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學校德育主任個人工作總結(jié)范文合集

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2022-07-22 11:27:13 | 移動端:學校德育主任個人工作總結(jié)范文合集
  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,快快來寫一份總結(jié)吧。下面是由小編為大家整理的“學校德育主任個人工作總結(jié)范文合集”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校德育主任個人工作總結(jié)范文合集【一】

  歲月不居,時光荏苒。本學期德育處工作在學校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,學校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過2011-201x學年度第二學期;厥妆緦W期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的希望和前景。

  一、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強班集體建設(shè),強化常規(guī)教育管理

 。ㄒ唬╅_展學生日常行為習慣養(yǎng)成活動

  組織開組織各班學習《中小學生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓(xùn)練,通過德育老師和班主任共管齊抓,使各班學生在文明用語、愛護環(huán)境衛(wèi)生、間操,站立行等方面有了較大的進步。學生進校時文明禮儀意識增強了,幫助和引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學生行為規(guī)范的意識,文明的行為習慣,為今后的學習生活打好了基礎(chǔ)。

 。ǘ┒ㄆ谡匍_班主任例會及班主任培訓(xùn)會

  政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學期的班主任例會,側(cè)重加強了對班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會,向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作,工作的獨立性大大增強,工作也各有特色。

  (三)認真開好主題班團會

  主題班團會可說是老生常談,但一直以來真正開好班團會,收到實效的班級卻寥寥無幾。學期初我們制定了主題班會實施方案,并印發(fā)各年組。要求學生“書一篇心得”,“寫一份感受”。一至十六周的班團會題目由學校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會突出一個主題。從第十七周開始進入期末復(fù)習階段,班團會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”,使同學們熱愛祖國的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會感受,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美的優(yōu)秀文章發(fā)表在我校的校報上,作為我校學生永久的文字記錄。

 。ㄋ模┻M一步抓實兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團隊精神的最好體現(xiàn)。

  1、升旗對學生的愛國主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動的,我們開展了《七個一》、《三有三為》征文活動,使學

  生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。

  2、為了使學生在緊張的學習中能夠得到身體和精神上的放松, 先后組織了全校師生參加的趣味運動會、紅五月藝術(shù)節(jié)等活動,極大的豐富的師生的課間活動。

  課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細則,檢查結(jié)果記入班級量化考核。

  下學期將繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,以建設(shè)綠色校園為主旨。狠抓課間紀律 ,重視安全教育,做好學困生、貧困生和單親生的幫扶工作 ,關(guān)心、關(guān)注問題學生,堅持育人為本,切實把德育擺在學校教育工作的首位 ,不斷改進德育方法,增強德育的吸引力和感染力,真正提升德育實效,動員全社會力量,實現(xiàn)學校、家庭和社會三者的有機結(jié)合,共同營造良好的德育氛圍

  德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,加強青少年思想道德建設(shè)工作任重道遠,我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,積極探索,不斷改進和完善,切實提升德育實效,為青少年的健康成長保駕護航。

  工作要繼續(xù),努力更要繼續(xù)。我將以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到未來的工作中,把平凡的工作做實做細做久,我們相信,不久的將來,一個嶄新和諧、努力向上、充滿朝氣的朱校定會呈現(xiàn)在世人的眼前!

學校德育主任個人工作總結(jié)范文合集【二】

  時光如梭,一學期很快就過去了,回首這學期的工作,既忙碌辛苦,又快樂充實。

  本學期,我繼續(xù)擔任德育處主任一職,同時自身還承擔一定的教學任務(wù),但對落實學校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風建設(shè),促養(yǎng)成教育,深入細致的做學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了自己應(yīng)做的一些事情。下面我就一學期來的工作匯報如下:

  一、政治思想

  1、思想上講大局,事事處處維護學校形象,本著做人要大氣,做事要精細為原則,高調(diào)做事,低調(diào)做人。

  2、工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)。

  3、嚴守學校規(guī)章制度,嚴格要求自己,自加壓力,努力學習,提高素質(zhì)。

  4、熱愛本職工作,熱愛學生,團結(jié)同事,既講原則,又注意工作方法,努力把工作做得更好,讓家長放心,讓領(lǐng)導(dǎo)、教師滿意。

  二、德育工作

  總結(jié)一學期來的工作,可以概括為突出一個中心,即“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心。每月圍繞不同的主題,開展了系列主題教育活動。通過這些活動的開展,不僅豐富了學生們的校園生活,給同學們搭建了展現(xiàn)自我的平臺,更凸顯了學校“三自”、“三信”德育模式的內(nèi)涵。

  一學期以來,德育處始終把“學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”放在工作首位。

  1、對七年級新生進行軍訓(xùn)和政訓(xùn)。

  請邊防武警對新生進行為期三天的隊形隊列訓(xùn)練,七年級班主任要求學生認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,以及認真解讀學校編寫的《外國語中學文明禮儀規(guī)范化要求》。

  2、加強跑操的訓(xùn)練和督查,打造學校品牌活動。

  開學初,明確各班級跑操路線、要求、口號,在一個月內(nèi)對跑操進行評比,從而使這項工作走上正規(guī)。對于跑操,尤其要說的是我們的班主任和體育老師們也是蠻拼的。

  從上學年接到教育局安排的陽光體育節(jié)跑操任務(wù),欣賞了xx中學的跑操視頻后,我們被深深的震撼和打擊了,當時感到一種悲創(chuàng),覺得這是一件不可能逾越的高山和鴻溝。

  但是通過幾個月的艱辛訓(xùn)練,流淚流汗,最后在體育節(jié)開幕式的現(xiàn)場,我們將在場的觀眾和領(lǐng)導(dǎo)深深的震撼和折服了。從被到將,一字之差,背后的艱難有誰能知會,只有我們,參與的師生才最明了。謝謝了,使那一刻永久留存在記憶中的你們。

  3、積極營造良好的學校班級文化氛圍,在一個月內(nèi)對班級文化布置提出要求并組織進行評比。每一個月對班級黑板報有布置有檢查和評比。

  4、精心安排每周一升旗和國旗下講話,認真準備一周常規(guī)通報和下周工作布置,對每周二班會活動,明確主題,提出要求。

  5、督促班主任老師結(jié)合學校每周工作重點和班級情況,開展好班級各項工作。

  6、重視學生安全工作,積極創(chuàng)建平安校園。

  利用國旗下講話、班會課、家長會、班主任例會、值日教師會議強調(diào)對學生的安全教育。制定學生課間操上操安全活動預(yù)案,以及學生用餐安全預(yù)案,落實好每個區(qū)域的安全責任人。

  堅持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師,疏導(dǎo)學生有序上樓;做好乘車學生安全教育工作和管理工作,先后對學生上放學路線進行三次統(tǒng)計,利用家長會與家長溝通,強化對學生交通安全的認識,督促學生不坐沒有資質(zhì)的私家車,提醒學生乘坐公交車上下學。

  早晨和放學后都在校門口帶領(lǐng)值日教師做好護衛(wèi),嚴防外來不良青年對本校學生造成傷害。

  7、指導(dǎo)團委做好校園文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作,與體育組謀劃并開好體育節(jié)的各項活動,本學期各項體育比賽取得優(yōu)異成績,多項獲得都獲得一等獎的好成績.每次活動都做到提前預(yù)案,認真布置,力爭做到不留遺憾。

  8、開好班主任工作例會,總結(jié)每月工作,并對下月工作作出要求。

  9、為了激發(fā)全校師生對文明美德的認識和向往,養(yǎng)成良好的行為習慣,提高道德修養(yǎng),發(fā)展個性特長,打造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化主旋律,德育處組織實施并召開“第七屆校園道德文化建設(shè)表彰大會”。

  10、積極謀劃成立家長委員會和校務(wù)委員會。本學期每個年級都召開了一次家長會。

  11、本人分管八年級學生思想教育工作,經(jīng)常利用巡課機會與班主任和學生接觸,了解學生思想狀況,有的放矢開展各項工作。

  12、修訂新的《班主任考核方案》,召開班主任會議認真解讀有關(guān)內(nèi)容,廣泛征求意見。

  13、做好貧困學生的統(tǒng)計工作,為學校幫扶政策提供依據(jù)。

  14、加強對學校衛(wèi)生工作的管理.一方面加強對班級和保潔區(qū)的衛(wèi)生情況的堅持和督促。

  總之,從禮儀、就餐、衛(wèi)生、紀律、課間跑操等多方面規(guī)范學生行為,使學生形成良好習慣,校風、校紀有了較大變化,學生素質(zhì)得到了大幅提高。但是,學生素質(zhì)的這些點滴提高都包含著班主任教師和全體教師的辛勤勞動和汗水。在此,深表感謝。

  三、存在問題

  在實際工作中肯定還有不足之處,也存在一些問題。我主要概括為以下幾個方面:

  1、思想保守,缺乏對學校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實任務(wù)、完成工作、忙于事務(wù)缺乏深層次思考。正因為如此,學校德育工工作的內(nèi)容、形式、活動等方面還有待進一步創(chuàng)新。

  2、班主任隊伍和值日教師隊伍管理和考核方面有時有畏難情緒,力度不夠。

  3、學生管理的精細化程度不夠,工作方法的藝術(shù)性不夠。

  四、今后工作思路:

  1、要進一步加強學習,解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學校德育工作的特點。

  2、不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

  3、集思廣益,想方設(shè)法著力研究解決學校值日工作中存在的實際問題。

  4、在下學期,加強校園精細化管理,加強班主任工作考核和值日教師考核,加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開展一些學生喜聞樂見的形式多樣的學生活動。

  總之,在學校校長室和黨支部的關(guān)心和支持下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來的工作。相信在團結(jié)和諧的工作氛圍中,外中的明天將會更加輝煌。

學校德育主任個人工作總結(jié)范文合集【三】

  歲月不居,時光荏苒。本學期德育處工作在學校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,學校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過2011-2012學年度第二學期;厥妆緦W期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的希望和前景。

  一、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強班集體建設(shè),強化常規(guī)教育管理

  (一)開展學生日常行為習慣養(yǎng)成活動

  組織開組織各班學習《中小學生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓(xùn)練,通過德育老師和班主任共管齊抓,使各班學生在文明用語、愛護環(huán)境衛(wèi)生、間操,站立行等方面有了較大的進步。學生進校時文明禮儀意識增強了,幫助和引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學生行為規(guī)范的意識,文明的行為習慣,為今后的學習生活打好了基礎(chǔ)。

  (二)定期召開班主任例會及班主任培訓(xùn)會

  政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學期的班主任例會,側(cè)重加強了對班主任日常管理工作的指導(dǎo)。定期召開的班主任培訓(xùn)會,向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作,工作的獨立性大大增強,工作也各有特色。

  (三)認真開好主題班團會

  主題班團會可說是老生常談,但一直以來真正開好班團會,收到實效的班級卻寥寥無幾。學期初我們制定了主題班會實施方案,并印發(fā)各年組。要求學生“書一篇心得”,“寫一份感受”。一至十六周的班團會題目由學校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會突出一個主題。從第十七周開始進入期末復(fù)習階段,班團會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”,使同學們熱愛祖國的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會感受,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美的優(yōu)秀文章發(fā)表在我校的校報上,作為我校學生永久的文字記錄。

  (四)進一步抓實兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團隊精神的最好體現(xiàn)。

  1、升旗對學生的愛國主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動的,我們開展了《七個一》、《三有三為》征文活動,使學生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。

  2、為了使學生在緊張的學習中能夠得到身體和精神上的放松,先后組織了全校師生參加的趣味運動會、紅五月藝術(shù)節(jié)等活動,極大的豐富的師生的課間活動。

  課間操的跑步適時轟轟烈烈的'開展起來了,制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細則,檢查結(jié)果記入班級量化考核。

  下學期將繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,以建設(shè)綠色校園為主旨。狠抓課間紀律,重視安全教育,做好學困生、貧困生和單親生的幫扶工作,關(guān)心、關(guān)注問題學生,堅持育人為本,切實把德育擺在學校教育工作的首位,不斷改進德育方法,增強德育的吸引力和感染力,真正提升德育實效,動員全社會力量,實現(xiàn)學校、家庭和社會三者的有機結(jié)合,共同營造良好的德育氛圍。

  德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,加強青少年思想道德建設(shè)工作任重道遠,我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,積極探索,不斷改進和完善,切實提升德育實效,為青少年的健康成長保駕護航。

  工作要繼續(xù),努力更要繼續(xù)。我將以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到未來的工作中,把平凡的工作做實做細做久,我們相信,不久的將來,一個嶄新和諧、努力向上、充滿朝氣的朱校定會呈現(xiàn)在世人的眼前!

學校德育主任個人工作總結(jié)范文合集【四】

  上年度的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧上一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學習、管理等情況作以下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。

  作為德育處主任,落實學校德育工作,開展德育教育活動,抓校風建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細致的學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應(yīng)做的事情。

  1、配合班主任抓好班集體建設(shè)。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn),完成班主任考核,深入年級組,多為班主任排憂解難,解決“后進學生”個案問題。加強學生的學習目的、學習態(tài)度教育,提高學生的學習積極性,注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

  2、注重學生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀律、法制教育工作。每周都有教育主題,定期舉行安全教育課,結(jié)合每天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評分,促使學生按照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。

  3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實到位,檢查到位,

  整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

  4、組織、開展各項大型活動。積極協(xié)助、配合學校開展“規(guī)范在我心中行為習慣養(yǎng)成教育”、“開學第一課”、學習新時代雷鋒郭明義,文明班級的評選與表彰、開展了5.12防震演練等。對學生進行了法制教育、心理健康教育、開展了留守兒童關(guān)愛活動,開展了弘揚民族精神,構(gòu)建教師家園征文比賽。

  5、關(guān)心、幫助后進學生,做細致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童家園,對留守兒童特別關(guān)愛,特別是對待特殊的學生,思想?yún)R報專題首先要了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學生的世界觀,使學生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。

  6、做好學生的心理健康教育工作,確保學生健康成長。舉辦心理健康講座,隨著社會的發(fā)展,已成為小學生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時機,多與這樣的學生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。

  7、加強學生干部隊伍建設(shè),增強學生的自我管理能力。樹立先進典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀律處分。

  缺點及今后德育工作的努力方向:

  1、工作時冷時熱,有時缺乏工作激情和工作主動性。有時還有點懶。

  2、創(chuàng)新不夠,只是按部就班完成規(guī)定動作,只是機械的重復(fù),應(yīng)根據(jù)教育局及中心校的要求結(jié)合學校實際大膽開展工作。

  3、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學生要耐心輔導(dǎo),防止造成損害。

  4、繼續(xù)加強德育序列化研究工作,進一步提升教育管理水平,把養(yǎng)成教育切實落實到學校的各塊,真正形成三堂中心小學的特色。

  5、德育工作思路應(yīng)進一步理清,抓住學校德育教育的根本,學生行為習慣養(yǎng)成教育這一主線開展各類工作。

  6、加強學習,改進工作方法,提高工作實效。

  7、沒有處理好工作和家庭兩者之間的平衡,本學期請假較多,對工作影響較大。

  成績的取得,歸功于學校行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo),特別要感謝王校長、李校長,在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,對我的工作給予批評指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對我的大力支持和幫助。

  學校的德育處工作任重而道遠,學生在行為習慣、道德素養(yǎng)、安全法紀等方面存在差距。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。

學校德育主任個人工作總結(jié)范文合集【五】

  我于20xx年9月起任新城子鄉(xiāng)中心小學德育主任和教育科研室主任至今,F(xiàn)根據(jù)學校的有關(guān)要求,述職如下。

  一、完成的主要工作

  任職以來,自己始終明確職責、擺正位置。積極協(xié)助主管校長搞好學校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作穩(wěn)妥有序地開展。本年度完成的主要工作:

  1.德育工作。由于在新班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學校強化了德育常規(guī)管理,使學校的校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、學生基礎(chǔ)文明素質(zhì)得以改進和提高。

  學校主要開展了如下德育活動:迎奧運、講文明、樹新風活動;教育無界、愛心無界捐資助學活動和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動;9月份,民族精神教育月系列活動,召開了“歡樂金秋頌祖國”主題大隊會。

  “十要十不要”的宣傳教育活動和“十要十不要”中隊會評比活動;繼續(xù)開展了感恩教育活動。對德育校本教材進行了增補,由10課增加到16課,23000多字。文明學生、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班級和優(yōu)秀少先隊員的評選活動;童眼看遼寧征文活動;紀念沈陽解放60周年征文活動;組織開展了豐富多彩的假期實踐活動;完成了學生品德評定工作。進行了安全教育和綜合治理工作。會同體衛(wèi)藝處進行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作。

  組織班主任培訓(xùn)16次。參加了市區(qū)組織的德育培訓(xùn)。組織教師認真學習了新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

  完成了全鄉(xiāng)流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計工作,貧困生的調(diào)查摸底和資料上報工作,使部分貧困學生得到了資助。

  2.教育科研工作。開展了中央教科所《和諧德育》實驗課題的申報開題工作;繼續(xù)開展了省級家長學校實驗校的研究工作。解答了教師業(yè)務(wù)的咨詢。完成了學!20xx年教育年鑒》的編寫工作。

  3.對外宣傳工作。完成了__新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽市中小學德育網(wǎng)的信息上報工作,共發(fā)表信息40余條,論文4篇,調(diào)查報告1篇,校本教材1篇,學生作品15篇。出版《德育月報》6期并在市中小學德育網(wǎng)發(fā)表。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音,少先隊板報及時更換。為學校社會形象的改善做出了自己的貢獻。

  4.政務(wù)公開工作。及時上傳和更新了__新區(qū)政府信息公開網(wǎng)中我校網(wǎng)頁的相關(guān)內(nèi)容,達5萬字以上,130余條文件和信息。校務(wù)公開板報的內(nèi)容及時更新。

  5.領(lǐng)導(dǎo)交辦工作。為德育科完成了《__新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)創(chuàng)建方案》的起草工作,長達14000多字。完成了沈陽市中小學德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作。完成了沈陽市文明學生名單的匯總上報工作和其它任務(wù)。

  完成了學校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時性工作。

  工作成績。學校榮獲全國青少年(豐田)生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎,區(qū)寒假工作先進單位;本人被評為沈陽市社區(qū)教育先進個人;學生獲得省區(qū)市征文獎勵10人次。

  二、存在的主要問題

  自到中心小學工作以來,自己對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。不足之外,有待于今后進一步改進。

  由于自己的工作要面對教育局德育科、青教辦、行政辦(政務(wù)公開辦)、貧困學生資助中心和教育基金會,教師學校教育科研室、德育研究室、教育學會、教育志辦公室(校志辦)等9個部門,處理業(yè)務(wù)性事務(wù)耗時較多,難免顧此失彼。今后要加強自身管理,協(xié)調(diào)好德育處的工作關(guān)系,繼續(xù)提高工作效率。

  克服學校在硬件方面的客觀困難,繼續(xù)加強校園文化建設(shè),繼續(xù)以提高學生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)為核心,強化德育特色,與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處密切配合,努力使我校成為學生文明、校園整潔、教師舒心、環(huán)境安全的農(nóng)村小學。

學校德育主任個人工作總結(jié)范文合集【六】

  根據(jù)XX年德育工作的要點,結(jié)合我校的實際情況,工作中確立了一種意識:以人為本,以學生為主體;抓牢兩條線:養(yǎng)成教育,班級常規(guī)管理。確立與新時期新形式要求相適應(yīng)的德育理念,堅定不移地推進每一位德育工作者的育人方法的改進。

  一、明確職責,保障各項德育工作有效開展。

  學校確立了以陶校長為組長,分管校長劉校長為副組長,德育主任和輔導(dǎo)員老師為組員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組。開學初,大隊委組織大隊委員開展競爭上崗。同時進一步完善了德育工作檔案制度,學校重大事件快報制,完善德育先進班集體,個人評比制度,使德育工作制度化、規(guī)范化。

  二、抓班主任建設(shè),促師德師風建設(shè)

  根據(jù)學校工作安排,重視班主任工作的指導(dǎo)與管理,班級配置了配班老師,并為新教師開展師徒結(jié)對活動,進一步明確班主任:職責填好《班主任工作手冊》、通過每周的常規(guī)訓(xùn)練,促使學生良好行為習慣的養(yǎng)成,通過中隊活動、晨會課教育,強化班集體建設(shè)。注重特殊學生的幫扶,作好成長記錄。通過班主任沙龍,交流身邊的育人故事,總結(jié)良好的德育經(jīng)驗,挖掘樹立優(yōu)秀的德育典型。在每期的家長學校中,讓學生、家長一起參與到師德師風的評比過程中,填寫好反饋表和問卷調(diào)查表。

  三、突出重點,以養(yǎng)成教育和班級管理為突破口,濃郁育人氛圍。

  根據(jù)各年級段學生的特點,進一步落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、,廣開渠道強化小學生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。我校還制定了《晨陽小學日常行為規(guī)范》,以五項常規(guī)競賽為抓手,由條線分管,將此和班主任月考核掛鉤,通過每周的常規(guī)訓(xùn)練重點的反饋,國旗下事跡介紹,櫥窗宣傳,對學生的常規(guī)行為訓(xùn)練有效到位。學生是在活動中成長起來的,本學期我校開展了晨陽小學綠色家園特色活動,充分利用社會教育資源,發(fā)揮優(yōu)勢,積極開展教育實踐活動,營造良好的育人環(huán)境,優(yōu)化學生成長的環(huán)境。制定了具體制度和評比標準,開拓了學生的視野,提高了學生的實踐能力,此外,推普周系列活動,愛牙周活動、法制教育系列活動、科技節(jié)系列活動,更是層出不窮。

學校德育主任個人工作總結(jié)范文合集【七】

  我叫,現(xiàn)為學校政教副主任兼8年(6)的數(shù)學老師。近4年來,我在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學校的總體部署和工作要求,以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),認真執(zhí)行黨和國家的教育工作方針、政策,圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,在學校德育工作崗位上認真履行職責,較好地完成自己的德育教育任務(wù),取得了一定的成績。從03年到07年,我先后被評為縣級優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者、骨干教師,而且我教的班級數(shù)學年年考同年級第一。其中,06年當班主任時,我?guī)ьI(lǐng)教師團隊將該班學生大部分送入縣重高,創(chuàng)下我校重高送生人數(shù)之最,并且將曾勇,熊偉等學生送到重慶重點高中深造。在這期間我在雜志上也多次發(fā)表教育、教研論文,獲得學校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學生及學生家長的滿意,F(xiàn)將近4年來個人德育工作情況具體總結(jié)如下:

  一、認真學習,提高自己的政治思想覺悟

  要做好學校德育工作,當一名人民的好教師,必須要有正確的政治思想。我近4年來認真學習黨的理論,用黨的理論武裝自己的頭腦,樹立全心全意為學生服務(wù)的思想,做到無私奉獻。通過學習,我提高了自己的政治思想覺悟,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,堅持四項基本原則,忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感。從教以來,我一直工作在教育的第一線,把全部身心投入到教育教學工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),樹立了良好的職業(yè)道德。在工作中,我養(yǎng)成吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實的工作作風,做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責、教書育人,率先垂范,為祖國教育事業(yè)的發(fā)展作出了我自己的努力。

  二、深刻領(lǐng)會,提高學校德育工作重要性的認識

  我深刻知道教育的根本要義在于育人,培養(yǎng)品德高尚,人格健全,素質(zhì)優(yōu)良的一代新人是教育工作者的神圣職責。當前,我國正處在改革開放的攻堅階段和發(fā)展的關(guān)鍵時期,社會情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化,影響著青少年學生的價值取向,國際國內(nèi)意識形態(tài)領(lǐng)域的矛盾和斗爭更加復(fù)雜,尤其是國際敵對勢力加緊對我國青少年一代進行思想文化滲透,個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想給青少年學生帶來極大影響。面對日益復(fù)雜的形勢,作為學校一名德育工作者,我應(yīng)該從提高民族素質(zhì),事關(guān)國家安危的高度認識學校德育工作的重要性,不斷增強政治意識,大局意識,責任意識,更加自覺地把學校德育工作放到“以德治國”,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的突出位置。要解放思想,開拓創(chuàng)新,從青少年學生的實際出發(fā)制定德育教育計劃,要從輿論宣傳和制度建立切入,保證德育工作落到實處。要確立正確的教育理念,遵循教育規(guī)律,采取切實措施,堅決扭轉(zhuǎn)重智育輕德育,“一手硬,一手軟”的不良傾向。

  三、抓住重點,明確學校德育工作的目標任務(wù)( m.taixiivf.com 轉(zhuǎn)載請注明 )。

  在學校德育教育工作中,要抓住重點,明確學校德育工作的目標任務(wù),采取有效措施,持之以恒,常抓不懈,取得成效。學校德育是對青少年學生的行為規(guī)范教育,要加強對青少年學生意志、品質(zhì)方面的培養(yǎng),加強吃苦耐勞精神的培養(yǎng),以利于青少年學生今后的發(fā)展。要重視養(yǎng)成教育,促使青少年學生養(yǎng)成良好的習慣,使習慣內(nèi)化為品質(zhì)。要積極地加強與社區(qū)、家庭的聯(lián)系,與家庭教育、社會教育形成合力,建立全方位的德育網(wǎng)絡(luò),使青少年學生處于全方位、多時空的教育中,取得綜合的教育效應(yīng)。要重視青少年學生的心理健康教育,培養(yǎng)青少年學生積極、樂觀、健康向上的心理。要重視提高青少年學生的自信心,提升青少年學生的綜合心理素質(zhì)和社會責任感,培養(yǎng)出合格的社會主義建設(shè)者。

  四、積極努力,圓滿完成德育教學任務(wù)

  我是學校政教副主任,搞好德育教育工作是我的工作本職,我始終滿腔熱心,以認真、負責的態(tài)度做好學校德育教學工作,切實提高學校德育教學水平,促進學校整體工作的發(fā)展。。。教育效果受到學生家長和社會廣泛好評。

 。ㄒ唬﹪栏駡(zhí)行“五嚴”規(guī)定,確立德育教育的主導(dǎo)地位

  我認真學習《關(guān)于進一步規(guī)范中小學辦學行為,深入實施素質(zhì)教育的意見》(下稱“五嚴”規(guī)定),充分認識到“五嚴”規(guī)定是新時期學校教育工作必須遵循的工作方針,在注重學生素質(zhì)教育中,要確立德育教育的主導(dǎo)地位,堅持以理想信念教育為核心,引導(dǎo)青少年學生始終堅持愛國主義、社會主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)的有機統(tǒng)一,把民族精神和時代精神結(jié)合起來,把個人成就和社會責任結(jié)合起來,不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青少年學生群眾基礎(chǔ),堅持不懈地引導(dǎo)廣大青少年學生跟黨走中國特色社會主義道路,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。

 。ǘ┘訌“主體性德育”,幫助青少年學生成長成才

  在學校具體德育教育中,我積極實施學生自我教育、自我約束、自我發(fā)展的“主體性德育”,在內(nèi)容上加強以理想教育為核心的思想教育,增強青少年學生的愛國、團隊意識和民主、法制觀念,使青少年學生在樹立理想中規(guī)劃人生,確立人生目標,形成正確的人生觀、世界觀和價值觀。加強以社會公德為主體的養(yǎng)成教育,提高青少年學生的思想品質(zhì)、道德情操、個人修養(yǎng)和遵紀守法意識。加強心理健康教育,培養(yǎng)青少年學生的積極、勇敢、向上精神,正確面對人生、面對社會現(xiàn)實,增強遭遇挫折的承受能力,樹立學習、工作、生活信心。

 。ㄈ┘訌娢幕蘸鸵I(lǐng),促進青少年學生健康成長

  在學校具體德育教育形式上,我加強文化的熏陶和引領(lǐng)作用,進一步豐富和完善校園文化。調(diào)整班級管理制度,形成以班主任為中心,全體任課教師都參與的班級德育工作研討、合作制度。進一步發(fā)揮學生干部的作用,讓青少年學生設(shè)計、組織學校和班級德育教育活動,開展時政時事專題講座、演講比賽、辯論賽、參與社會實踐等活動,做到既豐富活動內(nèi)容、活躍活動氛圍,又拓寬青少年學生眼界,提高青少年學生能力,使青少年學生健康成長。

 。ㄋ模╅_展多種活動,深化學校德育教育工作

  在學校德育教育中,我開展多種活動,濃厚學校德育教育氛圍,深化學校德育教育工作,使青少年學生全方位接受德育教育。一是定期召開家長會,定期與社區(qū)進行聯(lián)系,充分發(fā)揮學校、家庭、社會的整體合力,加強對青少年學生的德育教育。二是定期開展以德育為主題的大型紅歌比賽,演講比賽,辦好?,讓青少年學生參與其中,親身去感受,去體驗,去接受德育教育和德育熏陶。三是利用節(jié)假日,帶領(lǐng)青少年學生去敬老院看望老年人,培養(yǎng)青少年學生尊敬長輩、關(guān)愛老人的思想感情。

  近4年來,我認真努力工作,始終耕耘在學校德育教育第一線,以提高青少年學生的政治思想品質(zhì)與道德修養(yǎng)情操作為自己工作的努力方向,取得了較好的成績,但是從科學和發(fā)展的眼光看,我還是需要繼續(xù)努力和提高。今后,我要繼續(xù)加強學習,掌握學校德育教育必備的理論知識與教學技能,按科學發(fā)展觀的要求,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)努力,攻堅破難,把學校德育教育工作提高到一個新的水平,為促進青少年學生德育的進一步提高做出了我應(yīng)有的貢獻。

學校德育主任個人工作總結(jié)范文合集【八】

  時間飛逝,一學期又即將過去;仡櫼粚W期的工作,我們根據(jù)期初德育工作計劃,以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持“突出重點,注重實效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強德育隊伍建設(shè),提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

  發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機制,由姚建安負責管理,少先隊具體抓,實行校長室——班主任二級常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。每學期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學期1—2次班主任經(jīng)驗交流會;每學期1次家長會。10月11日,施妮老師在泉州市《貼近生活的德育實踐成果推廣應(yīng)用教學研究》課題結(jié)題研討會上提供現(xiàn)場課例《我愛爺爺奶奶》,受到與會者的一致好評。在安海鎮(zhèn)第六屆德育論壇征文中,我校取得了優(yōu)異的成績。陳淑瓊、施妮、楊華麗老師均榮獲一等獎;陳明聰、洪茹茹老師均榮獲二等獎;黃麗雅、林春香老師均榮獲三等獎;

  二、完善校園文化建設(shè),形成良好德育氛圍

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。

 。1)開學初,要求各班嚴格按照泉州市班級文化建設(shè)要求布置班級。要求在布置上要突出自班的特色與創(chuàng)意。學校將在12周的周一組織少先隊輔委會成員對各班的班級文化建設(shè)進行檢查評比。

 。2)更新學校的校園文化和廊道文化,在養(yǎng)小禮堂的一樓設(shè)置全校教師風采、辦學宗旨《立德樹人,科學發(fā)展,和諧興!贰8鼡Q新教學樓的橫梁文化。二樓以《環(huán)保綠化》為主題,三樓以《文明禮儀》為主題,四樓以《孝順》為主題,五樓則以《生活名言》為主題的廊道文化對學生進行熏陶教育。

 。3)經(jīng)常組織開展全校性的環(huán)境衛(wèi)生大掃除及大整治,徹底清除校園衛(wèi)生死角,豐富校園文化建設(shè),提升文化內(nèi)涵。

  2、拓寬德育陣地,促進學生全面健康地發(fā)展

  (1)規(guī)范升旗。每周一的升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話,是學校德育教育的沖鋒號。學校緊緊抓住這個教育陣地,認真組織好每次國旗下講話:具體做到形式規(guī)范。圍繞重點,結(jié)合實際,使講話內(nèi)容第系列化、專題化、兒童化)體現(xiàn)針對性、系統(tǒng)性、嚴肅性、靈活性。

 。2)加強宣傳陣地。

  ①充分發(fā)揮“蒲公英”廣播站的宣傳作用。每天中午,“時事講臺”、“校園新風”、“紅領(lǐng)巾新聞”“說說心里話”等內(nèi)容都吸引著學生。這些來源于學生的作品生動、活潑,弘揚了正氣,鞭策了后進,激發(fā)了全體學生上進的熱情。使“紅領(lǐng)巾廣播站”成為了我校有力的思想教育陣地。

 、诩訌娦@墻報和班級黑板報的更新,學校規(guī)定每兩個星期更換一期黑板報和校園墻報,及時結(jié)合時事進行宣傳教育。每月周兩期的“黑板報、櫥窗”更是吸引廣大學生,陶冶情操、增長知識、展示特長的好處所。“學生作品展”展示了我校學生中不斷涌現(xiàn)出的“小能手”們的制作、繪畫、書法、習作等作品;“活動剪影”成了學生表演的舞臺,留下了他們文藝演出、故事演講、各項競賽、游戲活動等身影;“知識之窗”向?qū)W生們介紹百科知識、人文地貌……這些內(nèi)容,既豐富了課余生活,又拓寬了視野,有效地提高了同學們的思想政治素養(yǎng)。

 。3)開展“社會、家庭、學校”三結(jié)合教育,拓寬教育渠道,構(gòu)建社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),探究新時期德育工作有效途徑。學校成立家長委員會,堅持每學期舉辦一期家長學校。通過家長學校的舉辦,進一步提高了廣大家長的自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變了部分家長育人觀念,溝通了家校共同教育學生的橋梁,進一步促進、提高對學生的教育實效,F(xiàn)在,家長學校已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學校工作家長支持,家教困惑學校幫助的良好局面。

 。4)學科滲透。德育融合于課堂教學之中,是體現(xiàn)德育核心地位的關(guān)鍵。注意在教學過程中尋找德育與學科教學的結(jié)合點,和諧地對學生進行愛國主義、科學精神、理想信念的教育。在語文教學中滲透了中國先進文化的內(nèi)涵,在數(shù)學教學中滲透了唯物辨證法思維能力的培養(yǎng),在外語教學中滲透了國際化意識和愛國情感,在科學、社會教學中滲透可持續(xù)發(fā)展意識、環(huán)保意識、國防意識等科學人文主義思想,在體育教學中滲透全民健身意識,在音、美教學中滲透真、善、美鑒賞能力的培養(yǎng)。

 。5)重視開展心理衛(wèi)生健康教育。認真貫徹落實國家教育部頒發(fā)的《中小學生健康教育指導(dǎo)綱要》精神,成立了《養(yǎng)正中心小學心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組》,樹立全人生指導(dǎo),全人格提升的心理教育思想,積極探索心理健康教育最優(yōu)化模式。找準學生的精神需求,開發(fā)和設(shè)計教育內(nèi)容,保證心理咨詢室,心理熱線的開放時間和正常運行。利用校園墻報、黑板報、?榷喾N形式,做好學生的心理疏導(dǎo)工作和衛(wèi)生知識教育,促進學生正確認識自我,合理評價自我,積極激勵自我,保證學生身心協(xié)調(diào)發(fā)展。10月23日,晉江市小學心理健康教育教學研討活動在我校舉行。周梅芳老師提供現(xiàn)場課例《生命啟航感恩同行》得到與會專家及教師的一致好評。11月13日,晉江市小學學科教學能力提升校本研修培訓(xùn)第二階段系列活動(五)——心理健康教育專場也在我校舉行。周梅芳老師與福州錢塘小學陳箐兩位老師同臺獻課,執(zhí)教《溝通你我他》現(xiàn)場課例,再次獲得了專家和與會人員的肯定。

  三、創(chuàng)設(shè)活動載體,寓教育于活動中

  1、狠抓常規(guī)管理,加強檢查督促。

  為了抓好學校的教室、衛(wèi)生區(qū)的的清潔衛(wèi)生工作,保證師生有一個整潔、衛(wèi)生的環(huán)境,我們注意從小事抓起,從身邊事抓起,從每一個學生抓起,扎扎實實,確保成效。我們還充分調(diào)動學生自我管理的積極性,讓他們自我管理、自我檢查監(jiān)督。同時,我們又采取量化積分的方法,確保評比的公正、公平、公開,使學校的常規(guī)管理工作不斷上臺階。在具體操作上,學校大隊部加強督查,發(fā)現(xiàn)學生有違紀行為,及時批評教育、通報扣分。最后以班級常規(guī)管理積分作為文明班級和優(yōu)秀班主任的依據(jù)。

  2、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。

  根據(jù)教委辦每周的德育要點結(jié)合各種節(jié)假日開展豐富多彩的主題隊會和綜合實踐活動,促進少先隊活動的深入開展。在活動中教師與學生都獲得了很大的發(fā)展,學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和活動能力得到了很大的提高,教師組織活動的能力和水平也了很大的發(fā)展。

  (1)每年的9月28日是孔子誕辰紀念日,我校少先隊每年9月初,紀念孔子為契機,結(jié)合教師節(jié)組織一年級新生開展“開學禮、拜孔子”活動。讓學生走近孔子,走進傳統(tǒng)文化,重溫感受我國傳統(tǒng)文化的博大精深,深刻領(lǐng)悟孔子的思想精髓。以此教育學生要從小養(yǎng)成尊師重教的良好風氣。

  (2)以慶祝新中國成立64周年為契機,以愛國主義教育為主題,以網(wǎng)上簽名寄語為主要形式,組織中高年級的學生開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,組織廣大未成年人上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語,表達心聲,使他們在參與中接受教育。

  (3)結(jié)合建隊節(jié),組織一年級新生“紅領(lǐng)巾相約中國夢”暨新隊員入隊儀式。從而培養(yǎng)學生的主人翁意識,激發(fā)一年級學生對少先隊組織的熱愛,積極爭取加入少先隊組織,當上一名光榮的少先隊員而感到自豪。讓新隊員了解隊,敬佩隊,從中受到教育,使每位隊員都能參與少先隊的各項體驗活動,激發(fā)少先隊員的光榮感、責任感。

  3、踐行“日行一善”加強基礎(chǔ)道德教育

  為了加強對學生的基礎(chǔ)道德教育,擴大先進事跡的正面榜樣作用,促進學生良好行為的形成,拓展我校德育工作的研究渠道,本學期,我校繼續(xù)延續(xù)上學期所制定的“日行一善”活動方案,繼續(xù)深入開展以“日行一善”為主題的教育實踐活動,使我校學生充分體驗習善、行善、揚善的快樂,逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”,最終實現(xiàn)“善行一生”。通過活動引導(dǎo)學生從小樹立善念、擁有善心、實踐善行來實現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善,讓學生“勿以善小而不為”,從而積善成德,形成健全的人格。

  4、深化周三快樂拓展日

  周三是學生的快樂拓展日,學校利用每周三下午的大課間活動,開設(shè)了形式多樣、豐富多彩的興趣小組活動,如:書法、美術(shù)、腰鼓、鼓號、體育、英語口語、燈謎、合唱、閱讀、作文等興趣小組。以豐富多彩的課余活動,此外,為了擴大學生的參與面,本學期,我校在每周三下午的第四節(jié),以年段為單位,又分別設(shè)立了作文、繪畫、毛筆、趣味數(shù)學、閱讀、為沒能參加學校興趣小組的人員提供第二次的機會,充分為學生創(chuàng)造發(fā)展個性特長,施展才華的平臺。讓每個學生都能學有所長,促進學生全面發(fā)展。本學期,學生參加各級各類比賽,共有50多人次獲獎。

  四、成立安全工作小組加強學校安全管理制度。

  學校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為重中之重,由蘇長青副校長主管。聘請安海公安局許天賜擔任學校法制副校長。兼校外輔導(dǎo)員,聘請安海消防大隊中隊長劉永強,安海交通管理大隊安海中隊副中隊長蔡金滿擔任學校校外輔導(dǎo)員。定期到校開展法律知識講座,消防演練。組織學習《學生傷害事故處理辦法》。通過每學期的常規(guī)紀律教育和典型案例分析,對學生進行有針對性的預(yù)防犯罪教育和交通法規(guī)教育,增強學生的法紀觀念。此外,學校與各班主任簽訂《班級安全目標管理責任書》,并落實通學生來校的安全工作,與學生家長簽訂《安全承諾書》,這些舉措有力地促進學生“關(guān)注安全、關(guān)注生命”行為的養(yǎng)成。

  五、存在不足:

  1、“教書”與“育人”之間得關(guān)系還須進一步理順。

  2、部分學生的文明自律水平尚待進一步提高。

  3、樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。

  六、下學期的工作思路

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想

  以“辦教師、學生喜愛的學校”的辦學理念的指導(dǎo),以“禮儀特色學校”為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動,在活動中促進學生養(yǎng)成教育,推動學生全面發(fā)展。積極構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),加強對少年兒童的思想道德教育。

 。ǘ⿵娀犖楣芾硖岣叩掠犖榈恼w素質(zhì)

  1、開展班主任(輔導(dǎo)員)技術(shù)能力比賽

 。1)班隊課設(shè)計比賽

 。2)班隊課展示觀摩

 。3)班主任專業(yè)化“與孩子共同成長”論壇

  2、開展隊干部培訓(xùn)

 。1)3月份,開展隊干部輪訓(xùn)活動,讓每一位隊干部了解自己的職責,掌握管理班級的方法和技巧,激發(fā)學生的主人翁意識。

  (2)在班級中設(shè)置各類管理崗位,實行崗位輪換制,讓每一位學生都參與到班級的管理當中,體驗參與管理的過程。

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