同志們:
為切實(shí)加強(qiáng)我區(qū)高中教學(xué)管理,進(jìn)一步提高高中教學(xué)質(zhì)量,我們今天召開(kāi)這次全區(qū)高中教學(xué)工作會(huì)議。剛才,XXXXXX局長(zhǎng)對(duì)我區(qū)20XX年高中教學(xué)工作情況進(jìn)行了客觀、全面的總結(jié),對(duì)我區(qū)20XX年的高中教學(xué)工作進(jìn)行了安排部署,并提出了針對(duì)性較強(qiáng)的工作要求;XXX學(xué)校、XX學(xué)校、XXXXX中學(xué)就如何做好下步高中教學(xué)工作分別做了表態(tài)發(fā)言,我聽(tīng)后很受啟發(fā)和鼓舞,希望各高中學(xué)校結(jié)合本單位實(shí)際,認(rèn)真抓好落實(shí)。下面,就如何做好新形勢(shì)下的高中教學(xué)工作,我講以下意見(jiàn)。
一、正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)我區(qū)教育教學(xué)工作所取得的成績(jī)及存在的問(wèn)題
近年來(lái),我區(qū)、鄉(xiāng)教育主管部門(mén)和各中小學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),解放思想,與時(shí)俱進(jìn),勇于開(kāi)拓,敢于創(chuàng)新,真抓實(shí)干,全區(qū)教育事業(yè)保持了健康、快速發(fā)展的良好勢(shì)頭。主要表現(xiàn)在:教育改革取得重大突破,“以區(qū)為主”的基礎(chǔ)教育管理體制改革逐步得到落實(shí);“兩基”實(shí)施水平不斷提高,優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大;職業(yè)教育發(fā)展迅速,在技能人才培養(yǎng)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用;學(xué)校布局調(diào)整和中小學(xué)校舍安全工程取得重大進(jìn)展,辦學(xué)條件明顯改善;教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)得到進(jìn)一步提高;素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。特別是近幾年在競(jìng)爭(zhēng)激烈的嚴(yán)峻形勢(shì)下,我區(qū)高考取得了較好成績(jī)。
20XX年高考,我區(qū)本科上線人數(shù)達(dá)到XXXX多人,重點(diǎn)本科錄取人數(shù)比20XX年接近翻了一番。由此看來(lái),我區(qū)的高中教學(xué)質(zhì)量在全市具有一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),只要我們正視困難,自加壓力,勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)取,我區(qū)的高中教學(xué)工作一定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。
在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也必須正視我區(qū)高中教學(xué)工作存在的困難和問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:各高中學(xué)校間教學(xué)質(zhì)量不均衡;教學(xué)管理存在薄弱環(huán)節(jié),拔尖人才培養(yǎng)模式不健全;對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不緊,有效學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)管理松散;課堂教學(xué)效率有待進(jìn)一步提高等。對(duì)此,我們必須高度重視,深刻剖析,并切實(shí)更新觀念,解放思想,進(jìn)一步明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),全力打好提高高中教學(xué)質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn),為全面提高我區(qū)教育綜合實(shí)力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,切實(shí)抓好高中教學(xué)管理工作
一是要認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)提高高中教學(xué)質(zhì)量的壓力感和緊迫感。近幾年,隨著教育改革的不斷深入,我區(qū)各高中學(xué)校搶抓發(fā)展機(jī)遇,大力加強(qiáng)教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量有了大幅度提高。但從近幾年的高考情況看,我區(qū)高中教學(xué)工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié),主要表現(xiàn)在:一是近幾年我區(qū)缺考入北大、清華等國(guó)內(nèi)一流高等學(xué)府的拔尖學(xué)生;二是高考本科升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率在我們XXXX市還不是真正的龍頭老大,與先進(jìn)區(qū)區(qū)相比差距較大。造成這些問(wèn)題的原因是多方面的,但主要原因是我們的主觀能動(dòng)性發(fā)揮的不夠好,教育創(chuàng)新沒(méi)有跟上教育形勢(shì)的發(fā)展。同時(shí),各高中學(xué)校教學(xué)水平發(fā)展不平衡,沒(méi)有形成有效的競(jìng)爭(zhēng)格局,人心思進(jìn)、人心思干的勁頭不足。通過(guò)這次會(huì)議,全區(qū)各高中學(xué)校要進(jìn)一步增強(qiáng)抓教學(xué)、抓管理、抓質(zhì)量的責(zé)任意識(shí),正視差距,明確奮斗目標(biāo),切實(shí)增強(qiáng)加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的壓力感和緊迫感,下大決心,花大力氣,全力抓好教學(xué)管理,為我區(qū)明年高考實(shí)現(xiàn)新突破奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二是要大力深化教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本保證,是學(xué)校工作的永恒主題和最終歸宿。在今后的教學(xué)管理工作中,各高中學(xué)校要緊密結(jié)合自身實(shí)際,積極借鑒先進(jìn)地區(qū)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),在遵循教學(xué)規(guī)律的前提下,采取多種有效形式開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)改革,各高中學(xué)校要進(jìn)一步健全完善加強(qiáng)教育教學(xué)管理的一系列規(guī)章制度,按照區(qū)教育局制定的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo),堅(jiān)持將各項(xiàng)任務(wù)層層分解、落實(shí)到具體工作環(huán)節(jié),并下大力氣抓好落實(shí)。要進(jìn)一步健全完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,科學(xué)調(diào)整分配原則,大力深化分配制度改革,最大限度地激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大教育干部和教師的工作積極性,全面提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
三是要狠抓教育干部和教師隊(duì)伍建設(shè)。教育大計(jì),教師為本。廣大教育干部和教師是推進(jìn)教育改革與發(fā)展的主力軍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。因此,廣大教育干部和教師要大力發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新,努力做到師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,樹(shù)立新時(shí)期人民教師的良好形象。同時(shí),廣大教育干部和教師在工作實(shí)踐中要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到教學(xué)工作中去,積極改進(jìn)管理方式和教學(xué)方法,以學(xué)識(shí)魅力和人格魅力感染學(xué)生、教育學(xué)生,在敬業(yè)奉獻(xiàn)中使人類(lèi)靈魂工程師的光榮稱號(hào)綻放出時(shí)代風(fēng)采。
四是要完善措施,狠抓落實(shí)。加強(qiáng)高中教學(xué)管理,全面提高高考質(zhì)量,是各級(jí)教育主管部門(mén)和各高中學(xué)校的神圣職責(zé),也是各級(jí)黨委政府和廣大人民群眾的重托和期盼。為加強(qiáng)高中教學(xué)管理工作,在今天的會(huì)議上,XXXX局長(zhǎng)講了很重要的意見(jiàn),提出了下步的工作目標(biāo)和任務(wù)。這次會(huì)議后,各高中學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)XXXX局長(zhǎng)的講話精神,認(rèn)真查找工作中的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步強(qiáng)化措施,鼓足干勁,真抓實(shí)干,腳踏實(shí)地地把本單位的教學(xué)管理工作抓緊、抓實(shí)、抓好,為實(shí)現(xiàn)我區(qū)明年高考的新突破做出積極努力。
謝謝大家!
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