訂閱適用的學習資料,讓教師不斷學習充電。七是為教師創(chuàng)設人際交往的寬松環(huán)境,如組織期末的聯(lián)歡會、文體比賽等。經(jīng)過以上活動的開展,能夠使教師異常是青年教師得到鍛煉,迅速成長起來。
三、尊重差異發(fā)展個性,全面提高教育質(zhì)量
實施素質(zhì)教育的根本落腳點就是學生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展。要提高學校的辦學水平與教學質(zhì)量,就必須關注每個學生的個體差異和個性發(fā)展,滿足每個學生的發(fā)展需求,盡可能安排好適合個體發(fā)展的學習和活動。
為此,我會結(jié)合學校實際和學生的不一樣特點實行分層分類教學。其目的:一是能夠使不一樣層次的學生在班級授課制的條件下,得到充分的發(fā)展,讓所有學生在原有的基礎上得到提高。二是經(jīng)過教育方法、手段的改革,創(chuàng)造寬松、激勵、競爭、創(chuàng)新的學習氛圍,使每個學生的潛力得到充分發(fā)揮,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新本事。三是使教師素質(zhì)得以提高。在教育科研的實踐中,學校將逐漸構(gòu)成“先學后講,當堂訓練”的教學特色。由此,改變了學生的學習方式,發(fā)揮了學生的主體作用。教師轉(zhuǎn)變了主角,由重傳遞向重發(fā)展轉(zhuǎn)變,課堂教學也將由重教向重學轉(zhuǎn)變。四是使學生的個性特長得到培養(yǎng)。學校會開設適合不一樣學生發(fā)展的校本課程。學生可根據(jù)自我的愛好進行走班學習,這樣既能豐富學生的學習生活,又能讓學生的個性特長全面和諧發(fā)展。
總結(jié)昨日,抓住今日,展望明天。作為這次小學校長競聘上崗的進取參與者,我期望在競爭中獲得成功。因為我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情和管理經(jīng)驗,我必須能把校長的工作做好。多謝大家。
學校校長競聘演講稿例文通用【七】
尊敬的各位領導、各位評委:大家好!
我叫某某某,中共黨員,學歷,現(xiàn)任小學校長競聘上崗演講稿。
今天能夠站在這里競聘校長職務,首先我要感謝局領導,以知人善用的明燈,照亮我從事學校行政的學步歷程;感謝在座的各位多年來對我的幫助和支持,讓我在充滿關愛的管理理念里得到升華;也感謝局黨組給我們提供這樣一次展示才華、競爭上崗的寶貴機會,敬請大家批評指正、不吝賜教!所有的意見對我而言,都是最好的鼓勵!謝謝!
年前,我從師范學校邁向神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的年中,我擔任過、、等職務。工作中多次獲得教學工作、學校管理工作一、二、三等獎,論文獲獎文章累計達篇。憑借著虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識和雷厲風行、求真務實的工作作風,我以實力贏得了群眾和上級的認可,被任命為。在主持工作中,我大膽創(chuàng)新、公正廉潔、嚴于律己,在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力,獲得了群眾的支持和上級的肯定。而我今天所要應聘的學校校長職務明顯壓力大、任務重、矛盾多。那么,為什么我還要選擇這份工作、競爭這個職位呢?那就是:壓力與動力并存,挑戰(zhàn)與機遇同在!
首先,我認為每一次工作和經(jīng)歷的變化,對增長能力豐富閱歷都是難得的機遇。越是新的環(huán)境、越是壓力大的工作往往就越能夠鍛煉自己,越能夠增長才干,競爭學校校長,目的就在于開拓新視野,挖掘潛力,站在即有經(jīng)驗的基礎上尋求可持續(xù)發(fā)展。
其次,我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質(zhì)和個人品質(zhì)。我在剛才的片言只語里簡單介紹了我在黨組織多年培養(yǎng)下所取得的一些成績。這些成績的獲得,除了大家的幫助我的努力,更重要的是我面對工作所采取的方法和精神。這個方法很簡單也很復雜,就是“勇于創(chuàng)新”!這個精神很通俗也很時髦,就是“大膽開拓”!要讓學校以一個經(jīng)濟中等發(fā)達縣市的實力創(chuàng)造全國一流的教育理念和管理,要讓學校在時代的大潮中破浪遠航,就是要以初生牛犢不怕虎的精神,以年輕人的心態(tài)和魄力去進行教育改革!在乘風破浪的行動里追求卓越的永恒!在改革的大潮前,我歲的黃金年齡和?年的教育與管理的優(yōu)勢都已弱化,更重要的是,我將以創(chuàng)新和開拓敢立改革潮頭,以有為贏得有位,以有位促進有為!
各位領導、評委們,就我的人生旅程來說,我的過去屬于教育、現(xiàn)在屬于教育、將來仍然屬于教育!“勝固可喜,寵辱不驚看花開,敗亦無悔,去留無意隨云卷”,這是我對此次競聘對待態(tài)度。但同時我也充滿了信心!在此,我托責任為郵差,把我的熱情裝訂成包裹,印上能力的郵戳,以100%自信快遞,收件人是教育局領導和
學校的全校師生,愿我的工作能讓你們安心!放心!舒心!
學校校長競聘演講稿例文通用【八】
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!首先感謝大家給了我這次展示自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我的機會;感謝各位領導和評委多年來對我的關心與幫助。謝謝大家!
當前,地區(qū)有八個汽車駕駛培訓學校,擁有教練車276輛,有5個培訓學校把車賣給了教練員,3個學校把車承包給個人。今年學習駕駛的人有所下降,再加上當前培訓市場混亂,這給我校的發(fā)展面臨嚴峻壓力,總公司想也把我們的教練車賣給教練員掛靠公司經(jīng)營,實行風險同擔,利益共享,的經(jīng)營模式進行經(jīng)營。我認為,在當前激烈的市場競爭下,使用這種經(jīng)營模式是順應市場發(fā)展的需要,這必將提高教練員的工作積極性,實現(xiàn)公司經(jīng)濟效益的新跨越。
如果承蒙領導厚愛,讓我走上校長的工作崗位,我將切實履行職責,創(chuàng)新工作方法,努力打開我校工作的新局面:
第一,合理規(guī)劃,科學管理。如果競聘成功,我將本這實事求是的原則,根據(jù)當前培訓市場實際,對現(xiàn)有的學校管理規(guī)定和發(fā)展規(guī)劃,進行重新審視,廣泛征求大家意見,力求制定更加科學的發(fā)展規(guī)劃和管理規(guī)定。同時,嚴格各項考核制度的落實情況,在人性化管理的基礎上實施制度管理,做到管理的藝術性與科學性的完美結(jié)合。
第二,創(chuàng)新思維,開拓市場。創(chuàng)新是靈魂,創(chuàng)新是動力,沒有創(chuàng)新學校將會停滯不前,在駕校市場開拓方面尤其要注意創(chuàng)新工作。為此,我將創(chuàng)新工作方法,將科學的營銷制度落實到實處,并廣泛開展“套餐營銷”、“***”、“***”等營銷方式,加大宣傳力度,同各主要媒體建立長期的合作關系,將我們的品牌推銷出去。
第三,提高質(zhì)量,做好服務。對于企業(yè)來說,質(zhì)量是根本,我們駕校也一樣,培訓效果的好壞直接影響到我校的信譽和經(jīng)營效益。在這方面我認識比較深刻,我將在提高教練技術水平上下工夫,開展各種培訓和練兵活動提高他們的專業(yè)技能。同時還要提高服務人員的服務水平,讓顧客真正體驗到微笑服務、滿意服務的效果。
第四,加強學習,提高自身素質(zhì)。打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養(yǎng),繼續(xù)加強管理知識和專業(yè)知識的學習,增強自身綜合素質(zhì)。并緊跟當前培訓市場的發(fā)展步伐,加強信息收集,提高我校的培訓水平。
如果校長競聘演說,我將以此為新的起點,認真兌現(xiàn)我的上述諾言;培訓學校校長個職業(yè)因為我們的存在而更加神圣,讓這個世界因為我們默默無聞的奉獻,鮮花更加艷麗,掌聲更加響亮,事業(yè)更加輝煌!
謝謝大家!
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